第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2025-2026學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷一、選擇題1.2025年11月9日在廣州舉辦了中華人民共和國(guó)第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。本屆全運(yùn)會(huì)是粵港澳三地承辦的中國(guó)規(guī)模最大、水平最高、影響最廣的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

)A.港珠澳大橋是連接香港、澳門、珠海的重要交通樞紐，建設(shè)過程中用到的耐候鋼屬于金屬材料

B.紫荊花是香港特別行政區(qū)的區(qū)花，它的提取液在不同pH下會(huì)呈現(xiàn)顏色變化，可做酸堿指示劑

C.“綻放”是第十五屆全運(yùn)會(huì)的火炬，主火炬采用分布式光伏發(fā)電驅(qū)動(dòng)，智能微電網(wǎng)調(diào)節(jié)，實(shí)現(xiàn)開幕式火炬零排放

D.全運(yùn)會(huì)的游泳跳水館采用了科學(xué)循環(huán)過濾系統(tǒng)與優(yōu)質(zhì)消毒殺菌工藝，通過向泳池中添加能溶于水的氫氧化銅等消毒方案，以保證比賽期間的良好水質(zhì)2.下列過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是(

)A.氫氧化鈉的潮解B.硝酸鉀晶體析出

C.汽油溶解油脂D.用pH試紙測(cè)定溶液的酸堿度3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

)A.傾倒二氧化碳B.試管夾由試管口向下套

C.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳D.稱量氫氧化鈉固體4.同學(xué)們?cè)谔骄葵}酸和硫酸性質(zhì)過程中，結(jié)論正確的是(

)A.稀鹽酸具有揮發(fā)性，打開瓶塞能看見“白霧”

B.濃硫酸具有脫水性能做干燥劑

C.濃硫酸具有腐蝕性能除鐵銹D.稀鹽酸溶液中含有自由移動(dòng)的帶電粒子可以導(dǎo)電5.在學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5常見金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)活動(dòng)7粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，下列與這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)都有關(guān)的圖標(biāo)是(

)

A.①②③④ B.①②③⑥ C.①②④⑤ D.①②④⑥6.下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是(

)選項(xiàng)事實(shí)解釋A蔗糖溶液不導(dǎo)電溶液中不存在自由移動(dòng)的離子B氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液化學(xué)性質(zhì)相似溶液中都含有氫氧根離子C過氧化氫溶液是混合物由不同種分子構(gòu)成D氧氣在加壓后可裝入鋼瓶增大壓強(qiáng)，分子變小A.A B.B C.C D.D7.下列應(yīng)用、化學(xué)方程式以及基本及類型均正確的是(

)A.用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸多Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+H2O

復(fù)分解反應(yīng)

B.高爐煉鐵的主要反應(yīng)

置換反應(yīng)

C.熟石灰做食品干燥劑CaO+8.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。如圖初中化學(xué)探究實(shí)驗(yàn)，下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.圖1滴入稀鹽酸后觀察到飽和澄清石灰水變渾濁說明中和反應(yīng)放熱

B.圖2反應(yīng)后玻璃管內(nèi)固體減少的質(zhì)量小于生成氣體的質(zhì)量

C.圖3實(shí)驗(yàn)依次滴入左、右滴管中液體后都有明顯現(xiàn)象，可以驗(yàn)證分子運(yùn)動(dòng)

D.圖4實(shí)驗(yàn)中左側(cè)銅片生銹，右側(cè)銅片不生銹，說明銅生銹的條件之一是與氧氣接觸9.下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.廢舊鋰離子電池中回收鋰、鈷、鎳等，可以保護(hù)環(huán)境、保護(hù)金屬資源

B.可以利用增氧機(jī)把水噴向空中或把水?dāng)噭?dòng)起來，增加水中氧氣的溶解量

C.螞蟻叮咬會(huì)在皮膚內(nèi)分泌出乙酸，需涂堿性物質(zhì)減輕癥狀

D.海水、鹽湖、鹽井、鹽礦都是氯化鈉的來源10.中國(guó)科學(xué)院院士張青蓮教授主持測(cè)定了銦等元素的相對(duì)原子質(zhì)量的新值。為相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定做出了卓越貢獻(xiàn)。銦元素在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.銦屬于金屬元素 B.x=18

