第第頁河北省保定市競(jìng)秀區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)英語試題一、本題共有10個(gè)小題，請(qǐng)從每個(gè)小題的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)最佳答案。1．Parentsenjoyanyprogresstheirchildrenhavemadeandwillfeel________them.A．a(chǎn)ngrywith B．interestedin C．proudof D．worriedabout2．Youwere________toclosethewindows.Whywereyousocareless?A．a(chǎn)llowed B．believed C．supposed D．caused3．Basketballhasahistoryofnearly300years．Todayitisstilllovedbytheyoungtheold．A．both，and B．either，or C．not，but D．neither，nor4．Don't________English.It'sveryimportant.A．giveup B．hurryup C．stayup D．getup5．Thewetweathermaycontinueforafewmoredays.(選出與畫線部分意思相同或相近的一項(xiàng))A．giveup B．goon C．giveback D．getback6．Thecompanyistoofarfromhishome,sohedecidesnotto________thenewjob.A．finish B．wish C．receive D．a(chǎn)ccept7．Hehadtoretire(退休)early_____poorhealth.A．a(chǎn)saresult B．because C．so D．becauseof8．WhenIwaswalkingpastthewindow,InoticedWangFei________myhomework.Ireallygot_______.A．copying；annoyed B．copying；annoyingC．copy；annoyed D．copied；annoyed9．—Lilyhasasweet________.Listen,sheissinginginthenextroom!—Hownice!A．look B．noise C．voice D．sound10．—Sokindofyoutogivemearidetothestation.—___________A．Nevermind. B．Mypleasure.C．Itdoesn'tmatter. D．Gladyoulikeit.二、Ⅳ.完形填空(共10小題,計(jì)10分)Asyoungstudents,youmayhavemanydreams.Thesedreamscanbevery11．,suchasbecomingfamousscientists.Theycan12．besmall,suchaswinningthefirstplaceintheraceinclass.Whenyoufinda13．,howdoyoudealwithit?Doyouevertryto14．yourdream?Infact,everyonecan15．hisdreamcometrue.Thefirstthingisyoumustrememberwhatyourdreamis.Keeptellingyourselfwhatyouwanteveryday.Thenyourdreamwillcometruefaster.The16．thingisthatyoumustnevergiveupyourdream.Therewillbe17．ontheroadtoyourdream.Butthebiggestdifficultycomesfrom18．.Youneedtodecidewhatisthemostimportant.Certainly,studyinginsteadofwatchingTVwillhelpyou19．betterexamresult.Asyougetclosetoyourdream,youmay20．a(chǎn)lot.Itisreallygoodforyoutohaveyourownnicedream.11．A．big B．small C．nice D．cool12．A．never B．seldom C．a(chǎn)lso D．sometimes13．A．result B．dream C．chance D．habit14．A．realize B．forget C．find D．know15．A．made B．makes C．make D．making16．A．first B．second C．third D．fourth17．A．difficulties B．sadness C．happiness D．challenge18．A．himself B．yourself C．myself D．herself19．A．got B．gets C．getting D．get20．A．relax B．change C．be D．need三、AWhowilltalktoyouwhenyouhaveproblems?Parents,teachersorfriends?Now,youcangetadvicefromtheworld'syoungestlifecounselor(顧問),EveHobsbawm.TheLondongirlhasherwebsitewww.—tohelpyoutosolveyourproblems.Evecanhelpyousolveproblemsaboutlove,lifeandwork-lifebalance(平衡).Evesaid,"Youdon'tneedabigcompanytosolveyourproblems.Youjustneedtherightproblemsolver.I'monlyeightandIdon'thavemuchexperienceinsolvingproblems,butI'mverygoodatit."Butshehardlyeversolveshomeworkproblems,especially(尤其)mathshomework.Attheageofseven,Evestartedherbusiness."WhenIsawmyfather'sbusiness,IthoughtthatwaswhatIwasgoingtodo.AtfirstIdidn'tknowwhatkindofcompanyIwanted.Thenitjustcameintomyhead:problemsolving,"saidEve.Eve'sfatherhelpedhertostartuphercompany.Hethoughtitwasagreatidea."Evesolvedallmyproblems,"hesaid.InoneyearEvesolvedabout40problems.IsEveanygood?AreportertestedEve.Heaskedherwherehiskeyswereandwheretohavedinnerwithhisfriends.Shetoldhimtolookforhiskeysinhisbedroom—theywerethere.Andtherestaurantfordinnerwasgood.Itwasaquickandeasymeal.Evemade$3.21．EveHobsbawmwasateacher.22．Evewasnotgoodatsolvinghomeworkproblems.23．Evestartedherbusinesswiththehelpofareporter.24．Evetoldthereportertolookforkeysatthelibrary.25．Evestartedherbusinessattheageofeight.四、BWemadeasurveyofourstudentsabouttheirdreamsandhowtomaketheirdreamscometrue.Hereiswhattheysaid.NameHobbyDreamHowtodoitKarinaArtWorkasanartistinParisGototheartclubandstudyFrenchinaforeignschoolHectorTravelWorkinChinaGotostudyChineseandgotoChinanextsummervacationTedMusicTobeamusicianandgotoCentralConservatoryofMusic(中央音樂學(xué)院)TakepianolessonsBobBasketballTobeabasketballplayerlikeLinShuhaoGotothebasketballclubandexerciseeverydayIsabelMusicandreadingTobeateacherWanttowintheChinesespeechcontestthisterm26．________wantstoworkinChinainthefuture.A．Hector B．Ted C．Bob D．Isabel27．BothTedandIsabellike________verymuch.A．dancing B．musicC．painting D．Chinesehistory28．Fromthearticle,wecanknowthat________.A．TedwantstogotostudytheguitarB．IsabellikestravelingverymuchC．BobwantstobeabasketballplayerD．noonelikesreadinginthisform五、CManykidsthinktheyaretoocommon.Theythinktheyarenottheprettiestorthesmartest.Sometimeskidsdon'tknowhowspecialorcooltheyare.Theyoftenthink:AmIoutgoing?AmIpopular?Growingupmeansunderstanding(理解)whatyoucandobyyourselfandwhatyoucanoffer(提供)totheworld.Whenyouareyoung,youdon'tseethat.Butwhenyougetolder,youmayknowthatjustbybeingyourself,youdooffersomethingtootherpeople.Maybeyouaren'tthebest,butthatdoesn'tmakeyou"notspecial".Thinkaboutyourfriends.Writedownsomethingsthatyoulikeaboutthem.Thinkaboutwhyyouarefriends.Youaregoingtoknowthatintheend,thoughtheyaren'tthesmartestortheprettiestorthemosttalented,theyaregreatintheirway.Andtheyfeeljustthesameasyou!Infactitisgreattobethebestatsomething,butit'sOKifyoucannotbethebest.Ifyoujustliveyourlifeandtryhard,youarestillamazing.Andyoucanmakeyourdreamcometrue.29．