江蘇省揚(yáng)州、泰州、淮安、南通、徐州、宿遷、連云港市2026屆高三生物第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁(yè)
江蘇省揚(yáng)州、泰州、淮安、南通、徐州、宿遷、連云港市2026屆高三生物第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第2頁(yè)
江蘇省揚(yáng)州、泰州、淮安、南通、徐州、宿遷、連云港市2026屆高三生物第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第3頁(yè)
江蘇省揚(yáng)州、泰州、淮安、南通、徐州、宿遷、連云港市2026屆高三生物第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第4頁(yè)
江蘇省揚(yáng)州、泰州、淮安、南通、徐州、宿遷、連云港市2026屆高三生物第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江蘇省揚(yáng)州、泰州、淮安、南通、徐州、宿遷、連云港市2026屆高三生物第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.在農(nóng)業(yè)以及畜牧業(yè)的生產(chǎn)中,許多措施體現(xiàn)了對(duì)生態(tài)學(xué)原理的應(yīng)用,下列敘述正確的是()A.農(nóng)田除草降低了種間競(jìng)爭(zhēng),提高了能量傳遞效率B.利用性引誘劑殺死某害蟲(chóng)的雄蟲(chóng)可降低該害蟲(chóng)的K值C.10萬(wàn)“鴨子軍隊(duì)”出征巴基斯坦滅蝗屬于生物防治,可有效避免環(huán)境污染D.增加人工林生物種類(lèi)和數(shù)量可提高其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和恢復(fù)力穩(wěn)定性2.下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),下列敘述錯(cuò)誤的是()A.組成結(jié)構(gòu)③的物質(zhì)中含有甘油基團(tuán)B.結(jié)構(gòu)②不可能起著生物催化劑的作用C.結(jié)構(gòu)③也具有選擇透性D.在效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞中,結(jié)構(gòu)①可能會(huì)識(shí)別抗原-MHC復(fù)合體3.CDK蛋白是一類(lèi)調(diào)控細(xì)胞周期進(jìn)程的激酶。P27蛋白可以插入到CDK蛋白中改變其構(gòu)象,使細(xì)胞周期停滯于DNA復(fù)制前。研究發(fā)現(xiàn),敲除小鼠的P27基因,基因敲除小鼠的體型和一些器官的體積均大于正常小鼠。以下推論不正確的是()A.CDK蛋白可激活細(xì)胞有絲分裂B.P27蛋白是CDK蛋白的活化因子C.敲除P27基因可能引發(fā)細(xì)胞癌變D.P27基因表達(dá)能抑制細(xì)胞的增殖4.下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的成分、結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是()A.各種生物膜的基本支架都是磷脂雙分子層,但所含蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量會(huì)有所不同B.部分內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜直接相連,都主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)構(gòu)成C.為胰島B細(xì)胞提供3H氨基酸,3H氨基酸會(huì)依次在核糖體、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器中出現(xiàn)D.線粒體和葉綠體都是具有雙層膜的細(xì)胞器,且都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)5.新冠肺炎的病原體是一種冠狀病毒,冠狀病毒在自然界廣泛存在,其遺傳物質(zhì)是一條單鏈RNA。2019年底,“新型冠狀病毒”(COVID-19)的出現(xiàn),在全球引發(fā)肺炎疫情。我國(guó)在黨中央直接領(lǐng)導(dǎo)下疫情得以控制,病人得到救治。下列有關(guān)“冠狀病毒”的說(shuō)法,正確的是()A.COVID-19的遺傳物質(zhì)RNA位于蛋白質(zhì)殼外面的囊膜上B.COVID-19蛋白質(zhì)的合成需要人體細(xì)胞的細(xì)胞呼吸提供能量C.病毒大量繁殖導(dǎo)致宿主細(xì)胞膜破裂而發(fā)生細(xì)胞凋亡D.人體對(duì)COVID-19的免疫機(jī)理與體液中殺菌物質(zhì)滅菌的機(jī)理相同6.關(guān)于基因工程的敘述,正確的是A.