4.10.1神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié) 第2課時(教學(xué)課件)-初中生物學(xué)北師大版(2024)七年級下冊_第1頁
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北師大版(2024)七年級下冊第4單元第10章

人體的自我調(diào)節(jié)第1節(jié)

神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)第2課時學(xué)習(xí)目標概述反射的定義及反射弧的結(jié)構(gòu)組成和功能01掌握并區(qū)分非條件反射和條件反射02課前導(dǎo)入01

如果手指偶然被某個尖銳的物體扎了一下,或者不小心被燙了一下,你是先感覺疼還是先縮手?為什么會這樣呢?先縮手。縮手的反射由脊髓控制,完成該反射的路徑比較短;而痛覺的神經(jīng)中樞在大腦皮層,傳導(dǎo)的路徑比較遠。什么是反射呢?反射是神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本方式02反射人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激作出的規(guī)律性反應(yīng),叫作反射。眨眼反射排尿反射聽到鈴鐺狗吃飯反射是神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本方式02草履蟲草履蟲能趨利避害含羞草在人們觸動時,葉柄下垂,小葉片合閉。思考:這些實例是反射嗎?植物和單細胞生物沒有神經(jīng)系統(tǒng),因此沒有反射。它們對外界的反應(yīng)稱為應(yīng)激性。反射是神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本方式02反射弧完成反射過程的結(jié)構(gòu),叫作反射弧。每一反射弧都是由五個部分組成:感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成的。接受刺激做出反應(yīng)傳導(dǎo)沖動分析處理傳導(dǎo)沖動反射是神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本方式02反射弧神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。反射是神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本方式02思考:當你的手指突然碰到滾燙的茶杯或剛出鍋的饅頭時,你會迅速把手縮了回來并感覺到了燙。那么,你是先縮手還是先感覺到燙?先縮手,后感覺到燙手指碰到很燙的杯子時,指尖的感受器受到刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動,經(jīng)傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)的傳導(dǎo),引起手臂上相應(yīng)肌肉的收縮、舒張,產(chǎn)生縮手反射。感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動將神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到脊髓的膝跳反射中樞接受神經(jīng)沖動,并將神經(jīng)沖動傳給傳出神經(jīng)將神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動,作出反應(yīng),帶動小腿向前跳動反射是神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本方式02活動:測試”捏住直尺“反應(yīng)要用多少時間實驗?zāi)康模翰牧掀骶撸?.體驗測試反應(yīng)時間的實驗過程。2.分析說明測試結(jié)果。直尺、記錄紙、筆等等?;顒樱簻y試”捏住直尺“反應(yīng)要用多少時間活動:測試”捏住直尺“反應(yīng)要用多少時間1.捏住直尺的反應(yīng)活動是否屬于反射?2.比較受試者從第1次到第10次的測試數(shù)據(jù),有什么規(guī)律?若比較在不同狀態(tài)下的測試,你認為影響活動完成時間長的主要因素有哪些?屬于每人完成反射的時間,開始幾次比較長,后來時間逐漸縮短,最后幾次基本穩(wěn)定。主要因素:受試者的注意力集中程度和經(jīng)驗的積累。討論:活動:測試”捏住直尺“反應(yīng)要用多少時間討論:3.比較不同受試者的測試數(shù)據(jù),可以得到什么結(jié)論?說明你的理由。不同的人反射完成的時間不同;注意力集中的狀態(tài)下完成反射的時間短,以及經(jīng)驗積累可以縮短完全反射的時間。反射是神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本方式02反射除了能通過骨骼肌運動對刺激作出反應(yīng)外,還能通過平滑肌和腺體的活動來調(diào)節(jié)相應(yīng)內(nèi)臟器官的功能狀態(tài)。唾液分泌反射排尿反射神經(jīng)系統(tǒng)就是通過每一個具體的反射活動來實現(xiàn)其調(diào)節(jié)功能的,反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。交流:巴甫洛夫的研究①給狗喂食物,引起狗分泌大量唾液;②使狗聽到鈴聲,狗沒有分泌唾液;③先使狗聽到鈴聲,隨即給狗喂食物,如此重復(fù)多次;④經(jīng)過③之訓(xùn)練后,當只給予鈴聲而并不喂食物時,狗也會有大量唾液分泌。交流:巴甫洛夫的研究討論:1.狗能夠?qū)κ澄锎碳ぎa(chǎn)生唾液分泌反射,這是它生來就有的嗎?2.對未受過訓(xùn)練的狗給予鈴聲刺激時,并沒有引起唾液分泌反射,這說明什么?是說明鈴聲并不是引起唾液分泌反射的適當刺激。3.經(jīng)過訓(xùn)練,只給鈴聲刺激也能引起狗的唾液分泌。這種反射對狗有什么意義?經(jīng)過訓(xùn)練,狗聽到鈴聲就會引起唾液分泌。這為食物攝入做好了準備,對適應(yīng)環(huán)境有意義。交流:巴甫洛夫的研究討論:4.使狗建立“鈴聲—唾液分泌反射”的重要條件是什么?建立該反射的重要條件是將鈴聲與隨即喂食物適當?shù)亟Y(jié)合。5.假如在狗已經(jīng)建立“鈴聲—唾液分泌反射”之后,總是只給鈴聲而不喂食物,那么這種反射還能夠持久存在下去嗎?不能。因為鈴聲唾液分泌反射是一種后天建立的條件反射。如果總是只給鈴聲而不喂食物,狗也能在獲得鈴聲與食物不再有關(guān)系的新經(jīng)驗,失去這種不再有意義的反射。反射可分為非條件反射和條件反射03反射的分類——非條件反射生來就已經(jīng)建立的先天性反射眨眼反射膝跳反射縮手反射引起非條件反射的刺激叫作非條件刺激。反射可分為非條件反射和條件反射03反射的分類——條件反射畫餅充饑望梅止渴紅燈停,綠燈行出生以后個體在生活中逐漸形成的后天性反射。引起條件反射的刺激叫作條件刺激。反射可分為非條件反射和條件反射03非條件反射條件反射分泌唾液分泌唾液分泌唾液給食物鈴聲+給食物鈴聲條件反射建立在非條件反射的基礎(chǔ)上反射可分為非條件反射和條件反射03非條件反射條件反射學(xué)習(xí)訓(xùn)練非條件刺激的強化維持不強化非條件刺激消退如果要使已經(jīng)建立的條件反射長時間保持下去,還需要經(jīng)常使用非條件刺激與之結(jié)合。否則,已經(jīng)建立的條件反射將逐漸減弱,甚至消失。當然,條件反射還可以改建或重建。這些都說明,條件反射不像非條件反射那么固定,而是有著相當?shù)摹翱伤苄浴?,這些特點對于人或動物適應(yīng)環(huán)境的能力來說,顯然要比非條件反射有著更為積極的意義。反射可分為非條件反射和條件反射03反射可分為非條件反射和條件反射03思考:圖中所示這些反射,有哪些共同特點?畫餅充饑望梅止渴談虎色變