Itiscommonthatyoungstudents________.A．worryabouttheirlooks B．wanttobetheugliestC．don'tcarefortheirstudy D．wanttobedifferentfromothers30．Thewriterwantstotellus________inthethirdparagraph.A．youshouldalwayslikeyourfriendsB．youshouldn'tforgetyourfriendsC．yourfriendsarespecialandyouarealsospecialD．yourfriendskeepthegoodfriendship31．Thisarticlemainlytalksabout________.A．howspecialyouareB．whatyoushoulddowhenyougrowupC．whyyouaresocommonD．howyoucanbecomegoodfriends六、DMontyRobert'sfatherwasahorsetrainer.Asachild,Montyoftenwentfromonefarmtoanotherwithhisfather.Sometimestheydidn'thaveenoughmoneytopayforfood,butMontystillkepthopingtoownahorsefarm.Whenhewasinschool,histeacheraskedhimtowriteapaperabouthisdream.Hewroteasevenpaper.Hewantedtohaveahorsefarmoneday.Heevendrewapictureofahorsefarminthepaper.Thenextdayhehandeditintohisteacher.Twodayslater,hegothispaperback.Onthefrontpagewasalargered"F"withthewords"Seemeafterclass".Sotheboydidandaskedhisteacher,"WhydidIgetanF?"Theteachersaid,"Thisdreamwillnotcometrueforayoungboylikeyou.Youneedalotofmoneytoownahorsefarm.Youhavetobuytheland.Youhavetopayforalotofthings.Thereisnowayyoucouldeverdoit."Thentheteacheradded,"Ifyouwritethispaperagainwithasimplerdream,Iwillgiveyouagoodgrade."Afterschoolhethoughthardaboutit.Atlast,hedecidedtohandinthesamepaper,makingnochangesatall.Hewrote,"YoucankeeptheFandI'llkeepmydream."Manyyearslater,Montyhadhisownlargehorsefarm.Hisdreamcametrue.Sodon'tletanyonetakeawayyourdreams.Followyourdreams,nomatterwhattheyare.32．FromParagraph1,welearnthat________.A．Monty'sfamilywaspoor B．Monty'sfatherdidn'tsupporthimC．Montyhopedtobeahorsetrainer D．Monty'sfamilywasrich33．Whatdidhisteacheraskhimtodowhenhewasinschool?A．Towriteasevenpaper. B．Todrawapictureabouthisdream.C．Towriteapaperabouthisdream. D．Tomakeaspeechabouthisdream.34．Monty'steachergavehimared"F"becausehethought________.A．Monty'shandwritingwastoobadB．MontycopiedfromanotherstudentC．Monty'sdreamwastoohardforhimtoachieveD．Montydidbadlyinwriting35．Whatdoesthestorywanttotellus?A．Followasimpledream. B．Nevergiveupyourdream.C．Don'ttakeawayothers'dreams. D．Changeourdreamsintime.七、根據(jù)所給中文意思，完成下列各句。36．安擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，我比她更擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。Annismaths.I'mmathsthanher.37．她花了一整天的時(shí)間洗衣服。Sheawholeday.38．當(dāng)我到他家時(shí)，他正忙于做作業(yè)。HehishomeworkwhenIgottohishome.39．這張照片總讓我想起那個(gè)假期。Thepicturealwaysthatholiday.40．你最好和你的父母保持聯(lián)系。You'dbetteryourparents.八、Ⅶ.短文填空(共10小題,計(jì)10分)用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空，使短文完整正確(每個(gè)單詞限用一次，每空只填一個(gè)單詞)。work;spend;hard;buy;help;nothing;find;say;go;butAlongtimeago,averylazyboynamedRamulivedinasmallvillage.He41．a(chǎn)llhistimeplayinganddidn'tdoanywork.Oneday,Ramu42．a(chǎn)bagofmoney.Heknewthatonehadto43．tomakemoney.Buthefelthappytogetmoneywithoutdoinganyworkatall.Ramuwentoutand44．lotsoffood.Thenhegotsomenewclothes.Healsoboughtanewhouse.Someone45．tohim,"Boy,don'tspendthemoneylikethat.Useittostartsomebusiness(生意).Work46．a(chǎn)ndyouwillbecomerich."ButRamusaid,"Ineedn't47．towork.Ihavealotofmoney."Oneday,Ramuspentallofthemoney.Hehad48．toeat.Nobodywantedto49．thelazyboy.UntilnowRamuknewthatfreemoneycouldhelpamansometimes,50．onlythefruitsoflabor(勞動(dòng))canhelpamanforever(永遠(yuǎn)).九、Ⅷ.任務(wù)型閱讀(共5小題，計(jì)10分)閱讀下面短文，根據(jù)短文內(nèi)容，完成下列各題。Notlongago,fewlittlegirlshaddreamsofbecomingastronauts(宇航員).ForyearsintheUnitedStates,onlymencouldbecomeastronauts.In1983,thatchanged.SallyRidebecamethefirstAmericanwomantotravelintospace.Ridebecameinterestedinspacewhenshewasakid.ShegrewupinLosAngelesandstudiedphysicsandEnglishatStanfordUniversity.In1978,RidejoinedNASA'sastronauttrainingprogram.In1983,Ridewentintospaceforthefirsttime.Ayearlater,Ridetraveledintospaceforthesecondtime.In2001,Ridestartedherowncompany(公司).Itwastohelpmakegirlsandyoungwomenbecomemoreinterestedinscienceandmaths.Rideholdsanimportantplaceinhistory.Morethan40otherAmericanwomenhavetraveledintospaceafterRide'shistorictrip.OnJuly23,2012,SallyRidediedattheageof61.SheisagreatwomaninAmericanhistory.51．WhichsubjectsdidSallyRidestudyatStanfordUniversity?Shestudied.52．HowmanytimesdidSallyRidegointospaceinherlife?Shewentintospaceinthelife.53．WhenwasSallyRideborn?Shewasborn.54．WhydidSallyRidemakethehistorictrip?Becauseshewastotravelintospace.55．HowolddidSallyliveto?Shelivedto.十、A)根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，將方框內(nèi)符合對(duì)話語境的句子抄寫在對(duì)話空白處，使對(duì)話恢復(fù)完整。其中有兩句是多余的。從所給句子中選擇恰當(dāng)?shù)木渥油瓿上旅娴膶?duì)話。A:Hi,Lisa.Doyouknowthatpeoplearetalkingaboutthefuturedreamsalotthesedays?B:56．A:Doyouhaveaplanforthefuture?Imeanwhatyourdreamis.B:Yes.Ihavealotofdreams.ButthegreatestoneisthatIwantedtobeateacher.A:Soundsnice.57．B:Well,I'mgoingtostudyhardanddowellinallthesubjects.A:Anythingmore?B:AndI'mgoingtoplaymoresportstokeepfit.A:Whereareyougoingtowork?B:I'mgoingtoworkinavillageschoolinthepoorareas.58．Ithinktobeavillageschoolteacherisverygreat..A:Thatsoundsexciting!Butwhenareyougoingtostart?B:59．.A:That'sgood.60．B:Ihopeso.Thankyou.

