2026年大學(xué)生心理健康教育考試題庫(kù)及答案_第1頁(yè)
2026年大學(xué)生心理健康教育考試題庫(kù)及答案_第2頁(yè)
2026年大學(xué)生心理健康教育考試題庫(kù)及答案_第3頁(yè)
2026年大學(xué)生心理健康教育考試題庫(kù)及答案_第4頁(yè)
2026年大學(xué)生心理健康教育考試題庫(kù)及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2026年大學(xué)生心理健康教育考試題庫(kù)第一部分單選題(50題)1、大學(xué)生自我完善的原則不包括()?

A.循序漸進(jìn)

B.全面發(fā)展

C.盲目追求

D.實(shí)事求是

【答案】:C2、大學(xué)生學(xué)習(xí)疲勞的應(yīng)對(duì)策略不包括()?

A.合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間

B.進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹?/p>

C.增加學(xué)習(xí)強(qiáng)度

D.改善學(xué)習(xí)環(huán)境

【答案】:C3、憤怒情緒的積極作用不包括()?

A.激發(fā)個(gè)體的斗志

B.保護(hù)個(gè)體的權(quán)益

C.促進(jìn)問(wèn)題的解決

D.破壞人際關(guān)系

【答案】:D4、大學(xué)生自我認(rèn)同的類(lèi)型不包括()?

A.達(dá)成型

B.延緩型

C.擴(kuò)散型

D.自卑型

【答案】:D5、大學(xué)生學(xué)習(xí)注意力不集中的原因不包括()?

A.學(xué)習(xí)環(huán)境嘈雜

B.學(xué)習(xí)興趣濃厚

C.心理壓力過(guò)大

D.睡眠不足

【答案】:B6、情緒調(diào)節(jié)的“認(rèn)知重評(píng)”策略的優(yōu)點(diǎn)是()?

A.可以從根本上改變情緒體驗(yàn)

B.操作簡(jiǎn)單方便

C.不會(huì)導(dǎo)致情緒積累

D.以上都是

【答案】:D7、人格障礙的核心特征是()?

A.認(rèn)知、情感和行為的持久偏離

B.情緒低落

C.強(qiáng)迫行為

D.幻覺(jué)和妄想

【答案】:A8、大學(xué)生自我接納的核心是()?

A.接受自己的優(yōu)點(diǎn)

B.接受自己的缺點(diǎn)

C.既接受優(yōu)點(diǎn)也接受缺點(diǎn)

D.改變自己的缺點(diǎn)

【答案】:C9、積極情緒的培養(yǎng)方法不包括()?

A.練習(xí)感恩

B.培養(yǎng)興趣愛(ài)好

C.關(guān)注負(fù)面信息

D.進(jìn)行正念練習(xí)

【答案】:C10、下列關(guān)于心理危機(jī)干預(yù)的說(shuō)法,正確的是()?

A.心理危機(jī)干預(yù)是一個(gè)短期的過(guò)程

B.心理危機(jī)干預(yù)的目的是解決所有問(wèn)題

C.心理危機(jī)干預(yù)只能由專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行

D.心理危機(jī)干預(yù)不需要關(guān)注來(lái)訪者的情緒

【答案】:A11、下列關(guān)于心理治療的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()?

A.心理治療的對(duì)象是有心理障礙的人

B.心理治療需要由專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行

C.心理治療的目的是治愈心理疾病

D.心理治療可以替代藥物治療

【答案】:D12、心理咨詢(xún)的“助人自助”原則指的是()?

A.幫助來(lái)訪者自己解決問(wèn)題

B.代替來(lái)訪者解決問(wèn)題

C.幫助來(lái)訪者依賴(lài)咨詢(xún)師

D.以上都不是

【答案】:A13、大學(xué)生心理健康教育的“主體性原則”指的是()?

A.以學(xué)生為主體

B.以教師為主體

C.以家長(zhǎng)為主體

D.以咨詢(xún)師為主體

【答案】:A14、壓力的生理反應(yīng)中,下丘腦-垂體-腎上腺軸的激活會(huì)導(dǎo)致()?

