第03講 導數(shù)與函數(shù)的極值、最值 高頻考點精講(解析版)_第1頁
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第03講導數(shù)與函數(shù)的極值、最值(精講)目錄第一部分:知識點精準記憶第二部分:課前自我評估測試第三部分:典型例題剖析高頻考點一:函數(shù)圖象與極值(點)的關(guān)系高頻考點二:求已知函數(shù)的極值(點)高頻考點三:根據(jù)函數(shù)的極值(點)求參數(shù)高頻考點四:求函數(shù)的最值(不含參)高頻考點五:求函數(shù)的最值(含參)高頻考點六:根據(jù)函數(shù)的最值求參數(shù)高頻考點七:函數(shù)的單調(diào)性、極值、最值的綜合應用第一部分:知第一部分:知識點精準記憶1、函數(shù)的極值一般地,對于函數(shù),(1)若在點處有,且在點附近的左側(cè)有,右側(cè)有,則稱為的極小值點,叫做函數(shù)的極小值.(2)若在點處有,且在點附近的左側(cè)有,右側(cè)有,則稱為的極大值點,叫做函數(shù)的極大值.(3)極小值點與極大值點通稱極值點,極小值與極大值通稱極值.注:極大(?。┲迭c,不是一個點,是一個數(shù).2、函數(shù)的最大(小)值一般地,如果在區(qū)間上函數(shù)的圖象是一條連續(xù)不斷的曲線,那么它必有最大值與最小值.設(shè)函數(shù)在上連續(xù),在內(nèi)可導,求在上的最大值與最小值的步驟為:(1)求在內(nèi)的極值;(2)將函數(shù)的各極值與端點處的函數(shù)值,比較,其中最大的一個是最大值,最小的一個是最小值.3、函數(shù)的最值與極值的關(guān)系(1)極值是對某一點附近(即局部)而言,最值是對函數(shù)的定義區(qū)間的整體而言;(2)在函數(shù)的定義區(qū)間內(nèi),極大(小)值可能有多個(或者沒有),但最大(小)值只有一個(或者沒有);(3)函數(shù)的極值點不能是區(qū)間的端點,而最值點可以是區(qū)間的端點;(4)對于可導函數(shù),函數(shù)的最大(小)值必在極大(小)值點或區(qū)間端點處取得.第二部分:課第二部分:課前自我評估測試1.(2022·北京·北師大二附中高二階段練習)已知函數(shù)的定義域為(a,b),導函數(shù)在(a,b)上的圖象如圖所示,則函數(shù)在(a,b)上的極大值點的個數(shù)為(

)A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【詳解】由函數(shù)極值的定義和導函數(shù)的圖象可知,在(a,b)上與x軸的交點個數(shù)為4,但是在原點附近的導數(shù)值恒大于零,故x=0不是函數(shù)f(x)的極值點.其余的3個交點都是極值點,其中有2個點滿足其附近的導數(shù)值左正右負,故極大值點有2個.故選:B2.(2022·四川達州·高二期末(文))函數(shù)的最小值為(

)A. B. C.0 D.3【答案】B【詳解】∵,∴,當時,得,故在上單調(diào)遞減,當時,得,故在上單調(diào)遞增,又,故當時取最小值,故選:B3.(多選)(2022·河北邢臺·高二期末)若函數(shù)導函數(shù)的部分圖像如圖所示,則(

