2026屆上海市徐匯區(qū)南洋模范中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下圖表示細(xì)胞外葡萄糖（血糖）濃度調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞分泌胰島素的大致過程。據(jù)圖分析，其中不正確的理解是（）A.血糖濃度升高會促進(jìn)胰島素釋放，進(jìn)而通過多條途徑使血糖濃度降低B.大量葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞后使細(xì)胞呼吸增強(qiáng)，產(chǎn)生較多ATPC.對ATP敏感的K+通道關(guān)閉，K+外流受阻，促使Ca2+以主動運(yùn)輸形式進(jìn)入細(xì)胞D.Ca2+內(nèi)流促使核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器分泌蛋白的過程旺盛2．下列各組物質(zhì)中全是內(nèi)環(huán)境成分的是（）A.O2、CO2、血紅蛋白、H＋ B.過氧化氫酶、抗體、激素、H2OC.纖維蛋白原、Ca2＋、膜上載體 D.Na＋、HPO42－、葡萄糖、氨基酸3．下圖表示人體物質(zhì)交換的模型。下列敘述錯誤的是（）A.在①、②、⑤處使用“→”表示物質(zhì)單向轉(zhuǎn)移B.組織液中的胰島素可來自于血漿和細(xì)胞內(nèi)液C.神經(jīng)系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)參與圖中所示的物質(zhì)交換過程D細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換4．下列關(guān)于植物生長素及其作用的敘述，錯誤的是（）A.幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子都能產(chǎn)生生長素B.生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸C.生長素只能從植物的形態(tài)學(xué)上端運(yùn)到形態(tài)學(xué)下端D.扦插時，保留有芽和幼葉的插條比較容易生根存活5．下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中，錯誤的是（）A.任何一個物種都不是單獨(dú)進(jìn)化的B.捕食者的存在對被捕食者有害無益C.共同進(jìn)化是指不同生物之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間，在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展D.寄生關(guān)系使寄生者和寄主在生存斗爭的過程中共同進(jìn)化發(fā)展6．下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的甲、乙、丙、丁4個種群的數(shù)量變化，下列說法錯誤的是（）A.乙種群在該食物鏈中是初級消費(fèi)者，第二營養(yǎng)級B.乙減少，丙增多是ab段甲種群數(shù)量下降的原因C.由于丁種群在4個種群中相對數(shù)量最多，所以其豐富度最大D.丁種群在該食物鏈中是生產(chǎn)者，第一營養(yǎng)級二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖為種群數(shù)量變化的兩種增長曲線，回答下列問題：（1）樣方法使用于對植物種群密度的取樣調(diào)查，該調(diào)查方法的關(guān)鍵是做到________，若調(diào)查的是比較狹長的區(qū)域，常用的取樣方法是________．某同學(xué)采用樣方法對某種植物進(jìn)行計數(shù)，如圖甲是其中的一個樣方中該植物的分布情況（注：圖中黑點(diǎn)表示該種植物）．對該樣方中該種植物進(jìn)行計數(shù)時，應(yīng)記錄的數(shù)量是________株（2）若曲線乙表示池塘中某種魚類的數(shù)量變化，則為持續(xù)獲得經(jīng)濟(jì)效益，捕撈后魚群的種群數(shù)量應(yīng)為________；在B點(diǎn)時用標(biāo)記重捕法調(diào)查種群密度，第一次捕獲45條，做上標(biāo)記后放回．第二次捕獲的個體中，有標(biāo)記個體5條，無標(biāo)記個體35條．據(jù)此可估算該種群數(shù)量為________條．環(huán)境容納量是指________．若部分標(biāo)記不小心脫落，種群的個體數(shù)量的估算值________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）8．（10分）植物生命活動受多種激素相互作用，共同調(diào)節(jié)。