2020-2021年中考英語完形填空知識點總結復習及練習測試題經(jīng)典一、中考英語完形填空（含答案詳細解析）1．閱讀短文，從每題所給選項中選出可以填入空白處的最佳選項。

IwillneverforgetMay15,2011.Thatnight,mycarcrashed1

atreeandeverythinghaschangedeversince.

Ilostmostofmyright2

,andIwasleftbleedingwithseveralbrokenbones.Atthehospital,mybodywas3

,butmymindwasstillveryclear.Ijustkept4

myselftoholdon.LifemustgoonsinceIwasstill5

.

Twoweekslater,Iwasallowedtogohome.6

Ileftthehospital,thefightwasfarfromover.Myleftlegwasbadlyhurtinthataccidentaswell,asaresult,Ihadtoreceivedifferent7

duringthenextfewyears.Andsoon,moreofmyrightleghadtobecutoff.Thismadeithardertowearmyartificialleg（假肢）,soIdonatedittoanothergirlwhocouldn't8

one.Thejoyofbeingabletoprovidethisgiftforsomeoneelsewas9

thanthehappinessIfeltonanydayIcouldwearitmyself.

Peopleoftentellmetheyare10

ofmeforstayingstrong.Butinmymind,beingstronghasalwaysbeenmyonly11.OnthedayIleftthehospital,Imadeapromiseto12

tomakegooduseofeverydaytolivelifetothefullest.IamnotonlyconfidentbutIhopetohelpthosearoundme.In2017,I13

startedmodeling.Mydreamisthatonedayalittlegirlwillseemeinamagazineandsay,"Wow,sheonlyhasonelegbutsheisbeautiful14

confidenceandbravery"

Mydreamissimple:to15

everyman,womanandchildtoknowandbelievethattheyare.1.A.towardB.overC.uponD.into2.A.armB.earC.eyeD.leg3.A.calmB.strongC.weakD.ill4.A.teachingB.tellingC.leadingD.advising5.A.aliveB.livelyC.liveD.lovely6.A.SinceB.SoC.BecauseD.Although7.A.operationsB.giftsC.prizesD.thoughts8.A.offerB.affordC.borrowD.accept9.A.greaterB.smallerC.lessD.fewer10.A.afraidB.tiredC.proudD.guilty11.A.chanceB.choiceC.wishD.trouble12.A.thedoctorB.thegirlC.myselfD.myfriends13.A.oftenB.evenC.seldomD.also14.A.becauseofB.insteadofC.morethanD.betterthan15.A.allowB.orderC.inviteD.encourage【答案】（1）D；（2）D；（3）C；（4）B；（5）A；（6）D；（7）A；（8）B；（9）A；（10）C；（11）B；（12）C；（13）B；（14）A；（15）D；【解析】【分析】大意：文章主要介紹了作者遭遇車禍后截肢、康復并最后成為一名模特的故事。（1）句意：那個晚上我的車撞上了一棵樹，從那以后，一切都改變了。根據(jù)固定搭配crashintosth.撞上某物，可知應用介詞into。故選D。（2）句意：我失去了我大部分右腿。A手臂，B耳朵，C眼睛，D腿。根據(jù)下文Andsoon,moreofmyrightleghadtobecutoff.很快的，我右腿的更多部分不得不被切掉，可知我失去了我的右腿的大部分。故選D。（3）句意：在醫(yī)院我的身體很虛弱，但我的大腦很清楚。A冷靜，B強壯的，C虛弱的，D生病的。根據(jù)上文可知，我遭遇了車禍，因此身體應該是虛弱的。故選C。（4）句意：我只是不停地告訴我自己要堅持。A教，B告訴，C帶領，D建議。根據(jù)上文mymindwasstillveryclear.我的大腦依然很清楚，可知此時是告訴自己要堅持。故選B。（5）句意：既然我還活著，生活就必須要繼續(xù)。A活著的，B生動的，C住，D有愛的。根據(jù)主語I，可知此處指的是我還活著。故選A。（6）句意：盡管我離開了醫(yī)院，斗爭還遠遠沒有結束。A自從，B所以，C因為，D盡管。根據(jù)下文thefightwasfarfromover.斗爭還遠遠沒有結束，可知是盡管，應用although引導讓步狀語從句。故選D。（7）句意：我不得不在接下來的幾年里，接受不同的手術。A手術，B禮物，C獎項，D想法。根據(jù)上文Myleftlegwasbadlyhurtinthataccidentaswell.我的左腿也在那場意外中傷得很重，可知我不得不接受不同的手術去治療。故選A。（8）句意：所以我把它捐給了另一個支付不起它的女孩。A提供，B支付得起，C借，D接受。根據(jù)下文Thejoyofbeingabletoprovidethisgiftforsomeoneelse.這種能夠給別人提供禮物的快樂，可知另一個女孩支付不起假肢。故選B。（9）句意：這種能夠給別人提供禮物的快樂比我自己能穿上它的快樂還要大。A更大的；B更小的；C更少的，修飾不可數(shù)名詞；D更少的，修飾可數(shù)名詞復數(shù)。根據(jù)上文可知，作者把假肢捐贈給買不起假肢的另一個女孩，可知是因為這種快樂要更大，應用形容詞比較級greater。故選A。（10）句意：人們總是告訴我他們?yōu)槲冶３謭詮姸院?。A害怕的，B累的，C自豪的，D慚愧的。根據(jù)stayingstrong保持堅強，可知人們應該是為我而自豪，應用固定搭配beproudof。故選C。（11）句意：但在我心目中，堅強一直是我唯一的選擇。A機會，B選擇，C希望，D麻煩。根據(jù)前文可知，作者失去了一條腿，還需要接受不同的手術，可知除了堅強別無選擇。故選B。（12）句意：有一天我離開了醫(yī)院，我對自己承諾利用好每一天、過最充實的生活。A醫(yī)生，B那個女孩，C我自己，D我的朋友們。根據(jù)makegooduseofeverydaytolivelifetothefullest，利用好每一天、過最充實的生活，應是對自己承諾，應用I的反身代詞myself。故選C。（13）句意：在2017年，我甚至開始做模特。A經(jīng)常，B甚至，C很少，D也。根據(jù)前文可知，作者已經(jīng)變成了一個殘疾女孩，因此這里做模特是以前沒想過的，應用副詞even，表“甚至”，故選B。（14）句意：哇，她只有一條腿，但她因為自信和勇敢而美麗。A因為，B而不是，C比……更多，D比……更好。根據(jù)名詞confidenceandbravery自信和勇敢，可知美麗是因為自信勇敢，應用固定短語becauseof，故選A。（15）句意：我的夢想是簡單的：鼓勵每一個男人、女人和孩子。A允許，B命令，C邀請，D鼓勵。根據(jù)前文可知，作者雖然殘疾，但開始做模特，因此她的夢想應該是鼓勵別人，故選D。【點評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。2．完形填空