A.Ihopeyourdreamwillcometrue.B.Iheartheyneedteachersverymuch.C.Areyougoodwithchildren?D.I'mgoingtofinishhighschoolandcollegefirst.E.Buthowareyougoingtodothat?F.MaybeinacollegeinthecityofBeijing.G.Yes.That'sahottopicatpresent.十一、B)根據(jù)下面對(duì)話中的情境，在每個(gè)空白處填入適當(dāng)?shù)木渥樱箤?duì)話恢復(fù)完整。A:Dad,Iwanttogetgoodgrades.61．B:Maybeyoushouldjoinafter-schoolclubsorevenhaveweekendclasses.A:62．becauseIhavetodomyhomeworkonweekends.B:Well,youcouldaskyourbestfriendTobyforhelp.A:Iarguedwithhimyesterdayafternoon.Idon'tknowwhattodo.B:63．A:OK.I'llcallhimupandsaysorrytohim.B:Idon'tthinkyoushouldplaycomputergamesorwatchTVtoomuch.A:64．I'llstudyhardfromnowon.B:Goodluck!A:65．Dad.十二、X.書面表達(dá)(15分)66．每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的遙不可及，有的需要付出很大的努力。作為一名中學(xué)生應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想是什么呢？你想要從事什么職業(yè)呢？請(qǐng)你根據(jù)內(nèi)容提示以MyDream為題寫一篇英語短文。內(nèi)容提示：1.描述自己的夢(mèng)想；2.如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。要求：1.80詞左右，可適當(dāng)發(fā)揮，文章的開頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、地名和校名等相關(guān)信息。參考詞匯：befriendlyto...,studyhard,cometrueMyDreamEveryonehashisdream.Mydreamistobe________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】句意：父母喜歡孩子取得的任何進(jìn)步，并會(huì)為他們感到驕傲。angrywith生……的氣；interestedin對(duì)……感興趣；proudof為……而感到驕傲；worriedabout擔(dān)心。根據(jù)"Parentsenjoyanyprogresstheirchildrenhavemade"可知，孩子取了進(jìn)步，父母會(huì)為他們感到驕傲。故選C?！军c(diǎn)評(píng)】考查形容詞短語辨析。注意：理解語境，首先閱讀題干和選項(xiàng)，理解句子所表達(dá)的語境和意思。識(shí)別關(guān)鍵信息，在句子中找出與形容詞短語相關(guān)的關(guān)鍵信息，如名詞、代詞、系動(dòng)詞等。分析修飾關(guān)系，判斷形容詞短語與所修飾名詞之間的邏輯關(guān)系，確定其正確位置和作用。對(duì)比選項(xiàng)，將每個(gè)選項(xiàng)與題干中的句子進(jìn)行對(duì)比，看哪，選項(xiàng)與句子意思最為吻合。2．【答案】C【解析】【分析】句意：你應(yīng)該關(guān)上窗戶。你為什么如此粗心？allow允許，beallowedtodosth.：允許做某事；believe相信；suppose認(rèn)為，假設(shè)，besupposedtodosth.應(yīng)該做某事；cause導(dǎo)致。根據(jù)下文"你為什么如此粗心？"可知"你應(yīng)該關(guān)上窗戶。"故選C?！军c(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞辨析。注意：動(dòng)詞辨析題要求考生從提供的選項(xiàng)中選擇最合適的動(dòng)詞填入句子中，使句子意思通順、語法正確。解題時(shí)，首先要仔細(xì)閱讀題干，理解句子的整體意思和語境。然后，逐一分析選項(xiàng)，注意動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣以及搭配等。最后，選出最符合語境和語法的動(dòng)詞。3．【答案】A【解析】【分析】句意：籃球有將近300年的歷史，今天它仍然受到年輕人和老年人的喜愛。both……and既……又；either……or要么……要么；not……but不是……而是；neither…nor既不…也不……，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】考查并列連詞辨析。4．【答案】A【解析】【分析】句意：不要放棄英語。它很重要。giveup放棄；hurryup快點(diǎn)，趕快，趕緊；stayup熬夜；getup起床。根據(jù)"It'sveryimportant."可知，英語很重要，所以不能放棄它。故選A。【點(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞短語詞義辨析。注意：在解題時(shí)，要仔細(xì)閱讀題目和選項(xiàng)，理解句子的語境和含義，根據(jù)句子的邏輯關(guān)系和語境，判斷哪個(gè)動(dòng)詞短語更符合句子的意思。對(duì)于不確定的選項(xiàng)，可以先嘗試排除那些明顯不符合句意或語法的選項(xiàng)，縮小選擇范圍，將各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比分析，找出它們之間的異同點(diǎn)，從而確定正確答案。5．【答案】B【解析】【分析】句意：潮濕的天氣可能還會(huì)持續(xù)幾天。giveup意為"放棄"；goon意為"繼續(xù)，持續(xù)"；giveback意為"歸還；恢復(fù)"；getback意為"回來；取回"。根據(jù)"forafewmoredays"可知持續(xù)了幾天，continue與goon意思相近。故選B?！军c(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞短語辨析。注意：一、理解動(dòng)詞短語的特點(diǎn)。動(dòng)詞短語是由動(dòng)詞加介詞或副詞構(gòu)成的固定搭配，其意義往往不能從單個(gè)詞匯直接推斷。常見的動(dòng)詞短語結(jié)構(gòu)包括：動(dòng)詞+介詞；動(dòng)詞+副詞；動(dòng)詞+副詞+介詞。二、解題核心策略。1.整體記憶法。將動(dòng)詞短語視為一個(gè)整體記憶，重點(diǎn)關(guān)注：核心動(dòng)詞的意義延伸；搭配介詞/副詞的固定性；短語的及物/不及物屬性；2.語境分析法。通過句子語境判斷最符合邏輯的短語：分析主語與賓語的關(guān)系；把握句子隱含的時(shí)間、因果等邏輯；注意肯定/否定等語氣差異。三、具體解題步驟。識(shí)別選項(xiàng)特征，快速瀏覽選項(xiàng)，判斷考查的是：相同動(dòng)詞不同搭配（如lookfor/lookafter），不同動(dòng)詞相似搭配（如giveup/putup）。分析句子結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)觀察：空格前后是否有固定搭配要求；賓語的位置和性質(zhì)；句子時(shí)態(tài)和語態(tài)提示。排除干擾項(xiàng)，根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)逐步排除：語法結(jié)構(gòu)不符的選項(xiàng)；語義邏輯不通的選項(xiàng)；使用場(chǎng)景不當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。6．【答案】D【解析】【分析】句意：公司離他家太遠(yuǎn)了，所以他決定不接受這份新工作。finish完成；wish希望；receive收到；accept接受。根據(jù)"Thecompanyistoofarfromhishome"可知，因?yàn)楣倦x家遠(yuǎn)，所以主觀上決定不接受這份新工作。故選D?！军c(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞辨析。注意：仔細(xì)閱讀題干，理解句子的整體意思和所處的語境。注意句子中的連詞、副詞等詞語，它們往往能揭示動(dòng)詞之間的邏輯關(guān)系，如并列、轉(zhuǎn)折、因果等。題干中可能包含一些關(guān)鍵詞或提示，這些關(guān)鍵詞或提示往往能暗示動(dòng)詞的選擇。7．【答案】D【解析】【分析】句意：由于健康狀況不佳，他不得不提前退休。asaresult"結(jié)果"；because"因?yàn)?，引導(dǎo)句子；so"因此"，引導(dǎo)句子；becauseof"由于"，后接名詞或動(dòng)名詞。poorhealth"健康狀況不佳"是短語，故選D。

