2025年河北機關(guān)事業(yè)單位工人技師考評防疫員復習題一、基礎知識1.以下哪種病原體可引起手足口病？A.流感病毒B.諾如病毒C.腸道病毒71型D.輪狀病毒答案：C。手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，其中腸道病毒71型是常見病原體之一。流感病毒引起流行性感冒；諾如病毒主要導致急性胃腸炎；輪狀病毒是引起嬰幼兒腹瀉的主要病原體。2.下列關(guān)于傳染病的基本特征，錯誤的是：A.有病原體B.有傳染性C.有流行病學特征D.有遺傳性答案：D。傳染病的基本特征包括有病原體、有傳染性、有流行病學特征和有感染后免疫，不包括遺傳性。3.消毒是指：A.殺滅或清除傳播媒介上一切微生物的處理B.殺滅或清除傳播媒介上病原微生物，使其達到無害化的處理C.防止或抑制微生物生長繁殖的處理D.破壞細菌芽孢的處理答案：B。消毒是指殺滅或清除傳播媒介上病原微生物，使其達到無害化的處理。滅菌是指殺滅或清除傳播媒介上一切微生物的處理；防腐是防止或抑制微生物生長繁殖的處理。4.下列哪種傳染病屬于甲類傳染病？A.艾滋病B.狂犬病C.霍亂D.肺結(jié)核答案：C。甲類傳染病包括鼠疫和霍亂。艾滋病、狂犬病、肺結(jié)核均屬于乙類傳染病。5.免疫程序規(guī)定滿8月齡兒童應及時接種的疫苗是：A.麻疹風疹聯(lián)合減毒活疫苗B.百白破疫苗C.乙肝疫苗D.脊髓灰質(zhì)炎疫苗答案：A。按照免疫程序，滿8月齡兒童應接種麻疹風疹聯(lián)合減毒活疫苗。百白破疫苗在3、4、5月齡和1824月齡接種；乙肝疫苗在出生時、1月齡、6月齡接種；脊髓灰質(zhì)炎疫苗在2、3、4月齡和4周歲接種。二、疫情監(jiān)測與報告1.某地區(qū)在一周內(nèi)連續(xù)發(fā)現(xiàn)多例癥狀相似的發(fā)熱、咳嗽患者，防疫員應首先采取的措施是：A.立即對患者進行隔離治療B.開展病例的流行病學調(diào)查C.對該地區(qū)進行全面消毒D.向上級衛(wèi)生部門報告疫情答案：B。當出現(xiàn)多例癥狀相似患者時，首先應開展病例的流行病學調(diào)查，了解病例的基本情況、發(fā)病時間、可能的暴露因素等，為后續(xù)的疫情防控措施提供依據(jù)。在調(diào)查過程中，可根據(jù)情況對患者進行隔離治療、對環(huán)境進行消毒等，同時及時向上級衛(wèi)生部門報告疫情。2.疫情報告的責任報告單位不包括：A.各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)B.疾病預防控制機構(gòu)C.個體開業(yè)醫(yī)生D.患者家屬答案：D。疫情報告的責任報告單位包括各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、疾病預防控制機構(gòu)、采供血機構(gòu)、個體開業(yè)醫(yī)生等?；颊呒覍俨粚儆谪熑螆蟾鎲挝?，但有義務配合相關(guān)部門的調(diào)查和報告。3.按照《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范（試行）》，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息后，責任報告單位應在多長時間內(nèi)進行網(wǎng)絡直報？A.1小時B.2小時C.6小時D.12小時答案：B。發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息后，責任報告單位應在2小時內(nèi)進行網(wǎng)絡直報。4.以下哪種情況不屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件？A.某學校發(fā)生10例諾如病毒感染性腹瀉病例B.