呼吸科護(hù)理安全文化建設(shè)第一章呼吸科護(hù)理安全的挑戰(zhàn)與現(xiàn)狀呼吸系統(tǒng)疾病的嚴(yán)峻形勢(shì)肺癌高發(fā)態(tài)勢(shì)肺癌已成為我國(guó)男女癌癥死亡首位,每年新發(fā)病例超10,000例。早期診斷率低,晚期患者護(hù)理需求復(fù)雜,對(duì)呼吸科護(hù)理團(tuán)隊(duì)的專業(yè)能力和安全管理提出了極高要求。慢阻肺成全球威脅慢性阻塞性肺疾病(COPD)預(yù)計(jì)2030年將成為全球第三大死因?；颊叻磸?fù)入院率居高不下,長(zhǎng)期護(hù)理過(guò)程中的安全風(fēng)險(xiǎn)管理成為重中之重。機(jī)械通氣依賴性高呼吸科護(hù)理安全事故的典型案例呼吸機(jī)誤操作事件呼吸機(jī)誤操作導(dǎo)致患者窒息事件頻發(fā),主要原因包括:護(hù)理人員培訓(xùn)不足,對(duì)設(shè)備參數(shù)理解不準(zhǔn)確應(yīng)急處理能力欠缺,延誤搶救時(shí)機(jī)設(shè)備維護(hù)不到位,故障預(yù)警機(jī)制缺失夜班人員配置不足,監(jiān)護(hù)質(zhì)量下降院內(nèi)感染爆發(fā)感染控制不嚴(yán)引發(fā)院內(nèi)肺部感染爆發(fā)的教訓(xùn):呼吸機(jī)管路消毒不規(guī)范,交叉感染風(fēng)險(xiǎn)高手衛(wèi)生執(zhí)行不到位,成為傳播途徑環(huán)境清潔標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,細(xì)菌滋生隔離措施執(zhí)行不徹底,疫情擴(kuò)散呼吸機(jī)安全,生命守護(hù)的第一道防線呼吸機(jī)是呼吸科最核心的生命支持設(shè)備,其安全運(yùn)行直接關(guān)系到患者的生命安全。從參數(shù)設(shè)置到報(bào)警響應(yīng),從管路連接到故障排除,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要護(hù)理人員具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和高度的安全意識(shí)。呼吸科護(hù)理安全文化的現(xiàn)狀調(diào)查系統(tǒng)建設(shè)缺失多數(shù)醫(yī)院缺乏系統(tǒng)的呼吸護(hù)理安全文化建設(shè)框架,安全管理處于被動(dòng)應(yīng)對(duì)狀態(tài),缺少前瞻性規(guī)劃和頂層設(shè)計(jì)。安全文化理念尚未深入人心,流于形式的現(xiàn)象較為普遍。培訓(xùn)體系不完善護(hù)理人員安全意識(shí)和專業(yè)培訓(xùn)不足,培訓(xùn)內(nèi)容碎片化,缺乏系統(tǒng)性和針對(duì)性。新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)時(shí)間短,在職培訓(xùn)流于形式,考核標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,培訓(xùn)效果難以評(píng)估。制度執(zhí)行不力安全管理制度執(zhí)行不到位,缺少持續(xù)改進(jìn)機(jī)制。制度與實(shí)際工作脫節(jié),可操作性差。監(jiān)督檢查走過(guò)場(chǎng),違規(guī)行為缺乏有效懲戒,正向激勵(lì)機(jī)制不健全。呼吸科護(hù)理安全的關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)呼吸機(jī)設(shè)備管理設(shè)備采購(gòu)、維護(hù)、校準(zhǔn)、消毒、應(yīng)急備用全流程管理氣道管理監(jiān)測(cè)氣管插管、吸痰操作、氣道濕化、脫機(jī)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)化感染防控手衛(wèi)生、環(huán)境消毒、隔離措施、抗生素合理使用應(yīng)急響應(yīng)突發(fā)呼吸困難、設(shè)備故障、心跳驟停快速反應(yīng)機(jī)制第二章國(guó)內(nèi)外呼吸科護(hù)理安全管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是推動(dòng)呼吸科護(hù)理安全文化建設(shè)的重要途徑。