圖甲表示生長素對根和莖生長的影響，圖乙表示種子在萌發(fā)過程中幾種激素含量的變化情況。表丙是不同濃度的油菜素甾醇水溶液對菠菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請回答下列問題。表丙：不同濃度的油菜素甾醇水溶液對菠菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(a~e依次增大)組別清水濃度a濃度b濃度c濃度d濃度e平均株高(cm)162038403526（1）圖甲中B、C兩點(diǎn)是不同濃度生長素對根的生理作用效果，說明生長素作用具有________________。（2）從圖乙可以看出________________和________________對種子萌發(fā)起促進(jìn)作用。（3）請在表丙實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上完善探究油菜素甾醇水溶液促進(jìn)菠菜生長最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟：①在濃度梯度________________之間配制一系列濃度梯度的油菜素甾醇水溶液；②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長勢________________（填“相同”或“不相同”）的菠菜幼苗，均等分成若干組，每組有等量的多株菠菜，并編號；③分別用等量且適量的上述一系列濃度的油菜素甾醇水溶液噴灑對應(yīng)組的菠菜幼苗；④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，測量并記錄________，計算取平均值。9．（10分）某時期，在一條大河的南岸的大塊農(nóng)田中發(fā)生某種甲蟲的蟲害，承包土地的農(nóng)民起初在農(nóng)田里噴灑某種殺蟲劑R，取得較好的效果，但幾年后又不得不以放養(yǎng)青蛙來代替噴灑殺蟲劑。下圖為在此時期內(nèi)這種甲蟲種群密度變化示意圖，據(jù)圖回答下列問題。（1）從A點(diǎn)到B點(diǎn)，在施用殺蟲劑的初期，甲蟲種群密度急劇下降，但仍有極少數(shù)個體得以生存，原因是____________________。（2）從B點(diǎn)到C點(diǎn)曲線回升的原因是這種耐藥性的變異是可以遺傳的，通過一代代的積累，使甲蟲種群的耐藥性增強(qiáng)了，在這個過程中，殺蟲劑對甲蟲起__________作用，這是通過殺蟲劑與甲蟲之間的____實(shí)現(xiàn)的，殺蟲劑對甲蟲所起作用的實(shí)質(zhì)就是定向地改變害蟲種群中的________，向更易產(chǎn)生耐藥性的方向進(jìn)化。（3）如果A到D都為殺蟲劑防治期，這說明在C點(diǎn)時，農(nóng)民在使用殺蟲劑時可能采取了某種措施，這種措施最可能是_______。（4）若在這條大河的北岸也發(fā)現(xiàn)了與南岸的甲蟲外形很相似的甲蟲種群，將兩岸甲蟲放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這兩個種群的甲蟲可以交配并產(chǎn)生小甲蟲，但小甲蟲不育，這說明兩個種群之間存在________。（5）大河南岸的馬鈴薯地和玉米地里分別都有這種甲蟲種群，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)它們的基因型共有5種，這反映了生物多樣性中的________多樣性。10．（10分）下圖所示為人體免疫調(diào)節(jié)部分過程示意圖，據(jù)圖回答問題。（1）左圖所示為____________免疫過程示意圖，右圖所示為__________免疫過程示意圖。（2）左圖中b處細(xì)胞與__________密切接觸，d處細(xì)胞所示過程為__________。（3）右圖中所示細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫中都發(fā)揮作用的細(xì)胞是__________細(xì)胞。右圖中B細(xì)胞在____________中成熟，B細(xì)胞受到抗原刺激后在___________細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子作用下，開始一系列的增殖、分化，大部分分化為___________，產(chǎn)生抗體，小部分形成_____________細(xì)胞。（4）研究表明，不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后，機(jī)體產(chǎn)生的抗體，它除與病毒結(jié)合之外，還能與肌細(xì)胞膜上的Ach受體結(jié)合，阻礙興奮的傳導(dǎo)，導(dǎo)致肌無力。這說明患者所感染的病毒表面有一種化學(xué)基團(tuán)與Ach受體相似。