某工廠發(fā)生1例疑似職業(yè)中毒病例C.某地區(qū)發(fā)生一起食物中毒事件，涉及20人D.某村出現(xiàn)1例狂犬病死亡病例答案：B。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成社會公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響公眾健康的事件。某工廠發(fā)生1例疑似職業(yè)中毒病例，未達到突發(fā)公共衛(wèi)生事件的標準。一般職業(yè)中毒事件需有一定的病例數(shù)或嚴重程度才構(gòu)成突發(fā)公共衛(wèi)生事件。5.防疫員在疫情監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)某傳染病的發(fā)病率明顯高于往年同期水平，應如何處理？首先，對該傳染病的病例進行詳細的登記和信息收集，包括患者的基本信息、發(fā)病時間、癥狀、就診情況等。然后，迅速開展流行病學調(diào)查，追溯可能的傳染源、傳播途徑和易感人群。同時，加強對該地區(qū)的疫情監(jiān)測力度，增加監(jiān)測頻率和范圍。及時向上級衛(wèi)生部門報告疫情的異常情況，按照上級的指示和要求采取相應的防控措施，如加強宣傳教育、開展重點人群的預防接種、對可能的污染場所進行消毒等。三、流行病學調(diào)查1.流行病學調(diào)查中，病例對照研究的主要用途是：A.探索疾病的病因B.描述疾病的三間分布C.評價預防措施的效果D.研究疾病的自然史答案：A。病例對照研究是選擇患有某病和未患有某病的人群，分別調(diào)查其既往暴露于某個（些）危險因素的情況及程度，以判斷暴露危險因素與某病有無關(guān)聯(lián)及其關(guān)聯(lián)程度大小的一種觀察性研究方法，主要用于探索疾病的病因。描述疾病的三間分布常用現(xiàn)況研究；評價預防措施的效果常用實驗性研究；研究疾病的自然史可通過隊列研究等方法。2.在進行病例的密切接觸者調(diào)查時，以下哪種情況不屬于密切接觸者？A.與病例共同居住的家庭成員B.在同一辦公室與病例有過近距離接觸的同事C.在同一餐廳與病例隔桌就餐的顧客D.與病例乘坐同一交通工具且有近距離接觸的人員答案：C。密切接觸者是指與病例發(fā)病后有如下接觸情形之一，但未采取有效防護者：與病例共同居住、學習、工作，或其他有密切接觸的人員；診療、護理、探視病例時未采取有效防護措施的醫(yī)護人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員；病例同病室的其他患者及陪護人員；與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員等。在同一餐廳與病例隔桌就餐，一般不屬于近距離接觸，不屬于密切接觸者。3.某傳染病疫情發(fā)生后，防疫員對病例的活動軌跡進行調(diào)查，繪制了病例的行動路線圖，這屬于流行病學調(diào)查中的：A.描述性研究B.分析性研究C.實驗性研究D.理論性研究答案：A。描述性研究是利用已有的資料或特殊調(diào)查的資料，包括實驗室檢查結(jié)果，描述疾病或健康狀況在不同時間、地點和人群中的分布特征，為進一步開展分析性研究提供病因線索。繪制病例的行動路線圖，描述病例的活動軌跡，屬于描述性研究中的現(xiàn)況研究內(nèi)容。分析性研究主要是分析暴露與疾病之間的關(guān)聯(lián)；實驗性研究是人為地給予干預措施；理論性研究是通過數(shù)學模型等方法研究疾病的流行規(guī)律。4.進行流行病學調(diào)查時，調(diào)查員與調(diào)查對象交流應注意的事項不包括：A.尊重調(diào)查對象的隱私B.使用專業(yè)術(shù)語，確保表達準確C.