本章將系統(tǒng)介紹美國(guó)磁性醫(yī)院、國(guó)內(nèi)頂尖醫(yī)療機(jī)構(gòu)的成功實(shí)踐,解讀國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,分析國(guó)際發(fā)展趨勢(shì),為我國(guó)呼吸科護(hù)理安全文化建設(shè)提供可借鑒的路徑和方法。美國(guó)米爾頓赫希醫(yī)療中心經(jīng)驗(yàn)借鑒磁性醫(yī)院的卓越實(shí)踐米爾頓赫希醫(yī)療中心榮獲"磁性醫(yī)院"殊榮,代表了護(hù)理管理的最高水準(zhǔn)。其成功經(jīng)驗(yàn)包括:專業(yè)化護(hù)理團(tuán)隊(duì)護(hù)理團(tuán)隊(duì)不僅專業(yè)技能過(guò)硬,更注重人性化服務(wù)。建立了完善的護(hù)士分級(jí)管理體系,明確不同資質(zhì)護(hù)士的職責(zé)范圍,確保人崗匹配。標(biāo)準(zhǔn)化流程管理統(tǒng)一設(shè)備擺放位置與操作流程,顯著提升工作效率與安全性。每臺(tái)設(shè)備都有固定位置和標(biāo)識(shí),操作步驟圖示化,新員工快速上手。多學(xué)科協(xié)作模式呼吸治療師深度參與COPD個(gè)案管理與戒煙指導(dǎo),與醫(yī)生、護(hù)士形成緊密協(xié)作團(tuán)隊(duì),為患者提供全方位照護(hù)。浙江大學(xué)附屬邵逸夫醫(yī)院呼吸護(hù)理?？谱o(hù)士培訓(xùn)基地系統(tǒng)化培訓(xùn)體系理論與臨床實(shí)踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)課程,涵蓋呼吸解剖生理、常見(jiàn)疾病護(hù)理、呼吸機(jī)使用、康復(fù)技術(shù)等全方位內(nèi)容。培訓(xùn)周期6-12個(gè)月,確保學(xué)員全面掌握專科護(hù)理技能?？蒲心芰ε囵B(yǎng)一對(duì)一科研導(dǎo)師輔導(dǎo)機(jī)制,促進(jìn)護(hù)理科研與創(chuàng)新。學(xué)員需完成至少一項(xiàng)臨床研究課題,撰寫(xiě)論文并參與學(xué)術(shù)交流,提升循證護(hù)理能力。多學(xué)科協(xié)作實(shí)踐參與呼吸、重癥、康復(fù)等多學(xué)科查房與會(huì)診,理解不同專業(yè)視角,提升綜合護(hù)理能力,保障患者安全與護(hù)理質(zhì)量。專業(yè)培訓(xùn),筑牢安全基石?？谱o(hù)士培訓(xùn)是提升呼吸科護(hù)理安全水平的核心舉措。通過(guò)系統(tǒng)化、規(guī)范化的培訓(xùn),護(hù)理人員不僅掌握了先進(jìn)的護(hù)理技術(shù),更樹(shù)立了以患者安全為中心的服務(wù)理念,成為呼吸科護(hù)理安全文化建設(shè)的中堅(jiān)力量。呼吸機(jī)安全管理國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(WS/T655—2019)01管理組織職責(zé)明確標(biāo)準(zhǔn)明確了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)層、醫(yī)務(wù)管理部門(mén)、醫(yī)學(xué)工程部門(mén)、使用科室的四級(jí)管理職責(zé)。建立呼吸機(jī)安全管理委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,協(xié)調(diào)解決管理中的問(wèn)題。02操作規(guī)程與應(yīng)急預(yù)案制定標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)程,包括開(kāi)機(jī)檢查、參數(shù)設(shè)置、報(bào)警處理、日常維護(hù)等。建立應(yīng)急預(yù)案,涵蓋突然停電、設(shè)備故障、管路脫落等緊急情況的處理流程。