人類能對抽象的語言、文字等信息發(fā)生反應(yīng),繼而建立特有的條件反射,與語言文字有關(guān)的反射是最復(fù)雜的,也是人類所特有的!反射可分為非條件反射和條件反射03條件反射與非條件反射比較比較項目非條件反射條件反射形成神經(jīng)中樞刺激反射弧適應(yīng)性腦干和脊髓大腦皮層感受器的直接刺激任何無關(guān)的刺激永久的、固定的暫時的、易變的生來就已經(jīng)建立的先天性反射出生后生活中逐漸形成的后天性反射范圍小,只適應(yīng)不變的環(huán)境范圍廣,可適應(yīng)多變的環(huán)境課堂小結(jié)04神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式反射弧:反射的類型生來就已經(jīng)建立的先天性反射條件反射:感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器反射:人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激作出的規(guī)律性反應(yīng),叫作反射。非條件反射:出生以后個體在生活中逐漸形成的后天性反射。課后作業(yè)練習(xí)051.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,如果其結(jié)構(gòu)模式圖如下所示,那么()A.a是效應(yīng)器 B.b是傳出神經(jīng) C.c是神經(jīng)中樞 D.e是感受器解析:神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射。完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,包括a感受器、b傳入神經(jīng)、c神經(jīng)中樞、d傳出神經(jīng)、e效應(yīng)器五部分。故選C。C課后作業(yè)練習(xí)052.簡單反射是生來就有的先天性反射。下列屬于該類反射的是()A.草履蟲游向食物 B.春暖花開C.畫餅充饑 D.膝跳反射解析:草履蟲是單細胞動物,沒有神經(jīng)系統(tǒng),因此草履蟲游向食物屬于應(yīng)激性,不屬于反射,A不符合題意。花屬于植物,沒有神經(jīng)系統(tǒng),因此春暖花開屬于應(yīng)激性,不屬于反射,B不符合題意。畫餅充饑是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單(非條件)反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的,屬于復(fù)雜(條件)反射,C不符合題意。膝跳反射是人生來就有的先天性反射,屬于簡單(非條件)反射,D符合題意。D課后作業(yè)練習(xí)053.甲、乙兩名同學(xué)進行如圖所示的膝跳反射實驗。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.甲迅速叩擊乙膝蓋下方韌帶,乙的小腿突然抬起B(yǎng).膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓C.膝跳反射是在生活中形成的復(fù)雜反射D.如果反射弧不完整,該反射不能發(fā)生解析:膝跳反射是人生來就有的簡單反射”,神經(jīng)中樞在脊髓,甲迅速叩擊乙膝蓋下方韌帶,乙的小腿突然抬起,A正確;膝跳反射屬于非條件反射”,膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì),B正確;膝跳反射是生來就有的反射,屬于簡單反射,C錯誤;反射弧只有在完整的時候,反射才能完成。如果反射弧不完整,該反射不能發(fā)生,D正確。C課后作業(yè)練習(xí)054.人體通過反射來應(yīng)對來自體內(nèi)或體外的刺激,下列屬于人類特有反射的是(

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