因此在免疫學(xué)上此種重癥肌無力屬于一種____________病。11．（15分）下圖是生產(chǎn)抗β干擾素單克隆抗體的過程，回答相關(guān)問題。（1）與傳統(tǒng)方法生成的抗體相比，單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)是______。在癌癥治療時，把抗癌細(xì)胞的單克隆抗體跟______（至少答2個）相結(jié)合，制成的“生物導(dǎo)彈”，借助單克隆抗體的______作用，將藥物帶到癌細(xì)胞位置，將其在原位殺死。（2）過程①中，將______溶液注射給小鼠，再從小鼠脾臟中分離B淋巴細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)小鼠若無胸腺，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果______（填“有”或“沒有”）影響。（3）過程②中，B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞混合，加入______促進(jìn)細(xì)胞融合，此過程體現(xiàn)的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______。（4）過程④中，對雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行______和抗體檢測，經(jīng)多次篩選，就可獲得能分泌抗β干擾素單克隆抗體的細(xì)胞。（5）將雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)，從______中提取出抗β干擾素單克隆抗體。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】1、題圖分析，細(xì)胞外葡萄糖濃度升高時，細(xì)胞呼吸增強(qiáng)，釋放的一部分化學(xué)能貯存在ATP中，為K+通道的磷酸化供能，并導(dǎo)致K+通道關(guān)閉。K+通道不能正常發(fā)揮作用，導(dǎo)致Ca2+通道持續(xù)開放，Ca2+促進(jìn)細(xì)胞釋放胰島素；2、胰島B細(xì)胞分泌胰島素，胰島素能促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、轉(zhuǎn)化成脂肪和某些氨基酸等，抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成血糖?！驹斀狻緼、結(jié)合分析可知，血糖濃度升高會促進(jìn)胰島素釋放，進(jìn)而通過促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖，進(jìn)而通過多條途徑使血糖濃度降低，A正確；B、大量葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞后使細(xì)胞呼吸增強(qiáng)，進(jìn)而產(chǎn)生更多的ATP，B正確；C、細(xì)胞呼吸產(chǎn)生更多的ATP，ATP敏感的K+通道關(guān)閉，K+外流受阻，促使Ca2+以協(xié)助擴(kuò)散形式進(jìn)入細(xì)胞，C錯誤；D、結(jié)合分析可知，Ca2+內(nèi)流促進(jìn)了胰島素的釋放，胰島素是分泌蛋白，進(jìn)而細(xì)胞中參與蛋白質(zhì)分泌過程的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器的活動旺盛，D正確。故選C。2、D【解析】內(nèi)環(huán)境的主要成分是：水約90%，蛋白質(zhì)，無機(jī)鹽，激素以及血液運(yùn)送的物質(zhì)（如氧氣、二氧化碳、葡萄糖）和非蛋白質(zhì)類含氮化合物（如尿素、尿酸、肌酸、肌苷、氨基酸、多肽、膽紅素和氨氣等）?！驹斀狻緼、O2、CO2、H＋可以存在于內(nèi)環(huán)境中，血紅蛋白存在于紅細(xì)胞中，不是內(nèi)環(huán)境的成分，A錯誤；B、過氧化氫酶在細(xì)胞內(nèi)，不是內(nèi)環(huán)境的成分，抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生，主要存在于血清中，激素、H2O可以存在于內(nèi)環(huán)境中，B錯誤；C、纖維蛋白原是血漿中的一種蛋白質(zhì)、Ca2＋屬于內(nèi)環(huán)境中的無機(jī)鹽離子，膜上載體存在于細(xì)胞膜上，不是內(nèi)環(huán)境的成分，C錯誤；D、Na＋、HPO42－等無機(jī)鹽離子，葡萄糖和氨基酸是營養(yǎng)物質(zhì)，都屬于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查內(nèi)環(huán)境知識，考生識記內(nèi)環(huán)境的組成成分是解題的關(guān)鍵。