基因工程獲得的新品種可以直接投放到環(huán)境中不會(huì)影響生態(tài)環(huán)境B.細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體C.通常用一種限制酶處理含目的基因的DNA,用另一種處理運(yùn)載體DNAD.為養(yǎng)成抗除草劑的農(nóng)作物新品種導(dǎo)入的抗除草劑的基因只能以受精卵為載體二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)在肯尼亞草原上,舉腹蟻居住在金合歡樹(shù)的空心刺狀葉中,取食小葉葉尖富含蛋白質(zhì)的組織-Beltian小體。舉腹蟻常常為金合歡樹(shù)清除其他的遮光植物枝葉,驅(qū)趕長(zhǎng)頸鹿等植食性動(dòng)物。長(zhǎng)頸鹿細(xì)長(zhǎng)的舌頭有厚皮質(zhì),還能靈巧地避開(kāi)葉刺;金合歡樹(shù)葉被啃食后,會(huì)產(chǎn)生有苦味的單寧酸,同時(shí)釋放一種氣體告知周?chē)慕鸷蠚g樹(shù)分泌單寧酸。長(zhǎng)頸鹿嘗到苦味后,迅速逆風(fēng)尋找還未接收到信號(hào)的金合歡樹(shù)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(l)除了捕食關(guān)系外,舉腹蟻與金合歡樹(shù)的種間關(guān)系還有____。金合歡樹(shù)的葉刺向長(zhǎng)頸鹿傳遞的信息類(lèi)型是____信息。(2)金合歡樹(shù)葉被啃食后產(chǎn)生的單寧酸讓動(dòng)物有強(qiáng)烈的惡心感,植食性動(dòng)物會(huì)轉(zhuǎn)食其他植物,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞具有____作用。上述物種在相互影響中發(fā)展,進(jìn)化出了適應(yīng)性的特征或行為的現(xiàn)象稱(chēng)為_(kāi)___。(3)環(huán)境保護(hù)者曾為了保護(hù)一棵有18000多年的金合歡樹(shù),用柵欄將它隔絕起來(lái),以防止大象、長(zhǎng)頸鹿等大型動(dòng)物啃食。一段時(shí)間后,金合歡樹(shù)葉分泌Beltian小體減少,最終死亡了。從種間關(guān)系的角度出發(fā),你在保護(hù)生物多樣性上得到了什么啟示?____。8.(10分)廚余垃圾可加工成有機(jī)肥,實(shí)現(xiàn)垃圾的再利用。研究人員選定某農(nóng)場(chǎng)甲、乙兩塊地,分別長(zhǎng)期施用有機(jī)肥和化肥后,調(diào)查生物多樣性結(jié)果如下圖。(1)據(jù)圖分析,乙地與甲地相比,乙地長(zhǎng)期施用化肥會(huì)導(dǎo)致___________。(2)若調(diào)查土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度,取樣采用的方法是___________。(3)蚯蚓能以土壤中腐葉為食,在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于___________;綠色植物同化的能量去向是:___________。9.(10分)甲圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,其中E(20000kJ)表示牧草一年固定的太陽(yáng)能總量,E1、E2、E3(E1+E2+E3=3000kJ)分別表示牲畜、昆蟲(chóng)和鼠三者同化的能量。牧草呼吸消耗的能量為2500kJ,牲畜、昆蟲(chóng)和鼠三者呼吸消耗的能量為600kJ,三者糞便中的能量為500kJ。乙圖表示該草原中某一種群的λ隨時(shí)間變化的曲線。據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:(1)甲圖中鷹與狐貍的關(guān)系是__________________。該食物網(wǎng)中由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_(kāi)_____________。(2)乙圖曲線所示種群在前5年種群數(shù)量的變化類(lèi)型是______增長(zhǎng),在1~20年中種群數(shù)量最多的是第______年,20~30年中種群的增長(zhǎng)率為_(kāi)_______。(3)該草原在第10年曾發(fā)生火災(zāi),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”是對(duì)火災(zāi)過(guò)后草原生物群落__________演替的真實(shí)寫(xiě)照,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的________穩(wěn)定性。10.(10分)回答有關(guān)微生物的問(wèn)題.Ⅰ、凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶.培育產(chǎn)高酶活力凝乳酶微生物菌種是目前最有前途的發(fā)展方向.