第=page11頁，共=sectionpages11頁2025-2026學年吉林省長春104中學九年級（上）期末化學試卷一、單選題：本大題共10小題，共10分。1.我國制鹽工藝歷史悠久。下列某古代制鹽過程中涉及化學變化的是(

)A.用鐵錐鉆鑿鹽井 B.用竹筒取出鹵水 C.在濾缸中過濾鹵水 D.燃煤熬煮鹽水2.空氣是一種寶貴的自然資源，其中能供給人類呼吸的氣體是(

)A.氮氣 B.氧氣 C.氖氣 D.二氧化碳3.進行化學實驗要重視安全。在反應會產(chǎn)生煙塵的實驗中，需要注意(

)A.熱燙B.用電C.排風D.銳器4.下列酒精燈的使用正確的是(

)A.點燃酒精燈 B.給固體加熱

C.給液體加熱 D.熄滅酒精燈5.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是(

)A.鐵 B.氯化鈉 C.金剛石 D.水6.碳和碳的氧化物與我們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)，下列說法正確的是(

)A.用墨繪制的古畫保存至今不褪色，是因為碳單質(zhì)常溫下化學性質(zhì)不活潑

B.石墨有金屬光澤，有導電性，所以是一種金屬

C.CO2和CO都是碳、氧元素組成，均能用于冶煉金屬

D.金剛石、石墨和足球烯7.探究物質(zhì)燃燒條件的實驗如圖所示。下列說法錯誤的是(

)

A.①③說明燃燒需要溫度達到著火點 B.對準②白磷通入氧氣，白磷會燃燒

C.①說明白磷的著火點不高于80℃ D.燒杯中的熱水只起提高溫度的作用8.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化在給定條件下不能一步實現(xiàn)的是(

)A.Cu→HClCuCl2B.CaCO9.下列有關(guān)碳達峰、碳中和的說法中，不正確的是(

)A.2030年我國實現(xiàn)碳達峰目標后，二氧化碳排放量會平穩(wěn)下降

B.踐行低碳行動，有助于實現(xiàn)碳達峰目標

C.二氧化碳捕集和封存技術(shù)是實現(xiàn)碳中和的有效手段

D.植樹造林有助于減少二氧化碳排放10.價類二維圖可以有效的幫助我們建立物質(zhì)之間的聯(lián)系，高效進行化學學習。如圖是氮元素的價類二維圖，下列說法中錯誤的是(

)A.x表示的物質(zhì)類別是單質(zhì) B.物質(zhì)C屬于空氣污染物

C.物質(zhì)D可以是HNO3 D.物質(zhì)B和二、填空題：本大題共4小題，共20分。11.元素周期表是學習和研究化學的重要工具。結(jié)合周期表(部分)回答下列問題。族

周期IAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA011?H

氫

1.0082?He

氦

4.00323?Li

鋰

6.9414?Be

鈹

9.0125?B

硼

10.816?C

碳

12.017?N

氮

14.018?O

氧

16.009?F

氟

19.0010?Ne

氖

20.18311?Na

鈉

22.9912?Mg

鎂

24.3113?Al

鋁

26.9814?Si

硅

28.0915?P

磷

30.9716?S

硫

32.0617?Cl

氯

35.4518?Ar

氬

39.95(1)用化學用語填空

①氧元素的符號______；

②兩個氮原子______；

(2)鎂元素位于元素周期表的第______周期，其相對原子質(zhì)量為______；

(3)8號與14號元素組成的化合物二氧化硅的化學式為SiO2，結(jié)合其化學式，寫出獲取的三條信息______12.我國是茶文化的發(fā)源地。唐代陸羽《茶經(jīng)》中記載：“風爐以銅鐵鑄之……底一窗以為通飚漏燼之所……風能興火，火能熟水?！薄颁跛摇涓褚陨~鑄之?！?/p>

(1)“飚”(即風)提供燃燒所需的______；

(2)“漉水囊”可將茶葉與茶水分離，類似于基本實驗操作中的______。

(3)茶香四溢，從分子角度解釋其原因是______。

(4)“濕法煉銅”方法之一是用鐵把銅從硫酸銅溶液中置換出來，說明鐵的金屬活動性比銅______。13.化學為解決環(huán)境問題做出了突出貢獻。

(1)“碳捕獲”是指從空氣中吸收CO2。生石灰可用于“捕獲”CO2，其反應原理為：CaO+CO2=X，X的化學式為______，該反應的基本類型為______反應。