C.銦元素的相對(duì)原子質(zhì)量為114.8 D.銦元素位于元素周期表第三周期11.下列敘述正確的是(

)A.無土栽培營(yíng)養(yǎng)液屬于乳濁液

B.工業(yè)上一般通過電解水或以化石能源為原料制取氫氣

C.不慎將氫氧化鈉沾在皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，然后再涂1%的鹽酸溶液

D.碳酸鈉是制作面點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一12.下列實(shí)驗(yàn)方法和主要操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

)選項(xiàng)物質(zhì)方法和主要操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁Cu(NO3)加入足量的鋁粉，過濾除去AgNB久置的NaOH取樣，加入稀硫酸觀察是否產(chǎn)生氣體檢驗(yàn)變質(zhì)程度CNaCl和BaS加水溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶，清洗濾渣并晾干分離兩種混合物DCH4點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯鑒別A.A B.B C.C D.D13.下列圖像與實(shí)驗(yàn)過程對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的個(gè)數(shù)為(

)

①濃鹽酸加水稀釋

②鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣

③將足量汞放在充滿空氣的密閉容器中持續(xù)加熱

④向氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)二、非選擇題14.某工廠在粗鹽的提純過程中產(chǎn)生了大量的“鹽泥”[主要成分為Mg(OH)2、BaSO4和NaCl]。利用“鹽泥”制備硫酸鎂晶體的工藝流程如圖所示。

溫度/℃020406080NaCl溶解度/g35.736.036.637.338.4MgSO422.033.744.554.655.8(1)20℃時(shí)，NaCl的溶解度為______g。

(2)“反應(yīng)器”中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(3)“過濾器1”產(chǎn)生的“濾渣”為______。

(4)“結(jié)晶槽”中獲得硫酸鎂晶體的方法是______結(jié)晶。

(5)從結(jié)晶槽中獲得的硫酸鎂晶體表面附著有雜質(zhì)，需用試劑洗去。為避免晶體損失，最適宜的洗滌試劑是______。15.天然氣的綜合利用是重要的研究課題。

天然氣是重要的化石燃料和能源，主要成分為甲烷(CH4)，還含有少量硫化氫(H2S)等氣體。硫化氫可在催化劑作用下與甲烷反應(yīng)而除去，其反應(yīng)微觀示意圖如圖1所示。

利用甲烷催化制取氫氣。一種甲烷水蒸氣催化制氫的透氫膜反應(yīng)器如圖2所示，通入的甲烷和水蒸氣在高溫和催化劑作用下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣(該反應(yīng)是吸熱反應(yīng))，一部分氫氣通過透氫膜與膜外側(cè)通入的氧氣反應(yīng)。

利用甲烷在高溫、Cu?Pd催化作用下分解可制取新型碳單質(zhì)材料——石墨烯，石墨烯具有很高的強(qiáng)度和優(yōu)良的導(dǎo)電性能。

(1)甲烷完全燃燒生成CO2和H2O的化學(xué)方程式為______。

(2)結(jié)合圖1，分析甲烷與硫化氫的反應(yīng)。

①產(chǎn)物“”中，碳元素和硫元素的質(zhì)量比為______(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

②該反應(yīng)過程中變化的是______(填字母)。

A.分子的數(shù)目

B.原子的種類

C.物質(zhì)的總質(zhì)量

(3)結(jié)合圖2，分析甲烷水蒸氣制氫反應(yīng)。

①甲烷水蒸氣制氫反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

②在反應(yīng)器的膜外側(cè)通入氧氣的主要目的是______。

(4)下列說法正確的是______(填字母)。

A.天然氣屬于純凈物

B.天然氣和氫氣均屬于可再生能源

C.透氫膜反應(yīng)器內(nèi)生成的CO與16.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

(1)a1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)中溶解度最小的是______。

(2)將a3℃乙的飽和溶液降溫至a2℃，溶液的質(zhì)量______(填“減小”“不變”或“增大”)。

(3)a2℃時(shí)，60.0g甲溶液中含10.0g甲，要使該溶液達(dá)到飽和狀態(tài)，至少需要加入甲的質(zhì)量為______。

(4)某溫度下，甲、乙、丙各mg分別加入100.0g水中，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系可能是______(填標(biāo)號(hào))。

A.甲=乙=丙

B.乙>甲=丙

C.乙=丙>甲17.請(qǐng)回答下列問題。

(1)在研究物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)，從物質(zhì)的存在、組成、變化和用途等視角認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)：下列從物質(zhì)的具體類別認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)，將物質(zhì)平均分為三類。