A.皮質(zhì)醇分泌增加

B.腎上腺素分泌減少

C.血壓降低

D.心率減慢

【答案】:A15、心理彈性的培養(yǎng)途徑不包括()?

A.建立良好的人際關(guān)系

B.培養(yǎng)積極的認(rèn)知方式

C.經(jīng)歷更多的挫折

D.提高自我效能感

【答案】:C16、心理咨詢(xún)的主要技術(shù)不包括()?

A.傾聽(tīng)

B.共情

C.指導(dǎo)

D.批評(píng)

【答案】:D17、大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠的應(yīng)對(duì)策略不包括()?

A.調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)

B.改善學(xué)習(xí)方法

C.增加學(xué)習(xí)壓力

D.尋求社會(huì)支持

【答案】:C18、大學(xué)生自我中心的主要表現(xiàn)不包括()?

A.只關(guān)注自己的感受

B.忽視他人的需求

C.善于換位思考

D.認(rèn)為自己的觀點(diǎn)最正確

【答案】:C19、職業(yè)技能分為專(zhuān)業(yè)技能和通用技能,下列屬于通用技能的是()?

A.編程語(yǔ)言

B.溝通能力

C.實(shí)驗(yàn)操作

D.會(huì)計(jì)核算

【答案】:B20、大學(xué)生過(guò)度自卑的應(yīng)對(duì)策略不包括()?

A.正確認(rèn)識(shí)自己

B.積累成功體驗(yàn)

C.與他人比較

D.進(jìn)行積極的自我暗示

【答案】:C21、人際交往中,沖突解決的最佳方式是()?

A.回避

B.妥協(xié)

C.合作

D.競(jìng)爭(zhēng)

【答案】:C22、正念減壓療法的核心是()?

A.關(guān)注當(dāng)下

B.逃避現(xiàn)實(shí)

C.自我否定

D.過(guò)度思考

【答案】:A23、生涯規(guī)劃中的“職業(yè)錨”指的是()?

A.職業(yè)目標(biāo)

B.職業(yè)興趣

C.個(gè)人核心職業(yè)價(jià)值觀

D.職業(yè)技能

【答案】:C24、大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的類(lèi)型中,屬于內(nèi)部動(dòng)機(jī)的是()?

A.獲得學(xué)位證書(shū)

B.對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣

C.父母的期望

D.就業(yè)壓力

【答案】:B25、人際交往中,有效溝通的核心是()?

A.表達(dá)自己的觀點(diǎn)

B.傾聽(tīng)對(duì)方的想法

C.達(dá)成一致意見(jiàn)

D.控制溝通節(jié)奏

【答案】:B26、霍蘭德職業(yè)興趣理論將職業(yè)興趣分為()種類(lèi)型?

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】:C27、進(jìn)食障礙主要包括神經(jīng)性厭食和神經(jīng)性貪食,其核心癥狀是()?

A.對(duì)體重和體型的過(guò)度關(guān)注

B.情緒低落

C.強(qiáng)迫行為

D.思維遲緩

【答案】:A28、大學(xué)生心理健康教育的“針對(duì)性原則”指的是()?

A.針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生

B.針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生

C.針對(duì)學(xué)生的不同心理問(wèn)題

D.以上都是

【答案】:D29、情緒的三要素不包括()?

A.主觀體驗(yàn)

B.生理喚醒

C.外部表現(xiàn)

D.情緒調(diào)節(jié)

【答案】:D30、大學(xué)生心理健康教育的核心任務(wù)是()?

A.普及心理健康知識(shí)

B.提升心理調(diào)適能力

C.預(yù)防心理危機(jī)

D.以上都是

【答案】:D31、人際交往中,“受歡迎的人”的共同特點(diǎn)不包括()?

A.真誠(chéng)友善

B.善于傾聽(tīng)

C.自我中心

D.樂(lè)于助人

【答案】:C32、大學(xué)生自我調(diào)控的重要性不包括()?

A.促進(jìn)自我發(fā)展

B.提高學(xué)習(xí)效率

C.增強(qiáng)人際交往能力

D.沖動(dòng)行事

【答案】:D33、下列關(guān)于心理咨詢(xún)的說(shuō)法,正確的是()?