Lettingkidslearnmoreaboutscienceatanearlyageiseasierthanyouthink.Itishappeningallaroundus,andyoucan1everydaythingstoencourageyourchildren'sinterest.

Mostparentsbelieveitisdifficulttohelptheirchildrenwithscience.Butyoudon'tneedahighscientific2toteachyourchildrenscience.Allyouneedisthatyou'rewillingtotry,toseetheworld,andto3

thetimetoencouragetheirnaturalcuriosity（好奇心）.

Youcanhelpbyhavinganactiveattitudetowardsscienceyourself.Thenstart4byaskingyourchildrenquestionsaboutthethingsyouseeeveryday.Andthenlistentotheiranswerswithoutjudging（評判）them,whichwill5

theirconfidence,andhelpyoudecidejustwhatyourchildrenknowordonotknow.

Differentkidshavedifferentinterests,6theyneeddifferentkindsofscienceprojects.Collectingrocksmayinterestyouryoungdaughter,butyouroldersonmayneedsomethingmoretodealwithit.Knowingyourchildrenisthebestwayto7enjoyablelearningactivities.Herearesomemorepiecesofadvice：

Chooseactivitiesthataretheright8ofdifficulty.Ifyouarenotsure,picksomethingeasier.

Readthesuggestedagesonanyprojects,books,andthenmakesurethattheactivityis9foryourchild.Letyourchildchoosetheprojectoractivityhimself.It'seasyenoughtoaskratherthanforcehim.Suggestchoosing2or3thingsyourchildcando.Whenachildpickssomethingheis10in,hewillenjoyitandlearnmorefromit.1.A.buyB.makeC.use2.A.degreeB.placeC.brain3.A.followB.solveC.take4.A.seriouslyB.simplyC.cheaply5.A.loseB.createC.improve6.A.soB.ifC.though7.A.deleteB.findC.cancel8.A.answerB.wayC.level9.A.properB.famousC.cheap10.A.proudB.interestedC.known【答案】（1）C；（2）A；（3）C；（4）B；（5）C；（6）A；（7）B；（8）C；（9）A；（10）B；【解析】【分析】大意：本文介紹激勵孩子學習科學興趣的方法。（1）句意：它正在我們所有人周圍發(fā)生，你可以使用日常用品來激發(fā)自己孩子的興趣。A.買；B.制造；C.使用。usesthtodosth使用某物做某事，此處表示用身邊的東西激發(fā)孩子的興趣，用use，使用，故選C。（2）句意：但是你交自己的孩子科學不需要高學位。A.學位；B.地方；C.大腦。根據(jù)下句可知，你需要的就是愿意嘗試，而不需要高學位，故選A。（3）句意：你需要的一切就是你愿意嘗試，看世界，花時間激勵他們自然的好奇心。A.跟隨；B.解決；C.花費。此處表示愿意花時間激勵他們的好奇心，用take，花費，故選C。（4）句意：然后先簡單地詢問你孩子關于你每天看見的東西的問題。A.嚴重地，嚴肅地；B.簡單地；C.便宜地。一般父母問孩子的問題時都盡量簡單易懂，故選B。（5）句意：然后用不評判他們的方式去聽他們的回答，他們的回答會提高他們的信心，很好地幫助你決定你的孩子知道什么或者不知道什么。A.丟失；B.創(chuàng)造；C.提高。由于不評判，所以孩子不害怕，從而提高他們的信心，此處用improve，故選C。（6）句意：不同的孩子有不同的興趣，因此他們需要不同種的科學項目。A.因此；B.如果；C.雖然。前后句是因果關系，此處用so，引出結果狀語從句，故選A。（7）句意：知道你的孩子是最后發(fā)現(xiàn)愉悅學習活動的方法。A.刪除；B.找到；C.取消。了解自己的孩子才能找到最好與之相匹配的活動。故選B。（8）句意：選擇同等難度水平的活動。A.答案，回答；B.方法；C.水平。難度程度應與孩子能力相一致的活動，此處用level，水平，故選C。（9）句意：閱讀建議年齡相匹配的項目和書籍，然后確保活動合適你孩子。A.恰當?shù)模籅.著名的；C.便宜的。由于項目和書籍和孩子年齡相匹配，活動適合孩子。此處用proper，恰當，適合，beproperforsb，適合某人，故選A。（10）句意：當孩子挑選他感興趣的東西時，他將會喜歡它并且從它那學到更多。A.自豪的，驕傲的；B.感興趣的；C.已知的。beinterestedin，對……感興趣，固定搭配，故選B?！军c評】考查完型填空，考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先跳過空格通讀全文掌握其大意。然后一一作答。注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍檢查驗證答案。3．完形填空