)A.是的一個極大值點B.是的一個極小值點C.是的一個極大值點D.是的一個極小值點【答案】AB【詳解】對于A選項,由圖可知,在左右兩側(cè),函數(shù)左增右減,是的一個極大值點,A正確.對于B選項,由圖可知,在左右兩側(cè),函數(shù)左減右增,是的一個極小值點,B正確.對于C選項,由圖可知,在左右兩側(cè),函數(shù)單調(diào)遞增,不是的一個極值點,C錯誤.對于D選項,由圖可知,在左右兩側(cè),函數(shù)左增右減,是的一個極大值點,D錯誤.故選:AB.4.(2022·陜西·寶雞市渭濱區(qū)教研室高二期末(理))函數(shù)的極值點是_________.【答案】【詳解】,定義域為,令,解得,當時,,單調(diào)遞減;時,,單調(diào)遞增,故是極小值點.故答案為:5.(2022·湖北·高二期中)求函數(shù)在區(qū)間的最大值與最小值.【答案】;.【詳解】解:,令得當變化時,變化如下:3+00+第三部分:典第三部分:典型例題剖析高頻考點一:函數(shù)圖象與極值(點)的關(guān)系典型例題例題1.(2022·新疆·昌吉州行知學校高二期末(文))如圖是函數(shù)的導函數(shù)的圖象,給出下列命題:①是函數(shù)的極值點;②是函數(shù)的極值點;③的圖象在處切線的斜率小于零;④函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增.則正確命題的序號是(

)A.①② B.②④ C.②③ D.①④【答案】D【詳解】對于①,根據(jù)導函數(shù)圖像可知,-2是導函數(shù)的零點,且-2的左右兩側(cè)導函數(shù)值符號異號,故-2是極值點,故①正確;對于②,1不是極值點,因為1的左右兩側(cè)導函數(shù)符號一致,故②錯誤;對于③,0處的導函數(shù)值即為此點的切線斜率顯然為正值,故③錯誤;對于④,導函數(shù)在恒大等于零,故為函數(shù)的增區(qū)間,故④正確.故選:D例題2.(2022·西藏·林芝市第二高級中學高二期末(理))已知函數(shù),其導函數(shù)的圖像如圖所示,則下列說法正確的是(

)A.在上為減函數(shù) B.在上為增函數(shù)C.在處取極大值 D.的圖像在點處的切線的斜率為0【答案】B【詳解】由圖可知,當時,,是增函數(shù);當時,,是減函數(shù);當時,,是增函數(shù);當時,,是減函數(shù);∴A錯誤,B正確,C錯誤;D錯誤;故選:B.例題3.(多選)(2022·廣東·佛山市南海區(qū)南海執(zhí)信中學高二階段練習)已知函數(shù)的導函數(shù)為,若,則函數(shù)的圖象可能是(

)A. B. C. D.【答案】BD【詳解】,,得或,所以函數(shù)有兩個極值點,分別是和,滿足條件的只有BD.故選:BD例題4.(2022·吉林·遼源市田家炳高級中學校高二期末)如圖是導函數(shù)的圖象,則下列說法錯誤的是(

)A.為函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間B.為函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間C.函數(shù)在處取得極大值D.函數(shù)在處取得極小值【答案】BC【詳解】由圖可知,當時,,故單調(diào)遞減;當,,故單調(diào)遞增;當,,故單調(diào)遞減;當,,故單調(diào)遞增,且,,,則該函數(shù)在和處取得極小值;在處取得極大值.故選:BC題型歸類練1.(2022·河北·高二期中)已知是函數(shù)的導函數(shù),函數(shù)的圖象如圖所示,則的極大值點為(

)A. B. C. D.【答案】A【詳解】由圖可知,當時,,所以;當時,,所以;當時,,所以;當時,,所以,所以的單調(diào)遞增區(qū)間為和,單調(diào)遞減區(qū)間為.故的極大值點為.故選:A2.(2022·山東·安丘市普通教育教學研究室高二期中)已知函數(shù)的導函數(shù)是,的圖象如圖所示,下列說法正確的是(