圖1為產(chǎn)高酶活力凝乳酶的枯草芽孢桿菌培育過(guò)程.(1)枯草芽孢桿菌的芽孢是__________.A.休眠體B.營(yíng)養(yǎng)繁殖體C.孢子D.營(yíng)養(yǎng)體(2)圖1所示的b過(guò)程的目的是為_(kāi)_________,接種用的平板培養(yǎng)基在制備時(shí)需注意的是__________.A.待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板B.倒好的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿要進(jìn)行高壓滅菌處理C.等到平板培養(yǎng)基冷卻凝固后才可以蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋D.待平板冷卻凝固約5﹣10min后將平板倒過(guò)來(lái)放置Ⅱ、在35℃、40分鐘內(nèi)能凝固1mL10%奶粉所需的酶量為一個(gè)酶活力單位(U).圖2表示圖1中提取得到的各種凝乳酶活力檢測(cè)結(jié)果.(3)據(jù)圖2所示,酶催化能力最強(qiáng)的是__________組,而各組酶催化能力存在差異的原因是__________.(4)A2、A5組酶活力與A0組芽孢桿菌相同,兩位同學(xué)對(duì)此做出了推測(cè):①同學(xué)甲:A2、A5組芽孢桿菌可能未發(fā)生基因突變,用__________技術(shù)檢測(cè)即可證實(shí).②同學(xué)乙:A2、A5組與A0組酶活力雖然相同,但也可能存在不同的基因突變,理論上的解釋是__________.11.(15分)森林生態(tài)系統(tǒng)主要以高大的喬木為主,同時(shí)擁有豐富的其他動(dòng)植物資源,物種多樣性程度較高。回答下列問(wèn)題:(1)森林生態(tài)系統(tǒng)中的苔蘚、油松、松鼠、紅隼等全部生物共同構(gòu)成了________________,其除了明顯的垂直結(jié)構(gòu),有利于提高利用陽(yáng)光等資源的能力之外,還具有_________結(jié)構(gòu)。其中油松等植物因體型大、數(shù)量多、生命力強(qiáng)而成為該地的________________。(2)若要調(diào)查該地區(qū)的物種數(shù)量,依據(jù)甲圖可知選取樣方的最佳面積為_(kāi)_____________。(3)森林生態(tài)系統(tǒng)中的部分地區(qū)人工林純度較高,容易出現(xiàn)蟲(chóng)災(zāi)。圖乙所示為林業(yè)部門(mén)對(duì)某次害蟲(chóng)生物防治過(guò)程中種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果,由圖可知,該防治依據(jù)的原理是_______________,導(dǎo)致害蟲(chóng)種群數(shù)量下降的直接原因是________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施(1)控制對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度。(2)實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)、能量投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)關(guān)系?!驹斀狻緼、農(nóng)田除草降低了雜草與莊稼的競(jìng)爭(zhēng)程度,提高了能量利用率,A錯(cuò)誤;B、利用性引誘劑殺死雄蟲(chóng),改變了性別比例,降低了出生率,但沒(méi)有改變K值,B錯(cuò)誤;C、鴨子捕食蝗蟲(chóng)屬于生物防治,可以避免過(guò)多使用農(nóng)藥造成環(huán)境污染,C正確;D、增加人工林中生物種類(lèi)和數(shù)量可增加營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度,從而使其抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng),D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題綜合考查生態(tài)學(xué)的知識(shí),識(shí)記教材基本內(nèi)容即可解答。2、B【解析】