態(tài)度和藹，取得調(diào)查對象的信任D.準確記錄調(diào)查對象的回答答案：B。在流行病學調(diào)查中，調(diào)查員與調(diào)查對象交流時應尊重調(diào)查對象的隱私，態(tài)度和藹，取得調(diào)查對象的信任，準確記錄調(diào)查對象的回答。應盡量使用通俗易懂的語言，避免使用過多專業(yè)術(shù)語，以免調(diào)查對象難以理解，影響調(diào)查結(jié)果的準確性。5.某起聚集性疫情發(fā)生后，防疫員對所有病例和密切接觸者進行了詳細的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)病例均有在某超市購物的經(jīng)歷，初步判斷該超市可能是疫情的傳播源。為了進一步驗證這一假設，應采取的措施是：A.對該超市進行全面消毒B.對超市工作人員進行健康監(jiān)測C.采集超市內(nèi)的環(huán)境樣本進行檢測D.擴大調(diào)查范圍，了解更多人群的購物情況答案：C。為了驗證超市是否為疫情的傳播源，采集超市內(nèi)的環(huán)境樣本進行檢測，看是否能檢測到病原體，是進一步驗證假設的重要措施。對超市進行全面消毒是防控措施，但不能驗證傳播源；對超市工作人員進行健康監(jiān)測可了解工作人員的健康狀況，但不能直接證明超市是傳播源；擴大調(diào)查范圍了解更多人群的購物情況，有助于進一步了解疫情的傳播范圍，但對于驗證超市是否為傳播源的針對性不強。四、疫情防控措施1.某學校發(fā)生流感疫情，防疫員建議學校采取的防控措施不包括：A.對患病學生進行隔離治療B.關(guān)閉學校，全體學生放假回家C.加強教室的通風換氣D.開展健康教育，提高學生的防控意識答案：B。學校發(fā)生流感疫情時，應采取對患病學生進行隔離治療，避免疾病的進一步傳播；加強教室的通風換氣，降低室內(nèi)病原體的濃度；開展健康教育，提高學生的防控意識，如勤洗手、佩戴口罩等。一般情況下，不需要關(guān)閉學校全體學生放假回家，可根據(jù)疫情的嚴重程度和發(fā)展情況，采取部分班級停課等措施。2.針對新冠疫情，以下哪種防護措施是錯誤的？A.佩戴一次性醫(yī)用口罩時，應將金屬條緊貼鼻梁B.用75%酒精對手機進行消毒時，可直接噴灑在手機表面C.乘坐公共交通工具時，盡量避免用手觸摸扶手等公共設施D.咳嗽或打噴嚏時，用紙巾或肘部遮擋口鼻答案：B。用75%酒精對手機進行消毒時，不能直接噴灑在手機表面，因為酒精可能會滲入手機內(nèi)部，損壞手機元件?？墒褂镁凭耷蚧蛳緷窠磔p輕擦拭手機表面。佩戴一次性醫(yī)用口罩時，將金屬條緊貼鼻梁可使口罩更好地貼合面部，起到防護作用；乘坐公共交通工具時，盡量避免用手觸摸扶手等公共設施，可減少接觸傳播的風險；咳嗽或打噴嚏時，用紙巾或肘部遮擋口鼻，可防止飛沫傳播病原體。3.某企業(yè)發(fā)生職業(yè)性中毒事件，防疫員應指導企業(yè)采取的措施不包括：A.立即停止導致中毒的作業(yè)B.對中毒患者進行現(xiàn)場急救后送醫(yī)院治療C.對企業(yè)全體員工進行預防性用藥D.對作業(yè)場所進行通風換氣和檢測答案：C。企業(yè)發(fā)生職業(yè)性中毒事件時，應立即停止導致中毒的作業(yè)，避免更多人員接觸毒物；對中毒患者進行現(xiàn)場急救后送醫(yī)院治療；對作業(yè)場所進行通風換氣和檢測，降低毒物濃度，查找中毒原因。預防性用藥應根據(jù)具體情況，在專業(yè)醫(yī)生的指導下進行，不能隨意對企業(yè)全體員工進行預防性用藥。4.某社區(qū)發(fā)生傳染病疫情，防疫員在社區(qū)內(nèi)開展消毒工作時，應遵循的原則不包括：A.先清潔后消毒B.遵循正確的消毒方法和劑量C.對所有物品進行過度消毒D.注意個人防護答案：C。