3、A【解析】血漿、組織液、淋巴共同組成多細(xì)胞生物的體內(nèi)環(huán)境，稱為內(nèi)環(huán)境，也稱為細(xì)胞外液。外界環(huán)境為機(jī)體提供氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，通過血液運(yùn)輸至全身，而組織細(xì)胞產(chǎn)生CO2和代謝廢物，通過血液循環(huán)運(yùn)至呼吸系統(tǒng)、排泄系統(tǒng)等排到體外?！驹斀狻緼、血漿和組織液、血漿和外界環(huán)境、組織液和細(xì)胞內(nèi)液都是可以雙向交換，而血漿與淋巴、組織液與淋巴只能單向交換，因此②③可以用“→”表示物質(zhì)單向轉(zhuǎn)移，A錯誤；B、胰島素是胰島B細(xì)胞產(chǎn)生和分泌的激素，激素通過體液進(jìn)行運(yùn)輸，因此組織液中的胰島素可來自于血漿和細(xì)胞內(nèi)液，B正確；C、神經(jīng)系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)參與圖中所示的物質(zhì)交換過程，如神經(jīng)遞質(zhì)就由神經(jīng)細(xì)胞釋放到組織液中，抗體存在于血漿和組織液中等等，C正確；D、細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行間接物質(zhì)交換，因此內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定對于多細(xì)胞生物來說尤為重要，D正確。故選A。4、C【解析】生長素的產(chǎn)生部位：主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。在這些部位，色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素。生長素的運(yùn)輸包括：極性運(yùn)輸、成熟組織中韌皮部的非極性運(yùn)輸以及根尖和莖尖部位的橫向運(yùn)輸。其中極性運(yùn)輸不受外界環(huán)境因素的影響，一直可以進(jìn)行，而橫向運(yùn)輸會受到光照的影響，會由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運(yùn)輸；同樣重力也會影響根和莖部位的近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)生長素的分布。【詳解】A、幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子都能產(chǎn)生生長素，A正確；B、生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，是由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變成的，B正確；C、植物體內(nèi)生長素可以進(jìn)行極性運(yùn)輸（從植物的形態(tài)學(xué)上端運(yùn)到形態(tài)學(xué)下端），也可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸，并且在尖端部位受外界因素影響還可以進(jìn)行橫向運(yùn)輸，C錯誤；D、芽和幼葉能產(chǎn)生生長素，生長素可促進(jìn)扦插枝條生根，故扦插時，保留有芽和幼葉的插條比較容易生根存活，D正確。故選C。5、B【解析】1、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。2、共同進(jìn)化是指不同物種之間，生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展?！驹斀狻緼、任何一個物種都不是單獨(dú)進(jìn)化的，而是共同進(jìn)化的，A正確；B、捕食者的存在對被捕食者是有益的，可以促進(jìn)被捕食者進(jìn)化，B錯誤；C、共同進(jìn)化是指不同物種之間，生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，C正確；D、寄生關(guān)系使寄生者和宿主共同進(jìn)化發(fā)展，D正確。故選B。6、C【解析】分析題圖：甲、乙、丙、丁4個種群之間是捕食關(guān)系中，被捕食者先增加先減少，捕食者后增加后減少，所以食物鏈為丁→乙→甲→丙。【詳解】AD、由圖可知，甲、乙、丙、丁4個種群之間是捕食關(guān)系，被捕食者先增加先減少，捕食者后增加后減少，所以由這4個種群構(gòu)成的食物鏈為丁→乙→甲→丙。