(2)14.在我國空間站里要對航天員呼出的二氧化碳收集后進行轉(zhuǎn)化。轉(zhuǎn)化的一種途徑的微觀反應示意圖如圖所示。

(1)圖中共有______種氧化物；

(2)寫出該反應的化學方程式______；

(3)反應使用的催化劑本身的質(zhì)量和______在化學反應前后都沒有發(fā)生變化；

(4)甲和足量乙充分反應后，測得產(chǎn)物中氫元素的質(zhì)量為4g，參加反應的乙質(zhì)量為______g。三、科普短文題：本大題共1小題，共5分。15.閱讀下面短文，依據(jù)材料回答下列問題。

材料1：長期的太陽風給月壤注入了大量氦?3，這是一種未來可能應用于熱核聚變發(fā)電的清潔能源。月壤中還含有天然的鐵、鉛、銅、銻等礦物顆粒，月球水以氣態(tài)水和固態(tài)水的形式存在。

材料2：經(jīng)質(zhì)譜儀測定，在月球黑暗處發(fā)現(xiàn)有極微量的氣體生成，其主要成分是氫氣、氮氣、氖氣和氬氣等。日出時，月球表面有極微量的甲烷和氨氣產(chǎn)生。0℃時，氫氣、氦氣和氮氣的分子運動示意圖如下圖，當天體中氣體的分子運動平均速率大于分子脫離速率的20%時，該氣體會脫離天體逸散到宇宙中。月球表面氣體分子的脫離速率均為2.4km?s?1。

(1)日出時產(chǎn)生極微量甲烷，甲烷的化學式是______。

(2)氦?3原子的質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為1，上圖表示氦?3原子結(jié)構(gòu)的是______(填字母)。

(3)月壤中含有的鐵、鉛、銅三種金屬中不能與稀鹽酸反應的是______。

(4)由圖分析，0℃時，上述三種分子中平均速率最小的是氮氣，已知月球表面最高溫度超過100℃。月球表面因不能留住氫氣、氦氣等氣體分子，所以不存在穩(wěn)定大氣，結(jié)合資料信息說明其原因：______。四、實驗題：本大題共1小題，共5分。16.根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

(1)寫出圖中①儀器的名稱______；

(2)實驗室CO2和O2均可使用的氣體發(fā)生裝置是______(選填“A”或“B”)，請寫出用該裝置制取CO2的化學方程式______；

(3)與發(fā)生裝置B對比，C裝置的優(yōu)點是______；

(4)集氣瓶中集滿CO2氣體(如圖)，將分液漏斗①中的澄清石灰水滴入瓶中，稍作振蕩，發(fā)現(xiàn)氣球______，從物理和化學兩個角度解釋這一現(xiàn)象的原因______五、探究題：本大題共1小題，共10分。17.某學習小組對鐵銹蝕進行探究。

【提出問題】鐵銹蝕與哪些因素有關(guān)？

【查閱資料】Ⅰ.氯化鈣固體可作干燥劑。

Ⅱ.一定條件下，碳可加快鐵的銹蝕，但碳本身不參加反應。

【設計與實驗】

實驗一：定性探究鐵銹蝕的因素

取四枚相同的潔凈無銹鐵釘分別放入試管，進行如圖1實驗，3小時內(nèi)均無明顯現(xiàn)象，一周后，現(xiàn)象如表所示。裝置圖1一周后鐵釘表面現(xiàn)象有一層鐵銹無明顯變化無明顯變化有較厚鐵銹(1)對比A、B、C試管中現(xiàn)象，說明鐵銹蝕主要是鐵與______和______發(fā)生化學反應。

(2)對比A、D試管中實驗現(xiàn)象，說明鐵銹蝕快慢還與______有關(guān)。

實驗二：定量探究鐵銹蝕的快慢

小組設計了如圖2裝置，檢查氣密性后，將5g鐵粉和2g炭粉加入三頸燒瓶，t1時刻加入2mL飽和NaCl溶液，t3時刻將注射器內(nèi)5mL稀鹽酸注入，一小時內(nèi)采集數(shù)據(jù)如圖3，圖4，2小時后溫度恢復到室溫時壓強高于大氣壓。

(3)據(jù)圖3判斷鐵生銹是______熱反應。

(4)據(jù)圖4，對比AB段和BC段，說明______。

(5)從物質(zhì)和能量兩個視角分別解析t3時刻(CD段)壓強開始變大的原因(注意考慮增減因素)______。

【反思與評價】

(6)金屬資源是有限的，請你提出一條保護金屬資源的建議______。參考答案1.D

2.B

3.C

4.C

5.B

6.A

7.D

8.A

9.D

10.D

11.O；2N

三；24.31；

二氧化硅是由硅、氧兩種元素組成，是由二氧化硅分子構(gòu)成，一個二氧化硅分子中含有一個硅原子和兩個氧原子

12.氧氣或O2；

過濾；

分子在不斷運動；

強或活潑13.CaCO3；化合；

增大汽油與氧氣的接觸面積；一氧化碳或14.兩；

；

化學性質(zhì)；

22

15.CH4

D

銅