廣西玉林高中2026屆高二上數(shù)學(xué)期末考試試題含解析_第1頁(yè)
廣西玉林高中2026屆高二上數(shù)學(xué)期末考試試題含解析_第2頁(yè)
廣西玉林高中2026屆高二上數(shù)學(xué)期末考試試題含解析_第3頁(yè)
廣西玉林高中2026屆高二上數(shù)學(xué)期末考試試題含解析_第4頁(yè)
廣西玉林高中2026屆高二上數(shù)學(xué)期末考試試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

廣西玉林高中2026屆高二上數(shù)學(xué)期末考試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列推理中屬于歸納推理且結(jié)論正確的是()A.由,求出,,,…,推斷:數(shù)列的前項(xiàng)和B.由滿足對(duì)都成立,推斷:為奇函數(shù)C.由半徑為的圓的面積,推斷單位圓的面積D.由,,,…,推斷:對(duì)一切,2.拋物線的頂點(diǎn)在原點(diǎn),對(duì)稱軸是x軸,點(diǎn)在拋物線上,則拋物線的方程為()A. B.C. D.3.已知拋物線,則其焦點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離為()A. B.C.1 D.44.已知四棱錐,平面PAB,平面PAB,底面ABCD是梯形,,,,滿足上述條件的四棱錐的頂點(diǎn)P的軌跡是()A.橢圓 B.橢圓的一部分C.圓 D.不完整的圓5.過(guò)雙曲線右焦點(diǎn)F作雙曲線一條漸近線的垂線,垂足為A,與另一條漸近線交于點(diǎn)B,若,則雙曲線C的離心率為()A.或 B.2或C.或 D.2或6.橢圓:的左焦點(diǎn)為,橢圓上的點(diǎn)與關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)稱,則的值是()A.3 B.4C.6 D.87.兩個(gè)圓和的位置是關(guān)系是()A.相離 B.外切C.相交 D.內(nèi)含8.在等比數(shù)列中,,則等于()A. B.C. D.9.已知圓,過(guò)點(diǎn)P的直線l被圓C所截,且截得最長(zhǎng)弦的長(zhǎng)度與最短弦的長(zhǎng)度比值為5∶4,若O為坐標(biāo)原點(diǎn),則最大值為()A.3 B.4C.5 D.610.函數(shù)在單調(diào)遞增的一個(gè)必要不充分條件是()A. B.C. D.11.設(shè)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)是,若,則()A. B.C. D.12.已知a,b是互不重合直線,,是互不重合的平面,下列命題正確的是()A.若,,則B.若,,,則C.若,,則D.若,,,則二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.展開式的常數(shù)項(xiàng)是________14.設(shè)等差數(shù)列,前項(xiàng)和分別為,,若對(duì)任意自然數(shù)都有,則的值為______.15.已知焦點(diǎn)為F的拋物線的方程為,點(diǎn)Q的坐標(biāo)為,點(diǎn)P在拋物線上,則點(diǎn)P到y(tǒng)軸的距離與到點(diǎn)Q的距離的和的最小值為______.16.如圖的一系列正方形圖案稱為謝爾賓斯基地毯,圖案的做法是:把一個(gè)正方形分成9個(gè)全等的小正方形,對(duì)中間的一個(gè)小正方形進(jìn)行著色得到第1個(gè)圖案(圖1);在第1個(gè)圖案中對(duì)沒(méi)有著色的小正方形再重復(fù)以上做法得到第2個(gè)圖案(圖2);以此類推,每進(jìn)行一次操作,就得到一個(gè)新的正方形圖案,設(shè)原正方形的邊長(zhǎng)為1,記第n個(gè)圖案中所有著色的正方形的面積之和為,則數(shù)列的通項(xiàng)公式______三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)已知橢圓過(guò)點(diǎn),離心率為(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)過(guò)橢圓的上頂點(diǎn)作直線l交拋物線于A,B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn)①求證:;②設(shè)OA,OB分別與橢圓相交于C,D兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O作直線CD的垂線OH,垂足為H,證明:為定值18.