少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題紅領(lǐng)巾心向黨·爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員（以紅色精神傳承為內(nèi)核，凸顯少先隊(duì)員的使命擔(dān)當(dāng)與組織歸屬感）二、活動(dòng)目的通過(guò)規(guī)范莊重的入隊(duì)儀式，讓新隊(duì)員深度理解少先隊(duì)組織的精神內(nèi)涵，激發(fā)“戴上紅領(lǐng)巾，就要為隊(duì)旗增光”的責(zé)任意識(shí)；借助老隊(duì)員示范、輔導(dǎo)員引領(lǐng)，將紅色基因融入隊(duì)員成長(zhǎng)，引導(dǎo)其從“入隊(duì)”走向“入腦入心”，在實(shí)踐中踐行“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的誓言。三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間：擬于XX年XX月XX日（周X）上午XX:XX舉行（建議結(jié)合建隊(duì)日、六一等節(jié)點(diǎn)，增強(qiáng)儀式紀(jì)念性）地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)/禮堂（需提前規(guī)劃隊(duì)列間距、旗臺(tái)位置，確?？臻g莊重有序）四、參與人員新入隊(duì)少先隊(duì)員（XX名，需完成“六知六會(huì)一做”考核）全體少先隊(duì)員、中隊(duì)/大隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表（邀請(qǐng)部分新隊(duì)員家長(zhǎng)見(jiàn)證，強(qiáng)化家校共育）五、前期籌備工作（一）隊(duì)員選拔與教育1.對(duì)照《隊(duì)章》篩選年滿6-14周歲、自愿申請(qǐng)且通過(guò)“六知（隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、隊(duì)歌、隊(duì)史）、六會(huì)（系紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、呼號(hào)、唱隊(duì)歌、背誓詞、寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)）、一做（為集體/他人做一件好事）”考核的學(xué)生，確定名單并公示。2.開(kāi)展“隊(duì)前教育小課堂”，通過(guò)中隊(duì)會(huì)、參觀隊(duì)室、采訪老隊(duì)員等形式，深化對(duì)少先隊(duì)的認(rèn)知。（二）物資與場(chǎng)地準(zhǔn)備1.物資清單：隊(duì)旗（大隊(duì)旗、中隊(duì)旗各1面，確保旗面整潔、隊(duì)徽清晰）紅領(lǐng)巾（按新隊(duì)員人數(shù)準(zhǔn)備，提前檢查質(zhì)量、折疊整齊）入隊(duì)證書(shū)（定制/打印，含隊(duì)員姓名、入隊(duì)時(shí)間、學(xué)校蓋章）音響設(shè)備（調(diào)試《隊(duì)歌》《出旗曲》《退旗曲》，確保音質(zhì)清晰）攝影器材（安排專(zhuān)人記錄儀式，捕捉授巾、宣誓等瞬間）2.場(chǎng)地布置：操場(chǎng)：用彩旗、氣球營(yíng)造氛圍，劃分新隊(duì)員、老隊(duì)員、嘉賓隊(duì)列區(qū)（地面貼標(biāo)識(shí)線），旗臺(tái)旁設(shè)“火炬”裝飾（可選）。禮堂：舞臺(tái)背景懸掛主題橫幅，兩側(cè)擺放隊(duì)旗，地面鋪紅地毯增強(qiáng)儀式感。（三）人員培訓(xùn)與分工1.旗手、護(hù)旗手：由大隊(duì)委擔(dān)任，提前訓(xùn)練“出旗”“退旗”動(dòng)作（步伐整齊，旗手扛旗、護(hù)旗手左右護(hù)衛(wèi)）。2.老隊(duì)員代表：選拔動(dòng)作熟練的隊(duì)員，培訓(xùn)“授巾”流程（雙手托紅領(lǐng)巾披在新隊(duì)員肩上，講解系法：“左尖壓右尖，右尖繞一圈，圈里抽出尖”，系好后互敬隊(duì)禮）。3.主持人：由大隊(duì)輔導(dǎo)員或優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任，串詞親切自然，注重現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)（如“讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員的到來(lái)！”）。4.后勤保障組：教師、家長(zhǎng)志愿者組成，負(fù)責(zé)物資發(fā)放、秩序維護(hù)、應(yīng)急處理（如隊(duì)員身體不適）。六、活動(dòng)流程（總時(shí)長(zhǎng)約40分鐘）（一）儀式開(kāi)場(chǎng)：整隊(duì)報(bào)告（5分鐘）各中隊(duì)整隊(duì)，中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)（例：“報(bào)告輔導(dǎo)員，XX中隊(duì)原有隊(duì)員XX名，實(shí)到XX名，其中新隊(duì)員XX名，準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)指示！”），大隊(duì)輔導(dǎo)員向大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出口令。