（2026年新教材）北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊教學(xué)課件2026年新版一年級上冊數(shù)學(xué)（北師大版）教材變化一、單元結(jié)構(gòu)與內(nèi)容精簡??單元數(shù)量減少??：從原來的8個(gè)單元精簡到5個(gè)單元，整體內(nèi)容更聚焦。20以內(nèi)加減法后移??：原“加與減（二）”（即20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識及加減法）內(nèi)容被刪除，并移至一年級下冊學(xué)習(xí)，降低了上冊的難度。??預(yù)備單元擴(kuò)展??：原來的“準(zhǔn)備課”擴(kuò)展為“我上學(xué)啦”單元，從2課時(shí)增加到5課時(shí)，通過游戲化活動幫助孩子更快適應(yīng)小學(xué)生活。二、內(nèi)容調(diào)整與新增重點(diǎn)??生活化與趣味性增強(qiáng)??：教材大量增加了貼近生活的游戲、故事和實(shí)踐活動，比如用“數(shù)數(shù)游戲”“算式故事”來培養(yǎng)數(shù)感，用“圖形拼貼畫”來認(rèn)識圖形，讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不再枯燥。??新增“有趣的立體圖形”單元??：替代了舊版的“認(rèn)識圖形”，更強(qiáng)調(diào)通過動手操作和觀察來認(rèn)識長方體、正方體、圓柱和球，培養(yǎng)空間觀念。??新增“有趣的分類”??：在“數(shù)學(xué)好玩”中新增了1課時(shí)的分類活動，結(jié)合“整理書包”“垃圾分類”等任務(wù)，培養(yǎng)孩子的分類意識。??新增“整理與復(fù)習(xí)”??：每個(gè)單元后都設(shè)置了“整理與復(fù)習(xí)”環(huán)節(jié)，分為“我的收獲”“我的問題”“鞏固與應(yīng)用”三部分，鼓勵(lì)學(xué)生自主總結(jié)和提問。記錄我的一天綜合實(shí)踐淘氣，你該出門啦！再不去上學(xué)就要遲到了！我們先吃早餐，我上班的時(shí)間還早呢。奇怪，媽媽怎么知道我上學(xué)要遲到了呢？爸爸為什么不著急上班呢？原來家里有鐘表！你知道鐘表的用處嗎？裝飾表可以美化我們的環(huán)境。鐘表可以幫助我們記錄時(shí)間。鐘表可以提醒我們按時(shí)完成任務(wù)。淘氣的一天嘀嗒嘀嗒，時(shí)鐘記錄了淘氣的一天。這是淘氣的一天，這些時(shí)間淘氣在做什么？你呢？活動任務(wù)>>>>記錄你的一天并與同伴分享。早上7時(shí)起床。8時(shí)半寫作業(yè)。9時(shí)半鍛煉身體。中午12時(shí)吃飯。下午4時(shí)踢球。晚上9時(shí)睡覺。鐘表可以幫助我們記錄時(shí)間。認(rèn)一認(rèn)，說一說。選擇一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，說一說你在做什么？下午4時(shí)我和媽媽在超市購物。我晚上9時(shí)在看電視。這些時(shí)間你在做什么？撥一撥，說一說。我做一些事情的時(shí)間與淘氣不同步。你介紹時(shí)遇到了什么困難？怎么解決呢？鐘面上有12個(gè)數(shù)。鐘面上有12個(gè)大格。分針又細(xì)又長時(shí)針又粗又短時(shí)針和分針都是順著一個(gè)方向旋轉(zhuǎn)的。一起認(rèn)識一下鐘表吧！鐘表的分針有的指向數(shù)字12，有的指向數(shù)字6。觀察畫面中的鐘表，你發(fā)現(xiàn)了什么？分針都指向12，是整時(shí)。時(shí)針指向幾就是幾時(shí)整。分針都指向12。觀察畫面中的鐘表，你發(fā)現(xiàn)了什么？漢字表示：電子表表示：5時(shí)05:005:00電子表用數(shù)字表示時(shí)間，而不是漢字。分針都指向6，是半時(shí)。時(shí)針過幾就是幾時(shí)半。分針都指向6。觀察畫面中的鐘表，你發(fā)現(xiàn)了什么？5時(shí)半05:305:30電子表表示幾時(shí)半，是幾時(shí)在“:”前面寫幾，在“:”后面寫30。漢字表示：電子表表示：記錄我的一天你一天里通常會做哪些事情？大概在什么時(shí)間？選幾件在整時(shí)和半時(shí)做的事記錄下來。為什么選擇這幾件事？與同伴說一說。嘀嗒嘀嗒，時(shí)鐘記錄了我的一天。你都在什么時(shí)間做哪些事情？你能完整記錄嗎？1.記錄自己的一天，選幾件在整時(shí)和

半時(shí)做的事情記錄下來。小組討論2.在小組內(nèi)交流自己的一天，每個(gè)人

做的事情和時(shí)間有什么異同，說一

說你為什么選擇這幾件事？早上7時(shí)半起床。9時(shí)上課。10時(shí)課間操。中午12時(shí)吃飯。下午5時(shí)放學(xué)。晚上9時(shí)半睡覺。這是我的一天。你一天里通常會做哪些事情？大概在什么時(shí)間？早上7時(shí)起床。8時(shí)半上課。10時(shí)半課間操。中午12時(shí)吃飯。晚上7時(shí)看電視。晚上9時(shí)睡覺。這是我的一天。選幾件在整時(shí)和半時(shí)做的事記錄下來。上午9時(shí)數(shù)學(xué)課下午4時(shí)半踢足球?yàn)槭裁催x擇這幾件事？與同伴說一說。上午9時(shí)數(shù)學(xué)課下課了，數(shù)學(xué)真有趣，我喜歡上數(shù)學(xué)課。下午4時(shí)半，我開始踢足球啦。分享我的一天時(shí)間和事情記錄得真清楚。記錄一天中有意義的事情，讓我更充實(shí)?，F(xiàn)在鐘面上的時(shí)間是多少？分享我的一天你記錄的時(shí)間準(zhǔn)確嗎？記錄的事情清楚嗎？你最喜歡誰的記錄？說一說理由。你有哪些收獲？還想研究什么問題？與同伴分享你記錄的一天吧！想一想，說一說，大家一起交流一下。我認(rèn)識了整時(shí)和半時(shí)，能夠清楚知道每件事情對應(yīng)的時(shí)間了。有些事情接近某一個(gè)時(shí)間，但是不準(zhǔn)確，我想知道更多關(guān)于時(shí)間的知識。說一說，你有哪些收獲？還想研究什么問題？在活動中，你的表現(xiàn)怎么樣？評一評