《春》考試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.《春》的作者是（）A.老舍B.朱自清C.冰心D.魯迅2.“吹面不寒楊柳風(fēng)”出自（）A.志南和尚《絕句》B.李白《靜夜思》C.杜甫《春望》D.王維《鳥鳴澗》3.文中描寫春雨“像牛毛，像花針，像細(xì)絲”運(yùn)用的修辭手法是（）A.比喻、排比B.擬人、排比C.比喻、擬人D.夸張、排比4.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”描寫的是（）A.春花B.春雨C.春風(fēng)D.春草5.下列哪一項(xiàng)不是文中描寫的春景（）A.春花圖B.冬雪圖C.春風(fēng)圖D.春雨圖6.文中“‘一年之計(jì)在于春’，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望”這句話的作用是（）A.總結(jié)全文B.點(diǎn)明主題C.承上啟下D.引起下文7.“‘吹面不寒楊柳風(fēng)’，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你”從哪個(gè)角度描寫春風(fēng)（）A.視覺B.聽覺C.嗅覺D.觸覺8.文中描繪春景的順序是（）A.總-分-總B.分-總C.總-分D.時(shí)間順序9.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著”中“鬧”字的妙處是（）A.寫出蜜蜂多B.寫出蜜蜂聲音大C.寫出春天生機(jī)勃勃D.以上都是10.《春》中結(jié)尾把春天比喻成“剛落地的娃娃”，表現(xiàn)了春天的（）A.健壯B.明艷C.活潑D.溫柔多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.《春》中描寫的春景圖有（）A.春草圖B.春花圖C.春風(fēng)圖D.春雨圖2.文中運(yùn)用的修辭手法有（）A.比喻B.擬人C.排比D.夸張3.下列語(yǔ)句體現(xiàn)作者對(duì)春天喜愛之情的有（）A.“東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了?！盉.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！盋.“‘一年之計(jì)在于春’，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。”D.“‘吹面不寒楊柳風(fēng)’，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你?！?.關(guān)于“雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著”，說(shuō)法正確的有（）A.描寫了春雨細(xì)密的特點(diǎn)B.“別惱”體現(xiàn)作者對(duì)春雨的喜愛C.運(yùn)用了排比和比喻的修辭D.從視覺角度描寫春雨5.文中對(duì)春草描寫的語(yǔ)句有（）A.嫩嫩的，綠綠的B.一大片一大片滿是的C.像眼睛，像星星，還眨呀眨的D.軟綿綿的6.“‘吹面不寒楊柳風(fēng)’，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你”從哪些角度描寫春風(fēng)（）A.觸覺B.嗅覺C.聽覺D.視覺7.《春》中表達(dá)的主題有（）A.對(duì)春天美景的贊美B.對(duì)新生活的渴望C.對(duì)未來(lái)的憧憬D.對(duì)過(guò)去的懷念8.下列描寫春花的語(yǔ)句有（）A.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”B.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去”C.“‘吹面不寒楊柳風(fēng)’，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你”D.“野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的”9.文中用到動(dòng)靜結(jié)合手法的有（）A.風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的B.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著C.鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨D.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你10.《春》語(yǔ)言的特點(diǎn)有（）A.優(yōu)美生動(dòng)B.質(zhì)樸自然C.富有感染力D.幽默詼諧判斷題（每題2分，共20分）1.《春》是一篇寫景抒情散文。（）2.“‘吹面不寒楊柳風(fēng)’，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你”主要從嗅覺寫春風(fēng)。（）3.文中“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”是寫春雨的。（）4.“‘一年之計(jì)在于春’，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望”點(diǎn)明了文章主題。（）5.《春》的作者朱自清是現(xiàn)代散文家、詩(shī)人。（）6.“雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱”體現(xiàn)作者對(duì)春雨的厭煩。（）7.文中描繪春景是按照時(shí)間順序。（）8.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著”中“鬧”字只寫出蜜蜂聲音大。（）9.“像牛毛，像花針，像細(xì)絲”寫出了春雨細(xì)密、輕盈的特點(diǎn)。（）10.結(jié)尾把春天比喻成“健壯的青年”，表現(xiàn)春天的活潑可愛。（）簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.文中描寫春花運(yùn)用了哪些寫作手法？答：運(yùn)用了比喻，如“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”；擬人，“你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒”；從視覺、嗅覺等多感官描寫，還寫到蜜蜂蝴蝶側(cè)面烘托。2.“吹面不寒楊柳風(fēng)”這句話在文中有什么作用？答：表明春風(fēng)溫暖柔和的特點(diǎn)，引出下文對(duì)春風(fēng)多角度描寫，增添文章文化底蘊(yùn)，表達(dá)作者對(duì)春風(fēng)喜愛。3.作者筆下的春雨有什么特點(diǎn)？答：作者筆下春雨細(xì)密，像牛毛、花針、細(xì)絲；輕盈，密密斜織。還具有綿長(zhǎng)的特點(diǎn)，一下就是三兩天。4.《春》表達(dá)了作者怎樣的情感？答：表達(dá)了作者對(duì)春天美景的贊美喜愛，以及對(duì)新生活的渴望、對(duì)未來(lái)充滿希望與憧憬之情。討論題（每題5分，共20分）1.你認(rèn)為文中哪個(gè)畫面最能體現(xiàn)春天的生機(jī)？答：春花圖最能體現(xiàn)。它描寫花朵競(jìng)相開放，色彩鮮艷，“你不讓我，我不讓你”充滿活力，蜜蜂蝴蝶飛舞更添生機(jī)，展現(xiàn)春天蓬勃生命。2.“吹面不寒楊柳風(fēng)”這句詩(shī)在生活中能引發(fā)怎樣的聯(lián)想？答：能想到溫暖春日漫步，柔和春風(fēng)拂面，像親人的關(guān)懷，帶來(lái)愜意與安心，讓人感受春天的明快舒適，心情愉悅。3.《春》的語(yǔ)言有什么獨(dú)特魅力？答：語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng)，善用比喻、擬人等修辭，如“像母親的手撫摸著你”；描寫細(xì)膩，從多感官寫景；質(zhì)樸自然又富有感染力，讓人感受到春天美好。4.結(jié)合現(xiàn)實(shí)談?wù)劇耙荒曛?jì)在于春”的含義。答：在現(xiàn)實(shí)中，春天是新開始，年初應(yīng)做好規(guī)劃。學(xué)生年初規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)，工作者制定工作計(jì)劃，春天播種希望努力，為一年發(fā)展奠定基礎(chǔ)。答案匯總單項(xiàng)選擇題1-5：BAAAB；6-10：BDADC多項(xiàng)選擇題