A.心理咨詢(xún)是治療心理疾病的唯一方法

B.心理咨詢(xún)的對(duì)象是有心理問(wèn)題的人

C.心理咨詢(xún)是一個(gè)助人自助的過(guò)程

D.心理咨詢(xún)師會(huì)替來(lái)訪者做決定

【答案】:C34、人際交往中,“沖突”的積極作用不包括()?

A.促進(jìn)溝通

B.增進(jìn)理解

C.破壞關(guān)系

D.推動(dòng)改變

【答案】:C35、人際交往的黃金法則是()?

A.你希望別人怎樣對(duì)待你,你就怎樣對(duì)待別人

B.別人怎樣對(duì)待你,你就怎樣對(duì)待別人

C.以自我為中心,滿(mǎn)足自己的需求

D.不斷討好別人,獲得他人認(rèn)可

【答案】:A36、積極情緒的擴(kuò)展建構(gòu)理論認(rèn)為,積極情緒能夠()?

A.縮小個(gè)體的思維范圍

B.增強(qiáng)個(gè)體的心理韌性

C.降低個(gè)體的創(chuàng)造力

D.減少個(gè)體的社會(huì)連接

【答案】:B37、大學(xué)生心理健康教育的“預(yù)防性目標(biāo)”指的是()?

A.預(yù)防心理問(wèn)題的發(fā)生

B.解決已經(jīng)出現(xiàn)的心理問(wèn)題

C.促進(jìn)學(xué)生的心理發(fā)展

D.治療心理疾病

【答案】:A38、大學(xué)生學(xué)習(xí)注意力的培養(yǎng)方法不包括()?

A.創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

B.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

C.進(jìn)行注意力訓(xùn)練

D.邊學(xué)習(xí)邊玩手機(jī)

【答案】:D39、自我認(rèn)知的核心是()?

A.認(rèn)識(shí)自己的外貌

B.認(rèn)識(shí)自己的性格

C.認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)

D.對(duì)自己身心狀態(tài)的認(rèn)知、體驗(yàn)和愿望

【答案】:D40、人際交往中,“首因效應(yīng)”的應(yīng)用策略不包括()?

A.注重第一印象

B.保持良好的形象

C.忽視后續(xù)交往

D.展示自己的優(yōu)點(diǎn)

【答案】:C41、大學(xué)生學(xué)習(xí)策略的類(lèi)型不包括()?

A.認(rèn)知策略

B.元認(rèn)知策略

C.資源管理策略

D.逃避策略

【答案】:D42、情緒的“兩極性”指的是()?

A.積極情緒和消極情緒

B.生理喚醒和主觀體驗(yàn)

C.外部表現(xiàn)和內(nèi)部感受

D.以上都不是

【答案】:A43、大學(xué)生心理健康教育的“整合性原則”指的是()?

A.將心理健康教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合

B.將心理健康教育與德育相結(jié)合

C.將心理健康教育與課外活動(dòng)相結(jié)合

D.以上都是

【答案】:D44、大學(xué)生自我認(rèn)知的偏差不包括()?

A.自我中心

B.過(guò)度自卑

C.過(guò)度自信

D.自我認(rèn)同

【答案】:D45、人際交往中,“共情”指的是()?

A.同情對(duì)方的遭遇

B.理解對(duì)方的感受和想法

C.認(rèn)同對(duì)方的觀點(diǎn)

D.給予對(duì)方物質(zhì)幫助

【答案】:B46、壓力應(yīng)對(duì)的“情緒焦點(diǎn)應(yīng)對(duì)”指的是()?

A.改變壓力源本身

B.調(diào)節(jié)自己的情緒反應(yīng)

C.尋求社會(huì)支持

D.制定解決問(wèn)題的計(jì)劃

【答案】:B47、抑郁癥的核心癥狀不包括()?

A.情緒低落

B.興趣減退

C.思維遲緩

D.強(qiáng)迫行為

【答案】:D48、壓力的生理反應(yīng)對(duì)身體的影響不包括

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論