主題二生物的多樣性第講生物分類的方法課件06年中考生物學(xué)一輪專題復(fù)習(xí)(河北)_第1頁(yè)
主題二生物的多樣性第講生物分類的方法課件06年中考生物學(xué)一輪專題復(fù)習(xí)(河北)_第2頁(yè)
主題二生物的多樣性第講生物分類的方法課件06年中考生物學(xué)一輪專題復(fù)習(xí)(河北)_第3頁(yè)
主題二生物的多樣性第講生物分類的方法課件06年中考生物學(xué)一輪專題復(fù)習(xí)(河北)_第4頁(yè)
主題二生物的多樣性第講生物分類的方法課件06年中考生物學(xué)一輪專題復(fù)習(xí)(河北)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

深挖教材過(guò)考點(diǎn)●

多類圖片解讀●

創(chuàng)設(shè)情境猜押命題●

中考重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)與創(chuàng)新考法●

中考題型強(qiáng)化提升第1講生物分類的方法第1講生物分類的方法人教

七年級(jí)上冊(cè)P122~P132冀少

七年級(jí)上冊(cè)P98~P105北師

七年級(jí)上冊(cè)P28~P35對(duì)接版本■考點(diǎn)對(duì)生物進(jìn)行分類第1講生物分類的方法課標(biāo)要求1.根據(jù)生物之間的相似程度將生物劃分為界、門、綱、目、科、屬、種等分類等級(jí)。2.“種”是最基本的生物分類單位。第1講生物分類的方法1.生物分類的方法:根據(jù)生物的__________、___________和_________等,找出不同生物的相同和差異程度,逐級(jí)分類。(1)對(duì)植物和動(dòng)物進(jìn)行分類植物的分類根據(jù)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類其中對(duì)被子植物進(jìn)行分類的重要依據(jù)是______________動(dòng)物的分類根據(jù)動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能以及生殖方式等進(jìn)行分類常見(jiàn)的分類方式有:體內(nèi)有無(wú)_______、生殖方式、呼吸方式、體溫是否_______等形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功能生活習(xí)性花、果實(shí)和種子脊柱恒定(2)雙名法和生物的二歧分類法第1講生物分類的方法雙名法建立者林奈學(xué)名組成屬名+種加詞(+命名者的姓名)命名規(guī)則采用雙名法書(shū)寫(xiě)學(xué)名時(shí),屬名和種加詞部分為拉丁文斜體,命名者的姓名為正體

意屬名的第一個(gè)字母須大寫(xiě),種加詞第一個(gè)字母須小寫(xiě)第1講生物分類的方法二歧分類法分類方法

將不同的一群生物,用一分為二的方法,逐步對(duì)比排列,進(jìn)行分類。即根據(jù)生物的某一特征將生物分為兩個(gè)不同的類群,然后每一個(gè)類群再以某一特征分為兩個(gè)不同的類群,以此類推,對(duì)生物進(jìn)行分類第1講生物分類的方法由高到低____、____、綱、____、科、____、____基本分類單位______是最基本的分類單位,同種生物的親緣關(guān)系是最______的特

點(diǎn)分類單位等級(jí)越高,包含的生物物種________,生物之間的共同特征________,親緣關(guān)系________;分類單位等級(jí)越低,包含的生物物種________,生物之間的共同特征_________,親緣關(guān)系________2.生物的分類等級(jí)界門目屬種種近越多越少越遠(yuǎn)越少越多越近第1講生物分類的方法3.生物分類的意義:可以弄清生物之間的親緣關(guān)系,更好地研究、保護(hù)和利用生物。第1講生物分類的方法知識(shí)能力進(jìn)階

1.“雙名法”在國(guó)際上通用的意義:避免了國(guó)與國(guó)之間、同一國(guó)家的不同地區(qū)之間同一種生物在名稱上的混亂。2.比較是研究生物分類的重要方法。

對(duì)生物進(jìn)行分類時(shí),對(duì)看上去相似的生物,要側(cè)重比較它們的不同之處;對(duì)看上去差別明顯的生物,要側(cè)重比較它們的相同點(diǎn)。第1講生物分類的方法教材習(xí)題變式夯基礎(chǔ)

1.[人教七上P132,概念檢測(cè)T2改編]

以下分類等級(jí)中,生物的共同特征最多的是

)A.

水仙屬 B.

石蒜科 C.

百合目 D.

植物界A第1講生物分類的方法2.[冀少七上P101,T2(1)同考法]

某同學(xué)到動(dòng)物園參觀游玩,他將看到的動(dòng)物分成兩類,分類的結(jié)果如表所示。

他分類的標(biāo)準(zhǔn)是(

)A.

是否胎生 B.

是否能飛 C.

體溫是否恒定 D.

有無(wú)脊椎D類群一蜘蛛螞蟻蜈蚣蚊子類群二長(zhǎng)臂猿白虎珍珠雞揚(yáng)子鱷1.[人教七上P124情境]

豪豪在“調(diào)查周邊環(huán)境中的生物”的實(shí)踐課上,在上蔡縣鳳凰公園里發(fā)現(xiàn)了一些生物,他將鯽魚(yú)、荷花、水草、小蝦等分成一類,將松樹(shù)、銀杏、虎、月季花等分為另一類,請(qǐng)問(wèn)他的分類標(biāo)準(zhǔn)是___________________。2.[冀少七上P100情境]

小芳在翻閱《本草綱目》時(shí),了解到無(wú)花果具有“止瀉痢,治各種痔、咽喉痛”等藥用價(jià)值,也查閱到它的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的特征。依據(jù)特征她可以判斷出無(wú)花果屬于________植物。第1講生物分類的方法生物的生活環(huán)境被子例題[25·河北21題]我國(guó)植物分類學(xué)家胡先骕鑒定了水杉并建立了水杉科。水杉是我國(guó)特有的珍稀樹(shù)種,下列植物中與水杉親緣關(guān)系最近的是(

)A.葫蘆蘚B.腎蕨C.銀杏

D.月季■題型

考查生物的分類第1講生物分類的方法C對(duì)點(diǎn)集訓(xùn)練1

[25·石家莊四十二中模擬]課堂上,同學(xué)們對(duì)獼猴、犬、狼和狐四種動(dòng)物進(jìn)行了分類。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)第1講生物分類的方法綱哺乳綱目靈長(zhǎng)目食肉目科猴科犬科屬獼猴屬犬屬狐屬種獼猴犬狼狐CA.

種是分類的最基本單位B.

形態(tài)結(jié)構(gòu)是生物分類的依據(jù)之一C.

與目相比,科包含的動(dòng)物種類更多D.

四種動(dòng)物中犬和狼共同特征更多第1講生物分類的方法練2

[25·福建]

恐狼已滅絕,科學(xué)家用其頭骨化石提取了DNA,實(shí)現(xiàn)該物種的“復(fù)活”。恐狼等動(dòng)物的分類等級(jí)關(guān)系如圖。下列說(shuō)法正確的是(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論