據(jù)圖分析,圖示為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中結(jié)構(gòu)①表示糖蛋白,位于細(xì)胞膜的外側(cè);結(jié)構(gòu)②表示蛋白質(zhì),其種類(lèi)和數(shù)量與細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度有關(guān);結(jié)構(gòu)③表示磷脂雙分子層,是細(xì)胞膜的基本骨架。【詳解】A、結(jié)構(gòu)③是磷脂雙分子層,由兩層磷脂分子組成,而磷脂分子含有甘油基團(tuán),A正確;B、結(jié)構(gòu)②是膜蛋白,可能是酶,因此可能起著生物催化劑的作用,B錯(cuò)誤;C、結(jié)構(gòu)③是磷脂雙分子層,也具有選擇透性,C正確;D、在效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞中,結(jié)構(gòu)①糖蛋白可能會(huì)識(shí)別抗原-MHC復(fù)合體,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能,準(zhǔn)確識(shí)別圖中各個(gè)數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)的名稱(chēng),回憶各個(gè)結(jié)構(gòu)的功能,明確細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量越多,細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜。3、B【解析】

根據(jù)題意:敲除小鼠的P27基因,基因敲除小鼠的體型和一些器官的體積均大于正常小鼠,說(shuō)明P27基因可控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程?!癈DK蛋白是一類(lèi)調(diào)控細(xì)胞周期進(jìn)程的激酶。P27蛋白可以插入到CDK蛋白中改變其構(gòu)象,使細(xì)胞周期停滯于DNA復(fù)制前”,說(shuō)明CDK蛋白與間期DNA復(fù)制有關(guān)?!驹斀狻緼、根據(jù)“P27蛋白可以插入到CDK蛋白中改變其構(gòu)象,使細(xì)胞周期停滯于DNA復(fù)制前”,說(shuō)明CDK蛋白結(jié)構(gòu)改變,細(xì)胞分裂被抑制,由此可推測(cè)CDK蛋白可激活細(xì)胞有絲分裂,A正確;B、P27蛋白可以插入到CDK蛋白中改變其構(gòu)象,使CDK蛋白活性喪失,所以P27蛋白不是CDK蛋白的活化因子,B錯(cuò)誤;C、敲除P27基因后小鼠的體型和一些器官的體積均大于正常小鼠,說(shuō)明P27基因可控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程,該基因缺失后,可能會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞的分裂失控,從而引發(fā)細(xì)胞癌變,C正確;D、P27基因表達(dá)形成的P27蛋白可以插入到CDK蛋白中改變其構(gòu)象,使細(xì)胞周期停滯于DNA復(fù)制前,細(xì)胞停止分裂,所以P27基因表達(dá)能抑制細(xì)胞的增殖,D正確。故選B。4、C【解析】

真核細(xì)胞中由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng),這些生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,進(jìn)一步體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合。【詳解】A、生物膜的基本支架都是磷脂雙分子層,各種膜所含蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量和功能有關(guān),功能越復(fù)雜,所含蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量越多,A正確;B、部分內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜一側(cè)與核膜相連,另一側(cè)與細(xì)胞膜相連,生物膜主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)組成,B正確;C、為胰島B細(xì)胞提供3H氨基酸,3H氨基酸會(huì)依次在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細(xì)胞器中出現(xiàn),C錯(cuò)誤;D、線粒體和葉綠體都是具有雙層膜的細(xì)胞器,線粒體內(nèi)化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能和ATP中活躍的化學(xué)能,葉綠體內(nèi)光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查生物膜的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力。5、B【解析】