(12分)已知在長(zhǎng)方形ABCD中,AD=2AB=2,點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),沿BE折起平面ABE,使平面ABE⊥平面BCDE.(1)求證:在四棱錐A-BCDE中,AB⊥AC.(2)在線段AC上是否存在點(diǎn)F,使二面角A-BE-F的余弦值為?若存在,找出點(diǎn)F的位置;若不存在,說(shuō)明理由.19.(12分)已知橢圓的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)為,,且長(zhǎng)軸長(zhǎng)為4.(1)求橢圓的方程;(2)直線與橢圓相交于A,兩點(diǎn),求弦長(zhǎng).20.(12分)已知向量,(1)求;(2)求;(3)若(),求的值21.(12分)已知直線,,分別求實(shí)數(shù)的值,使得:(1);(2);(3)與相交.22.(10分)分別求出滿足下列條件的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:(1)焦點(diǎn)在y軸,短軸長(zhǎng)為2,離心率為;(2)短軸一端點(diǎn)P與兩焦點(diǎn),連線所構(gòu)成的三角形為等邊三角形

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】根據(jù)歸納推理是由特殊到一般,推導(dǎo)結(jié)論可得結(jié)果.【詳解】對(duì)于A,由,求出,,,…,推斷:數(shù)列的前項(xiàng)和,是由特殊推導(dǎo)出一般性的結(jié)論,且,故A正確;B和C屬于演繹推理,故不正確;對(duì)于D,屬于歸納推理,但時(shí),結(jié)論不正確,故D不正確.故選:A.2、B【解析】首先根據(jù)題意設(shè)出拋物線的方程,利用點(diǎn)在曲線上的條件為點(diǎn)的坐標(biāo)滿足曲線的方程,代入求得參數(shù)的值,最后得到答案.【詳解】解:根據(jù)題意設(shè)出拋物線的方程,因?yàn)辄c(diǎn)在拋物線上,所以有,解得,所以拋物線的方程是:,故選:B.3、B【解析】化簡(jiǎn)拋物線的方程為,求得,即為焦點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離.【詳解】由題意,拋物線,即,解得,即焦點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離是故選:B4、D【解析】根據(jù)題意,分析得動(dòng)點(diǎn)滿足的條件,結(jié)合圓以及橢圓的方程,以及點(diǎn)的限制條件,即可判斷軌跡.【詳解】因?yàn)槠矫鍼AB,平面PAB,則//,又面面,故可得;因?yàn)?,故可得,則,綜上所述:動(dòng)點(diǎn)在垂直的平面中,且滿足;為方便研究,不妨建立平面直角坐標(biāo)系進(jìn)行說(shuō)明,在平面中,因?yàn)?,以中點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),以為軸,過(guò)且垂直于的直線為軸建立平面直角坐標(biāo)系,如下所示:因?yàn)?,故可得,整理得:,故?dòng)點(diǎn)的軌跡是一個(gè)圓;又當(dāng)三點(diǎn)共線時(shí),幾何體不是空間幾何體,故動(dòng)點(diǎn)的軌跡是一個(gè)不完整的圓.故選:.【點(diǎn)睛】本題考察立體幾何中動(dòng)點(diǎn)的軌跡問(wèn)題,處理的關(guān)鍵是利用立體幾何知識(shí),找到動(dòng)點(diǎn)滿足的條件,進(jìn)而求解軌跡.5、D【解析】求得點(diǎn)A,B的坐標(biāo),利用轉(zhuǎn)化為坐標(biāo)比求解.【詳解】不妨設(shè)直線,由題意得,解得,即;由得,即,因?yàn)?,所以,所以?dāng)時(shí),,;當(dāng)時(shí),,則,故選:D6、D【解析】令橢圓C的右焦點(diǎn),由已知條件可得四邊形為平行四邊形,再利用橢圓定義計(jì)算作答.