【點(diǎn)評(píng)】考查固定短語以及連詞辨析。注意：句子上下文是判斷連詞正確性的重要依據(jù)。考生需要仔細(xì)閱讀句子，理解句子之間的邏輯關(guān)系，從而推斷出應(yīng)該使用哪個(gè)連詞。連詞在不同句型中的用法可能會(huì)有所不同。考生需要掌握連詞在簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句中的用法，以便在解題時(shí)能夠準(zhǔn)確判斷句子的類型和連詞的正確用法。8．【答案】A【解析】【分析】句意：當(dāng)我走過窗戶時(shí)，我注意到王飛在抄我的作業(yè)。我真的很生氣。"看到某人正在做某事"用noticesb.doingsth.；"看到某人做了某事"用noticesb.dosth.，此處指的是注意到王飛正在抄作業(yè)，排除C、D。修飾人用-ed結(jié)尾的形容詞，修飾物用-ing結(jié)尾的形容詞，排除B，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】考查感官動(dòng)詞的用法和形容詞辨析。注意：通讀題干，明確句子語境和邏輯關(guān)系。分析選項(xiàng)，區(qū)分形容詞詞義、搭配及級(jí)別。排除干擾，排除與語境不符或搭配錯(cuò)誤的選項(xiàng)。驗(yàn)證答案，代入選項(xiàng)，檢查是否符合邏輯和語法。9．【答案】C【解析】【分析】句意：——Lily的嗓音很甜美。聽，她正在隔壁房間唱歌！——真好聽！look表情；noise噪音；voice嗓音，指說話或唱歌的聲音；sound聲音，泛指任何聲音。根據(jù)"Listen,sheissinginginthenextroom!"可知，此處是指唱歌的嗓音甜美，故選C?！军c(diǎn)評(píng)】考查名詞辨析。注意：考慮語境中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物關(guān)系等因素，選擇最符合語境的名詞。如果某個(gè)選項(xiàng)與題目中的語境明顯不符或語法上存在錯(cuò)誤，可以優(yōu)先排除該選項(xiàng)。通過逐一排除不可能的選項(xiàng)，可以逐步縮小選擇范圍，最終找到正確答案。10．【答案】B【解析】【分析】句意：——謝謝你載我去車站?！豢蜌?。Nevermind.沒關(guān)系；Mypleasure.不客氣；Itdoesn'tmatter.沒關(guān)系；Gladyoulikeit.很高興，你喜歡。根據(jù)"Sokindofyoutogivemearidetothestation."可知，此處應(yīng)是回應(yīng)對(duì)方的感謝。故選B。【點(diǎn)評(píng)】考查情景交際。注意：解題過程中要特別注意排除那些語法正確但不符合英語母語者表達(dá)習(xí)慣的選項(xiàng)，避免選擇中式英語的表達(dá)方式。對(duì)于常見的交際場(chǎng)景如問候、致謝、道歉、建議等，要熟記地道的英語表達(dá)模式。同時(shí)要注意說話人的身份和場(chǎng)合，區(qū)分正式和非正式用語。在具體解題時(shí)，可采用"理解語境-分析功能-排除干擾-驗(yàn)證選項(xiàng)"的步驟，重點(diǎn)關(guān)注選項(xiàng)是否符合英語國(guó)家的文化習(xí)慣和交際禮儀。【答案】11．A；12．C；13．B；14．A；15．C；16．B；17．A；18．B；19．D；20．B【解析】【分析】本文是一篇說明文。文章主要講述了作為年輕學(xué)生可能有很多夢(mèng)想，這些夢(mèng)想或大或小，當(dāng)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想后要努力去實(shí)現(xiàn)它，永遠(yuǎn)不要放棄，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)有困難，最大的困難往往來自自己。【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空。注意：完形填空集閱讀理解、語法、詞法、句法于一體，考查語言的綜合運(yùn)用能力，是難度最大的題目。解題的方法要帶著空，通讀文章，搞清事件發(fā)生的背景；再讀全文，搞清短文內(nèi)容；最后根據(jù)句意，聯(lián)系上下文確定每個(gè)空的正確答案。它的主要題型有（1）考查詞義辨析：名詞辨析，形容詞副詞辨析，冠詞辨析，介詞連詞辨析等；（2）考查句子時(shí)態(tài)，語態(tài)，要根據(jù)語境，選擇正確的時(shí)態(tài)和語態(tài)的選項(xiàng)；（3）考查從句（賓語從句，定語從句，主語從句等）；（4）根據(jù)固定句型或短語結(jié)合語境選擇正確的選項(xiàng)。本題主要考查單詞或短語辨析，做此類型題時(shí)，要準(zhǔn)確掌握每一個(gè)詞的意義，然后結(jié)合上下文背景語境，選擇適合語境的選項(xiàng)。11．句意：這些夢(mèng)想可能很大，比如成為著名科學(xué)家。big大的；small小的；nice美好的；cool酷的。根據(jù)"suchasbecomingfamousscientists."可知，夢(mèng)想可能是很大的，故選A。12．句意：它們也可能很小，比如在班級(jí)比賽中獲得第一名。never從不；seldom很少；also也；sometimes有時(shí)。根據(jù)"Thesedreamscanbevery…"和"Theycan…besmall"可知，這里是說夢(mèng)想也可能小，故選C。13．句意：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，你會(huì)如何對(duì)待它？result結(jié)果；dream夢(mèng)想；chance機(jī)會(huì)；habit習(xí)慣。根據(jù)"Whenyoufind…dealwithit?并結(jié)合前文可知，一直在討論夢(mèng)想，所以此處應(yīng)是"當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想時(shí)"，故選B。14．句意：你曾經(jīng)盡力去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想嗎？realize實(shí)現(xiàn)；forget忘記；find找到；know知道。根據(jù)"Doyouevertry…yourdream?"，可知，這里應(yīng)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，realize符合語境，故選A。15．句意：事實(shí)上，每個(gè)人都可以讓他的夢(mèng)想成真。make讓，使，動(dòng)詞原形；made是過去式；makes是第三人稱單數(shù)形式；making是現(xiàn)在分詞。can后用動(dòng)詞原形，故選C。16．句意：第二件事是你絕不能放棄你的夢(mèng)想。first第一；second第二；third第三；fourth第四。根據(jù)前文"Thefirstthing..."可知，這里是第二件事，故選B。17．句意：在通往夢(mèng)想的道路上會(huì)有困難。difficulties困難；sadness悲傷；happiness快樂；challenge挑戰(zhàn)。根據(jù)后文"Butthebiggestdifficulty…"可知是有困難，故選A。18．句意：但最大的困難來自你自己。himself他自己；yourself你自己；myself我自己；herself她自己。根據(jù)"Butthebiggestdifficulty…todecidewhatisthemostimportant."可知最大的困難是你自己，故選B。19．句意：當(dāng)然，學(xué)習(xí)而不是看電視會(huì)幫助你取得更好的考試成績(jī)。get得到；got是過去式；gets是第三人稱單數(shù)形式；getting是現(xiàn)在分詞。helpsb.(to)dosth"幫助某人做某事"，這里用動(dòng)詞原形，故選D。20．句意：當(dāng)你接近你的夢(mèng)想時(shí)，你可能會(huì)改變很多。relax放松；change改變；be是；need需要。根據(jù)"Asyougetclosetoyourdream,youmay…alot."可知，是接近夢(mèng)想會(huì)改變，因?yàn)橐呀?jīng)做了很多努力了，故選B?！敬鸢浮?1．B22．A23．B24．B25．B【解析】【分析】本文是一篇記敘文。文章主要介紹了世界上最年輕的生活顧問EveHobsbawm的故事，她通過自己的網(wǎng)站幫助他人解決問題。【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀判斷。閱讀判斷題旨在檢驗(yàn)考生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力。在開始解題之前，首先要明確閱讀判斷題的題型特點(diǎn)。閱讀判斷題通常會(huì)提供一篇文章，并隨后給出幾個(gè)與文章內(nèi)容相關(guān)的陳述，要求考生判斷這些陳述是"正確"和"錯(cuò)誤"。信息定位是解題的關(guān)鍵步驟。當(dāng)遇到判斷題時(shí)，可以快速回到文章中尋找相應(yīng)的信息，從而節(jié)省時(shí)間并提高準(zhǔn)確率。當(dāng)文章中的信息不足以直接支持或反駁某個(gè)陳述時(shí)，考生需要根據(jù)文章的邏輯關(guān)系和上下文語境進(jìn)行推斷。21．根據(jù)"I'monlyeight"可知，EveHobsbawm是一個(gè)八歲的女孩，而不是老師。故答案為B。22．根據(jù)"Butshehardlyeversolveshomeworkproblems,especially(尤其)mathshomework."可知，Eve幾乎從不解決家庭作業(yè)問題，尤其是數(shù)學(xué)作業(yè)。故答案為A。23．根據(jù)"Eve'sfatherhelpedhertostartuphercompany."可知，Eve的父親幫助她開始了她的公司，而不是記者。故答案為B。24．根據(jù)"Shetoldhimtolookforhiskeysinhisbedroom—theywerethere."可知，Eve告訴記者在臥室找鑰匙而不是圖書館。故答案為B。25．根據(jù)"Attheageofseven,Evestartedherbusiness."可知，Eve在七歲時(shí)開始了她的生意，而不是八歲。故答案為B。【答案】26．A27．B28．C【解析】【分析】本文是一篇應(yīng)用文。文章是一篇介紹幾名學(xué)生的興趣、夢(mèng)想及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法?！军c(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本篇文章涉及細(xì)節(jié)理解題一種題型。細(xì)節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時(shí)，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細(xì)節(jié)理解題時(shí)，要根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，找準(zhǔn)相關(guān)句、段的內(nèi)容，再仔細(xì)對(duì)照，不符合原文意義的選項(xiàng)要首先排除，反之，則是正確選項(xiàng)。26．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Hector"和"WorkinChina"可知，Hector想在中國(guó)工作。故選A。27．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"TedMusic"和"IsabelMusicandreading"可知，兩人都喜歡音樂。故選B。28．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Bob"和"TobeabasketballplayerlikeLinShuhao"可知，Bob想成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員。故選C。【答案】29．D30．C31．A【解析】【分析】本文是一篇說明文。文章主要講述了我們只要活出自我，并努力奮斗，你就是特別的，你的夢(mèng)想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)?！军c(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本篇文章涉及推理判斷題主旨大意題兩種題型。