其中一種分類依據(jù)是：______；包括的物質(zhì)：______(填字母)。

(2)小昕同學(xué)在測(cè)定某氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)，用兩只燒杯各取80克溶液分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。已知20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為36克。

①x等于______。

②由上述實(shí)驗(yàn)可知待測(cè)氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。18.硫酸鋇是白色固體，醫(yī)療上常用作透視腸胃的內(nèi)服劑。以毒重石(主要成分是碳酸鋇，還含少量氧化鐵和二氧化硅)為原料生產(chǎn)硫酸鋇的工藝流程如圖所示。

回答下列問題：

(1)二氧化硅屬于______(填“單質(zhì)”或“化合物”)。

(2)上述流程中涉及過濾，該操作用到的玻璃儀器有______。

(3)“除鐵”時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______(寫一個(gè)即可)。

(4)可溶性鋇鹽和碳酸鋇均有毒，而硫酸鋇無毒，說明硫酸鋇具有的性質(zhì)是______。

(5)為變廢為寶，將“濾液”轉(zhuǎn)化為氯化鈉溶液的方法是______(簡(jiǎn)述試劑、用量及操作)。19.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)用品：高錳酸鉀、過氧化氫溶液、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液、澄清石灰水、紫色石蕊溶液、無色酚酞溶液、干燥劑、棉花及相關(guān)儀器等，請(qǐng)回答下列問題：

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室制取氣體

(1)儀器①的名稱是______；儀器②的作用是______；

(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取較純凈氧氣時(shí)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；應(yīng)選用______(填字母)裝置制取氧氣。若用F裝置來收集該氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入。

(3)某種氣體是一種有刺激性氣味、有劇毒的氣體，需用G裝置對(duì)其進(jìn)行收集和處理，由此可推測(cè)該氣體的物理性質(zhì)為______(填字母序號(hào))。

A.密度比空氣小

B.密度比空氣大

C.可溶于水

D.難溶于水

Ⅱ.性質(zhì)實(shí)驗(yàn)

(4)某同學(xué)用裝置B制取二氧化碳并對(duì)它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究。將制取的二氧化碳通入試管中如圖2所示，當(dāng)出現(xiàn)______現(xiàn)象，表明澄清石灰水中的溶質(zhì)剛好完全沉淀。向圖3中的塑料軟瓶中倒入一定量的NaOH溶液，迅速擰緊瓶蓋，振蕩，可觀察到瓶子變癟，但不能由此說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，原因是______。

Ⅲ.改進(jìn)實(shí)驗(yàn)

(5)興趣小組用輸液袋、注射器和三通閥等設(shè)計(jì)了一體化裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。裝置如圖4所示：

①當(dāng)a處于“”狀態(tài)時(shí)，試管1中的現(xiàn)象為______；

②當(dāng)a處于“”且b處于“”狀態(tài)時(shí)，試管2中溶液變紅的原因______(用化學(xué)方程式表示)；

③當(dāng)a、b均處于______(填字母)狀態(tài)時(shí)，可用輸液袋2收集二氧化碳。

A.B.

20.化學(xué)小組同學(xué)為測(cè)定某純堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取300g純堿溶液，并將其平均分成三份，每份純堿溶液均按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如表格所示。請(qǐng)回答下列問題：

實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3純堿溶液質(zhì)量/g100100100氯化鈣溶液質(zhì)量/g50100150燒杯和沉淀的總質(zhì)量/g105110110(1)燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；

(2)實(shí)驗(yàn)2中參加反應(yīng)的純堿的質(zhì)量為______；

(3)300g純堿溶液與足量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)后，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為______；

(4)該純堿溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______；

(5)向?qū)嶒?yàn)3的濾液中再加入______g此純堿溶液，恰好與剩余的氯化鈣反應(yīng)；

(6)化學(xué)小組同學(xué)取純堿樣品(樣品所含雜質(zhì)不溶于水，也不反應(yīng))與生石灰的混合物共44g置于燒杯中，向其中加入144.5g水。充分反應(yīng)后，過濾，得到只含一種溶質(zhì)的不飽和溶液，將濾渣洗滌、干燥后，得到28.5g固體。請(qǐng)計(jì)算所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。21.工業(yè)燃煤產(chǎn)生的煙氣中含有大量CO、CO2等物質(zhì)，會(huì)影響大氣環(huán)境。某小組設(shè)計(jì)如圖所示流程綜合處理煙氣并對(duì)CO2回收再利用(煙氣中其他物質(zhì)不參加反應(yīng)，圖中反應(yīng)條件已略去)，A?I是初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中D、E、F、G均屬于鹽類，I是黑色固體。請(qǐng)回答下列問題：