03全流程檔案管理規(guī)范檔案管理,確保設(shè)備使用、維護(hù)保養(yǎng)、消毒滅菌、故障維修全流程可追溯。建立電子臺(tái)賬系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)信息化管理,提升管理效率。呼吸康復(fù)規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)解讀硬件設(shè)施要求門(mén)診環(huán)境:面積≥30㎡,配備評(píng)估室、治療室、宣教室病房標(biāo)準(zhǔn):床位≥10張,獨(dú)立康復(fù)治療區(qū)域設(shè)備配置:肺功能儀、呼吸訓(xùn)練器、運(yùn)動(dòng)設(shè)備等環(huán)境控制:溫度20-24℃,濕度50-60%,通風(fēng)良好人員資質(zhì)與職責(zé)康復(fù)醫(yī)師:中級(jí)以上職稱,接受呼吸康復(fù)專業(yè)培訓(xùn)康復(fù)護(hù)士:?？谱o(hù)士資質(zhì),掌握康復(fù)評(píng)估與訓(xùn)練技術(shù)呼吸治療師:具備呼吸機(jī)、氧療等專業(yè)技能團(tuán)隊(duì)配置:醫(yī)護(hù)比1:2,確保服務(wù)質(zhì)量質(zhì)量控制體系與安全管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)是呼吸康復(fù)中心規(guī)范化運(yùn)行的保障,需建立定期評(píng)估、持續(xù)改進(jìn)的閉環(huán)管理機(jī)制。呼吸科護(hù)理安全文化建設(shè)的國(guó)際趨勢(shì)跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作強(qiáng)調(diào)醫(yī)生、護(hù)士、呼吸治療師、康復(fù)師、營(yíng)養(yǎng)師等多專業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。建立定期多學(xué)科查房制度,共同制定個(gè)性化治療護(hù)理方案,提升整體醫(yī)療質(zhì)量和安全水平?；颊邊⑴c健康管理注重患者參與與健康教育,將患者視為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要成員。開(kāi)發(fā)患者教育工具,提升患者及家屬的疾病認(rèn)知和自我管理能力,減少并發(fā)癥發(fā)生。智能化技術(shù)應(yīng)用推動(dòng)信息化管理與智能監(jiān)控技術(shù)應(yīng)用。利用人工智能輔助診斷、遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)、大數(shù)據(jù)分析等技術(shù),實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)早期預(yù)警,提升護(hù)理安全管理的精準(zhǔn)性和前瞻性。第三章呼吸科護(hù)理安全文化建設(shè)策略與實(shí)踐構(gòu)建呼吸科護(hù)理安全文化需要系統(tǒng)化的策略和可落地的實(shí)踐路徑。本章將從組織架構(gòu)、制度建設(shè)、人員培訓(xùn)、患者參與、信息化應(yīng)用、環(huán)境優(yōu)化等多個(gè)維度,提出切實(shí)可行的建設(shè)策略,并通過(guò)典型案例展示實(shí)踐成效,為醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)。建立多層次安全管理組織架構(gòu)1安全管理委員會(huì)2科室安全小組3護(hù)理單元安全員4全體護(hù)理人員明確職責(zé)分工委員會(huì)負(fù)責(zé)頂層設(shè)計(jì)與重大決策,科室小組負(fù)責(zé)制度落實(shí)與問(wèn)題協(xié)調(diào),護(hù)理單元安全員負(fù)責(zé)日常監(jiān)督與信息收集,全體人員共同參與安全實(shí)踐。