做推理判斷題時(shí)，要求考生不能憑主觀臆斷推測(cè)或妄加猜測(cè)，必須忠實(shí)于原文，以材料所提供的相關(guān)事實(shí)和線索為依據(jù)，使做出的推理合乎文意。需要注意：審清題目要求；鎖定關(guān)鍵信息；挖掘隱含信息；排除干擾選項(xiàng)；把握語境情感；邏輯推理分析。做主旨大意題時(shí)，要求考生抓住每段或每個(gè)層次的主要含義進(jìn)行加工、提煉，通過對(duì)語篇結(jié)構(gòu)的分析即對(duì)文章內(nèi)部各層次間的邏輯關(guān)系的分析，將每段的主題綜合起來，找出文章的中心。29．推理判斷題。根據(jù)第一段"Manykidsthinktheyaretoocommon."和"Theyoftenthink:AmIoutgoing?AmIpopular?"可知，很多孩子覺得自己是普通的，并且總是問自己是否杰出，由此可推斷他們想要與眾不同。故選D。30．推理判斷題。根據(jù)"thoughtheyaren'tthesmartestortheprettiestorthemosttalented,theyaregreatintheirway.Andtheyfeeljustthesameasyou!"可知，朋友有其獨(dú)特之處，自己也一樣。故選C。31．主旨大意題。根據(jù)"Infactitisgreattobethebestatsomething,butit'sOKifyoucannotbethebest.Ifyoujustliveyourlifeandtryhard,youarestillamazing.Andyoucanmakeyourdreamcometrue."可知，每個(gè)人都有自己的生活方式，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。故選A。【答案】32．A33．C34．C35．B【解析】【分析】本文是一篇記敘文。文章主要講述了蒙蒂·羅伯特從小跟隨父親在農(nóng)場(chǎng)間工作，雖然家境貧困，但始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)擁有馬場(chǎng)的故事。這個(gè)故事提醒我們，不要讓任何人奪走我們的夢(mèng)想，要堅(jiān)持追隨它們。【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本篇文章涉及細(xì)節(jié)理解題和主旨大意題兩種題型。細(xì)節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時(shí)，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細(xì)節(jié)理解題時(shí)，要根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，找準(zhǔn)相關(guān)句、段的內(nèi)容，再仔細(xì)對(duì)照，不符合原文意義的選項(xiàng)要首先排除，反之，則是正確選項(xiàng)。做主旨大意題時(shí)，要求考生抓住每段或每個(gè)層次的主要含義進(jìn)行加工、提煉，通過對(duì)語篇結(jié)構(gòu)的分析即對(duì)文章內(nèi)部各層次間的邏輯關(guān)系的分析，將每段的主題綜合起來，找出文章的中心。32．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Sometimestheydidn'thaveenoughmoneytopayforfood"可知，蒙蒂的家庭很窮。故選A。33．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Whenhewasinschool,histeacheraskedhimtowriteapaperabouthisdream"可知，他們的老師讓他們寫一篇關(guān)于夢(mèng)想的作文。故選C。34．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Thisdreamwillnotcometrueforayoungboylikeyou.Youneedalotofmoneytoownahorsefarm.Youhavetobuytheland.Youhavetopayforalotofthings.Thereisnowayyoucouldeverdoit"可知，老師認(rèn)為這樣的夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)孩子來說很難實(shí)現(xiàn)，所以給了他一個(gè)差評(píng)。故選C。35．主旨大意題。通讀全文可知，本文主要通過講述蒙蒂·羅伯特小時(shí)候?qū)懴聯(lián)碛旭R場(chǎng)的夢(mèng)想，卻被老師認(rèn)為難以實(shí)現(xiàn)而給差評(píng)，但他堅(jiān)持夢(mèng)想不改變，最終夢(mèng)想成真的故事，告訴我們不要讓他人奪走自己的夢(mèng)想，無論夢(mèng)想如何，都要始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。故選B。36．【答案】good；at；much；better；at【解析】【分析】根據(jù)中英文對(duì)照可知，第一、二空處缺少"擅長(zhǎng)"，begoodat，固定短語；第三、四以及五空處缺少"更擅長(zhǎng)"，good比較級(jí)為better，muchbetterat。故答案為good；at；much；better；at。

