第五單元動畫場景色彩設(shè)計21001色彩的規(guī)律02色彩的心理感受03色彩的作用211思維導(dǎo)圖21201第一節(jié)色彩的規(guī)律213一、色彩三要素色彩按屬性分為無彩色和有彩色兩大類。無彩色是指白、灰、黑等不帶顏色的色彩。有彩色是指紅、黃、藍(lán)、綠等帶有顏色的色彩。任何一個色彩（無彩色除外）都具有色相、明度、純度三方面的性質(zhì)，這三種性質(zhì)稱為色彩的三要素。2141.色相色相顧名思義是指色彩的相貌，是一種顏色區(qū)別于另一種顏色的最鮮明的特征。例如日光通過三棱鏡分解出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，而紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等色就稱之為色相，如圖所示。215三棱鏡折射光將可視光譜的兩端封閉起來，就形成色相環(huán)，它是解釋色彩關(guān)系最簡單易懂的形式。伊頓色相環(huán)顯示的是紅、黃、藍(lán)三種基本色相混合后得到的12種色相，如圖所示。

216伊頓色相環(huán)通常，色相環(huán)上彼此相鄰的色相稱為類似色，如橙、紅橙和紅。類似色彼此和諧，使用類似色是協(xié)調(diào)畫面的重要手段。色相環(huán)上彼此相對的一對色相，稱為互補色或補色。在顏料、染料等色料中，有幾組明顯的互補色：黃色與紫色、紅色與綠色、藍(lán)色與橙色。伊頓色相環(huán)中任何一對互補色都包含完整的紅色、藍(lán)色、黃色三原色。而色相中混入白色或黑色等無彩色而合成的顏色稱為同色系。從光色學(xué)的角度來看，色相是由光波的長短決定的，只要色彩的波長相同，色相就相同，波長的長短決定了色相的差別。2172.明度明度是指每一種色相本身的明暗程度。無彩色中白色明度最高，黑色明度最低；色彩的明度是以無彩色的明度系列為衡量標(biāo)準(zhǔn)的，越接近白色，明度越高，越接近黑色，明度越低。明度最明顯的表現(xiàn)方式是由白色至黑色的灰度級差，如圖所示。218明度級差色彩的明度變化體現(xiàn)在多個方面。首先，不同色相本身就存在著顯著的明度差異。其次，從色料的角度來看，即便是同一種色相，通過添加白色就可以提高色彩的明度。值得注意的是，在這兩種情況下，色彩的純度都會有所下降。最后，從色光的角度來看，即便是相同的色相，也會因為光線照射強度的不同而展現(xiàn)出不同的明暗效果。219明度高的色彩給人清爽的感覺，暗色則具有凝重的效果。如圖所示，兩幅明度不同的動畫場景，帶給人迥然不同的心理感受。220明度的影響3.純度色彩的純度又稱飽和度，是指色彩的純凈程度。它表示顏色中所含純色成分的比例。含有純色成分的比例越高，色彩的純度越高，含有純色成分的比例越低，則色彩的純度也越低。純度本質(zhì)上是純凈的單色光。眾所周知，色彩是光照到物體上產(chǎn)生的，物體具有吸收反射色光的能力。當(dāng)某一種顏色能把白光中所包含的七色光的某一種純凈的色光反射到視覺中，而其他色光被吸收，那么該顏色就具有標(biāo)準(zhǔn)色的純凈感。同樣道理，如果某種顏色反射的是混雜色光，那么該顏色的純度就低。221二、色彩的控制色彩設(shè)計的目的是取得色彩的和諧，以營造某種氛圍，表達(dá)某種思想感情，創(chuàng)造適合劇情需要的場景。要達(dá)到色彩的和諧就要對色彩進(jìn)行控制，其主要包括色彩對比和色彩調(diào)和。2221.色彩對比色彩對比主要有以下五種方式：（1）色相對比。即因色相之間的差別形成的對比。（2）明度對比。即因明度之間的差別形成的對比，是從色彩明暗程度上比較色彩差別。223（3）純度對比。如圖所示《心心之火》的畫面中，處在正常光照下的紅色墻與陰影處的紅色形成純度對比，陽面的綠色屋檐與陰影處的綠色形成純度對比。