)A.函數(shù)在上單調(diào)遞減 B.函數(shù)在上單調(diào)遞增C.函數(shù)在處取得極小值 D.函數(shù)共有1個極大值點【答案】D【詳解】對于A,在,>0,f(x)單調(diào)遞增,故A錯誤;對于B,在,不恒為正或負,故f(x)不單調(diào),故B錯誤;對于C,在,恒成立,故f(x)單調(diào)遞增,故x=3不是極值點,故C錯誤;對于D,在,>0,f(x)單調(diào)遞增,在(-1,1),<0,f(x)單調(diào)遞減,故x=-1是f(x)的極大值點,且是唯一的極大值點,故D正確.故選:D.3.(多選)(2022·廣東·普寧市普師高級中學高二階段練習)如圖是y=的導函數(shù)的圖象,對于下列四個判斷,其中正確的判斷是(

)A.當x=﹣1時,取得極小值B.在[﹣2,1]上是增函數(shù)C.當x=1時,取得極大值D.在[﹣1,2]上是增函數(shù),在[2,4]上是減函數(shù)【答案】AD【詳解】解:導函數(shù)的圖象可知,當﹣2<x<﹣1時,<0,則單調(diào)遞減,當x=﹣1時,=0,當﹣1<x<2時,>0,則單調(diào)遞增,當x=2時,=0,當2<x<4時,<0,則單調(diào)遞減,當x=4時,=0,當x>4時,>0,則單調(diào)遞增,所以當x=﹣1時,取得極小值,故選項A正確;在[﹣2,1]上是有減有增函數(shù),故選項B錯誤;當x=2時,取得極大值,故選項C錯誤;在[﹣1,2]上是增函數(shù),在[2,4]上是減函數(shù),故選項D正確.故選:AD.4.(2022·遼寧·沈陽市回民中學高二期中)函數(shù)的定義域為R,它的導函數(shù)的部分圖象如圖所示,則下面結(jié)論正確的是(

)A.在上函數(shù)為增函數(shù) B.在上函數(shù)為增函數(shù)C.在上函數(shù)有極大值 D.是函數(shù)在區(qū)間上的極小值點【答案】AC【詳解】由圖象可知在區(qū)間和上,遞增;在區(qū)間上,遞減.所以A選項正確,B選項錯誤.在區(qū)間上,有極大值為,C選項正確.在區(qū)間上,是的極小值點,D選項錯誤.故選:AC高頻考點二:求已知函數(shù)的極值(點)典型例題例題1.(2022·江蘇·蘇州市相城區(qū)陸慕高級中學高二階段練習)函數(shù)的極小值點是(

)A.2 B.(2,) C.-2 D.(-2,)【答案】A【詳解】解:由題意得:令,則當時,函數(shù)單調(diào)遞增當時,函數(shù)單調(diào)遞減當時,函數(shù)單調(diào)遞增故時,取得極小值故選:A例題2.(2022·天津市西青區(qū)楊柳青第一中學高二階段練習)已知函數(shù),則(

)A.函數(shù)的極大值為,無極小值 B.函數(shù)的極小值為,無極大值C.函數(shù)的極大值點為,無極小值點 D.函數(shù)的極小值點為,無極大值點【答案】A【詳解】的定義域為,,所以在區(qū)間遞增;在區(qū)間遞減.所以是的極大值,無極小值.極大值點為,無極小值點.故選:A例題3.(2022·全國·高二期末)已知函數(shù)(1)求函數(shù)的導數(shù);(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值點.【答案】(1);(2)函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為和,單調(diào)遞減區(qū)間為.函數(shù)的極大值點為,極小值點為.(1)解:由題得.(2)解:,令或.當變化時,的變化情況如下表,正0負0正單調(diào)遞增極大值點單調(diào)遞減極小值點單調(diào)遞增所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為和,單調(diào)遞減區(qū)間為.函數(shù)的極大值點為,極小值點為.題型歸類練1.(2022·貴州畢節(jié)·高二期末(理))已知為函數(shù)的極大值點,則(

)A.3 B. C. D.【答案】B【詳解】解:因為,所以,所以當或時,當時,所以的單調(diào)遞增區(qū)間為和,單調(diào)遞減區(qū)間為,所以的極大值點為,即.故選:B2.(2022·河北邢臺·高二階段練習)函數(shù)的極小值點是(