乙種群在該食物鏈中是初級消費(fèi)者，第二營養(yǎng)級，丁種群在該食物鏈中是生產(chǎn)者，第一營養(yǎng)級，A、D正確；B、ab段乙種群數(shù)量減少、丙種群數(shù)量增多，導(dǎo)致甲種群數(shù)量下降，B正確；C、豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少，C錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.隨機(jī)取樣②.等距取樣法③.8（2）①.K/2##B②.360③.一定環(huán)境條件下所能維持的種群的最大數(shù)量④.偏大【解析】圖甲為一個樣方內(nèi)的個體數(shù)，應(yīng)計數(shù)樣方內(nèi)和任意相鄰兩邊及其夾角上的數(shù)量。分析曲線圖乙：圖中曲線甲表示種群數(shù)量呈“J”形增長；曲線乙表示種群數(shù)量呈“S”形增長。B點(diǎn)為K/2，種群增長速率最大，C點(diǎn)為K值，種群數(shù)量達(dá)到最大值。【小問1詳解】用樣方法對植物種群密度進(jìn)行調(diào)查時，關(guān)鍵是做到隨機(jī)取樣，避免摻入主觀因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，若調(diào)查的是比較狹長的區(qū)域，常用的取樣方法是等距取樣法。圖甲樣方內(nèi)部含有5株，可按記上不記下，記左不記右的原則計數(shù)壓在邊線上的數(shù)量，因此該樣方內(nèi)的數(shù)量為3+5=8株?！拘?詳解】要想長期獲得較高的魚產(chǎn)量，每次捕撈后魚的數(shù)量需保持在曲線中的B點(diǎn)左右，即K/2，此時種群增長速率最大，捕撈后魚群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型。標(biāo)記重捕法計算公式：種群中個體數(shù)（N）÷標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)÷重捕中被標(biāo)記的個體數(shù)，即N∶45=40∶5，解得N=360，若部分標(biāo)記不小心脫落，則會導(dǎo)致重捕中被標(biāo)記的個體數(shù)會減小，導(dǎo)致估算值中的種群數(shù)量偏大，環(huán)境容納量是指一定環(huán)境條件下所能維持的種群的最大數(shù)量?！军c(diǎn)睛】本題考查了種群數(shù)量的有關(guān)知識，要求學(xué)生掌握種群數(shù)量變化的兩種曲線，種群密度的調(diào)查，并結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。8、①.兩重性②.細(xì)胞分裂素③.赤霉素④.b～d⑤.相同⑥.菠菜株高【解析】1、分析甲圖：表示生長素濃度對根和莖生長的影響，植物不同器官對生長素敏感程度不同，根比莖對生長素更敏感。2、分析乙圖：圖乙表示種子在萌發(fā)過程中幾種激素的變化情況，隨著種子的萌發(fā)，脫落酸的含量不斷降低，而細(xì)胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后減少。3、分析表格丙：表中數(shù)據(jù)顯示生長素濃度為c時，平均株高最高?！驹斀狻浚?）圖甲中B、C兩點(diǎn)是不同濃度生長素對根的生理作用效果不同，B點(diǎn)（高濃度）為抑制作用，C點(diǎn)（低濃度）為促進(jìn)作用，說明生長素作用具有兩重性。（2）從圖乙中可以看出，種子的萌發(fā)過程中細(xì)胞分裂素和赤霉素增加，說明這兩種激素能夠促進(jìn)種子的萌發(fā)。（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計應(yīng)遵循對照原則、單一變量及無關(guān)變量要一致等原則，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計原則，探究油菜素甾醇水溶液促進(jìn)菠菜幼苗生長的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟如下：①表中數(shù)據(jù)顯示生長素濃度為c時，平均株高最高，但不能說明濃度c是促進(jìn)生長的最適濃度，應(yīng)該在該濃度兩側(cè)，即濃度b～d之間配制系列濃度梯度的油菜素甾醇水溶液；②菠菜的生長情況屬于無關(guān)變量，要保持相同，不能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長勢相同的菠菜幼苗，均等分成若干組，每組有等量的多株菠菜，并編號；④本實(shí)驗(yàn)的因變量為平均株高，故在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，測量并記錄菠菜株高，計算取平均值?！军c(diǎn)睛】本題借助圖表，考查植物激素的作用和探究實(shí)驗(yàn)，要求考生識記相關(guān)激素的功能，掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計的基本原則（對照原則和單一變量原則）。