病毒是非細(xì)胞生物,專(zhuān)性寄生在活細(xì)胞內(nèi)。病毒依據(jù)宿主細(xì)胞的種類(lèi)可分為植物病毒、動(dòng)物病毒和噬菌體;根據(jù)遺傳物質(zhì)來(lái)分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成?!驹斀狻緼、C0VID—19結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,其表面有蛋白質(zhì)的外殼,其內(nèi)有遺傳物質(zhì)RNA,A錯(cuò)誤;B、病毒營(yíng)寄生生活,侵染宿主細(xì)胞并在宿主細(xì)胞內(nèi)大量增殖,這個(gè)過(guò)程需要消耗宿主細(xì)胞的物質(zhì)及能量,B正確;C、病毒導(dǎo)致宿主細(xì)胞破裂有兩種情況,一是效應(yīng)T細(xì)胞作用下主動(dòng)死亡,即細(xì)胞凋亡,二是病毒大量繁殖導(dǎo)致宿主細(xì)胞破裂死亡,即細(xì)胞壞死,C錯(cuò)誤;D、人體對(duì)該病毒的免疫機(jī)理屬于特異性免疫(體液免疫和細(xì)胞免疫),與體液中殺菌物質(zhì)(如溶菌酶)滅菌原理(非特異性免疫)不同,D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】

1、DNA重組技術(shù)至少需要三種工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、運(yùn)載體。2、基因工程常用的運(yùn)載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒,其中質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體。3、基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲??;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測(cè)與鑒定.構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),需要用同種限制酶切割含有目的基因的DNA和運(yùn)載體DNA,再用DNA連接酶連接形成重組DNA分子。【詳解】基因工程獲得的新品種有可能會(huì)擴(kuò)散到種植區(qū)域外,或通過(guò)花粉傳播進(jìn)入近親雜草,破壞這一區(qū)域的生態(tài)平衡,A錯(cuò)誤;細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體,B正確;在基因工程中通常用同一種限制酶,能夠獲得相同的粘性末端,以利于連接,C錯(cuò)誤;獲得轉(zhuǎn)基因植物時(shí),因植物細(xì)胞的全能性容易表達(dá),通常將目的基因?qū)胫参锏捏w細(xì)胞然后在對(duì)其進(jìn)行組織培養(yǎng)即可,D錯(cuò)誤,故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的原理及技術(shù)、基因工程的應(yīng)用,要求考生識(shí)記基因工程的基本工具及操作步驟,掌握基因工程的應(yīng)用,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。二、綜合題:本大題共4小題7、互利共生物理調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定共同進(jìn)化捕食者的存在對(duì)被捕食者并不是有害無(wú)益,長(zhǎng)頸鹿等動(dòng)物啃食金合歡樹(shù)的葉片一定程度上能促進(jìn)金合歡樹(shù)葉生長(zhǎng)。生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)成分之間是緊密聯(lián)系的一個(gè)統(tǒng)一整體,因此,保護(hù)生物多樣性不能人為地阻斷食物鏈,破壞種間關(guān)系【解析】

1、信息包括:物理信息:如光、聲、溫度、濕度、磁力等;化學(xué)信息:如生物堿、有機(jī)酸等物質(zhì);行為信息:如動(dòng)物的行為。2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)個(gè)體:生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開(kāi)信息的傳遞。(2)種群:生物種群的繁衍,離不開(kāi)信息的傳遞。(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。3、共同進(jìn)化:不同物種之間,生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這就是共同進(jìn)化?!驹斀狻浚?)據(jù)題干信息“舉腹蟻居住在金合歡樹(shù)的空心刺狀葉中,取食小葉葉尖富含蛋白質(zhì)的組織-Beltian小體。舉腹蟻常常為金合歡樹(shù)清除其他的遮光植物枝葉,驅(qū)趕長(zhǎng)頸鹿等植食性動(dòng)物”,舉腹蟻與金合歡樹(shù)的種間關(guān)系是捕食和互利共生。金合歡樹(shù)的葉刺向長(zhǎng)頸鹿傳遞的信息類(lèi)型是物理信息。(2)信息使植食性動(dòng)物會(huì)轉(zhuǎn)食其他植物,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。