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文檔簡介

2026年大學生心理健康教育考試題庫第一部分單選題(50題)1、大學生心理健康教育的課程類型不包括()?

A.理論課

B.實踐課

C.選修課

D.體育課

【答案】:D2、人際交往的重要性不包括()?

A.滿足心理需求

B.促進自我發(fā)展

C.提高學習效率

D.孤立自己

【答案】:D3、下列關于心理疾病的說法,錯誤的是()?

A.心理疾病是可以預防和治療的

B.心理疾病的發(fā)生與遺傳、環(huán)境等多種因素有關

C.患有心理疾病的人都是意志薄弱的

D.心理疾病會影響個體的社會功能

【答案】:C4、情緒管理的重要性不包括()?

A.影響身心健康

B.影響人際交往

C.影響學習和工作效率

D.影響星座運勢

【答案】:D5、職業(yè)技能分為專業(yè)技能和通用技能,下列屬于通用技能的是()?

A.編程語言

B.溝通能力

C.實驗操作

D.會計核算

【答案】:B6、壓力的心理反應不包括()?

A.焦慮

B.抑郁

C.興奮

D.憤怒

【答案】:C7、情緒調節(jié)的“認知重評”策略的優(yōu)點是()?

A.可以從根本上改變情緒體驗

B.操作簡單方便

C.不會導致情緒積累

D.以上都是

【答案】:D8、下列屬于心理壓力的主觀因素的是()?

A.自然災害

B.人際關系沖突

C.個人的認知方式

D.學業(yè)壓力

【答案】:C9、消極情緒的調節(jié)方法不包括()?

A.合理宣泄

B.認知重構

C.壓抑情緒

D.轉移注意力

【答案】:C10、積極情緒的擴展建構理論認為,積極情緒能夠()?

A.縮小個體的思維范圍

B.增強個體的心理韌性

C.降低個體的創(chuàng)造力

D.減少個體的社會連接

【答案】:B11、職業(yè)興趣的霍蘭德代碼中,“S”代表的是()?

A.現(xiàn)實型

B.研究型

C.社會型

D.企業(yè)型

【答案】:C12、精神分裂癥的典型癥狀不包括()?

A.幻覺

B.妄想

C.思維連貫

D.行為怪異

【答案】:C13、壓力的本質是()?

A.一種負面情緒

B.個體與環(huán)境的不適應狀態(tài)

C.外界事件的刺激

D.身體的生理反應

【答案】:B14、人際交往中,“首因效應”和“近因效應”的區(qū)別在于()?

A.影響認知的時間不同

B.影響認知的程度不同

C.適用的人群不同

D.適用的場景不同

【答案】:A15、大學生學習動機缺乏的表現(xiàn)不包括()?

A.上課遲到早退

B.作業(yè)敷衍了事

C.主動參與學習討論

D.逃避學習任務

【答案】:C16、大學生心理健康的影響因素不包括()?

A.遺傳因素

B.家庭環(huán)境

C.學校教育

D.星座運勢

【答案】:D17、大學生自我完善的途徑不包括()?

A.自我反思

B.他人反饋

C.盲目攀比

D.實踐鍛煉

【答案】:C18、積極情緒的種類不包括()?

A.愉悅

B.自豪

C.焦慮

D.感恩

【答案】:C19、生涯規(guī)劃的“評估調整”策略不包括()?

A.定期評估目標的完成情況

B.根據(jù)實際情況調整目標

C.堅持原計劃不變

D.調整行動計劃

【答案】:C20、大學生自我中心的應對策略不包括()?

A.學會換位思考

B.關注他人的需求

C.堅持自我觀點

D.提高自我認知水平

【答案】:C21、大學生心理健康的“情緒穩(wěn)定”標準指的是()?

A.情緒波動小

B.沒有消極情緒

C.能夠調節(jié)自己的情緒

D.以上都是

【答案】:C22、當面臨重大挫折時,個體出現(xiàn)的“否認、憤怒、討價還價、抑郁、接受”等情緒反應,屬于()?

A.情緒調節(jié)的ABC理論

B.壓力的生理反應

C.哀傷的五階段理論

D.情緒的周期變化

【答案】:C23、大學生學習倦怠的應對策略不包括()?

A.調整學習心態(tài)

B.改善學習方法

C.增加學習壓力

D.尋求社會支持

【答案】:C24、下列關于心理咨詢的“自愿性原則”的說法,正確的是()?