224《心心之火》中純度對比的應(yīng)用（4）補色對比。是指將紅與綠、黃與紫、藍(lán)與橙等具有補色關(guān)系的色彩并置，這樣會使色彩感覺更為鮮明，純度得到提升。這種互補色對比屬于強對比，其特征是顏色鮮明、對比強烈，對人們感官刺激較大。（5）冷暖對比。由色彩感覺的冷暖差別而形成的色彩對比稱為冷暖對比。一般來說，紅、橙、黃使人感覺溫暖，藍(lán)、藍(lán)綠、藍(lán)紫使人感覺寒冷，綠與紫介于其間。另外，色彩的冷暖對比還受明度與純度的影響，白光因反射強而使人感覺冷，黑色吸收率高而使人感覺暖。2252.色彩調(diào)和色彩調(diào)和的主要方式包括類似調(diào)和和對比調(diào)和兩種。（1）類似調(diào)和。類似調(diào)和即色相距離較接近，如黃色與橙色、藍(lán)色與綠色的調(diào)和。但如果色相太接近，往往會產(chǎn)生單調(diào)感，這時需要在純度及冷暖上適當(dāng)拉開差距，才能取得較好的效果。（2）對比調(diào)和。對比調(diào)和即通過色相、冷暖、明度、純度等要素的對比使色彩呈現(xiàn)出鮮明、奪目的效果。如果產(chǎn)生不協(xié)調(diào)感，則可在各色中增加同一種顏色，或用另一種色彩元素將各色進(jìn)行分割，使原來不協(xié)調(diào)的色彩調(diào)和。226三、條件色、固有色、光源色和環(huán)境色之間的關(guān)系條件色、固有色、光源色和環(huán)境色并非并列關(guān)系，條件色是一種色彩觀察方法和處理方法的體系，而后三者是具有并列關(guān)系的概念，是由條件色體系派生出的描述色彩關(guān)系的三個重要因素。把握條件色體系重點在于探究特定環(huán)境下的色光關(guān)系，即在不同光照條件下，各種顏色的物體如何與周圍環(huán)境中的色彩產(chǎn)生影響。227固有色是指根據(jù)視覺經(jīng)驗被人們認(rèn)可的基本色，如紅色的番茄、橙色的柑橘、綠色的蔬菜、紫色的茄子，紅花綠草等，如圖所示。228《天氣之子》中固有色的應(yīng)用光源色指光照本身的顏色。例如從窗外漫射的白光沒有顯著的色感，但會微微偏冷，普通燈光多為暖黃色，熒光燈則略呈青紫色。不同的色光照在物體上，會使物體的照射面受到光源色的影響。如果一個畫面中有兩種以上的光源照射在物體上，其光源色會在各自照射的面上發(fā)生作用。229《功夫熊貓》中光源色的共同作用環(huán)境色指物體周邊的色彩對物體所產(chǎn)生的反射，而組合在一起的物體是互為環(huán)境的，因而物體色彩之間也是相互作用的。環(huán)境色的作用多呈現(xiàn)于物體的暗部，但物體亮面的某些朝向也可能受周邊強反射的色光影響。230

《紅豬》中環(huán)境色的影響固有色、光源色和環(huán)境色對物體色彩的影響會隨著條件的變化而改變。在中等光照條件下，物體的固有色表現(xiàn)得最為明顯；當(dāng)光線的色感和照度增強時，光源色的作用就變得更為顯著。至于環(huán)境色，其影響取決于反射物的色彩強度、受光強度，以及反射物與被反射物體之間的距離和投射面的朝向。通常，反射物色彩越強、受光越強，或者反射物離被反射物體越近、投射面朝向越直接，環(huán)境色的作用就越大。231在觀察一個物體時，我們通常會發(fā)現(xiàn)其亮部的中間層次更多地呈現(xiàn)出固有色，而在最亮的層次（即高光區(qū)域），固有色會被光源色在一定程度上抵消。此外，從逆光角度觀察物體時，由于受光面積極小，特別是在強逆光下，物體的固有色主要呈現(xiàn)在其暗部的中間調(diào)子上，如圖所示。232《天氣之子》中固有色、光源色和環(huán)境色的應(yīng)用02第二節(jié)色彩的心理感受233一、色彩的心理作用色彩感覺是美感中最為大眾普遍接受的形式。