【點(diǎn)評(píng)】考查漢譯英，形容詞的比較級(jí)以及固定短語begoodat。注意：針對(duì)翻譯過程中可能涉及的詞匯、語法、句型及文化背景等知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧。確保自己對(duì)這些內(nèi)容有清晰的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確的把握，以便在翻譯時(shí)能夠迅速調(diào)用，提高翻譯的準(zhǔn)確性和效率。37．【答案】spent；washing；clothes【解析】【分析】根據(jù)中英文對(duì)照可知，此處缺少"花時(shí)間洗衣服""花費(fèi)……做某事"，spend…doingsth，此處陳述過去發(fā)生的動(dòng)作，故謂語時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，動(dòng)詞spent應(yīng)用過去式；"洗衣服"，washclothes，其中，wash應(yīng)用動(dòng)名詞形式。故答案為spent；washing；clothes?！军c(diǎn)評(píng)】考查漢譯英，時(shí)態(tài)（一般過去時(shí)），非謂語動(dòng)詞（動(dòng)名詞）以及固定短語spend…doingsth。注意：在翻譯過程中，特別注意那些容易出錯(cuò)的地方，如固定搭配、文化禁忌、時(shí)態(tài)語態(tài)等。提前預(yù)警并采取相應(yīng)的防范措施，避免在翻譯過程中出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤。同時(shí)，總結(jié)自己的易錯(cuò)點(diǎn)，并在今后的翻譯中加以注意。38．【答案】was；busy；doing【解析】【分析】根據(jù)中英文對(duì)照可知，此處缺少"忙于做某事"，bebusydoingsth，固定短語，根據(jù)時(shí)態(tài)呼應(yīng)原則以及got可知，此處謂語時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，根據(jù)主謂一致原則，主語he為第三人稱單數(shù)，故be動(dòng)詞用was。故答案為was；busy；doing?！军c(diǎn)評(píng)】考查漢譯英，時(shí)態(tài)（一般過去時(shí)），主謂一致以及固定短語bebusydoingsth。注意：完成初稿后，務(wù)必進(jìn)行多次驗(yàn)證和檢查。可以請(qǐng)他人幫忙審閱，或者自己從不同角度審視譯文。重點(diǎn)檢查譯文的準(zhǔn)確性、流暢性、地道性以及是否符合原文的意圖和語境。通過驗(yàn)證與檢查，進(jìn)一步提高譯文的質(zhì)量。39．【答案】reminds；me；of【解析】【分析】根據(jù)中英文對(duì)照可知，此處缺少"讓我想起"，"使某人想起"，remindsbof，固定短語，第一空為句子的謂語，根據(jù)always可知，謂語時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，根據(jù)主謂一致原則，主語Thepicture為單數(shù)，故謂語動(dòng)詞應(yīng)用三單式；"我"作賓語應(yīng)用賓格me。故答案為reminds；me；of。