（二）出旗、唱隊(duì)歌（5分鐘）旗手、護(hù)旗手邁著整齊的步伐出旗（全場(chǎng)隊(duì)員行注目禮，播放《出旗曲》）；全體隊(duì)員起立，齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（聲音洪亮，精神飽滿）。（三）宣布入隊(duì)名單，授予紅領(lǐng)巾（10分鐘）大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單（按中隊(duì)依次宣讀，新隊(duì)員列隊(duì)上前）；老隊(duì)員代表為新隊(duì)員授巾（老隊(duì)員雙手托紅領(lǐng)巾輕披肩上，認(rèn)真系好；新隊(duì)員敬隊(duì)禮，老隊(duì)員回禮后歸隊(duì)）。（四）宣誓與呼號(hào)（8分鐘）新隊(duì)員面向隊(duì)旗，由大隊(duì)輔導(dǎo)員/老隊(duì)員領(lǐng)誓（領(lǐng)誓人：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員……準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！”新隊(duì)員：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”）；領(lǐng)誓人帶領(lǐng)全體隊(duì)員呼號(hào)（領(lǐng)誓人：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”隊(duì)員：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”，呼號(hào)時(shí)右手握拳舉至肩上方）。（五）代表發(fā)言與領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)（8分鐘）新隊(duì)員代表發(fā)言（表達(dá)入隊(duì)激動(dòng)心情、未來(lái)行動(dòng)決心，語(yǔ)言質(zhì)樸真誠(chéng)）。老隊(duì)員代表發(fā)言（分享成長(zhǎng)感悟，鼓勵(lì)新隊(duì)員“紅領(lǐng)巾是責(zé)任，更是動(dòng)力”）。大隊(duì)輔導(dǎo)員講話（肯定努力，講解紅領(lǐng)巾意義，提出“三個(gè)一”要求：為班級(jí)做好事、學(xué)新技能、給父母送溫暖）。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭（結(jié)合校情，寄語(yǔ)隊(duì)員“在紅領(lǐng)巾陪伴下，做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代少年”）。（六）退旗，儀式結(jié)束（4分鐘）旗手、護(hù)旗手退旗（播放《退旗曲》，全場(chǎng)隊(duì)員行注目禮）；主持人宣布：“XX學(xué)校202X年少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式圓滿結(jié)束！請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)，新隊(duì)員到隊(duì)室領(lǐng)取入隊(duì)檔案袋。”七、后續(xù)延伸工作1.檔案管理：整理新隊(duì)員入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)、考核表、儀式照片，存入“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)檔案”。2.主題活動(dòng)：開(kāi)展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”系列活動(dòng)（如“紅領(lǐng)巾小崗位”實(shí)踐、“紅色故事我來(lái)講”班會(huì)），將榮譽(yù)感轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力。3.家校共育：通過(guò)班級(jí)群分享儀式照片、視頻，邀請(qǐng)家長(zhǎng)撰寫(xiě)“入隊(duì)寄語(yǔ)”，強(qiáng)化家庭支持。八、注意事項(xiàng)1.儀式規(guī)范性：嚴(yán)格遵循《少先隊(duì)標(biāo)志禮儀基本規(guī)范》，確保出旗、授巾、宣誓等環(huán)節(jié)動(dòng)作、語(yǔ)言準(zhǔn)確（如隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)：五指并攏，手掌立起，距額頭一拳，掌心向左前下方）。2.安全保障：提前檢查場(chǎng)地設(shè)施（旗桿穩(wěn)固性、地毯防滑性），安排專(zhuān)人疏導(dǎo)人流；遇雨天及時(shí)調(diào)整至室內(nèi)。3.氛圍營(yíng)造：通過(guò)背景音樂(lè)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)（如老隊(duì)員與新隊(duì)員擊掌），讓儀式莊重又溫暖，避免形式化。4.