)A.2 B. C. D.【答案】A【詳解】解:由題意得:∵,∴,令,則,當時,,函數(shù)單調(diào)遞增當時,,函數(shù)單調(diào)遞減當時,,函數(shù)單調(diào)遞增故是函數(shù)的極小值點.故選:A3.(2022·北京市第十二中學高二期中)若的兩個極值點為,則_______.【答案】0【詳解】由可得,令解得或,令解得,所以在和上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以函數(shù)的極值點為和,則.故答案為:04.(2022·黑龍江·高二期中)函數(shù)的極小值點為______.【答案】2【詳解】因為函數(shù),所以,得,令可得函數(shù)增區(qū)間為,可得函數(shù)的減區(qū)間為,所以在處取得極小值為,所以函數(shù)的極小值點為2.故答案為:2.高頻考點三:根據(jù)函數(shù)的極值(點)求參數(shù)典型例題例題1.(2022·新疆·莎車縣第一中學高二期中(理))已知沒有極值,則實數(shù)的取值范圍是(

)A. B. C. D.【答案】C【詳解】由得,根據(jù)題意得,解得.故選:C例題2.(2022·全國·高三專題練習)已知函數(shù)在上無極值,則實數(shù)的取值范圍為(

)A. B.C. D.【答案】D【詳解】函數(shù)在上無極值在上無變號零點,故選D.例題3.(2022·廣西·柳州市第三中學高二階段練習(理))設(shè)函數(shù)在處取得極值-1.(1)求、的值;(2)求的單調(diào)區(qū)間.【答案】(1)(2)的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為.(1),由題意得:,,解得:,此時,當時,,當或時,,故為極值點,滿足題意,所以.(2)由(1)可知:當時,,當或時,,故的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為例題4.(2022·山東·德州市第一中學高二階段練習)已知函數(shù).(1)當時,求的圖象在點處的切線方程;(2)設(shè)是的極值點,求的極小值.【答案】(1);(2).【詳解】解:(1)即,;則,,故所求切線方程為,即.(2),由題知,解得,經(jīng)檢驗符合題意則,,因為當時,當時所以當時,取極小值.題型歸類練1.(2022·安徽·繁昌皖江中學高二階段練習)若函數(shù)有兩個不同的極值點,則實數(shù)的取值范圍是(

)A. B. C. D.【答案】D【詳解】∵有兩個不同的極值點,∴在有2個不同的零點,∴在有2個不同的零點,∴,解得.故選:D.2.(2022·遼寧撫順·高二期末)已知為函數(shù)的極大值點,則______.【答案】【詳解】因為,所以.當時,,當時,,當時,,所以的單調(diào)遞增區(qū)間為和,單調(diào)遞減區(qū)間為,所以的極大值點為,即.故答案為:.3.(2022·河北邢臺·高二階段練習)若是函數(shù)的一個極值點,則______.【答案】【詳解】由,得,依題意可得,解得,當時.,,令,解得,列表單調(diào)遞增極大值單調(diào)遞減單調(diào)遞減極小值單調(diào)遞增所以在處取得極小值,故答案為:.4.(2022·北京八中高二期中)已知函數(shù)在處有極值為10,則等于______.【答案】18【詳解】試題分析:,依題意,解得或,當時,,,所以在上單調(diào)遞增,此時在處并沒有取得極值,不符合要求,舍去;當時,,,所以時,,當時,,所以函數(shù)在處取得極小值10,符合要求,此時.5.(2022·全國·高二專題練習)已知函數(shù)f(x)=x3+ax2-(a-1)x+7既有極大值又有極小值,求實數(shù)a的取值范圍【答案】.【詳解】f′(x)=3x2+2ax-a+1.函數(shù)f(x)=x3+ax2-(a-1)x+7既有極大值又有極小值,由二次函數(shù)圖象可知,只需函數(shù)有兩個零點,即f′(x)=0有兩個不同的實數(shù)解,則,解得或.所以實數(shù)a的取值范圍是.6.(2022·山東·巨野縣實驗中學高二階段練習)已知函數(shù)在處有極值2.(1)求,的值;(2)求函數(shù)在區(qū)間上的最值.【答案】(1),;(2)最小值是-2,最大值是2.【詳解】解:(1),∵函數(shù)在處取得極值2,∴,解得,,經(jīng)驗證在處取極值2,故,(2)由,令,解得令,解得或,因此,在遞減,在遞增,的最小值是而,故函數(shù)的最大值是2.高頻考點四:求函數(shù)的最值(不含參)典型例題例題1.(2022·北京·東北師范大學附屬中學朝陽學校高二階段練習)在區(qū)間上的最大值是(