(1)C的化學(xué)式______；

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為______；

(3)D的用途是______(寫一種即可)；

(4)若物質(zhì)H中含有少量的F，除去F的方法為______；

(5)反應(yīng)①?④涉及的基本反應(yīng)類型共______22.同學(xué)們?cè)跇I(yè)余時(shí)間讀《周禮?考工記》時(shí)，對(duì)書中記載的“涑帛”的原理產(chǎn)生了興趣，開啟了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)之路。

任務(wù)一：查找“涑帛”的原理

【查閱資料】

原理：利用“灰”(草木灰，主要成分是K2CO3)和“蜃”(貝殼灰，主要成分為CaO)混合加水所得溶液來洗滌絲帛，使其與絲帛表面的絲膠蛋白發(fā)生反應(yīng)，而后用水沖洗，可把絲帛洗得干凈亮麗。

任務(wù)二：模擬該反應(yīng)過程，探究反應(yīng)后溶液的成分

【實(shí)驗(yàn)過程】

(1)①步驟Ⅰ加水的目的是______。

②步驟Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

③丙燒杯的溶液中，溶質(zhì)的所有可能組合是______(填化學(xué)式)。

(2)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量溶液于試管中，滴入幾滴稀鹽酸______溶液中沒有K【反思評(píng)價(jià)】

(3)同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了小組討論，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論產(chǎn)生了質(zhì)疑，理由是______。

(4)要證明溶液中含有碳酸鉀，可將稀鹽酸替換成______。(填字母序號(hào))

A.MgCl2溶液

B.BaCl2溶液

C.酚酞溶液

任務(wù)三：探究使用KOH而不用K2CO3洗滌絲膠蛋白的原因

【查閱資料】①K2CO3的水溶液也呈堿性。

②濃度為10%的K2CO3溶液pH=11.6，濃度為1%的KOH溶液pH=13.2。

【反思評(píng)價(jià)】

(5)23.同學(xué)們把盛有自上而下依次呈現(xiàn)多種顏色溶液的試管稱為“彩虹管”。小組同學(xué)看到某個(gè)“彩虹管”的制作過程(如圖)后，對(duì)影響“彩虹管”效果的因素進(jìn)行探究。

已知：“彩虹管”呈現(xiàn)出的顏色越多、保持時(shí)間越長(zhǎng)，效果越好。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)1：用蒸餾水浸泡黑枸杞得到浸取液，分別滴入pH不同的無色溶液中，記錄現(xiàn)象。pH≤34～56～89～1112≥13溶液顏色紅色粉色紫色藍(lán)色綠色黃色實(shí)驗(yàn)2：向試管中加入6mL一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸、滴入5滴黑枸杞浸取液、振蕩，再逐滴滴入約3mL一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液，之后記錄溶液顏色。實(shí)驗(yàn)鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%溶液顏色①55紅色②510自上而下依次為紅色、藍(lán)色、黃色，靜置約6分鐘只剩紅色、黃色③515自上而下依次為紅色、藍(lán)色、黃色，靜置約20分鐘仍無明顯變化④105自上而下為無色、紅色⑤1010紅色⑥1015自上而下依次為紅色、藍(lán)色、黃色，靜置約6分鐘只剩紅色、黃色【解釋與結(jié)論】

(1)向pH=7的無色溶液中滴加黑枸杞浸取液，溶液顏色變?yōu)開_____。

(2)鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(3)實(shí)驗(yàn)2中，①②③的目的是______。

(4)實(shí)驗(yàn)2中，“彩虹管”效果最佳的是③，理由是______。

【進(jìn)一步探究】

查閱資料發(fā)現(xiàn)，在NaOH溶液中加入一定量Na2CO3可使“彩虹管”效果更好。小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)3進(jìn)行驗(yàn)證，并與實(shí)驗(yàn)2中③對(duì)照。

實(shí)驗(yàn)3：向100mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaOH操作現(xiàn)象______，再逐滴滴入約3mL溶液a立即出現(xiàn)氣泡；滴加完成后溶液顏色自上而下依次為紅色、粉色、紫色、藍(lán)色、綠色、黃色，靜置約1小時(shí)仍無明顯變化【解釋與結(jié)論】