定期風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估每季度開(kāi)展安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與隱患排查,使用失效模式與效應(yīng)分析(FMEA)等工具,識(shí)別高風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié),制定針對(duì)性改進(jìn)措施。跨部門(mén)協(xié)作建立與醫(yī)務(wù)、院感、設(shè)備、藥學(xué)等部門(mén)的協(xié)作機(jī)制,強(qiáng)化信息溝通與反饋,形成安全管理合力。制定完善的安全管理制度與操作規(guī)范1呼吸機(jī)操作標(biāo)準(zhǔn)化建立呼吸機(jī)操作標(biāo)準(zhǔn)化流程,包括使用前檢查表、參數(shù)設(shè)置規(guī)范、報(bào)警處理指南、交接班核查要點(diǎn)。實(shí)施三級(jí)培訓(xùn)考核制度,確保所有操作人員持證上崗。2感染控制制度制定嚴(yán)格的手衛(wèi)生制度、環(huán)境消毒規(guī)范、醫(yī)療廢物處理流程。建立感染監(jiān)測(cè)系統(tǒng),定期分析感染數(shù)據(jù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取干預(yù)措施。3應(yīng)急預(yù)案體系建立突發(fā)事件快速響應(yīng)機(jī)制,涵蓋呼吸驟停、大咯血、氣胸、呼吸機(jī)故障等緊急情況。定期開(kāi)展應(yīng)急演練,提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)急處置能力。強(qiáng)化呼吸科護(hù)理人員專業(yè)培訓(xùn)與能力提升1崗前培訓(xùn)新入職護(hù)士接受為期3個(gè)月的呼吸?？婆嘤?xùn),包括理論授課、技能訓(xùn)練、臨床帶教?？己撕细窈蠓娇瑟?dú)立上崗。2在職培訓(xùn)每月開(kāi)展專題培訓(xùn),涵蓋新技術(shù)、新設(shè)備、典型案例分析。采用情景模擬、案例討論等互動(dòng)式教學(xué)方法。3專科進(jìn)修選派優(yōu)秀護(hù)士參加省級(jí)以上呼吸護(hù)理?？婆嘤?xùn),培養(yǎng)?？谱o(hù)士骨干,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。4科研創(chuàng)新鼓勵(lì)護(hù)理人員參與科研項(xiàng)目,開(kāi)展護(hù)理創(chuàng)新,撰寫(xiě)論文,參加學(xué)術(shù)會(huì)議,提升循證護(hù)理能力。持續(xù)學(xué)習(xí),安全護(hù)航護(hù)理安全文化的核心是人。只有通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,護(hù)理人員才能保持專業(yè)技能的精湛和安全意識(shí)的敏銳。每一次培訓(xùn)都是對(duì)生命的尊重,每一次演練都是為患者安全加固防線。推動(dòng)患者安全文化的全員參與培養(yǎng)安全價(jià)值觀通過(guò)晨會(huì)宣講、案例分享、安全文化墻等形式,培養(yǎng)安全第一的價(jià)值觀與行為習(xí)慣。將安全指標(biāo)納入績(jī)效考核,與薪酬、晉升掛鉤。鼓勵(lì)主動(dòng)報(bào)告建立非懲罰性的安全事件報(bào)告系統(tǒng),鼓勵(lì)護(hù)理人員主動(dòng)報(bào)告安全隱患與不良事件。對(duì)主動(dòng)報(bào)告者給予表?yè)P(yáng),營(yíng)造學(xué)習(xí)型組織氛圍。患者安全教育開(kāi)展患者及家屬安全教育,內(nèi)容包括:疾病認(rèn)知與自我監(jiān)測(cè)方法正確使用氧療設(shè)備與霧化器識(shí)別呼吸困難等危險(xiǎn)信號(hào)配合護(hù)理操作的注意事項(xiàng)出院后康復(fù)訓(xùn)練與隨訪制作圖文并茂的宣教手冊(cè)和視頻,提高患者自我管理能力。應(yīng)用信息化手段提升安全管理水平設(shè)備智能管理建立呼吸機(jī)及設(shè)備電子臺(tái)賬,實(shí)現(xiàn)采購(gòu)、使用、維護(hù)、報(bào)廢全生命周期管理。