上述物種在相互影響中發(fā)展,進(jìn)化出了適應(yīng)性的特征或行為的現(xiàn)象稱(chēng)為共同進(jìn)化。(3)合歡樹(shù)被保護(hù)后反而死亡,說(shuō)明了捕食者的存在對(duì)被捕食者并不是有害無(wú)益,長(zhǎng)頸鹿等動(dòng)物啃食金合歡樹(shù)的葉片一定程度上能促進(jìn)金合歡樹(shù)葉生長(zhǎng)。生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)成分之間是緊密聯(lián)系的一個(gè)統(tǒng)一整體。因此,保護(hù)生物多樣性不能人為地阻斷食物鏈,破壞種間關(guān)系?!军c(diǎn)睛】本題考查種間關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和生物多樣性的相關(guān)知識(shí),同時(shí)(3)需要結(jié)合共同進(jìn)化的知識(shí)進(jìn)行分析。8、物種豐富度下降和部分種群數(shù)量增加取樣器取樣法分解者一部分用于自身生長(zhǎng)發(fā)育繁殖,一部分呼吸作用以熱能的形式的散失【解析】

分析題干和圖形可知,橫坐標(biāo)代表的是物種豐富度,甲地施用有機(jī)肥,乙地施用化肥,通過(guò)比較分析可知長(zhǎng)期使用化肥會(huì)降低生物的多樣性?!驹斀狻浚?)長(zhǎng)期使用化肥會(huì)改變土壤的理化性質(zhì),分析題中的橫坐標(biāo),乙地的物種豐富度較甲地低,可見(jiàn)長(zhǎng)期使用化肥會(huì)導(dǎo)致物種豐富度下降,但分析縱坐標(biāo)發(fā)現(xiàn),一些種群的數(shù)量(密度)上升了。(2)調(diào)查土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度,取樣時(shí)采取取樣器取樣法。(3)蚯蚓分解落葉屬于分解者,綠色植物所同化的能量一部分用于自身生長(zhǎng)發(fā)育繁殖,一部分呼吸作用以熱能的形式的散失?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生理解能力和獲取信息的能力。9、捕食和競(jìng)爭(zhēng)15%J型100次生恢復(fù)力【解析】

題圖分析:圖甲中,牧草屬于生產(chǎn)者;牲畜、昆蟲(chóng)和鼠屬于初級(jí)消費(fèi)者,位于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí);人、食草鳥(niǎo)、狐貍、鷹屬于次級(jí)消費(fèi)者.圖乙中,λ>1時(shí)種群數(shù)量增加,λ=1時(shí)種群數(shù)量穩(wěn)定,λ<1時(shí)種群數(shù)量減少?!驹斀狻浚?)圖甲中,鷹以狐貍為食,同時(shí)鷹和狐貍又有共同的食物--鼠,所以它們之間的關(guān)系表現(xiàn)為捕食和競(jìng)爭(zhēng)。能量傳遞效率指的是相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化能量的比值,所以由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為3000÷20000×100%=15%。(2)由圖乙中曲線可以看出,該種群在前五年的λ值不變,說(shuō)明種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長(zhǎng),所以該種群在前5年種群數(shù)量的變化類(lèi)型是“J”型增長(zhǎng),只要λ大于1,種群數(shù)量就增長(zhǎng);只要λ小于1,種群數(shù)量就下降;所以1~20年中種群數(shù)量最多的是第10年,該種群在第20~30年間的λ=1,所以種群的增長(zhǎng)率為0。(3)該草原在第10年曾發(fā)生火災(zāi),盡管原有植被已不存在,但原有土壤條件基本保留甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體,因此在該地方發(fā)生的演替叫次生演替,顯然“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”是對(duì)火災(zāi)過(guò)后草原生物群落次生演替的真實(shí)寫(xiě)照,該過(guò)程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性。【點(diǎn)睛】熟知能量流動(dòng)的過(guò)程以及能量傳遞效率的計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵!掌握種群數(shù)量變化的另外呈現(xiàn)方式是解答本題的另一關(guān)鍵!次生演替和初生演替以及生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的種類(lèi)的辨別也是本題的考查點(diǎn)。10、(1)A(2)獲得單個(gè)菌落AD(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論