ItwasmyfirstdayatGrade6.Andthefirstlessonwas1

English.WhenIwasdoingnothing,Mr.Gough,ournewEnglishteacher,walkedintothe2.

Tomysurprise,heheldupabook,TheCollectedWorksofEdgarAllanPoe,andaskedifanyonehad3

it.Iputmyhandup,becausePoewasmyfavoritewriter.Mr.GoughaskedifIreallyunderstood4

thewritertriedtosayinhisbook.My5

madehimsmile,andheaskedmetowriteanarticleonthatsubject.

Afterthat,Englishclassesbecameanewinterestforme.Mr.Goughthoughtthatstudentshadto6

aplaytounderstandit."Don'tjustreadit."hesaid.

Astime7

wedevelopedarealfriendship.Heencouragedmetobea8

inthefuture.WhenIleftschool,hesaidtome,"Youhaveagiftforwriting,Tony,andonedayyou'llcometorealizehow9

itis.Makeuseofitifyouwantyourlifetobecomplete."

NowI'mawriterandeverytimeIsitdowntowrite10

IthinkofMr.Gough.HewasmorethanjustanEnglishteacher,becausehealsotaughtmeusefullessonsinlife.1.A.boringB.excitingC.interestingD.lively2.A.bookshopB.classroomC.supermarketD.cinema3.A.watchedB.seenC.lookedD.read4.A.ifB.whenC.whatD.how5.A.diaryB.reportC.replyD.article6.A.workoutB.actoutC.putoutD.comeout7.A.passedB.walkedC.disappearedD.burned8.A.teacherB.driverC.waiterD.writer9.A.usefulB.beautifulC.carefulD.thankful10.A.anythingnewB.somethingnewC.newanythingD.newsomething【答案】（1）A；（2）B；（3）D；（4）C；（5）C；（6）B；（7）A；（8）D；（9）A；（10）B；【解析】【分析】文章大意：本文作者講述了英語老師對自己英語學習的幫助和人生的影響。（1）句意：第一節(jié)課是枯燥的英語。A.boring乏味的；B.exciting興奮的；C.interesting有趣的；D.lively生動的。根據(jù)WhenIwasdoingnothing.當我什么都沒做的時候.可知作者對英語不感興趣，認為英語枯燥，不愿意學英語，故選A。（2）句意：我們的新英語老師走進教室。A.bookshop書店；B.classroom教室；C.supermarket超市；D.cinema電影院。根據(jù)WhenIwasdoingnothing.當我什么都沒做的時候.可知英語老師走進教室，故選B。（3）句意：他拿起一本愛德加·愛倫·坡的文集，問是否有人讀過。A.watched觀看；B.seen看見；C.looked看；D.read讀。根據(jù)heheldupabook他舉起一本書。應該問是否讀書，故選D。（4）句意：高夫先生問我是否真的理解作者在書中所說的話。A.if如果，作狀語；B.when當...時候，作狀語；C.what什么，做賓語；D.how怎樣，作狀語。根據(jù)句法結構，understood后跟賓語從句，從句中缺少賓語，故選C。（5）句意：我的回答使他笑了。A.diary日記；B.report報告；C.reply回答；D.article文章。根據(jù)Mr.GoughaskedifIreallyunderstoodthewritertriedtosayinhisbook.高夫先生問我是否真的理解作者在書中所說的話?？芍獞撌腔卮?，故選C。（6）句意：高夫先生認為，學生必須表演一出戲劇才能理解它。A.workout算出；B.actout表演；C.putout伸出；D.comeout出版。根據(jù)aplay戲劇應該是表演，故選B。（7）句意：隨著時間的推移，我們建立了真正的友誼。A.passed推移，指時間的流逝；B.walked步行；C.disappeared消逝；D.burned燃燒。根據(jù)常識時間推移，故選A。（8）句意：他鼓勵我將來成為一名作家。A.teacher老師；B.driver司機；Cwaiter服務員；D.writer作家。根據(jù)Youhaveagiftforwriting你有寫作的天賦?？芍獞撌钱斠晃蛔骷?，故選D。（9）句意：總有一天你會發(fā)現(xiàn)它是多么有用。A.useful有用的；B.beautiful美麗的；C.細心的；D.thankful感激的。根據(jù)Youhaveagiftforwriting.你有寫作的天賦.應該是有用的，故選A。（10）句意：現(xiàn)在我是個作家，每次我坐下來寫點新東西。something用于肯定句和禮貌請求的問句中，anything用于一般疑問句和否定句中，該句是肯定句，排除AC；修飾不定代詞的形容詞放在不定代詞的后面，排除D；故選B?！军c評】首先要跳過空格，通讀文章掌握大意，然后細讀文章字斟句酌作答，注意考慮句型句法搭配，語境等因素，最后通讀一遍檢查驗證。4．根據(jù)短文內容，從各題的四個選項中選擇一個最佳答案。