解答本題的關(guān)鍵是分析曲線圖和表格，能從圖表中提取有效信息，結(jié)合所學(xué)的知識答題。9、（1）種群中有少數(shù)個體對殺蟲劑具有耐藥性（2）①.選擇②.生存斗爭③.基因頻率（3）更換殺蟲劑的種類（4）生殖隔離（5）遺傳#基因【解析】1、在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。2、不同物種之間一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能產(chǎn)生可育的后代，這種現(xiàn)象叫做生殖隔離。3、新物種形成的三個環(huán)節(jié)：突變和基因重組、自然選擇及隔離。【小問1詳解】從A點(diǎn)到B點(diǎn)，在施用殺蟲劑的初期，由于變異是不定向的，種群中有少數(shù)個體對殺蟲劑具有耐藥性，故甲蟲種群密度急劇下降，但仍有極少數(shù)個體得以生存?！拘?詳解】從B點(diǎn)到C點(diǎn)曲線回升的原因是這種耐藥性的變異是可以遺傳的，通過一代代的積累，使甲蟲種群的耐藥性增強(qiáng)了，在這個過程中，殺蟲劑對甲蟲起選擇作用；這是通過殺蟲劑與甲蟲之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的；生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，所以殺蟲劑對甲蟲所起作用的實(shí)質(zhì)就是定向地改變害蟲種群中的基因頻率，向更易產(chǎn)生耐藥性的方向進(jìn)化?！拘?詳解】如果A到D都為殺蟲劑防治期，這說明在C點(diǎn)時，農(nóng)民在使用農(nóng)藥時最可能采取的措施是改用了其他種類的農(nóng)藥、更換殺蟲劑的種類，害蟲由于不具有該種農(nóng)藥的抗藥性而被淘汰?！拘?詳解】將兩岸甲蟲放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這兩個種群的甲蟲可以交配并產(chǎn)生小甲蟲，但小甲蟲不育，說明了兩種甲蟲之間存在生殖隔離。【小問5詳解】甲蟲種群基因型共有5種，因此反應(yīng)生物種群的基因（遺傳）多樣性?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)，明確甲蟲本來就存在著各種各樣的變異，由農(nóng)藥對其進(jìn)行了選擇，導(dǎo)致害蟲抗藥性增強(qiáng)。10、(1).細(xì)胞(2).體液(3).效應(yīng)T細(xì)胞(4).靶細(xì)胞裂解死亡(5).吞噬(6).骨髓(7).T細(xì)胞(8).漿細(xì)胞(9).記憶(10).自身免疫【解析】本題考查免疫，考查對體液免疫、細(xì)胞免疫過程的理解。解答此題，可根據(jù)發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)或細(xì)胞判斷免疫方式，根據(jù)發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)或細(xì)胞逆推體液免疫和細(xì)胞免疫各階段涉及的細(xì)胞名稱。（1）根據(jù)效應(yīng)T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞可判斷左圖表示細(xì)胞免疫過程示意圖，根據(jù)抗體與抗原結(jié)合可判斷右圖為體液免疫過程示意圖。（2）左圖中b處細(xì)胞為靶細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞與之密切接觸，d處細(xì)胞被裂解死亡。（3）吞噬細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫中都發(fā)揮作用。B細(xì)胞在骨髓中發(fā)育成熟，受到抗原刺激后在T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子作用下，開始增殖、分化，大部分分化為效應(yīng)B細(xì)胞，產(chǎn)生抗體，小部分形成記憶B細(xì)胞。（4）機(jī)體產(chǎn)生的抗體與肌細(xì)胞膜上的Ach受體結(jié)合，阻礙興奮的傳導(dǎo)，導(dǎo)致肌無力，屬于自身免疫病?！军c(diǎn)睛】“三看”法判定體液免疫和細(xì)胞免疫11、(1).特異性強(qiáng)、靈敏度高、并可能大量制備(2).放射性同位素或化學(xué)藥物或細(xì)胞毒素(3).導(dǎo)向（或答定向、定位）(4).β干擾素(5).有(6).聚乙二醇（或答滅活的病毒）(7).流動性(8).克隆化培養(yǎng)(9).細(xì)胞培養(yǎng)液（或答培養(yǎng)液）【解析】1、單克隆抗體制備流