)A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【詳解】,當時,,當時,,∴在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;∴在區(qū)間上的最大值為.故選:B.例題2.(2022·四川成都·高二期中(文))函數(shù)在上的最大值為(

)A.-2 B. C.-1 D.1【答案】B【詳解】,令得:或,令得:,故在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以在處取得極大值,,又,故在[0,3]上的最大值為.故選:B例題3.(2022·四川省高縣中學校高三階段練習(文))函數(shù)在上的最小值是__________.【答案】【詳解】由題設(shè),,∴上,單調(diào)遞減;上,單調(diào)遞增;∴在上的最小值為.故答案為:例題4.(2022·陜西·西安市慶安高級中學高二階段練習(理))已知函數(shù),則在上的最大值是__________.【答案】【詳解】由題意可知,,,.當時,,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則.故答案為:題型歸類練1.(2022·重慶·西南大學附中高二期中)函數(shù)在(0,e]上的最大值為(

)A.-1 B.1 C.0 D.e【答案】A【詳解】由,得,當時,,當,,所以在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以當時,取得最大值,故選:A2.(2022·江蘇·常熟中學高二階段練習)函數(shù)在區(qū)間上的最大值是(

)A. B. C. D.【答案】C【詳解】由,得,由,得或(舍去),當時,,當時,,所以在上遞增,在上遞減,所以當時,取得最大值,故選:C3.(2022·全國·高三專題練習)已知函數(shù),當時,函數(shù)的最大值為_______.【答案】【詳解】因為,所以函數(shù)是上的增函數(shù),故當時,函數(shù)的最大值為.4.(2022·北京市十一學校高二期末)函數(shù)在上的最大值為______________【答案】【詳解】試題分析:對原函數(shù)求導得,令,解得或,且所以原函數(shù)在上的最大值為.高頻考點五:求函數(shù)的最值(含參)典型例題例題1.(2022·山東德州·高二期末)已知函數(shù).(1)若函數(shù)在處取得極值,求實數(shù)的值;(2)當時.求函數(shù)的最大值.【答案】(1)a=1(2)答案見解析(1)由題意可知,所以,即3-3a=0解得a=1,經(jīng)檢驗a=1,符合題意.所以a=1.(2)由(1)知,令,,當即0<a<1時,f(x)和隨x的變化情況如下表:x-21+0-0+-7+6a單調(diào)遞增單調(diào)遞減單調(diào)調(diào)增2-3a,由上可知,所以的最大值為.當即時,f(x)和隨x的變化情況如下表:x-21+0--7+6a單調(diào)遞增單調(diào)遞減2-3a,由上可知,所以f(x)的最大值為.當即時,恒成立,即f(x)在[-2,1]上單調(diào)遞減,所以f(x)的最大值為f(-2)=-7+6a,綜上所述,當時,f(x)的最大值為;當時,f(x)的最大值為-7+6a.例題2.(2022·黑龍江·雙鴨山一中高二期末)已知函數(shù).(1)討論的單調(diào)性;(2)當時,求在區(qū)間上的最小值.【答案】(1)當時,在R上單調(diào)遞增;當時,在,上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;當時,在,上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.(2)①當時,在上的最小值為;當時,在上的最小值為.(1)因為,所以.①當時,,則在R上單調(diào)遞增;②當時,令,解得或,則在,上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;③當時,令,解得或,則在,上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.