【點(diǎn)評(píng)】考查漢譯英，時(shí)態(tài)（一般現(xiàn)在時(shí)），主謂一致以及固定短語remindsbof。注意：時(shí)態(tài)和語態(tài)是英語中的重要語法范疇。在漢譯英時(shí)，要準(zhǔn)確判斷原文的時(shí)態(tài)和語態(tài)，并在譯文中正確運(yùn)用。例如，原文描述的是過去發(fā)生的事情，那么譯文就應(yīng)該使用過去時(shí)態(tài)；原文表達(dá)的是被動(dòng)意義，那么譯文就應(yīng)該使用被動(dòng)語態(tài)。只有正確運(yùn)用時(shí)態(tài)和語態(tài)，才能確保譯文的準(zhǔn)確性和連貫性。40．【答案】keep；in；touch；with【解析】【分析】根據(jù)中英文對(duì)照可知，此處缺少"保持聯(lián)系"，keepintouchwith，固定短語，hadbetterdosth，意為"最好做某事"。故答案為keep；in；touch；with。

【點(diǎn)評(píng)】考查漢譯英以及固定短語（keepintouchwith以及hadbetterdosth）。注意：詞匯的選擇是翻譯中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在漢譯英時(shí)，要根據(jù)原文的含義和語境，選擇最恰當(dāng)?shù)挠⑽脑~匯進(jìn)行翻譯。這要求同學(xué)們具備豐富的詞匯量，并了解不同詞匯在不同語境中的用法和含義。同時(shí)，還需要注意詞匯的搭配和習(xí)慣用法，以確保譯文的準(zhǔn)確性和流暢性。

【答案】41．spent；42．found；43．work；44．bought；45．said；46．hard；47．go；48．nothing；49．help；50．but【解析】【分析】本文是一篇記敘文。文章主要講述了一個(gè)非常懶惰的男孩在撿到一包錢后選擇揮霍且并不聽取旁人的建議去做生意，最后揮霍完后又變成一個(gè)貧窮的人，最后才明白過來的故事。備選詞的中文意思：work工作；spend花費(fèi)（時(shí)間/金錢）；hard努力的/堅(jiān)硬的；buy購(gòu)買；help幫助；nothing沒有什么；find找到；say說；go去；but但是?！军c(diǎn)評(píng)】考查選詞填空?？疾樵~匯在篇章中的運(yùn)用能力，注意答題時(shí)要首先跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。注意：整體閱讀，把握文章大意?？焖贋g覽全文，在開始填空之前，先用較快的速度瀏覽全文，特別注意段首和段尾句。詞性分類，縮小選擇范圍，整理選項(xiàng)，將給出的選項(xiàng)按詞性進(jìn)行分類，因?yàn)榭崭裉幙赡苄枰煌问降膭?dòng)詞。明確考點(diǎn)，選詞填空主要考察名詞、動(dòng)詞、形容詞和副詞四種詞性的單詞。仔細(xì)分析，選擇最佳答案根據(jù)語法關(guān)系判斷，結(jié)合句子的語法結(jié)構(gòu)和上下文，判斷所需詞的詞性，并選擇正確的形式。注意固定搭配，選項(xiàng)中可能會(huì)出現(xiàn)一些常見的固定搭配或常用短語，選擇這些表達(dá)以保持句子的自然流暢。41．句意：他把所有時(shí)間都花在玩上，沒有做任何工作。根據(jù)上下文時(shí)態(tài)可知，此處應(yīng)該為一般過去時(shí)。根據(jù)"He…allhistimeplaying"和選項(xiàng)可知，Ramu把所有時(shí)間都花在玩上，此處應(yīng)該為spend表示"花費(fèi)"，過去式為spent。spendsometimedoingsth為固定搭配，表示"花費(fèi)時(shí)間做某事"。故填spent。42．句意：一天，Ramu發(fā)現(xiàn)一包錢。根據(jù)"Ramu...abagofmoney"再結(jié)合選項(xiàng)可知，此處應(yīng)該為"發(fā)現(xiàn)一包錢"。句子時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)。find"發(fā)現(xiàn)"，過去式found。故填found。43．句意：他知道一個(gè)人需要工作才能掙錢。根據(jù)"onehadto...tomakemoney."再結(jié)合選項(xiàng)可知，要掙錢就必須工作。work"工作"，hadtodosth.為havetodosth過去式，表示"不得不做某事"，故此處應(yīng)該為動(dòng)詞原形。故填work。44．句意：Ramu出去買了很多食物。根據(jù)"Healsoboughtanewhouse."可知，他還買了一個(gè)新房子，此處應(yīng)該為買了很多食物。句子時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，buy的過去式是bought。故填bought。45．句意：有人對(duì)他說："孩子，不要像那樣花錢。用它去做些生意。努力工作，然后你就會(huì)變得富有。"根據(jù)"Boy,don'tspendthemoneylikethat..."可知，此處為"有人對(duì)他說"。say"說"，句子時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，say的過去式為said。故填said。46．句意：有人對(duì)他說："孩子，不要像那樣花錢。用它去做些生意。努力工作，然后你就會(huì)變得富有。"根據(jù)"Work...andyouwillbecomerich."可知，此處表示"努力工作"。hard副詞，此處修飾動(dòng)詞work，表示"努力工作"。故填hard。47．句意：但是Ramu說道："我不必去工作。我有很多錢。"根據(jù)"...towork"可知，此處為"去工作"。go"去"，needn't為情態(tài)動(dòng)詞"need"的否定形式，表示"不必"，情態(tài)動(dòng)詞后面跟動(dòng)詞原形。故填go。48．句意：他沒東西吃。根據(jù)"Ramuspentallofthemoney."可知，錢花完后他沒有東西吃。nothing，此處作代詞，表示"沒有什么東西"。故填nothing。49．句意：沒人愿意幫助這個(gè)懶惰的男孩。根據(jù)"Nobodywantedto...thelazyboy."可知，沒有人愿意幫助這個(gè)懶惰的男孩。help"幫助"，wantedtodo為wanttodo的過去式，表示"想要做某事"，故此處應(yīng)該用動(dòng)詞原形。故填help。50．句意：在那之前，Ramu知道自由免費(fèi)的金錢有時(shí)可以幫助一個(gè)人，但只有勞動(dòng)的果實(shí)才能永遠(yuǎn)幫助一個(gè)人。根據(jù)"UntilnowRamuknewthatfreemoneycouldhelpamansometimes,...onlythefruitsoflaborcanhelpamanforever."可知，自由得來的錢有時(shí)候能幫上忙，但永遠(yuǎn)能幫忙的是勞動(dòng)的果實(shí)。此處應(yīng)該為表轉(zhuǎn)折的連詞，but，連詞，表示"但是"。故填but。【答案】51．physicsandEnglish52．twice53．in195154．thefirstAmericanwoman55．61【解析】【分析】本文是一篇記敘文。文章主要講述了美國(guó)首位進(jìn)入太空的女性宇航員SallyRide的生平，包括她的求學(xué)經(jīng)歷、太空之旅、創(chuàng)業(yè)以及對(duì)美國(guó)航天女性發(fā)展的影響?！军c(diǎn)評(píng)】閱讀補(bǔ)充句子旨在檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)文章的理解能力、語法掌握程度以及詞匯運(yùn)用能力。注意：