VincentWilliamswenttoaboardingschool.Hereisoneofthelettershewrotetohis1

fromtheschool.DearestMomandDad,

I'mafraidIhavesomethingterribletotellyou.Ihavebeenverynaughtyandtheschoolprincipal（校長）isvery2

withme.Sheisgoingtowritetoyou.Ihavetobe3

fromherebyyou.Shedoesnotwantmeintheschoolanylonger.

ThetroublestartedlastnightwhenIwas4

inbed.Thisisagainsttherules,ofcourse.Wearenot5

tosmokeatall.

AsIwassmoking,Iheard6

comingtowardstheroom.Ididnotwanttobecaughtbyateacher,soIthrewthecigaretteaway.

7,thecigarettefellintothewaste-paperbasket,whichcaughtfire.

Therewasacurtainnearthewaste-paperbasketwhichcaughtfire,too.

Theprincipal8

thefirestation.Bythetimethefiremenarrived,thewholeroomwasonfire.Oneofmyroommatesgothurtandhewassenttothe9.

Theprincipalsaidthatthefirewasallmyfaultandshewillsendyouabillforthedamage（損壞）.Thedamagewill10

youtwothousanddollars.

I'mverysorryaboutthis.Iwon'tbreakanyrules.Ipromise.Muchlove,Vincent1.A.grandparentsB.brothersC.friendsD.parents2.A.angryB.pleasedC.excitedD.nervous3.A.takenoffB.takenawayC.takeninD.takenafter4.A.eatingB.sleepingC.smokingD.reading5.A.thoughtB.believedC.guessedD.supposed6.A.somebodyB.anybodyC.everybodyD.nobody7.A.HappilyB.UnluckilyC.AmazinglyD.Uncomfortably8.A.askedB.phonedC.choseD.brought9.A.hospitalB.parkC.restaurantD.classroom10.A.spendB.buyC.costD.collect【答案】（1）D；（2）A；（3）B；（4）C；（5）D；（6）A；（7）B；（8）B；（9）A；（10）C；【解析】【分析】大意：本文講述作者在寢室里抽煙引起了火災，校長要開除他，作者寫信告訴父母此事。（1）句意：這是他從學校寫給他父母其中的一封信。A.爺爺奶奶；B.兄弟；C.朋友；D.父母。根據(jù)DearestMomandDad,可知他給父母寫信，故選D。（2）句意：我很淘氣，校長對我很生氣。A.生氣的；B.高興的，愉快的；C.激動的；D.緊張的。由于生氣引起校長生氣，故選A。（3）句意：我得被你們從這帶走。A.脫下；B.拿走；C.吸收；D.像。根據(jù)下句可知，校長要開除我，因此我將會被你們帶走，故選B。（4）句意：麻煩始于昨天晚上我在床上抽煙。A.吃；B.睡；C.抽煙；D.閱讀。根據(jù)AsIwassmoking,可知，作者應該是在床上抽煙，被抓到了，故選C。（5）句意：我們根本就不應該抽煙。A.認為，思考；B.相信；C.猜；D.假設。besupposedtodosth應該做某事，固定搭配，故選D。（6）句意：我正在抽煙的時候聽到有人正朝房間來。A.某人；B.任何人，某人；C.每個人，大家；D.沒有人。此處表示有某人來了，anybody某人，用于疑問句中，此句是陳述句，故排除B，somebody某人，用于陳述句中，符合題意，故選A。（7）句意：不幸的是，香煙掉進了廢紙簍里引起了火災。A.高興地；B.不幸運地；C.驚奇地；D.不舒服地。引起了火災應該是很不幸的，故選B。（8）句意：校長打電話給消防站。A.問；B.打電話；C.選擇；D.帶來。由于發(fā)生火災，應該打電話消防站求援，故選B。（9）句意：其中一位室友受了傷送醫(yī)院去了。A.醫(yī)院；B.公園；C.餐館；D.教室。因火災受傷，應送去醫(yī)院，故選A。（10）句意：本次損壞將要花費你們2000美金。A.花費，主語為人；B.買；C.花費，主語為物；D.收集。根據(jù)twothousanddollars.可知要花費2000美金，主語是thedamage，物，用cost，花費，故選C。【點評】考查完型填空，考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先跳過空格通讀全文掌握其大意。然后一一作答。注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍檢查驗證答案。5．閱讀短文，掌握其大意，然后從每小題所給的四個選項中選出一個最佳答案。

AChinesestudentwenttoEnglandtostudyby1.HisnamewasSun.ItisspeltS-U-Njustastheword"sun"isspelt.