(2)由(1)知,當時,或.①當,即時,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,此時在上的最小值為;②當,即時,在上單調(diào)遞減,此時在上的最小值為.題型歸類練1.(2022·陜西·寶雞市金臺區(qū)教育體育局教研室高二期末(文))已知函數(shù)是的一個極值點.(1)求b的值;(2)當時,求函數(shù)的最大值.【答案】(1)(2)(1),∵是的一個極值點,∴解得.經(jīng)檢驗,滿足題意.(2)由(1)知:,則.令,解得或x12+0-0+遞增遞減遞增∵,∴函數(shù)的最大值為2.(2022·廣東·廣州奧林匹克中學高二階段練習)已知函數(shù).(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)求函數(shù)在區(qū)間上的最小值.【答案】(1)在,上遞增,在遞減(2)當時,函數(shù)在區(qū)間上的最小值為;當時,函數(shù)在區(qū)間上的最小值為.(1)則令,則或∴在,上遞增,在遞減(2)由(1)可知:在上遞增,在遞減當時,在遞減∴函數(shù)在區(qū)間上的最小值為;當時,在上遞增,在遞減∴函數(shù)在區(qū)間上的最小值為.綜上所述:當時,函數(shù)在區(qū)間上的最小值為;當時,函數(shù)在區(qū)間上的最小值為.高頻考點六:根據(jù)函數(shù)的最值求參數(shù)典型例題例題1.(2022·四川·攀枝花七中高二階段練習(理))若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)既存在最大值也存在最小值,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.【答案】A【詳解】由得或,可以判斷在處取得極小值,在處取得極大值.令,得或,令,得或,由題意知函數(shù)在開區(qū)間內(nèi)的最大、最小值只能在和處取得,結(jié)合函數(shù)的圖象可得:,解得,故的取值范圍是.故選:A例題2.(2022·黑龍江·哈爾濱市阿城區(qū)第一中學校高二階段練習)若函數(shù)在區(qū)間上有最大值,則實數(shù)的取值范圍是__________.【答案】【詳解】,令解得;令,解得或由此可得在上時增函數(shù),在上是減函數(shù),在上是增函數(shù),故函數(shù)在處有極大值,在處有極小值,,解得故答案為:例題3.(2022·江西·贛州市贛縣第三中學高二階段練習(文))已知函數(shù),且.(1)求的值;

(2)若函數(shù)在上的最大值為20,求函數(shù)在上的最小值.【答案】(1);(2)【詳解】解:(1)因為,所以,因為,所以,解得所以.(2)由(1)可知,則,令,得,和的變化情況如下表:20極小值因為,所以函數(shù)在上的最大值為,所以,解得,所以,由上面可知在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;又因為,所以函數(shù)在上的最小值為.例題4.(2022·浙江省浦江中學高二階段練習)已知函數(shù),(1)若,求的極值;(2)當時,在上的最大值為,求在該區(qū)間上的最小值.【答案】(1)極大值為,極小值為(2)(1)當時,,,令,解得:,,則變化情況如下表:極大值極小值的極大值為;極小值為(2),,又,;令,解得:,;則變化情況如下表:極大值極小值在,上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,,,,又,,在上的最大值為,解得:;.題型歸類練1.(2022·吉林·高二期末)當時,函數(shù)取得最小值,則(

)A. B. C. D.【答案】C【詳解】當時,函數(shù)取得最小值,所以,所以,得,又,根據(jù)函數(shù)在處取得最值,所以即得,所以,.故選:C.2.(2022·河南·溫縣第一高級中學高二階段練習(理))已知函數(shù)在區(qū)間上有最小值,則實數(shù)的取值范圍是(