系統(tǒng)自動(dòng)提醒保養(yǎng)周期,預(yù)警設(shè)備故障風(fēng)險(xiǎn)。智能監(jiān)控系統(tǒng)利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)患者呼吸狀態(tài),包括血氧飽和度、呼吸頻率、潮氣量等參數(shù)。異常數(shù)據(jù)自動(dòng)報(bào)警,護(hù)士站同步接收。護(hù)理記錄標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施電子病歷與護(hù)理記錄標(biāo)準(zhǔn)化,采用結(jié)構(gòu)化模板,減少漏填錯(cuò)填。系統(tǒng)自動(dòng)核查護(hù)理措施的完整性和及時(shí)性。優(yōu)化呼吸科護(hù)理環(huán)境與設(shè)備配置環(huán)境質(zhì)量控制確保病房通風(fēng)良好,空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)。溫度保持在20-24℃,濕度50-60%。采光充足,減少噪音干擾,為患者康復(fù)創(chuàng)造舒適環(huán)境。設(shè)備先進(jìn)配置配備先進(jìn)呼吸治療設(shè)備,包括無(wú)創(chuàng)呼吸機(jī)、高流量氧療儀、振動(dòng)排痰儀等。急救設(shè)施齊全,每床配備氧氣、負(fù)壓吸引裝置。嚴(yán)格消毒清潔實(shí)施嚴(yán)格的消毒與清潔流程,預(yù)防院內(nèi)感染。呼吸機(jī)管路一人一用一消毒,病房每日紫外線消毒,定期空氣培養(yǎng)監(jiān)測(cè)。典型案例分享:某三甲醫(yī)院呼吸科安全文化建設(shè)成效實(shí)施背景該醫(yī)院呼吸科于2020年啟動(dòng)安全文化建設(shè)項(xiàng)目,成立專項(xiàng)工作組,投入專項(xiàng)資金,系統(tǒng)推進(jìn)各項(xiàng)改革措施。30%事故率下降通過(guò)建立安全管理團(tuán)隊(duì),強(qiáng)化培訓(xùn)與監(jiān)督,護(hù)理不良事件發(fā)生率下降30%,未發(fā)生重大醫(yī)療事故。50%設(shè)備故障減少實(shí)施設(shè)備全生命周期管理,定期維護(hù)保養(yǎng),呼吸機(jī)故障率降低50%,設(shè)備完好率達(dá)98%以上。20%滿意度提升優(yōu)化護(hù)理流程,提升服務(wù)質(zhì)量,患者滿意度從85%提升至95%,多次獲得患者表?yè)P(yáng)信。5次榮獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)三年內(nèi)多次獲得省級(jí)護(hù)理安全獎(jiǎng)項(xiàng),成為區(qū)域呼吸護(hù)理示范科室,接待多家醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)。安全文化,溫暖每一刻護(hù)理安全文化不僅體現(xiàn)在規(guī)范的流程和先進(jìn)的設(shè)備上,更體現(xiàn)在護(hù)理人員對(duì)患者的關(guān)愛(ài)和溫暖中。每一次耐心的解釋,每一個(gè)溫柔的動(dòng)作,都是安全文化的生動(dòng)實(shí)踐,讓患者在治療中感受到安全與溫暖。持續(xù)改進(jìn)與質(zhì)量控制機(jī)制定期評(píng)估每季度開(kāi)展安全文化評(píng)估與滿意度調(diào)查,收集患者、家屬、醫(yī)護(hù)人員的意見(jiàn)建議,全面了解安全文化建設(shè)現(xiàn)狀。事件分析建立安全事件根因分析制度,對(duì)不良事件進(jìn)行深度剖析,查找系統(tǒng)性問(wèn)題,避免類似事件再次發(fā)生。改進(jìn)措施針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題制定改進(jìn)計(jì)劃,明確責(zé)任人和完成時(shí)限,跟蹤措施落實(shí)情況,形成閉環(huán)管理。文化融入將安全文化融入日常護(hù)理工作,成為每位護(hù)理人員的自覺(jué)行為,實(shí)現(xiàn)從"要我安全"到"我要安全"的轉(zhuǎn)變。