Englandisacountrywith2

weather.Itisoftencloudyandrainy,sothepeopletheredon'tget3

sunlightintheyear.WhentheChinesestudentarrivedat4

Airport,atallpolicemanopenedhispassport（護照）to5

thevisa（簽證）.Thepolicemanwas6

tofindtheChinesename"Sun"inthepassport.Hethoughtitwaspronouncedjust7

theEnglishword"sun".Sohesaidtothestudent,"IseeyournameisSun.Youarewantedhere!"

TheChinesestudentfeltsurprised.Sohe8

thepoliceman,"Isthereanythingwrongwithmypassport9

visa?DoIhaveto10tomycountry?""What?"shoutedthepoliceman,"No,we'll11

letyougoaway."

TheChinesestudentwasworriedbynow.Hethoughthewasgoingtobearrested（逮捕）.Hewassurethathehadbeen12.Buthewondered13

hehadbrokentheBritishlaw.Soheaskedthepolicemanagain,"Whathappened?WhathaveIdone?"

Thenthepolicemanbegantoanswerhisquestionwitha14onhisface.Hesaid,"WelcometoEngland!Youdon'tknowwhatyouhavedone,Mr.Sun?You15

sunlighttoEnglandalready!Sowedon'twantyoutogoaway."1.A.busB.planeC.subwayD.car2.A.badB.niceC.hotD.dry3.A.alotB.manyC.muchD.lots4.A.LondonB.BeijingC.TokyoD.NewYork5.A.buyB.writeC.checkD.draw6.A.excitedB.worriedC.scaredD.bored7.A.byB.withC.likeD.on8.A.trainedB.askedC.agreedD.refused9.A.orB.forC.soD.but10.A.gooverB.goonC.gobackD.goout11.A.alwaysB.sometimesC.neverD.usually12.A.insilenceB.introubleC.insurpriseD.inexcitement13.A.whereB.whetherC.whatD.who14.A.smileB.shoutC.sadnessD.shyness15.A.wouldbringB.werebringingC.havebroughtD.werebrought【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）A；（5）C；（6）A；（7）C；（8）B；（9）A；（10）C；（11）C；（12）B；（13）B；（14）A；（15）C；【解析】【分析】主要講了一名名叫Sun的中國學生坐飛機去英格蘭，在到達飛機場時警察檢查他的護照時發(fā)生的有趣的事情。（1）句意：一個中國學生乘飛機去英國學習。A.公交車；B.飛機；C.地鐵；D.小汽車。根據(jù)后文Airport可知是飛機場，所以是坐飛機去的，故選B。（2）句意：英格蘭是一個有糟糕天氣的國家。A.糟糕的；B.漂亮的；C.炎熱的；D.干燥的。根據(jù)常識可知英格蘭天氣多變，所以是糟糕的，故選A。（3）句意：天氣經(jīng)常多云和有雨，所以那里的人們在一年中得不到許多陽光。A.許多，修飾實義動詞；B.許多，修飾可數(shù)名詞復數(shù)；C.許多，修飾不可數(shù)名詞；D.應該是lotsof。sunlight陽光，不可數(shù)名詞，所以用much修飾，故選C。（4）句意：當這名中國學生到達倫敦機場時，一個高的警察打開他的護照來檢查簽證。A.倫敦；B.北京；C.東京；D.紐約。根據(jù)全文可知中國學生去的是英格蘭，故選A。（5）句意：當這名中國學生到達倫敦機場時，一個高的警察打開他的護照來檢查簽證。A.買；B.寫；C.檢查；D.畫畫。警察檢查簽證，故選C。（6）句意：這名警察在護照上興奮的發(fā)現(xiàn)中國名字“Sun”。A.興奮的；B.擔心的；C.害怕的；D.無聊的。英國天氣是多云和有雨的，所以需要太陽，警察看到Sun后比較興奮，故選A。（7）句意：他認為它僅僅像英語單詞“sun”一樣被發(fā)音。A.通過；B.和；C.像；D.在上面。英語單詞“sun”就像漢字“sun”，justlike就像，故選C。（8）句意：所以他問警察，“我的護照還是簽證有問題嗎？”A.訓練；B.問；C.同意；D.拒絕。根據(jù)后句"Isthereanythingwrongwithmypassport9

