2025年高職心理學(xué)（認(rèn)知心理學(xué)）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個(gè)正確答案，請將正確答案填入括號內(nèi)）1.認(rèn)知心理學(xué)中，將外界信息轉(zhuǎn)換為神經(jīng)沖動(dòng)的過程稱為（）A.編碼B.存儲C.提取D.感覺登記2.短時(shí)記憶的容量一般為（）A.5±2個(gè)組塊B.7±2個(gè)組塊C.9±2個(gè)組塊D.11±2個(gè)組塊3.人們在解決問題時(shí)，往往會先根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣來尋找解決方案，這種思維方式是（）A.分析思維B.直覺思維C.發(fā)散思維D.聚合思維4.下列關(guān)于表象的描述，錯(cuò)誤的是（）A.表象是對過去感知過的事物的形象的反映B.表象具有直觀性和概括性C.表象比知覺形象更生動(dòng)、更鮮明D.表象在認(rèn)知過程中起著重要的作用5.語義記憶是指（）A.對個(gè)人親身經(jīng)歷過的事件的記憶B.對字詞、概念、定理等抽象事物的記憶C.對感知過的事物的形象的記憶D.對情緒、情感體驗(yàn)的記憶6.當(dāng)人們面臨多個(gè)選擇時(shí)，會在心中對各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行比較和權(quán)衡，這種心理活動(dòng)屬于（）A.決策B.判斷C.推理D.問題解決7.注意的過濾器理論認(rèn)為，注意就像一個(gè)過濾器，它的作用是（）A.選擇重要的信息進(jìn)行加工B.對所有信息進(jìn)行同等加工C.抑制無關(guān)信息的加工D.調(diào)節(jié)信息的加工速度8.下列哪種記憶類型的信息保持時(shí)間最短（）A.感覺記憶B.短時(shí)記憶C.長時(shí)記憶D.語義記憶9.人們在閱讀文章時(shí)，會自動(dòng)將文字信息轉(zhuǎn)換為意義，這種過程稱為（）A.譯碼B.編碼C.理解D.表征10.認(rèn)知心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是（）A.認(rèn)知過程B.情感過程C.意志過程D.人格特征二、多項(xiàng)選擇題（總共5題，每題4分，每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案，請將正確答案填入括號內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分）1.認(rèn)知心理學(xué)的主要研究方法包括（）A.實(shí)驗(yàn)法B.觀察法C.問卷調(diào)查法D.個(gè)案研究法E.測驗(yàn)法2.影響問題解決的因素有（）A.問題情境B.知識經(jīng)驗(yàn)C.思維定勢D.原型啟發(fā)E.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度3.下列屬于長時(shí)記憶編碼方式的有（）A.視覺編碼B.聽覺編碼C.語義編碼D.表象編碼E.感覺編碼4.注意的品質(zhì)包括（）A.注意的廣度B.注意的穩(wěn)定性C.注意的分配D.注意的轉(zhuǎn)移E.注意的選擇性5.下列關(guān)于概念的說法，正確的有（）A.概念是對事物本質(zhì)特征的反映B.概念具有內(nèi)涵和外延C.概念是思維的基本單位D.概念的形成過程包括抽象、概括和分化E.概念可以分為不同的層次和類別三、判斷題（總共10題，每題2分，判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）1.認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為，人的認(rèn)知過程是一個(gè)主動(dòng)的、積極的信息加工過程。（）2.感覺記憶中的信息如果沒有得到進(jìn)一步加工，就會很快消失。（）3.短時(shí)記憶的信息容量是無限的。（）4.思維定勢對問題解決只有消極作用。（）5.表象是一種獨(dú)立的心理過程，與感知覺無關(guān)。（）6.語義記憶中的信息是以命題的形式存儲的。（）7.注意是一種獨(dú)立的心理過程，它不參與任何認(rèn)知活動(dòng)。（）8.長時(shí)記憶中的信息遺忘主要是由于記憶痕跡的消退和干擾。（）9.概念的形成只需要通過抽象和概括這兩個(gè)過程。（）10.認(rèn)知心理學(xué)的研究成果對教育教學(xué)具有重要的指導(dǎo)意義。（）四、簡答題（總共3題，每題10分，請簡要回答下列問題）1.簡述認(rèn)知心理學(xué)的主要研究內(nèi)容。2.舉例說明影響問題解決的因素有哪些。3.簡述長時(shí)記憶的特點(diǎn)及編碼方式。五、論述題（總共1題，每題20分，請結(jié)合所學(xué)知識，論述下列問題）請論述認(rèn)知心理學(xué)在學(xué)習(xí)與教學(xué)中的應(yīng)用。答案：一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.B4.C5.B6.A7.C8.A9.C10.A二、多項(xiàng)選擇題1.ABCDE2.ABCDE3.CD4.ABCD5.ABCDE三、判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√四、簡答題1.認(rèn)知心理學(xué)主要研究感知覺、注意、記憶、思維、語言等認(rèn)知過程。探討人類如何獲取、存儲、加工和運(yùn)用信息，揭示認(rèn)知活動(dòng)的機(jī)制和規(guī)律，例如研究記憶的編碼、存儲與提取方式等。2.影響問題解決的因素：問題情境，如問題表述方式影響解決難度；知識經(jīng)驗(yàn)，豐富經(jīng)驗(yàn)利于解決；思維定勢，像習(xí)慣用固定方式解題；原型啟發(fā)，如受鳥啟發(fā)發(fā)明飛機(jī)；動(dòng)機(jī)強(qiáng)度，適中動(dòng)機(jī)利于解決，過強(qiáng)或過弱都有不利影響。3.長時(shí)記憶特點(diǎn)：容量無限，信息保持時(shí)間長。編碼方式：語義編碼，按意義編碼信息；表象編碼，以形象編碼。如記住一篇文章內(nèi)容是語義編碼，記住一個(gè)場景畫面是表象編碼。五、論述題認(rèn)知心理學(xué)在學(xué)習(xí)與教學(xué)中有多方面應(yīng)用。在學(xué)習(xí)方面，依據(jù)記憶規(guī)律，幫助學(xué)生采用合適編碼方式存儲知識，如教學(xué)生將知識點(diǎn)與已有知識建立聯(lián)系進(jìn)行語義編碼。