在開展消毒工作時，應先清潔后消毒，去除物體表面的污垢和有機物，提高消毒效果；遵循正確的消毒方法和劑量，確保消毒效果；注意個人防護，避免消毒過程中對自身造成傷害。過度消毒不僅會造成資源浪費，還可能對環(huán)境和人體健康產(chǎn)生不良影響，應根據(jù)實際情況進行合理消毒。5.為了預防呼吸道傳染病，以下日常行為正確的是：A.經(jīng)常熬夜，提高工作效率B.與他人近距離交談時不戴口罩C.多吃蔬菜水果，保持營養(yǎng)均衡D.在人員密集場所長時間停留答案：C。多吃蔬菜水果，保持營養(yǎng)均衡，有助于增強身體免疫力，預防呼吸道傳染病。經(jīng)常熬夜會導致身體免疫力下降，增加感染疾病的風險；與他人近距離交談時不戴口罩，容易傳播和感染呼吸道傳染??；在人員密集場所長時間停留，接觸病原體的機會增加，感染風險也會提高。五、疫苗接種與免疫規(guī)劃1.以下關(guān)于疫苗接種的禁忌證，錯誤的是：A.對疫苗成分過敏者禁止接種該疫苗B.正在發(fā)熱的兒童應暫緩接種疫苗C.患有嚴重慢性疾病的兒童絕對不能接種疫苗D.免疫功能低下者接種減毒活疫苗需謹慎答案：C?；加袊乐芈约膊〉膬和⒎墙^對不能接種疫苗，應根據(jù)具體疾病的情況和疫苗的種類，在醫(yī)生的評估和指導下決定是否接種。對疫苗成分過敏者禁止接種該疫苗；正在發(fā)熱的兒童應暫緩接種疫苗，待體溫恢復正常后再接種；免疫功能低下者接種減毒活疫苗需謹慎，因為減毒活疫苗中的病原體仍有一定的活性，可能會對免疫功能低下者造成嚴重感染。2.某地區(qū)計劃開展麻疹疫苗的強化免疫活動，防疫員在宣傳時應重點強調(diào)的內(nèi)容不包括：A.麻疹的危害B.疫苗接種的安全性C.強化免疫的時間和地點D.疫苗接種后一定會產(chǎn)生抗體答案：D。在開展麻疹疫苗強化免疫活動宣傳時，應重點強調(diào)麻疹的危害，讓群眾了解接種疫苗的重要性；強調(diào)疫苗接種的安全性，消除群眾的顧慮；告知強化免疫的時間和地點，方便群眾接種。疫苗接種后不一定會產(chǎn)生抗體，其免疫效果受多種因素影響，如個體的免疫狀態(tài)、疫苗的質(zhì)量等，不能向群眾保證接種后一定會產(chǎn)生抗體。3.免疫規(guī)劃疫苗的接種程序是根據(jù)：A.疫苗的生物學特性B.人群的免疫反應C.傳染病的流行特征D.以上都是答案：D。免疫規(guī)劃疫苗的接種程序是綜合考慮疫苗的生物學特性（如疫苗的類型、穩(wěn)定性等）、人群的免疫反應（如不同年齡段人群的免疫應答能力）、傳染病的流行特征（如發(fā)病季節(jié)、高發(fā)人群等）等因素制定的，以確保疫苗的接種效果和安全性。4.防疫員在接種疫苗前，應向受種者或其監(jiān)護人告知的內(nèi)容不包括：A.疫苗的品種、作用B.疫苗的接種方法C.疫苗的價格D.疫苗的禁忌證和不良反應答案：C。防疫員在接種疫苗前，應向受種者或其監(jiān)護人告知疫苗的品種、作用、接種方法、禁忌證和不良反應等信息，讓受種者或其監(jiān)護人了解接種疫苗的相關(guān)情況，做出知情選擇。免疫規(guī)劃疫苗是免費接種的，不需要告知價格；對于非免疫規(guī)劃疫苗，應告知價格，但這不是必須告知的核心內(nèi)容。5.某兒童在接種疫苗后出現(xiàn)低熱、局部紅腫等輕微反應，防疫員應采取的措施是：A.立即送往醫(yī)院進行治療B.給予抗生素進行預防感染C.告知家長這是正常的疫苗反應，一般可自行緩解D.對兒童進行隔離觀察答案：C。兒童在接種疫苗后出現(xiàn)低熱、局部紅腫等輕微反應，一般是正常的疫苗反應，通常不需要特殊處理，可自行緩解。應告知家長這是正常現(xiàn)象，讓家長做好護理，如讓兒童多休息、多喝水等。不需要立即送往醫(yī)院進行治療，也不需要給予抗生素預防感染；這種情況不屬于傳染病，不需要進行隔離觀察。六、健康教育與宣傳1.防疫員在社區(qū)開展艾滋病防治健康教育活動，應重點宣傳的內(nèi)容不包括：A.