visa?可知是問問題，故選B。（9）句意：所以他問警察，“我的護照還是簽證有問題嗎？”A.或者，還是；B.為了；C.所以；D.但是。兩者中表示選擇，所以用or，故選A。（10）句意：我不得不返回我的國家嗎？A.復習；B.繼續(xù)；C.返回；D.出去。中國學生認為自己的護照護照簽證有問題的話應該是返回中國，故選C。（11）句意：“不，我們將從不讓你離開。”A.總是；B.有時；C.從不；D.通常。根據(jù)no可知是不讓離開，所以用否定的never，故選C。（12）句意：他相信他已經(jīng)處在困境中。A.沉默；B.處在困境中；C.驚訝；D.興奮。警察不讓中國學生返回中國，認為自己將被逮捕，所以是處在困境中，故選B。（13）句意：但是他想知道他是否破壞了英國的法律。A.哪里；B.是否；C.什么；D.誰。根據(jù)后句Soheaskedthepolicemanagain,"Whathappened?WhathaveIdone?"于是他又問警察：“發(fā)生了什么事？我做了什么？”可知中國學生想知道自己是否觸犯了英國法律，故選B。（14）句意：然后警察面帶微笑開始回答他的問題。A.微笑；B.喊叫；C.悲傷；D.害羞。根據(jù)后句Hesaid,"WelcometoEngland!可知警察歡迎中國學生來英格蘭，所以是帶著微笑，故選A。（15）句意：你已經(jīng)把陽光帶到了英格蘭。A.將帶來，過去將來時；B.正在帶來，過去進行時；C.已經(jīng)帶來，現(xiàn)在完成時；D.被帶來，一般過去時的被動語態(tài)。根據(jù)前文Youdon'tknowwhatyouhavedone，可知是已經(jīng)做的事情，所以用現(xiàn)在完成時，故選C?！军c評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。6．完形填空

Wheredidyougoyesterday?Didyouhearmusicatanyofthoseplaces?Todaymoststoresandrestaurantsplaymusic.Youmight1hearmusicinanofficeoronafarm.

Scientistsbelievethatmusicchangesthe2

peoplebehave.Accordingtosomescientists,thesoundofWesternclassicalmusicmakespeople3

richer.Whenarestaurantplaysclassicalmusic,peoplespend4

moneyonfoodanddrinks.Whentherestaurantplays5

music,peoplespendlessmoney.With6

music,peoplespendevenless.Scientistsalsobelievethatloud,fastmusicmakespeopleeatfaster.Infactpeopleeattheirfoodfasterwhenthemusicgetsfaster.Somerestaurantsplayfastmusicduringtheir7

hours.Thisgetspeopletoeatfasterandleave8.Inthisway,restaurantscanmakemoremoney.Somescientiststhinkthatmusicmakesyouthinkandlearnbetter.Theysaythatmusichelpsstudentstobemoreactive.Itistruethatpeoplelearnbetterwhentheyare9.Andlisteningtomusiccanhelpyourelax.

Be10

nexttimeyouhearmusicsomewhere,becauseitmightchangethewayyoudothings.1.A.alreadyB.evenC.hardlyD.never2.A.wayB.timeC.ideaD.place3.A.becomeB.getC.feelD.look4.A.muchB.moreC.littleD.less5.A.popB.modernC.lightD.country6.A.noB.muchC.anyD.some7.A.freeB.busyC.happyD.sad8.A.slowlyB.quicklyC.quietlyD.carefully9.A.excitedB.interestedC.confidentD.relaxed10.A.quietB.quickC.happyD.careful【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）B；（5）A；（6）A；（7）B；（8）B；（9）D；（10）D；【解析】【分析】本文介紹了音樂可能會改變你做事的方式。（1）句意：你可能曾經(jīng)在辦公室或農(nóng)場聽到音樂。A已經(jīng)，B曾經(jīng)，C幾乎不，D從未，此處是肯定句故排除C和D，already是現(xiàn)在完成時標志，故選B。（2）句意：科學家認為音樂改變了人的行為方式。A方式，B時間，C主意，D地方，根據(jù)itmightchangethewayyoudothings它可能會改變你做事的方式，可知此處是方式，故選A。（3）句意：根據(jù)一些科學家的說法，西方古典音樂的聲音讓人們感覺更加富有。A成為，B變成，C感覺，D看上去，聽音樂是聽覺上的感受，故是感覺，故選C。（4）句意：當餐館播放古典音樂時，人們會在食物和飲料上花很多的錢。

根據(jù)peoplespendlessmoney可知是比較級，表示對比，less的對應詞是more，更多，故選B。（5）句意：當餐館播放流行l(wèi)音樂時，人們花的錢就少了。A流行的，B現(xiàn)代的，C輕的，D鄉(xiāng)村的，根據(jù)classicalmusic可知對應的是流行音樂，故選A。（6）句意：沒有音樂，人們的花費就更少了。A沒有，B很多，C任何，D一些，此處是有音樂和沒有音樂的對比，故此處表示否定，故選A。（7）句意：一些餐館在繁忙時內播放快速音樂。A免費的，B忙碌的，C開心的，D悲傷的，根據(jù)Infactpeopleeattheirfoodfasterwhenthemusicgetsfaster事實上，當音樂變得更快時，人們會吃得更快，可知這是餐館的一種手段，在人多忙碌時，讓人聽著快速的音樂，快點吃完，可以賺更多的錢，故選B。（8）句意：這讓人們吃得更快，然后快速離開。A慢慢地，B迅速地，C安靜地，D小心地，根據(jù)

playfastmusic可知是快速的，故選B。（9）句意：的確，人們在放松時候會學得更好。A激動的，B感興趣的，C自信的，D放松的，根據(jù)listeningtomusiccanhelpyourelax，聽音樂使人放松，可知是放松的狀態(tài)，故選D。（10）句意：下次你在某個地方聽到音樂時要小心，因為它可能會改變你做事的方式。A安靜的，B迅速的，C開心的，D小心的，根據(jù)

Inthisway,restaurantscanmakemoremoney可知餐館為了賺更多的錢可能播放你不喜歡的音樂，故要小心，故選D?！军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。7．閱讀下面短文，掌握大意，然后從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。

November21isWorldHelloDay.Atschool,welearnedthat"Howdoyoudo?"and"Howareyou?"arestandardwaystosayhellowhen1

others.Butdoyouknowhowtorespond（回答）them?Donative（本土的）speakersstillusethemtoday?Aswelearned,"Howdoyoudo?"isforgreetingsomeonewemeetforthe2

time.Anditcanberespondedwiththesame"3

"."Howareyou?"isoftenusedtogreetsomeoneweare4

with.Itusuallyfollowswitharesponseof"I'mfine,andyou?"or"I'mwell,andyou?".

