濟寧醫(yī)學院社區(qū)護理學教案第4章 家庭健康護理_第1頁
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濟寧醫(yī)學院教案2008~2009學年第二學期所在單位護理學院課程名稱社區(qū)護理學授課對象05級護理學本科教材名稱社區(qū)護理學2009年02月07日教案首頁章節(jié)第四章家庭健康護理講授內(nèi)容家庭概念、變化、類型、結構、功能、發(fā)展周期及發(fā)展任務家庭健康護理的工作內(nèi)容家庭健康護理理論家庭健康護理程序家庭訪視課時安排4學時教學目的掌握基本概念如家庭、家庭結構、發(fā)展周期、發(fā)展任務熟悉家庭健康護理工作內(nèi)容理解家庭健康護理理論掌握家庭健康護理評估熟悉整個程序掌握家庭訪視的注意點重點家庭結構、家庭發(fā)展周期、發(fā)展任務、家庭健康護理評估、家庭訪視難點發(fā)展周期和任務、家庭健康護理評估教法舉要多媒體教學，講授法（結合提問、社區(qū)案例等進行啟發(fā)式教學等）、與學生互動教具準備多媒體電腦、多媒體投影儀、投影屏幕、多媒體課件、激光筆等教學參考資料《社區(qū)護理學》劉建芬中國協(xié)和醫(yī)科大學出版社《社區(qū)護理》劉素珍人民衛(wèi)生出版社《社區(qū)護理》馮正儀復旦大學出版社教學后記學生聽課認真，基本能達到教學效果教學過程：教師活動教學內(nèi)容學生活動備注引導學生思考舉例解釋課外知識介紹引導學生思考講述介紹國外注冊護士的分類舉例講述解釋并與學生互動引導學生思考介紹并繪圖請學生在黑板上畫出，同學修改介紹并繪圖給予例子，學生繪圖解釋解釋并繪圖給予指導修改簡單介紹（課外資料）介紹舉例說明結合案例講授舉例介紹第四章家庭健康護理第一節(jié)概述家庭和家庭類型家庭結構與家庭功能家庭生活周期及家庭面臨的發(fā)展任務家庭健康護理特點及主要內(nèi)容社區(qū)護士在家庭健康護理中的作用第二節(jié)家庭健康護理理論家庭系統(tǒng)理論家庭壓力應對理論第三節(jié)家庭健康護理程序評估評估內(nèi)容【家庭結構圖】案例：【家庭圈】【家庭功能】【家庭社會關系圖】案例：【FS3I】【家庭健康護理評估模式】評估注意事項診斷計劃實施評價【家庭訪視】概念和目的對象、類型與內(nèi)容過程訪視前準備訪視中工作訪視時注意事項與訪視對象建立良好的關系和保持良好的溝通總結教學目標：理解家庭評估的內(nèi)容、方法闡述FS3I評估表收集的主要資料、評估的重點以及包括的三方面內(nèi)容敘述家庭健康評估的注意事項闡述家庭健康護理目標制定時的注意事項敘述家庭健康護理評價包括的類型掌握家庭訪視的注意事項積極思考理解理解思考并回答了解理解引導學生思考、概況學生討論分析，繪圖學生結合案例進行繪圖嘗試評估自己家庭結合案例，進行繪圖了解理解理解結合案例分析認真聽回顧用時10分鐘用時15分鐘

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