艾滋病的傳播途徑B.艾滋病的治療方法和治愈案例C.艾滋病的預防措施D.消除對艾滋病患者的歧視答案：B。目前艾滋病還無法完全治愈，防疫員在開展艾滋病防治健康教育活動時，應重點宣傳艾滋病的傳播途徑，如性傳播、血液傳播、母嬰傳播等；宣傳艾滋病的預防措施，如正確使用安全套、避免共用注射器等；宣傳消除對艾滋病患者的歧視，營造關(guān)愛艾滋病患者的社會氛圍。不應該宣傳艾滋病的治愈案例，以免給群眾造成誤解。2.為了提高公眾對傳染病防控知識的知曉率，防疫員可采用的宣傳方式不包括：A.舉辦專題講座B.在社交媒體上發(fā)布虛假疫情信息吸引關(guān)注C.發(fā)放宣傳資料D.制作宣傳海報張貼在公共場所答案：B。在社交媒體上發(fā)布虛假疫情信息是違法且不道德的行為，會引起公眾的恐慌，擾亂社會秩序，不能作為宣傳方式。舉辦專題講座、發(fā)放宣傳資料、制作宣傳海報張貼在公共場所等，都是提高公眾對傳染病防控知識知曉率的有效宣傳方式。3.某地區(qū)發(fā)生手足口病疫情，防疫員對家長進行健康教育時，應強調(diào)的預防措施不包括：A.讓兒童養(yǎng)成勤洗手的好習慣B.避免兒童與患病兒童密切接觸C.給兒童服用抗生素進行預防D.定期對兒童的玩具和餐具進行消毒答案：C。手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，抗生素對病毒無效，不能給兒童服用抗生素進行預防。應強調(diào)讓兒童養(yǎng)成勤洗手的好習慣，避免兒童與患病兒童密切接觸，定期對兒童的玩具和餐具進行消毒等預防措施。4.防疫員在學校開展結(jié)核病防治宣傳活動，以下宣傳內(nèi)容正確的是：A.結(jié)核病是一種遺傳病，無法預防B.只要出現(xiàn)咳嗽癥狀就是患了結(jié)核病C.按時接種卡介苗可以有效預防兒童結(jié)核病D.與結(jié)核病患者一起吃飯一定會被傳染答案：C。按時接種卡介苗可以有效預防兒童結(jié)核病，尤其是嚴重類型的結(jié)核病，如結(jié)核性腦膜炎等。結(jié)核病是由結(jié)核分枝桿菌引起的傳染病，不是遺傳病，可通過控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等措施進行預防；出現(xiàn)咳嗽癥狀不一定就是患了結(jié)核病，咳嗽是許多疾病的常見癥狀；與結(jié)核病患者一起吃飯不一定會被傳染，只有當結(jié)核病患者處于排菌期，且在近距離接觸、通風不良等情況下，才有可能傳播。5.防疫員為了評估健康教育的效果，可采用的方法不包括：A.問卷調(diào)查B.觀察公眾的行為改變C.分析疾病的發(fā)病率是否下降D.強制公眾參加知識考試答案：D。評估健康教育的效果可采用問卷調(diào)查，了解公眾對健康知識的知曉率和態(tài)度；觀察公眾的行為改變，看是否采取了健康的行為方式；分析疾病的發(fā)病率是否下降，評估健康教育對疾病防控的影響。強制公眾參加知識考試不符合健康教育的理念，也不能真實反映健康教育的效果。七、應急處置與演練1.某地區(qū)發(fā)生重大自然災害，可能引發(fā)傳染病疫情，防疫員應參與的應急處置工作不包括：A.對受災群眾進行健康評估和篩查B.搭建臨時醫(yī)療救治點，提供醫(yī)療服務C.對災區(qū)的尸體進行隨意處理D.開展飲用水和食品衛(wèi)生監(jiān)測答案：C。在重大自然災害發(fā)生后，防疫員應參與對受災群眾進行健康評估和篩查，及時發(fā)現(xiàn)患病人員；搭建臨時醫(yī)療救治點，為受災群眾提供醫(yī)療服務；開展飲用水和食品衛(wèi)生監(jiān)測，保障受災群眾的飲水和食品安全。對災區(qū)的尸體應進行規(guī)范處理，避免因尸體處理不當引發(fā)傳染病疫情，不能隨意處理。2.