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(2026年新教材)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件2026年新版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)(北師大版)教材變化一、單元結(jié)構(gòu)與內(nèi)容精簡(jiǎn)??單元數(shù)量減少??:從原來(lái)的8個(gè)單元精簡(jiǎn)到5個(gè)單元,整體內(nèi)容更聚焦。20以內(nèi)加減法后移??:原“加與減(二)”(即20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及加減法)內(nèi)容被刪除,并移至一年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí),降低了上冊(cè)的難度。??預(yù)備單元擴(kuò)展??:原來(lái)的“準(zhǔn)備課”擴(kuò)展為“我上學(xué)啦”單元,從2課時(shí)增加到5課時(shí),通過(guò)游戲化活動(dòng)幫助孩子更快適應(yīng)小學(xué)生活。二、內(nèi)容調(diào)整與新增重點(diǎn)??生活化與趣味性增強(qiáng)??:教材大量增加了貼近生活的游戲、故事和實(shí)踐活動(dòng),比如用“數(shù)數(shù)游戲”“算式故事”來(lái)培養(yǎng)數(shù)感,用“圖形拼貼畫”來(lái)認(rèn)識(shí)圖形,讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不再枯燥。??新增“有趣的立體圖形”單元??:替代了舊版的“認(rèn)識(shí)圖形”,更強(qiáng)調(diào)通過(guò)動(dòng)手操作和觀察來(lái)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球,培養(yǎng)空間觀念。??新增“有趣的分類”??:在“數(shù)學(xué)好玩”中新增了1課時(shí)的分類活動(dòng),結(jié)合“整理書包”“垃圾分類”等任務(wù),培養(yǎng)孩子的分類意識(shí)。??新增“整理與復(fù)習(xí)”??:每個(gè)單元后都設(shè)置了“整理與復(fù)習(xí)”環(huán)節(jié),分為“我的收獲”“我的問(wèn)題”“鞏固與應(yīng)用”三部分,鼓勵(lì)學(xué)生自主總結(jié)和提問(wèn)。第5課時(shí)文具第一單元生活中的數(shù)我們每天上學(xué)都要帶文具盒,你的文具盒里都有什么呢?它們都有什么用處呢?鉛筆:用來(lái)寫字橡皮:擦掉鉛筆寫錯(cuò)的字卷筆刀:削尖鉛筆尺子:畫出直直的線條認(rèn)一認(rèn),說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們,你知道桌子上有哪些文具嗎?尺子文具盒卷筆刀橡皮這些文具分別有多少呢?試著數(shù)一數(shù),連一連。678912345678試著用點(diǎn)數(shù)的方法數(shù)一數(shù),數(shù)到幾數(shù)量就是幾。數(shù)一數(shù),連一連。試著用不同的方式表示每種文具的數(shù)量。6想一想,做一做。7想一想,做一做。8想一想,做一做。9想一想,做一做。涂一涂,用○表示文具的數(shù)量。6789涂一涂,寫一寫。從左半格右上角起筆,往左下方行筆,到左下半格寫一個(gè)圓。先從左半格左上角起筆,向右寫橫,再向左下方行筆寫豎。涂一涂,寫一寫。從左半格右上角起筆,先寫一個(gè)圓,再向左下方寫豎。從左半格右上角起筆,先寫出“S”形,再向右上角寫,最后不封口。涂一涂,寫一寫。數(shù)一數(shù),你涂對(duì)了嗎?寫一寫,寫得正確嗎?涂一涂,寫一寫。選自教材第20頁(yè)練一練第1題1.畫一畫,寫一寫。選自教材第20頁(yè)練一練第2題2.看數(shù)接著畫。選自教材第20頁(yè)練一練第3題3.說(shuō)一說(shuō),誰(shuí)更靠近?更靠近??磾?shù)涂一涂。寫一寫。()()()()這節(jié)課有什么收獲呢?1.數(shù)量是6~9的物體,可以對(duì)應(yīng)地用6~9各數(shù)
來(lái)表示,6~9中的每個(gè)數(shù)都比前一個(gè)數(shù)多1。2.寫6~9各數(shù)時(shí),6
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