可愛的企鵝（教案）北師大版一年級上冊數(shù)學(xué)_第1頁
可愛的企鵝（教案）北師大版一年級上冊數(shù)學(xué)_第2頁
可愛的企鵝（教案）北師大版一年級上冊數(shù)學(xué)_第3頁
可愛的企鵝（教案）北師大版一年級上冊數(shù)學(xué)_第4頁
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可愛的企鵝教學(xué)目標(biāo)讓同學(xué)學(xué)會解決簡潔的數(shù)學(xué)問題，鞏固8和9的加減法。感受數(shù)學(xué)與我們生活的親密聯(lián)系。教學(xué)重點讓同學(xué)學(xué)會解決簡潔的數(shù)學(xué)問題，鞏固8和9的加減法。教學(xué)難點感受數(shù)學(xué)與我們生活的親密聯(lián)系。一、玩耍導(dǎo)入新課湊數(shù)玩耍:(湊8)師:我出3.生:我出5.師:我出1生:我出7……(湊9)指導(dǎo)同桌相互做.同學(xué)們表現(xiàn)真棒，這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)可愛的企鵝這課。爭辯、解決問題

1、指名說說你發(fā)覺了什么？有什么疑問？

2、爭辯解決提出的問題，并理解圖中的大括號、問號各表示什么？

3、同學(xué)獨立做題。

4、集體溝通反饋。活動過程：1、小伴侶我們今日來生疏一位新伴侶。觀看動畫片《可愛的小企鵝》。師：就是企鵝！企鵝屬于鳥類，它有著一對翅膀，可是卻不會飛，但它有例外一種本事，你們猜猜看是什么？（游泳）師：“企鵝有2只腳，它也可以像我們小伴侶一樣站著，但是它太胖了，所以走路時一搖一擺的（老師帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)企鵝走路）2、請幼兒閱讀幼兒用書第3冊第23頁，觀看制作材料和步驟圖。（1）了解企鵝的基本制作過程和方法。將紙盤上方兩邊向里對折，在折痕一半處剪開，向上折，形成小企鵝的一對翅膀；給小企鵝的兩個翅膀涂上顏色；用彩色卡紙做出小企鵝的嘴巴、腳、粘貼在紙盤上，并畫上眼睛。（2）共同觀賞老師的作品有4只不同表情小企鵝。（3）對幼兒不懂的幾個環(huán)節(jié)進行重點演示。四、動手操作，探究規(guī)律．1．老師：爺爺送給海爾兄弟兩人8支鉛筆，都可以怎么分？2．老師：有一把香蕉共9根，分給兩個小猴吃，都有哪些分法？3．小組匯報4．同學(xué)們真能干！現(xiàn)在海爾兄弟在大家的掛念下又登上熱氣球動身了．（輕快的音樂）五、結(jié)束部分1、幼兒每人一份拼圖（企鵝）6—8塊。依據(jù)幼兒認(rèn)知力量，分別發(fā)6塊或8塊的拼圖，在很短的時間內(nèi)，憑借自己對企鵝已有的了解進行拼圖練習(xí)，使幼兒對企鵝有一個更深的了解。2、幼兒在歌曲《小企鵝真秀麗》的伴奏下，做小企鵝走路的樣子退場，活動結(jié)束。六、課堂小結(jié)

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