)A. B.C. D.【答案】A【詳解】由得,由于均為單調(diào)遞增函數(shù),故在單調(diào)遞增,因為在有最小值,故故選:A3.(2022·全國·高三專題練習(理))已知函數(shù)(為常數(shù)),在區(qū)間上有最大值,那么此函數(shù)在區(qū)間上的最小值為(

)A. B. C. D.【答案】B【詳解】由題意,函數(shù),可得,令,即,解得或(舍去).當時,,單調(diào)遞減;當時,,單調(diào)遞增,所以當時取最小值,而,即最大值為,所以,所以此函數(shù)在區(qū)間上的最小值為故選:B.4.(2022·全國·高二課時練習)已知函數(shù)(x∈[-2,2]),f(x)的最小值為1,則m=____.【答案】1【詳解】由求導得:,因x∈[-2,2],則當時,,當時,,于是得f(x)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,因此,當x=0時,,所以m=1.故答案為:15.(2022·河北唐山·高二期中)已知函數(shù)的最小值為,則_____.【答案】【詳解】函數(shù)的定義域為,且,令,得.當時,;當時,.所以,函數(shù)在取得極小值,亦即最小值,即,因此,.故答案為.6.(2022·江西·萍鄉(xiāng)市上栗中學高二階段練習(理))已知函數(shù).(1)當時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)若函數(shù)在上的最小值是,求a的值.【答案】(1)的單調(diào)遞增區(qū)間為,無單調(diào)遞減區(qū)間;(2)【詳解】解:(1)函數(shù)的定義域為,且,當時,,即函數(shù)在定義域上為增函數(shù),的單調(diào)遞增區(qū)間為,無單調(diào)遞減區(qū)間.(2)由(1)知,,①若,則,即在上恒成立,此時在上為增函數(shù),在上的最小值為,,(舍去)②若,則,即在上恒成立,此時在上為減函數(shù),,(舍去).③若,令,得.當時,,在上為減函數(shù);

當時,,在上為增函數(shù),,綜上可知:7.(2022·廣東韶關(guān)實驗中學高二期中)已知函數(shù).(1)當時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值;(2)若函數(shù)在區(qū)間上取得最小值4,求的值.【答案】(1)的遞增區(qū)間,遞減區(qū)間,極小值,無極大值;(2).【詳解】(1)當時,,則,當時,,單調(diào)遞減,當時,,單調(diào)遞增,所以的遞增區(qū)間,遞減區(qū)間,極小值,無極大值(2)①當時,,在單調(diào)遞增,,解得不滿足,故舍去②當時,時,,單調(diào)遞減時,,單調(diào)遞增,解得,不滿足,故舍去③當時,,在單調(diào)遞減,,解得,滿足綜上:8.(2022·全國·高三專題練習)已知函數(shù)(1)求函數(shù)的極值;(2)若函數(shù)在上的最小值為2,求它在該區(qū)間上的最大值.【答案】(1)極大值為,極小值為;(2).【詳解】(1),或當變化時,,的變化情況如下表:0200極小值極大值則極大值為,極小值為;(2)由(1)知在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減又,,所以最小值為,即,最大值在或處取,,,所以在上的最大值為.高頻考點七:函數(shù)的單調(diào)性、極值、最值的綜合應用典型例題例題1.(2022·廣西貴港·高二期末(文))函數(shù)的圖像在點處的切線恰好經(jīng)過點.(1)求;(2)已知函數(shù)在其定義域內(nèi)單調(diào)遞增,求的取值范圍.【答案】(1)(2)(1)由題可知,則,又,所以函數(shù)的圖像在點處的切線方程為,即,因為點在切線上,所以,解得;(2)由已知可得在上恒成立,所以,即,當且僅當時等號成立,所以的取值范圍為;綜上,a=-1,的取值范圍為.例題2.(2022·湖北省羅田縣第一中學高二階段練習)已知函數(shù).(1)當時,求函數(shù)的極值;(2)若對,恒成立,求的取值范圍.【答案】(1)極小值為,無極大值;(2)

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