ButEnglishisacasual（隨意的）language.Theformal"Howdoyoudo?"isseldomsaidbynativespeakers.Itis5

old-fashioned.Yettheygreeteachotherinmanyother6.

Youmayheara7

betweenBritishpeople:"Youallright?""Yeah,you?""I'mgood.Anyplansfortheweekend?"or"How'sitgoing?""Yeah,fine,andyou?"Thesewaysofgreetingare8

foryoungpeopletosayhellotofriends.

Americanslikesaying"What'sup?"or"What'sgood?"tofriends.Don'tbeconfused（混亂的）.Itdoesn'tmean"What'swrong?".Itisjustonewayofsaying9

Andpeopleusuallyrespond"Notmuch."10"Nothing."."Hey,man."isalsopopular.Butitisonlyusedamongmales.Whatdofemalessay?Youguessit.Theyoftensay"Hey,11.".

Ifyou12

anAustralian,youmayhear"G'day,mate."Itmeans"13

"Youcanrespondwiththesame"G'day."

However,thereisno14

tosayhellotoeachother.Ifyoucan'trememberalloftheabove,justchoose"Howareyou?".Thisisthe15

commonandstandardwayforpeopleofallages.Youcanreplywith"Prettygood.""Sameasusual."or"I'mhanginginthere."1.A.lookingB.meetingC.askingD.answering2.A.firstB.secondC.nextD.last3.A.I'mfine.B.Howdoyoudo?C.Nicetomeetyou.D.Thanks.4.A.interestedB.marriedC.satisfiedD.familiar5.A.shutB.repeatedC.consideredD.mentioned6.A.timesB.placesC.waysD.rules7.A.conversationB.passageC.sentenceD.word8.A.goodB.popularC.kindD.outgoing9.A.goodbyeB.nameC.sorryD.hello10.A.orB.andC.butD.so11.A.boyB.womanC.girlD.baby12.A.comealongB.comeoutC.comeacrossD.comeupwith13.A.GladdayB.GoldendayC.GamedayD.Goodday14.A.reasonB.timeC.personD.rule15.A.bestB.mostC.leastD.tallest【答案】（1）B；（2）A；（3）B；（4）D；（5）C；（6）C；（7）A；（8）B；（9）D；（10）A；（11）C；（12）C；（13）D；（14）D；（15）B；【解析】【分析】文章大意：這篇短文主要是通過世界問候日這一主題，介紹了英國、美國和澳大利亞他們的不同的問候以及應答方式。在文章的最后作者介紹了一種在所有年齡段人中最常見和標準的方式。（1）句意：當你遇見其他人的時候，說“你好”和“你好嗎”是標準的問好方式。A

看到，不及物動詞，跟賓語時要用at；B

遇到；C

詢問；D

回答。根據(jù)語境可知，向對方打招呼是在遇到對方的時候，故選B。（2）句意：“你好”是第一次見到某人時打招呼說的。A

第一次；B

第二次；C

下一次；D

最后一次。根據(jù)常識可知，第一次見面問候時要用how

do

you

do，故選A。（3）句意：可以用同樣的回答：“你好嗎？”。A

我很好；B

你好嗎；C

見到你很開心；D

謝謝。根據(jù)常識可知“how

do

you

do”的答語也為“how

do

you

do”故選B。（4）句意：“Howareyou?”經(jīng)常被用來和我們熟悉的人打招呼。A

感興趣；B

結婚；C

滿意；D

熟悉。根據(jù)常識可知，how

are

you是用在比較熟悉的人之間的問候，故選D。（5）句意：正式的“你好”很少被當?shù)厝耸褂茫芄虐?。A

關閉；B

重復；C

當作；D

提及到。固定結構be

considered被看作，被當作，故選C。（6）句意：但是他們也用其他很多種方式互相問好。A

時光；B

地方；C

方式；D

規(guī)則。根據(jù)上文的含義可知，他們會用其他的一些問候方式，故選C。（7）句意：你可能聽到英國人的對話：“你還好吧？”是的，你？我很好。A

對話；B

文章；C

語句；D

單詞。由下文“Youallright”“Yeah,you?”“I'mgood.Anyplansfortheweekend?”or“How'sitgoing?”“Yea,fine,andyou?”.可知此處指對話。故選A。（8）句意：這些方式在年輕人中向朋友問好很流行。A

好；B

流行；C

好；D

外向。根據(jù)上文語句Yettheygreeteachotherinmanyother

ways提示可知，這種問候的方式很流行，故選B。（9）句意：美國人說的What'sup?和What'sgood?是另一種問好的方式。A

再見；B

名字；C

抱歉；D

你好。根據(jù)上文語句tdoesn'tmean"What'swrong?".提示可知，這是一種問候的方式，故選D。（10）句意：人們通?；卮稹癗otmuch.”或“Nothing.”。A

或者；B

和；C

但是；D

因此。根據(jù)語境這是列舉的應答語，表示選擇，故選A。（11）句意：女性之間問候用“Hey,girl.”A

男孩；B

女士；C

女孩；D

嬰兒。根據(jù)上文語句Hey,man."isalsopopular.Butitisonlyusedamongmales.

