化學(xué)構(gòu)成物質(zhì)微粒基礎(chǔ)練習(xí)題題庫一、核心知識梳理構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒為分子、原子、離子：分子：保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子（適用于由分子構(gòu)成的物質(zhì)，如H?O、CO?）。原子：化學(xué)變化中的最小粒子，可直接構(gòu)成物質(zhì)（如金屬Fe、稀有氣體Ne），也可先構(gòu)成分子再構(gòu)成物質(zhì)（如O?分子由氧原子構(gòu)成）。離子：帶電的原子或原子團(tuán)（如Na?、SO?2?），由原子得失電子形成，是離子化合物（如NaCl）的構(gòu)成微粒。微粒的三大性質(zhì)：1.體積、質(zhì)量極小（如1滴水中約含1.67×1021個水分子）；2.不斷運(yùn)動（溫度越高，運(yùn)動速率越快，如酒香擴(kuò)散）；3.微粒間有間隔（氣態(tài)間隔>液態(tài)>固態(tài)，如熱脹冷縮、物質(zhì)三態(tài)變化）。化學(xué)變化的微觀本質(zhì)：分子破裂為原子，原子重新組合成新分子（或直接構(gòu)成新物質(zhì)），反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變（質(zhì)量守恒定律的微觀解釋）。二、選擇題（每題1個正確選項）1.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（）A.銅（Cu）B.氯化鈉（NaCl）C.氨氣（NH?）D.金剛石（C）解析：銅由銅原子構(gòu)成（金屬單質(zhì)），氯化鈉由Na?和Cl?構(gòu)成（離子化合物），氨氣由NH?分子構(gòu)成，金剛石由碳原子構(gòu)成（固態(tài)非金屬單質(zhì)）。答案：C。2.用分子觀點解釋“濕衣服晾干”，合理的是（）A.分子體積很小B.分子在不斷運(yùn)動C.分子間有間隔D.分子可分解析：濕衣服晾干是水分子不斷運(yùn)動，擴(kuò)散到空氣中，與體積、間隔無關(guān)；“分子可分”是化學(xué)變化的微觀特征。答案：B。3.化學(xué)變化中，一定改變的是（）A.原子種類B.分子種類C.原子數(shù)目D.元素種類解析：化學(xué)變化的本質(zhì)是分子破裂、原子重組，因此分子種類一定改變；原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量及元素種類均不變（質(zhì)量守恒定律）。答案：B。4.某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為（圓圈內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12，核外電子層：第一層2個、第二層8個），該粒子是（）A.原子B.陽離子C.陰離子D.分子解析：質(zhì)子數(shù)（12）>核外電子數(shù)（2+8=10），粒子帶正電，為陽離子（Mg2?）。答案：B。三、填空題1.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________；化學(xué)變化中的最小粒子是________。解析：O?由分子構(gòu)成，分子保持其化學(xué)性質(zhì)；化學(xué)變化中原子不可再分。答案：氧分子（或O?分子）；原子。2.癟了的乒乓球放入熱水中會鼓起，原因是________；10mL水與10mL酒精混合后體積小于20mL，原因是________。解析：熱水使乒乓球內(nèi)氣體分子間隔變大，體積膨脹；分子間有間隔，水和酒精分子相互進(jìn)入對方間隔，總體積減小。答案：溫度升高，分子間間隔變大；分子之間有間隔。3.某原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16，核外電子數(shù)為________；若該原子得到2個電子，形成的粒子符號為________。解析：原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故電子數(shù)為16；S原子得2電子形成S2?（硫離子）。答案：16；S2?。四、簡答題（微觀解釋類）1.從微觀角度解釋：為什么“熱脹冷縮”？解析：物質(zhì)受熱時，微粒（分子、原子或離子）間的間隔變大，導(dǎo)致體積膨脹；遇冷時，微粒間間隔變小，體積收縮。2.水蒸發(fā)（液態(tài)→氣態(tài)）與水通電分解（H?O→H?+O?）的微觀本質(zhì)有何不同？解析：水蒸發(fā)是物理變化：水分子本身不變，僅分子間間隔變大（由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)）。水通電分解是化學(xué)變化：水分子破裂為氫原子和氧原子，氫、氧原子重新組合成氫分子（H?）和氧分子（O?），分子種類發(fā)生改變。五、實驗探究題（驗證微粒性質(zhì)）實驗：探究分子的運(yùn)動（以“氨分子擴(kuò)散”為例）實驗裝置：大燒杯罩住兩個小燒杯（A中盛濃氨水，B中盛酚酞溶液），另取一個小燒杯C（盛酚酞溶液）置于大燒杯外作對照。現(xiàn)象：燒杯B中酚酞變紅，燒杯C中酚酞不變紅。微觀解釋：濃氨水中的氨分子（NH?）不斷運(yùn)動，進(jìn)入酚酞溶液中與水結(jié)合成氨水（NH?·H?O），使酚酞變紅；燒杯C無氨分子進(jìn)入，故不變紅，證明分子在不斷運(yùn)動。拓展思考：若將濃氨水換成濃鹽酸，酚酞換成紫色石蕊，現(xiàn)象是否相同？解析：濃鹽酸中HCl分子運(yùn)動，進(jìn)入石蕊溶液形成鹽酸（顯酸性），使石蕊變紅；外側(cè)燒杯（無HCl分子進(jìn)入）石蕊不變紅，可驗證分子運(yùn)動。六、綜合應(yīng)用題1.結(jié)合微粒知識分析以下事實：（1）體溫計受熱時水銀柱上升；（2）一氧化碳（CO）和二氧化碳（CO?）化學(xué)性質(zhì)不同。解析：（1）水銀（汞）由汞原子構(gòu)成，受熱時汞原子間的間隔變大，導(dǎo)致體積膨脹，水銀柱上升。（2）CO由CO分子構(gòu)成，CO?由CO?分子構(gòu)成，分子構(gòu)成不同（CO分子比CO?分子少1個氧原子），因此化學(xué)性質(zhì)不同（分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，分子結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)）。2.某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為（質(zhì)子數(shù)x，核外電子數(shù)y），請根據(jù)x與y的關(guān)系判斷粒子類型：若x=y：________；若x>y：________；若x<y：________。解析：原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)（x=y）；陽離子是原子失電子形成的，質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)（x>y）；陰離子是原子得電子形成的，質(zhì)子數(shù)<