【詳解】令橢圓C的右焦點(diǎn),依題意,線段與互相平分,于是得四邊形為平行四邊形,因此,而橢圓:的長(zhǎng)半軸長(zhǎng),所以.故選:D7、C【解析】根據(jù)圓的方程得出兩圓的圓心和半徑,再得出圓心距離與兩圓的半徑的關(guān)系,可得選項(xiàng).【詳解】圓的圓心為,半徑,的圓心為,半徑,則,所以兩圓的位置是關(guān)系是相交,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查兩圓的位置關(guān)系,關(guān)鍵在于運(yùn)用判定兩圓的位置關(guān)系一般利用幾何法.即比較圓心之間的距離與半徑之和、之差的大小關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.8、C【解析】根據(jù),然后與,可得,最后簡(jiǎn)單計(jì)算,可得結(jié)果.【詳解】在等比數(shù)列中,由所以,又,所以所以故選:C【點(diǎn)睛】本題考查等比數(shù)列的性質(zhì),重在計(jì)算,當(dāng),在等差數(shù)列中有,在等比數(shù)列中,靈活應(yīng)用,屬基礎(chǔ)題.9、C【解析】由題意,點(diǎn)P在圓C內(nèi),且最長(zhǎng)弦的長(zhǎng)度為直徑長(zhǎng)10,則最短弦的長(zhǎng)度為8,進(jìn)而可得,所以點(diǎn)P的軌跡為以C為圓心,半徑為3的圓,從而即可求解.【詳解】解:由題意,圓,所以圓C是以為圓心,半徑為5的圓,因?yàn)檫^(guò)點(diǎn)P的直線l被圓C所截,且截得最長(zhǎng)弦的長(zhǎng)度與最短弦的長(zhǎng)度比值為5∶4,所以點(diǎn)P在圓C內(nèi),且最長(zhǎng)弦的長(zhǎng)度為直徑長(zhǎng)10,則最短弦的長(zhǎng)度為8,所以由弦長(zhǎng)公式有,所以點(diǎn)P的軌跡為以C為圓心,半徑為3的圓,所以,故選:C.10、D【解析】求出導(dǎo)函數(shù),由于函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞增,可得在區(qū)間上恒成立,求出的范圍,再根據(jù)充分必要條件的定義即可判斷得解.【詳解】由題得,函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞增,在區(qū)間上恒成立,而在區(qū)間上單調(diào)遞減,選項(xiàng)中只有是的必要不充分條件.選項(xiàng)AC是的充分不必要條件,選項(xiàng)B是充要條件.故選:D11、A【解析】求導(dǎo)后,令,可求得,再令可求得結(jié)果.【詳解】因?yàn)?,所以,所以,所以,所以,所?故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了導(dǎo)數(shù)的計(jì)算,考查了求導(dǎo)函數(shù)值,屬于基礎(chǔ)題.12、B【解析】根據(jù)線線,線面,面面位置關(guān)系的判定方法即可逐項(xiàng)判斷.【詳解】A:若,,則或a,故A錯(cuò)誤;B:若,,則a⊥β,又,則a⊥b,故B正確;C:若,,則或α與β相交,故C錯(cuò)誤;D:若,,,則不能判斷α與β是否垂直,故D錯(cuò)誤.故選:B.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】求出的通項(xiàng)公式,令的指數(shù)為0,即可求解.【詳解】的通項(xiàng)公式是,,依題意,令,所以的展開式中的常數(shù)項(xiàng)為.故答案為:.14、【解析】由等差數(shù)列的性質(zhì)可得:.再利用已知即可得出【詳解】由等差數(shù)列的性質(zhì)可得:對(duì)于任意的都有,則故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了等差數(shù)列的性質(zhì),求和公式,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題15、##【解析】利用定義將所求距離之和的最小值問(wèn)題,轉(zhuǎn)化為的最小值問(wèn)題.【詳解】焦點(diǎn)F坐標(biāo)為,拋物線準(zhǔn)線為,如圖,作垂直于準(zhǔn)線于A,交y軸于B,.故答案為:16、【解析】根據(jù)題意,歸納總結(jié),結(jié)合等比數(shù)列的前項(xiàng)和公式,即可求得的通項(xiàng)公式.