推斷，問候女性要用girl，故選C。（12）句意：如果你偶然遇到一位澳大利亞人，你也許能聽到G'day,mate.

A

沿著；B

出版；C偶遇；D

跟上。根據(jù)語境可知此句需要動詞come

across，偶遇，故選C。（13）句意：G'day的意思是goodday。A

開心一天；B

黃金日；C

比賽日；D

很好的一天。根據(jù)語境可知，這是表示問候的語句，故選D。（14）句意：然而，沒有互相問好的規(guī)則。A

原因；B

時間；C

人；D

規(guī)則。通讀全文可知，這是各個國家相互問候的方式，沒有什么規(guī)則，只是習慣而已，故選D。（15）句意：如果你記得上述所有的話，就選擇"Howareyou?"，這是對各個年齡段的人來說最普遍和最標準的問好方式。A

最好的，B

最多的；C

最少的，D

最高的。根據(jù)語境可知此句要用最高級，形容詞，common，普遍的，多音節(jié)形容詞，其最高級形式在前面加most。故選B。【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。8．請認真閱讀下面短文，從短文后各題所給的ABCD四個選項，選出最佳選項。

Thankyouverymuch.Thankyou!

ThankyouforPrincipalXu,alltheteachersandmostimportantly,theclassof2019.IfIcan'tmakemyspeechfantastic,Iwillatleasttrytomakeitshort.

It'sbeennearly40yearssinceIbecameamemberofthenavy.YoumaybewonderinghowIhavewonsomanyhonorsasacommander-in-chief.Infact,itallbeganfromthehalfa1basictraining,whichIwillneverforget,Thetrainingincludedmidnightswimsinthecoldwater,dayswithout2

andlongpainfulrunsinthesoftsand,Ialwaysfeltcold,wet,sleepyandpainful.

Thetrainingalsoneededtofindthosewhocould3inanenvironmentofstress,mess,failureandhardships.Tome,thebasictrainingwasalifetimeofchallengesthatlastedsixmonths.Andtoday,I'dliketotalkaboutonelittlething,whichIthinkisoneofthemostimportantpointsleadingtogreat4.

Everymorninginthetraining,myinstructors（教官）would5inourrooms.Thefirstthingtheydidwasto6ourbeds.Thecornerswouldbesquareifwediditright.Thecoverswouldbepulledtight,andthepillowwouldbecenteredjustundertheheadboard.

Itwasa（n）7task.Buteverymorningwewererequiredtomakeourbeds8.Itseemedalittlefunny,butthewisdomofthissimpleacthasbeenprovedtomemanytimesover.

Ifyoumakeyourbedeverymorning,youwillhavecompletedthe9taskoftheday.Itwillbringyouasmallsenseofsuccess,anditwill10youtodoanothertask,andanotherandanother.Andbytheendoftheday,onetaskcompletedwillhave11intomanytaskscompleted.Makingyourbedwillprovethefact.Ifyoucan'tdothelittlethingsright,youwill12beabletodothebigthingsright.

13theworldcanhappenanywhereandanyonecandoit.Icanmakesurethatitdoesn'tmatterwhetherIever14

adayinuniform.Evennow,Istillstartmydaywithmakingthebedtoperfection.Soifyouhaveanawfuldaybyaccident,youwillcomehometoabedthatismade-thatyoumade-andamadebedgivesyouencouragementthattomorrowwillbebetter.

Ingeneral,ifyouwanttochangetheworld,15offbymakingyourbed.Ihopeallofyouwillhaveabrighterfuture!

1.A.day'sB.week'sC.month'sD.year's2.A.waterB.sleepC.foodD.air3.A.doubtB.leadC.separateD.hurry4.A.successB.supportC.painD.pity5.A.restB.exerciseC.appearD.relax6.A.checkB.cleanC.mendD.make7.A.excitingB.interestingC.simpleD.difficult8.A.softlyB.messilyC.slowlyD.perfectly9.A.firstB.onlyC.sameD.last10.A.needB.warnC.inviteD.encourage11.A.thrownB.putC.turnedD.divided12.A.alwaysB.hardlyC.almostD.easily13.A.ProtectingB.ChangingC.controllingD.Connecting14.A.roseB.riskedC.servedD.celebrated15.A.startB.runC.getD.take

【答案】（1）D；（2）B；（3）B；（4）A；（5）C；（6）A；（7）D；（8）D；（9）A；（10）D；（11）C；（12）B；（13）B；（14）C；（15）A；【解析】【分析】本文講述了作者在當海軍時艱苦的受訓的事情，以及對他一生的影響。（1）句意：事