當(dāng)一張場景設(shè)計圖展現(xiàn)在眼前時，人們最先感受到的是色彩，色彩在很大程度上決定了設(shè)計的成敗。色彩的直接心理效應(yīng)源于色彩的物理光刺激，這種刺激能對人的生理狀態(tài)產(chǎn)生直接的影響。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：當(dāng)人們處于紅色環(huán)境中時，脈搏會加快，血壓會升高，情緒會變得激動，紅色引起的反應(yīng)是警覺。而置身藍(lán)色環(huán)境中時，脈搏會變慢，情緒會趨于平靜，藍(lán)色帶給人的反應(yīng)是放松。在日常生活中，人們對色彩會形成一些自然的心理反應(yīng)，在看到某種顏色時，會自然而然地聯(lián)想到以前與該色彩相關(guān)聯(lián)的某些事物。234暖色調(diào)柔和、溫暖，給人溫馨的感覺，同時也具有熱情奔放的性格；冷色調(diào)的畫面寧靜，給人以平和的感覺，冷色注重表現(xiàn)寒冷的寓意?？吹郊t色或橙色，往往給人一種熱烈、興奮、暖和的感覺，易使人激發(fā)熱情和活力；而藍(lán)色、綠色往往給人一種冰冷寧靜的感覺，看到綠色，會感覺心情舒暢、心曠神怡，像走進(jìn)了廣闊的田野和山林。2351.溫和、溫暖、幸福、甜美的色彩搭配此類色彩搭配的基調(diào)為不刺眼的亮色調(diào)，主要由橙色、黃色、綠色組成，或者黃色和藍(lán)色、紫色搭配，如圖所示。236

溫和、溫暖、幸福、甜美的色彩搭配2.熱情、活潑、興奮、快樂的色彩搭配表現(xiàn)熱情、活潑、興奮、快樂的情緒需要明亮的色彩、絢麗多彩的搭配，這便少不了對比色的應(yīng)用，如圖所示。237熱情、活潑、興奮、快樂的色彩搭配3.嬌嫩、甜蜜、清爽、浪漫、童話般的色彩搭配展現(xiàn)夢幻般甜美又可愛的色彩世界一般采用中間色。這些明快輕柔的色調(diào)中，任何一種顏色都讓人覺得甜蜜可愛。藍(lán)色、紫色是代表清爽、浪漫的顏色，再加入亮黃色、淺綠色，又給人以嬌嫩、清爽的感覺，如圖所示。238嬌嫩、甜蜜、清爽、浪漫、童話般的色彩搭配4.優(yōu)雅、高貴、沉穩(wěn)、富于魅力的色彩搭配在選擇體現(xiàn)沉穩(wěn)而優(yōu)雅的顏色和色調(diào)時，雖然可以在中間色到深色的廣泛區(qū)域內(nèi)進(jìn)行挑選，但展現(xiàn)“優(yōu)雅”的關(guān)鍵卻在于巧妙地融入黑色或灰色元素。將高純度的明亮色彩與深色相結(jié)合，同時適當(dāng)融入黑色或灰色，能夠有效平衡浮華的表象，賦予整體一種沉穩(wěn)而優(yōu)雅的韻味。239藏青色和深紫色作為黑色的替代品，不僅能傳遞出沉穩(wěn)與高雅的氣質(zhì)，更增添了一抹成熟的魅力，如圖所示。240優(yōu)雅、高貴、沉穩(wěn)、富有魅力的色彩搭配5.堅固、憂郁、消極的色彩搭配表現(xiàn)類似于冰的堅硬與精神上的堅定，或精神上值得依靠、值得信賴等品質(zhì)時，選擇黑色以及暗灰色，可以準(zhǔn)確地傳達(dá)這種感受。消極、郁悶到看不到光明、未來渺茫，是負(fù)面印象的典型，經(jīng)常被用于表現(xiàn)人物悲傷的情緒。在傷感音樂背景下，畫面從低飽和度的藍(lán)色過渡到厚重的黑色，整體呈現(xiàn)冷暗的氛圍，營造出一種消極而憂郁的視覺體驗，如圖所示。241242堅固、憂郁、消極的色彩搭配二、色彩的心理感受特性1.色彩的冷暖特性就色彩本身來說，并無冷暖、輕重之分，這只是人們的心理投射。當(dāng)人們見到或身處紅、紅橙、橙、黃橙、紅紫等色彩環(huán)境時，就會聯(lián)想到太陽、火焰等物像，繼而產(chǎn)生溫暖、熱烈等感覺；人們見到藍(lán)、藍(lán)綠、藍(lán)紫等色彩時，又聯(lián)想到天空、冰雪、海洋等物像，感受到的是陰冷、理智、寂靜等。