1.仔細(xì)閱讀全文：在開始答題前，務(wù)必先通讀全文，理解文章的主旨和上下文關(guān)系。這有助于把握句子的背景和語境，從而更準(zhǔn)確地選擇答案。

2.分析句子結(jié)構(gòu)：識(shí)別句子的主語、謂語、賓語等關(guān)鍵成分，這有助于理解句子的主要意思和邏輯關(guān)系。注意句子中可能存在的從句、短語和特殊結(jié)構(gòu)，它們可能包含重要的信息或線索。

3.注意一致性：代詞和名詞的一致性：確保所選答案中的代詞與前文提到的名詞在單復(fù)數(shù)、性、數(shù)等方面保持一致。時(shí)態(tài)和語態(tài)的一致性：根據(jù)上下文確定所需的時(shí)態(tài)和語態(tài)，并確保所選答案與之一致。

4.邏輯推理：當(dāng)答案不明顯時(shí)，需要根據(jù)上下文和常識(shí)進(jìn)行邏輯推理。通過上下文的線索和邏輯關(guān)系，推斷出答案中缺失的內(nèi)容。51．根據(jù)"ShegrewupinLosAngelesandstudiedphysicsandEnglishatStanfordUniversity."可知，SallyRide在斯坦福大學(xué)學(xué)習(xí)的科目是物理和英語。故填physicsandEnglish。52．根據(jù)"In1983,Ridewentintospaceforthefirsttime.Ayearlater,Ridetraveledintospaceforthesecondtime."可知，1983年她第一次進(jìn)入太空，一年后第二次進(jìn)入太空，所以她一生進(jìn)入太空兩次。故填twice。53．根據(jù)"OnJuly23,2012,SallyRidediedattheageof61."可知，她出生于1951年。故填in1951。54．根據(jù)"In1983,thatchanged.SallyRidebecamethefirstAmericanwomantotravelintospace."可知，是因?yàn)樗堑谝晃贿M(jìn)入太空的美國(guó)女性。故填thefirstAmericanwoman。55．根據(jù)"OnJuly23,2012,SallyRidediedattheageof61."可知，SallyRide活到了61歲。故填61?！敬鸢浮?6．G；57．E；58．B；59．D；60．A【解析】【分析】本文是A和B關(guān)于未來計(jì)劃的對(duì)話，對(duì)話中B的夢(mèng)想是成為一名鄉(xiāng)村教師。備選項(xiàng)的中文意思：A.我希望你的夢(mèng)想會(huì)成真。

B.我聽說他們非常需要老師。

C.你和孩子們相處得好嗎？

D.我打算先讀完高中和大學(xué)。

E.但你打算怎么做呢？

F.也許是在北京的一所大學(xué)。

G.是的。那是目前的一個(gè)熱門話題?！军c(diǎn)評(píng)】考查補(bǔ)全對(duì)話。補(bǔ)全對(duì)話旨在考查學(xué)生的語言理解、邏輯推理和表達(dá)能力。在做題時(shí)，首先通讀全文把握大意。在開始補(bǔ)全對(duì)話之前，首先要通讀全文，了解對(duì)話的整體內(nèi)容、語境和背景信息。分析人物關(guān)系與話題。分析對(duì)話中的人物關(guān)系和話題是解題的關(guān)鍵步驟。通過識(shí)別對(duì)話中的角色及其互動(dòng)方式，可以理解他們之間的關(guān)系和地位，進(jìn)而推斷出可能的對(duì)話內(nèi)容和表達(dá)方式。抓住關(guān)鍵詞與線索。在對(duì)話中，關(guān)鍵詞和線索往往能揭示出重要的信息或暗示。因此，在補(bǔ)全對(duì)話時(shí)，要特別關(guān)注那些具有提示性的詞匯或短語，它們可能指向答案的關(guān)鍵點(diǎn)。56．根據(jù)"Doyouknowthatpeoplearetalkingaboutthefuturedreamsalotthesedays?"可知，此處應(yīng)是對(duì)這個(gè)疑問句的肯定回答或否定回答。選項(xiàng)G"是的。那是目前的一個(gè)熱門話題。"符合語境。故選G。57．根據(jù)"Well,I'mgoingtostudyhardanddowellinallthesubjects."可知，此處應(yīng)是詢問打算如何做。選項(xiàng)E"但你打算怎么做呢？"符合語境。故選E。58．根據(jù)"I'mgoingtoworkina