1.3小貓釣魚（練習(xí)）1.3小貓釣魚（練習(xí)）一、學(xué)習(xí)重難點1、學(xué)習(xí)重點：“0”的含義及寫法。2、學(xué)習(xí)難點：“0”的不同含義。二、學(xué)問梳理1、0的生疏和書寫。一個物體也沒有，用0表示，它與1,2,3,4，...一樣，也是一個數(shù)。0是一筆寫成的，起筆和收筆處要連上2、生活中的0。0的用途：“0”在生活中很重要，既可以表示一個物體也沒有，又可以表示起點、分界線等。真題基礎(chǔ)過關(guān)練真題基礎(chǔ)過關(guān)練一、選擇題1．圖中盤子中的數(shù)可以表示為（）．A．0 B．1 C．2 D．32．一個蘑菇也沒采到的是（

）。A． B． C．3．直尺上的刻度是從0開頭的，這說明0還可以表示什么？（

）A．起點 B．分界線 C．沒有 D．無法確定4．圖中表示（

）。A．3 B．2 C．1 D．05．樹上桃子的個數(shù)用0表示的是（）。A． B． C．D．二、填空題6．下面是用點子圖表示的小林家的電話號碼。他家的電話號碼是()。7．小白兔采了七個蘑菇寫作7個，小灰兔一個蘑菇也沒有采到、用()表示。8．在里填數(shù)。9．從左到右看圖寫數(shù)。真題真題拓展培優(yōu)練三、連線題10．連一連。四、解答題11．小明說，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)和生疏了0～5，共5個數(shù)，你認(rèn)為小明說得對嗎？為什么？12．看看你的尺，找一找“0”在哪里？想一想，它表示什么？13．歡歡只有按0、1、2、3、4、5、0的挨次走才能到達(dá)學(xué)校，他可以怎樣走？（畫表示）．參考答案1．A【詳解】依據(jù)0的意義，0既可以表示“什么也沒有”，又可以表示“起點”。圖中盤子里什么也沒有，所以用數(shù)字0表示。故答案為：A2．C【分析】結(jié)合題意完成選擇即可?！驹斀狻坑深}意分析得：一個蘑菇也沒采到的是。故答案為：C【點睛】此題主要考查的是生活的常識，要嫻熟把握。3．A4．D【分析】由圖可知，原本籠子里有1只鳥，飛走了1只，還剩0只。據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍?，圖中表示籠子里還剩0只鳥。選項D符合題意。故答案為：D【點睛】本題主要考查同學(xué)對0的生疏，屬于基礎(chǔ)學(xué)問，要嫻熟把握。5．D6．51042503【分析】首先要明白0并不總表示沒有，此處的0表示一位號碼。數(shù)出每張卡片上的點子數(shù)，沒有點子的記作0，將每張卡片對應(yīng)的數(shù)字逐一寫下來，就是小林家的電話號碼，據(jù)此解答即可。【詳解】結(jié)合分析和題干圖片可知：小林家的電話號碼是：51042503。【點睛】此題考查同學(xué)的數(shù)數(shù)力量和對0的生疏。7．08．0【分析】“0”可以表示“沒有”，也可以表示起點；直尺的起始刻度是“0”，在這里“0”表示起點?！驹斀狻恳李}意：

【點睛】本題主要考查“0”的生疏，嫻熟把握即可9．3；2；1；010．見詳解【分析】先分別數(shù)一數(shù)各是多少，再連線即可。【詳解】由題意分析得：【點睛】此題主要考查的是數(shù)5以內(nèi)的數(shù)，數(shù)數(shù)時，要細(xì)心。11．不對；0、1、2、3、4、5共有6個數(shù)。【分析】將這幾個數(shù)寫出來，然后數(shù)一數(shù)有多少個即可