色彩的冷暖感覺，是在比較中顯示其相對傾向性的。243244《開心漢堡店》中對色彩冷暖特性的應(yīng)用2.色彩的輕重特性色彩的輕重感主要靠色彩的明度來表現(xiàn)。明度高的色彩使人感覺輕，產(chǎn)生輕柔、飄浮、上升、敏捷、靈活等感覺。明度低的色彩易使人產(chǎn)生沉重、穩(wěn)定、降落的感覺。由于色彩明度不同產(chǎn)生的輕重感不同，帶給了觀眾不一樣的感覺。245《拓荒野女孩》中對色彩輕重特性的應(yīng)用3.色彩的軟硬特性色彩的軟硬感受源于色彩的明度和純度。具體而言，明度高且純度低的色彩或中等純度的色彩，會給人一種柔軟的感覺。相反，當(dāng)色彩的明度較低時，無論是高純度還是低純度的色彩都呈現(xiàn)出硬朗的特質(zhì)。如圖所示《青春變形記》的畫面中，黑色的金屬炒鍋，深邃的黑色和高純度賦予了它強烈的堅硬感，與紅綠色菜肴的柔軟視覺特性形成了鮮明的對比。246《青春變形記》中對色彩軟硬特性的應(yīng)用4.色彩的遠(yuǎn)近特性在動畫場景中，用色彩來表現(xiàn)距離感和空間感是非常常見的。近暖遠(yuǎn)冷，近景純度高，遠(yuǎn)景純度低，近景對比強，遠(yuǎn)景對比弱等，這些色彩規(guī)律都是表現(xiàn)距離感的方法。如圖所示《拓荒野女孩》中，畫面巧妙地運用了色彩對比的強弱來區(qū)分遠(yuǎn)近。247《拓荒野女孩》中對色彩遠(yuǎn)近特性的應(yīng)用03第三節(jié)色彩的作用248一、確定風(fēng)格基調(diào)動畫片的場景設(shè)計時，首先要根據(jù)故事情節(jié)，確定影片整體的色彩風(fēng)格基調(diào)，這個基調(diào)決定了影片的情感傾向和情緒表達(dá)。其色彩基調(diào)主要表現(xiàn)為色彩關(guān)系在一幅畫面、一場戲、一個鏡頭乃至全篇中形成的色彩傾向，它能展示整部影片色彩的總體特征及表達(dá)方式。在《拓荒野女孩》的畫面中，以綠色為主，展現(xiàn)了馬隊行進(jìn)在大草原中的情景。如圖所示畫面中，人們正在進(jìn)行短暫的休息，通過色塊表現(xiàn)了草地、山石、林木、陽光、車、馬、牛等。249250《拓荒野女孩》以色彩確定動畫片的風(fēng)格基調(diào)二、構(gòu)圖色彩參與畫面的構(gòu)圖，形成形式上的美感。在構(gòu)圖中經(jīng)常采用大塊的色彩來完成畫面的構(gòu)圖平衡。在運用彩色構(gòu)圖時，較重較暗的色彩常用較輕較亮的色彩來調(diào)劑，而較輕較亮的色彩又往往用較重較暗的色彩來調(diào)劑，從而達(dá)到一定的平衡關(guān)系。如圖所示《長安三萬里》中，枯草的土黃色與天空的灰藍(lán)色對比，構(gòu)成了二分法的均衡構(gòu)圖，越遠(yuǎn)越稀薄的灰藍(lán)色，增強了空間感。251252《長安三萬里》運用色彩對比構(gòu)圖三、營造氛圍不同的色彩會讓人產(chǎn)生不同的感受。例如，一個人在淡藍(lán)色房間內(nèi)會很平靜，騎馬奔馳在一望無際的綠色大草原上，會讓人心曠神怡。因此，通過色彩的變化來營造影片的氣氛便成為常用的表現(xiàn)手法。如圖所示《心心之火》中，以紅色為主的場景，營造出緊張、危險、刺激的氛圍。253《心心之火》中運用色彩營造氛圍四、塑造角色性格色彩在造型上具有極強的表現(xiàn)力。由于不同的色彩具有不同的生理和心理效應(yīng)，因此，色彩能表現(xiàn)出人物角色的性格和細(xì)膩的心理活動。如圖所示《長安三萬里》中，同一個角色，通過不同的服飾和色彩，在不同場景氣氛的烘托下，表現(xiàn)出同一個角色由青年、壯年到暮年的變化及其性格氣質(zhì)特征。254《長安三萬里》中運用色彩塑造角色性格255《長安三萬里》中運用色彩塑