（2026年新教材）北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊教學(xué)課件2026年新版一年級上冊數(shù)學(xué)（北師大版）教材變化一、單元結(jié)構(gòu)與內(nèi)容精簡??單元數(shù)量減少??：從原來的8個單元精簡到5個單元，整體內(nèi)容更聚焦。20以內(nèi)加減法后移??：原“加與減（二）”（即20以內(nèi)數(shù)的認識及加減法）內(nèi)容被刪除，并移至一年級下冊學(xué)習(xí)，降低了上冊的難度。??預(yù)備單元擴展??：原來的“準備課”擴展為“我上學(xué)啦”單元，從2課時增加到5課時，通過游戲化活動幫助孩子更快適應(yīng)小學(xué)生活。二、內(nèi)容調(diào)整與新增重點??生活化與趣味性增強??：教材大量增加了貼近生活的游戲、故事和實踐活動，比如用“數(shù)數(shù)游戲”“算式故事”來培養(yǎng)數(shù)感，用“圖形拼貼畫”來認識圖形，讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不再枯燥。??新增“有趣的立體圖形”單元??：替代了舊版的“認識圖形”，更強調(diào)通過動手操作和觀察來認識長方體、正方體、圓柱和球，培養(yǎng)空間觀念。??新增“有趣的分類”??：在“數(shù)學(xué)好玩”中新增了1課時的分類活動，結(jié)合“整理書包”“垃圾分類”等任務(wù)，培養(yǎng)孩子的分類意識。??新增“整理與復(fù)習(xí)”??：每個單元后都設(shè)置了“整理與復(fù)習(xí)”環(huán)節(jié)，分為“我的收獲”“我的問題”“鞏固與應(yīng)用”三部分，鼓勵學(xué)生自主總結(jié)和提問。第3課時課間（1）第四單元10以內(nèi)數(shù)加與減搖繩的和跳繩的一共有幾個小朋友？你能說一說嗎？6個小朋友在跳繩，2個在搖繩，一共有……求一共有幾個小朋友，可以把跳繩的人數(shù)和搖繩的人數(shù)合并在一起，用加法計算。6+22+66+28借助學(xué)具計算跳繩的人數(shù)搖繩的人數(shù)一共有8根小棒6+2=8跳繩的人數(shù)搖繩的人數(shù)6+2=8一共有8個6+28借助示意圖計算接數(shù)法添1法68往后數(shù)2個數(shù)6加1等于7，再添1個就是8。6+286、7、8，往后數(shù)兩個數(shù)是8！你還發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？說一說，填一填。＋

＝88－

＝你能根據(jù)得到的信息列出相應(yīng)的算式嗎？3+5=85+3=83個穿，5個穿，一共有幾個小朋友？8－3=58－5=38個小朋友，3個穿

，有幾個小朋友穿

？8個小朋友，5個穿

，有幾個小朋友穿

？想一想，填一填。按照順序，從小到大將8拆分。8088的分解＋＝－＝088808817＋＝－＝1788178的分解826＋＝－＝2688268的分解835＋＝－＝3588358的分解844＋＝－＝4488448的分解853＋＝－＝5388538的分解862＋＝－＝6288628的分解871＋＝－＝7188718的分解880＋＝＋＝－＝0888088088的分解081726354453627180想一想，填一填。按照順序，從小到大將8拆分。4＋

＝82＋

＝8共有8個

，已經(jīng)畫完了4個

，求還要再畫幾個

。要畫8個

，已經(jīng)畫完了2個

，求還要再畫幾個

。畫一畫，填一填。（已畫的）（再畫的）+=84（已畫的）（再畫的）+=82?4+=82+=8讀作：4加幾等于8。讀作：2加幾等于8。4+=82+=8再畫4個再畫6個64畫一畫4+=8想加法4+=8442+=82+=866想減法4+=88－4=42+=88－2=646還可以這樣解答！4＋

＝82＋

＝888畫一畫，填一填。64選自教材第54頁練一練第1題說一說，填一填。8662288335581.說一說。83頂紅色帽子加5頂黃色帽子，一共是8頂。3只白羊加5只灰羊，一共是8只。2.看圖寫算式。＋＝＋＝－＝268538826－＝8533.說一說，填一填。－718畫一畫，填一填。8441.－＝2.－＝3.－＝835826這節(jié)課有什么收獲呢？1.根據(jù)對圖意的不同理解，可以列出不同的

加法算式和減法算式。2.8的組成：0和8，1和7，2和6，3和5，4

和4，5