某單位組織疫情防控應急演練，演練結(jié)束后，防疫員應重點總結(jié)的內(nèi)容不包括：A.演練過程中各部門的配合情況B.演練方案的合理性和可行性C.演練中使用的防護用品的品牌和價格D.演練中發(fā)現(xiàn)的問題和改進措施答案：C。演練結(jié)束后，防疫員應重點總結(jié)演練過程中各部門的配合情況，看是否存在溝通不暢、協(xié)作不緊密等問題；評估演練方案的合理性和可行性，是否符合實際情況和防控要求；總結(jié)演練中發(fā)現(xiàn)的問題和改進措施，以便在實際疫情發(fā)生時能夠更好地應對。演練中使用的防護用品的品牌和價格不是重點總結(jié)的內(nèi)容。3.防疫員在應急處置過程中，應遵循的原則不包括：A.快速反應B.科學防控C.以人為本D.先治療患者，后進行疫情防控答案：D。防疫員在應急處置過程中，應遵循快速反應原則，及時采取防控措施，控制疫情的蔓延；遵循科學防控原則，依據(jù)科學的方法和技術(shù)進行疫情防控；遵循以人為本原則，保障人民群眾的生命健康安全。應在治療患者的同時，同步進行疫情防控，如對患者進行隔離、開展流行病學調(diào)查等，不能先治療患者后進行疫情防控，以免疫情進一步擴散。4.某社區(qū)開展新冠疫情應急演練，模擬了病例發(fā)現(xiàn)、報告、流調(diào)、隔離等環(huán)節(jié)。在演練中，發(fā)現(xiàn)流調(diào)人員對病例的信息收集不完整，防疫員應提出的改進措施是：A.增加流調(diào)人員的數(shù)量B.對流調(diào)人員進行培訓，提高其業(yè)務能力C.縮短流調(diào)時間，提高工作效率D.讓病例自己填寫信息調(diào)查表答案：B。流調(diào)人員對病例的信息收集不完整，主要原因可能是流調(diào)人員的業(yè)務能力不足。應針對這一問題，對流調(diào)人員進行培訓，提高其業(yè)務能力，包括詢問技巧、信息收集的內(nèi)容和方法等。增加流調(diào)人員的數(shù)量不一定能解決信息收集不完整的問題；縮短流調(diào)時間可能會導致信息收集更加不完整；讓病例自己填寫信息調(diào)查表，可能會因病例的理解能力和配合程度等問題，影響信息的準確性。5.某地區(qū)發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，防疫員參與應急物資的調(diào)配工作，應遵循的原則是：A.優(yōu)先滿足醫(yī)療機構(gòu)的需求B.平均分配給各個受災區(qū)域C.根據(jù)疫情的嚴重程度和實際需求進行合理分配D.先保障防疫人員的使用，再考慮其他人員答案：C。在應急物資調(diào)配工作中，應根據(jù)疫情的嚴重程度和實際需求進行合理分配，確保物資能夠用到最需要的地方。優(yōu)先滿足醫(yī)療機構(gòu)的需求、平均分配給各個受災區(qū)域、先保障防疫人員的使用再考慮其他人員等做法都不夠科學合理，不能充分發(fā)揮應急物資的作用。八、專業(yè)技能操作1.防疫員在進行空氣消毒時，使用過氧乙酸熏蒸消毒，以下操作正確的是：A.消毒前關(guān)閉門窗，消毒后立即打開門窗通風B.過氧乙酸的濃度越高越好C.可在有人的房間內(nèi)進行熏蒸消毒D.熏蒸消毒時間為10分鐘答案：A。使用過氧乙酸熏蒸消毒時，消毒前應關(guān)閉門窗，使消毒劑在室內(nèi)充分發(fā)揮作用，消毒后應立即打開門窗通風，降低室內(nèi)消毒劑的濃度。過氧乙酸的濃度應根據(jù)消毒對象和要求合理選擇，不是越高越好，高濃度的過氧乙酸可能會對人體和物品造成損害；不能在有人的房間內(nèi)進行熏蒸消毒，過氧乙酸有刺激性氣味，對人體呼吸道和眼睛等有刺激作用；熏蒸消毒時間一般為12小時，10分鐘時間過短，達不到消毒效果。2.防疫員在采集疑似傳染病患者的咽拭子標本時，應注意的事項不包括：A.采集前應告知患