【詳解】結(jié)合已知條件,歸納總結(jié)如下:第一個(gè)圖案中,著色正方形的面積即;第二個(gè)圖案中,新著色的正方形面積是,故著色正方形的面積即;第三個(gè)圖案中,新著色的正方形面積是,故著色正方形的面積即;第個(gè)圖案中,新著色的正方形面積是,故著色正方形的面積即.故.故答案為:.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)(2)①證明見解析;②證明見解析【解析】(1)根據(jù)離心率及過(guò)點(diǎn)求出求解即可;(2)①設(shè)直線l的方程為,利用向量的數(shù)量積計(jì)算證明即可;②設(shè)直線CD方程為,利用求出,再由點(diǎn)O到直線CD的距離即可求證.【小問(wèn)1詳解】因?yàn)?,所以,又因?yàn)?,解得,,所以橢圓的方程為;【小問(wèn)2詳解】①證明:設(shè),,依題意,直線l斜率存在,設(shè)直線l的方程為,聯(lián)立方程,消去y得,所以,又因?yàn)?,所以,因此,②證明:設(shè),,設(shè)直線CD方程為,因?yàn)?,所以,則,聯(lián)立,得當(dāng)時(shí),,則所以,即滿足則,即為定值18、(1)證明見解析(2)點(diǎn)F為線段AC的中點(diǎn)【解析】(1)由平面幾何知識(shí)證得CE⊥BE,再根據(jù)面面垂直的性質(zhì),線面垂直的判定和性質(zhì)可得證;(2)取BE的中點(diǎn)O,以O(shè)為原點(diǎn),分別以的方向?yàn)閤軸,y軸,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,假設(shè)在線段AC上存在點(diǎn)F,設(shè)=λ,運(yùn)用二面角的向量求解方法可求得,可得點(diǎn)F的位置.【小問(wèn)1詳解】證明:因?yàn)樵陂L(zhǎng)方形ABCD中,AD=2AB=2,點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),所以BE=CE=2,又BC=2,所以,所以CE⊥BE,又平面ABE⊥平面BCDE,面面,所以CE⊥平面ABE,所以AB⊥CE.又AB⊥AE,,所以AB⊥平面AEC,即得AB⊥AC.【小問(wèn)2詳解】解:存在點(diǎn)F,F(xiàn)為線段AC的中點(diǎn).由(1)得△ABE和△BEC均為等腰直角三角形,取BE的中點(diǎn)O,則,又平面ABE⊥平面BCDE,面面,所以面,以O(shè)為原點(diǎn),分別以的方向?yàn)閤軸,y軸,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,如圖所示,取平面ABE的一個(gè)法向量為.假設(shè)在線段AC上存在點(diǎn)F,使二面角A-BE-F的余弦值為.則A(0,0,1),B(1,0,0),C(-1,2,0),E(-1,0,0),=(1,0,1),=(-1,2,-1),設(shè)=λ,則+λ=(1-λ,2λ,1-λ),又=(2,0,0),設(shè)平面BEF的法向量為,可得,即得,可取y=1,得,所以,解得λ=,即當(dāng)點(diǎn)F為線段AC的中點(diǎn)時(shí),二面角A-BE-F的余弦值為.19、(1)(2)【解析】(1)由已知直接可得;(2)聯(lián)立方程組求出A,兩點(diǎn)坐標(biāo),再由兩點(diǎn)間距離公式可得.【小問(wèn)1詳解】∵橢圓的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)為,且長(zhǎng)軸長(zhǎng)為4,,,,故橢圓的方程為;【小問(wèn)2詳解】設(shè),聯(lián)立解得和,,∴弦長(zhǎng).20、(1)(2)(3)【解析】(1)根據(jù)向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示即可得解;(2)求出,再根據(jù)空間向量的模的坐標(biāo)表示即可得解;(3)由,可得,再根據(jù)數(shù)量積的運(yùn)算律即可得解.【小問(wèn)1詳解】解:;【小問(wèn)2詳解】解:;【小問(wèn)3詳解】解:因?yàn)?,所以,即,解?21、(1)或(2)或(3)且【解析】(1)根據(jù)直線一般式平

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論