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文檔簡介

2025年大學(xué)植物科學(xué)與技術(shù)(植物育種)試題及答案

(考試時(shí)間:90分鐘滿分100分)班級______姓名______一、選擇題(總共10題,每題3分,每題只有一個(gè)正確答案,請將正確答案填在括號內(nèi))1.以下哪種植物育種方法可以打破物種間的生殖隔離,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)緣雜交?()A.誘變育種B.雜交育種C.基因工程育種D.單倍體育種2.植物育種中,用來鑒定植物品種純度的最常用方法是()。A.形態(tài)學(xué)鑒定B.細(xì)胞學(xué)鑒定C.分子標(biāo)記鑒定D.田間種植鑒定3.下列關(guān)于植物雄性不育系的說法,錯(cuò)誤的是()。A.自身花粉敗育,不能自交結(jié)實(shí)B.可作為母本用于雜交制種C.其不育性狀受細(xì)胞核基因控制D.分為核不育型、質(zhì)不育型和質(zhì)核互作不育型4.植物育種中,選擇的基本方法不包括()。A.單株選擇法B.混合選擇法C.集團(tuán)選擇法D.隨機(jī)選擇法5.以下哪種植物激素在植物育種中可用于調(diào)節(jié)花期,促進(jìn)雜交?()A.生長素B.細(xì)胞分裂素C.赤霉素D.脫落酸6.植物育種中,回交育種的目的主要是()。A.改良某個(gè)性狀B.創(chuàng)造新的基因組合C.提高品種的適應(yīng)性D.增強(qiáng)品種的抗逆性7.對于二倍體植物,單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)不包括()。A.縮短育種年限B.后代不發(fā)生性狀分離C.提高選擇效率D.可獲得更多的變異類型8.以下哪種分子標(biāo)記技術(shù)具有共顯性特點(diǎn),能直接區(qū)分純合子和雜合子?()A.RFLPB.SSRC.AFLPD.ISSR9.在植物育種中,構(gòu)建遺傳圖譜的主要目的是()。A.確定基因的位置B.分析基因的功能C.預(yù)測品種的產(chǎn)量D.評估品種的品質(zhì)10.下列關(guān)于植物品種審定的說法,正確的是()。A.只要品種表現(xiàn)優(yōu)良就可通過審定B.審定主要依據(jù)植物的外觀形態(tài)C.審定包括區(qū)域試驗(yàn)和生產(chǎn)試驗(yàn)D.審定后品種就可隨意推廣二、多項(xiàng)選擇題(總共5題,每題5分,每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案,請將正確答案填在括號內(nèi),多選、少選或錯(cuò)選均不得分)1.植物育種中常用的誘變劑有()。A.物理誘變劑B.化學(xué)誘變劑C.生物誘變劑D.基因誘變劑2.以下屬于植物育種目標(biāo)的有()。A.高產(chǎn)B.優(yōu)質(zhì)C.多抗D.早熟3.植物雜交育種中,親本選擇的原則包括()。A.雙親優(yōu)點(diǎn)多,缺點(diǎn)少B.雙親主要性狀互補(bǔ)C.雙親生態(tài)類型差異較大D.雙親遺傳差異大4.下列關(guān)于植物基因工程育種的說法,正確的是()。A.可定向改造植物性狀B.能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙C.操作簡單,成本低D.可能存在安全性問題5.植物育種中,種質(zhì)資源的創(chuàng)新方法有()。A.誘變育種B.遠(yuǎn)緣雜交C.基因工程D.細(xì)胞工程三、判斷題(總共10題,每題2分,請判斷對錯(cuò),在括號內(nèi)打“√”或“×”)1.植物育種中,選擇的實(shí)質(zhì)就是造成有差別的生殖率。()2.雜交育種中,雜種后代的選擇一般從F1代開始。()3.植物雄性不育系的不育性狀都是可遺傳的。()4.基因工程育種可以將任何外源基因?qū)胫参锛?xì)胞。()5.種質(zhì)資源是植物育種的物質(zhì)基礎(chǔ)。()6.植物育種中,回交次數(shù)越多,后代越接近輪回親本。()7.單倍體植物都是高度不育的。()8.分子標(biāo)記技術(shù)可以直接檢測植物的基因表達(dá)情況。()9.植物品種審定后就不需要再進(jìn)行品種改良了。()10.誘變育種后代的變異類型都是有利的。()四、簡答題(總共3題,每題10分,請簡要回答問題)1.簡述植物雜交育種的基本程序。2.說明植物基因工程育種的主要步驟。3.談?wù)勅绾芜M(jìn)行植物種質(zhì)資源的收集與保存。五、論述題(總共1題,每題20分,請?jiān)敿?xì)闡述你的觀點(diǎn))論述植物育種在保障糧食安全和生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面的重要作用。答案:一、選擇題1.C2.D3.C4.D5.C6.A7.D8.B9.A10.C二、多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABD5.ABCD三、判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.×四、簡答題1.植物雜交育種基本程序:選擇親本,確定雜交組合;進(jìn)行雜交操作;對雜種后代進(jìn)行選擇,包括系譜法、混合法等;對優(yōu)良株系進(jìn)行鑒定、區(qū)域試驗(yàn)和生產(chǎn)試驗(yàn);品種審定與推廣。2.植物基因工程育種主要步驟:目的基因的獲取;構(gòu)建基因表達(dá)載體;將重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞;篩選和鑒定轉(zhuǎn)基因植株;對轉(zhuǎn)基因植株進(jìn)行遺傳穩(wěn)定性分析和性狀改良。3.植物種質(zhì)資源收集與保存:收集時(shí)要廣泛收集不同生態(tài)類型、不同地理區(qū)域的種質(zhì);采用多種收集方法,如實(shí)地考察、交換等。保存可采用種植保存、種子保存、離體保存、基因文庫保存等方式,根據(jù)種質(zhì)特性選擇合適方法。五、論述題植物育種在保障糧食安全和生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面具有極其重要的作用。在糧食安全方面,通過培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、多抗的作物品種,能提高單位面積產(chǎn)量,滿足不斷增長的人口需求。如袁隆平團(tuán)隊(duì)培育的超級稻,大幅提高了水稻產(chǎn)量。同時(shí),改良品質(zhì)可提升糧食的營養(yǎng)價(jià)值。在生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面,培育抗逆品種

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