未來(lái)展望:構(gòu)建智慧呼吸護(hù)理安全生態(tài)人工智能輔助引入人工智能技術(shù)輔助呼吸監(jiān)測(cè)與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警。通過(guò)機(jī)器學(xué)習(xí)算法分析患者生理參數(shù)變化趨勢(shì),提前預(yù)測(cè)呼吸衰竭等危重情況,為臨床決策提供支持。遠(yuǎn)程護(hù)理平臺(tái)推動(dòng)遠(yuǎn)程護(hù)理與患者自我管理平臺(tái)建設(shè)。出院患者通過(guò)APP上傳健康數(shù)據(jù),?？谱o(hù)士遠(yuǎn)程指導(dǎo)康復(fù)訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)院內(nèi)外護(hù)理的無(wú)縫銜接。標(biāo)準(zhǔn)化推廣加強(qiáng)呼吸護(hù)理安全文化的全國(guó)推廣與標(biāo)準(zhǔn)化。建立國(guó)家級(jí)呼吸護(hù)理安全文化示范基地,開(kāi)展培訓(xùn)認(rèn)證,輸出標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案。領(lǐng)導(dǎo)力在安全文化建設(shè)中的關(guān)鍵作用示范引領(lǐng)作用領(lǐng)導(dǎo)層以身作則,營(yíng)造重視安全的組織氛圍。院長(zhǎng)、科主任、護(hù)士長(zhǎng)定期參加安全培訓(xùn),參與安全巡查,重視安全事件處理,向全體員工傳遞安全優(yōu)先的價(jià)值觀。資源保障支持提供充足的人力、物力、財(cái)力資源保障。合理配置護(hù)理人力,確保護(hù)患比達(dá)標(biāo);投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)購(gòu)置先進(jìn)設(shè)備;支持護(hù)理人員參加培訓(xùn)進(jìn)修。激勵(lì)機(jī)制建設(shè)建立科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)安全行為持續(xù)發(fā)展。設(shè)立安全文化建設(shè)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),表彰先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì);將安全績(jī)效與職稱晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤;營(yíng)造正向激勵(lì)的組織文化。呼吸科護(hù)理安全文化建設(shè)的核心價(jià)值觀尊重生命關(guān)注患者體驗(yàn)與感受誠(chéng)信守責(zé)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,恪盡職守團(tuán)隊(duì)協(xié)作共同成長(zhǎng),攜手前行持續(xù)創(chuàng)新追求卓越,永不止步這四大核心價(jià)值觀構(gòu)成了呼吸科護(hù)理安全文化的精神內(nèi)核,指引著護(hù)理團(tuán)隊(duì)在日常工作中的行為準(zhǔn)則。尊重生命是出發(fā)點(diǎn),誠(chéng)信守責(zé)是基礎(chǔ),團(tuán)隊(duì)協(xié)作是保障,持續(xù)創(chuàng)新是動(dòng)力。只有將這些價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行,才能真正建立起堅(jiān)不可摧的安全文化?？偨Y(jié):呼吸科護(hù)理安全文化建設(shè)的必由之路以患者安全為中心,構(gòu)建全員參與的安全文化患者安全是醫(yī)療工作的生命線,是護(hù)理工作的最高準(zhǔn)則。呼吸科護(hù)理安全文化建設(shè)必須始終堅(jiān)持以患者為中心,讓安全成為每位醫(yī)護(hù)人員的自覺(jué)追求,讓患者在治療過(guò)程中感受到安全與尊重。結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范