A.來訪者必須自愿接受咨詢

B.咨詢師可以強制來訪者接受咨詢

C.來訪者可以隨時終止咨詢

D.以上都是

【答案】:D25、情緒調節(jié)的“表達抑制”策略的缺點是()?

A.會導致情緒積累

B.會增強情緒體驗

C.會提高社交能力

D.會促進心理韌性

【答案】:A26、下列關于心理危機干預的說法,正確的是()?

A.心理危機干預是一個短期的過程

B.心理危機干預的目的是解決所有問題

C.心理危機干預只能由專業(yè)人員進行

D.心理危機干預不需要關注來訪者的情緒

【答案】:A27、情緒的“兩極性”指的是()?

A.積極情緒和消極情緒

B.生理喚醒和主觀體驗

C.外部表現(xiàn)和內部感受

D.以上都不是

【答案】:A28、大學生學習動機的重要性不包括()?

A.推動學習活動

B.維持學習活動

C.調節(jié)學習活動

D.阻礙學習活動

【答案】:D29、生涯規(guī)劃的“實施策略”不包括()?

A.制定行動計劃

B.分解目標

C.立即行動

D.等待時機

【答案】:D30、大學生過度自卑的應對策略不包括()?

A.正確認識自己

B.積累成功體驗

C.與他人比較

D.進行積極的自我暗示

【答案】:C31、霍蘭德職業(yè)興趣理論中,“R”型人格的人適合的職業(yè)是()?

A.教師

B.工程師

C.科學家

D.企業(yè)家

【答案】:B32、職業(yè)興趣的重要性不包括()?

A.提高工作滿意度

B.提高工作效率

C.促進職業(yè)發(fā)展

D.盲目選擇職業(yè)

【答案】:D33、正念減壓療法的核心是()?

A.關注當下

B.逃避現(xiàn)實

C.自我否定

D.過度思考

【答案】:A34、大學生自我認同的重要性不包括()?

A.促進自我發(fā)展

B.提高心理健康水平

C.增強人際交往能力

D.盲目從眾

【答案】:D35、社會支持系統(tǒng)對壓力應對的作用不包括()?

A.提供情感支持

B.提供實際幫助

C.增加心理壓力

D.提供信息支持

【答案】:C36、心理健康的標準不包括()?

A.智力正常

B.情緒穩(wěn)定

C.人際關系和諧

D.身體強壯

【答案】:D37、壓力應對的“情緒焦點應對”指的是()?

A.改變壓力源本身

B.調節(jié)自己的情緒反應

C.尋求社會支持

D.制定解決問題的計劃

【答案】:B38、大學生學習策略的培養(yǎng)不包括()?

A.認知策略的訓練

B.元認知策略的訓練

C.資源管理策略的訓練

D.逃避策略的訓練

【答案】:D39、大學生自我體驗的重要性不包括()?

A.影響自我認知

B.影響自我調控

C.影響人際交往

D.影響星座運勢

【答案】:D40、大學生心理健康教育的主要途徑不包括()?

A.課堂教學

B.心理咨詢

C.家庭干預

D.校園文化活動

【答案】:C41、生涯規(guī)劃中的“中期目標”一般指的是()年的目標?

A.1-3

B.3-5

C.5-10

D.10以上

【答案】:B42、積極情緒的重要性不包括()?

A.提高創(chuàng)造力

B.增強免疫力

C.降低社交能力

D.提升心理韌性

【答案】:C43、心理危機的預警信號不包括()?

A.情緒異常

B.行為異常

C.學習成績優(yōu)異

D.言語異常

【答案】:C44、人際交往的距離不包括()?

A.親密距離

B.個人距離

C.社交距離

D.星座距離

【答案】:D45、壓力的生理反應的三個階段不包括()?

A.警覺階段

B.抵抗階段

C.衰竭階段

D.恢復階段

【答案】:D46、下列屬于神經(jīng)癥的是()?

A.精神分裂癥

B.抑郁癥

C.強迫癥

D.人格障礙

【答案】:C47、大學生心理健康的“智力正?!睒藴手傅氖牵ǎ??

A.智商在120以上

B.智商在90以上

C.能夠正常學習和生活

D.具有超常的記憶力

【答案】:C48、人際交往中,“首因效應”指的是()?

A.最后印象對人的認知影響更大

B.第一印象對人的認知影響更大

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