北京市文匯中學(xué)2021-2022學(xué)年九上期中試卷(原卷版)_第1頁
北京市文匯中學(xué)2021-2022學(xué)年九上期中試卷(原卷版)_第2頁
北京市文匯中學(xué)2021-2022學(xué)年九上期中試卷(原卷版)_第3頁
北京市文匯中學(xué)2021-2022學(xué)年九上期中試卷(原卷版)_第4頁
北京市文匯中學(xué)2021-2022學(xué)年九上期中試卷(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

北京市文匯中學(xué)22021-2022學(xué)年度第一學(xué)期期中考試初三年級數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每題2分,共16分)1.下列交通標(biāo)志中,是中心對稱圖形的是()A禁止駛?cè)?B.靠左側(cè)道路行駛C.向左和向右轉(zhuǎn)彎 D.環(huán)島行駛2.拋物線的頂點坐標(biāo)為()A. B. C. D.3.已知點與點都在反比例函數(shù)的圖象上,那么m與n的關(guān)系是()A. B. C. D.不能確定4.如圖,在中,以C為中心,將順時針旋轉(zhuǎn)35°得到,邊,相交于點F,若,則的度數(shù)為()A.60° B.65° C.72.5° D.115°5.如圖,點D、E分別在△ABCAB、AC邊上,下列條件中:①∠ADE=∠C;②;③.使△ADE與△ACB一定相似的是()A.①② B.②③ C.①③ D.①②③6.拋物線經(jīng)過平移得到拋物線,平移的方法是()A.向左平移1個單位,再向下平移2個單位B.向右平移1個單位,再向下平移2個單位C.向左平移1個單位,再向上平移2個單位D.向右平移1個單位,再向上平移2個單位7.運動員將足球沿與地面成一定角度的方向踢出,足球飛行的路線可以看作是一條拋物線,不考慮空氣阻力,足球距離地面的高度(單位:)與足球被踢出后經(jīng)過的時間(單位:)近似滿足函數(shù)關(guān)系.如圖記錄了3個時刻的數(shù)據(jù),根據(jù)函數(shù)模型和所給數(shù)據(jù),可推斷出足球飛行到最高點時,最接近的時刻是()A.4 B.4.5 C.5 D.68.設(shè)m是非零實數(shù),給出下列四個命題:①若-1<m<0,則<m<;②若m>1,則<<m;③若m<<,則m<0;④<m<,則0<m<1.其中命題成立的序號是()A.①③ B.①④ C.②③ D.③④二、填空題(每題2分,共16分)9.點(2,-3)關(guān)于原點的對稱點的坐標(biāo)為_____.10.將化為的形式:________.11.反比例函數(shù)()的圖象經(jīng)過點A,B(2,y1),C(3,y2),則y1_______y2.(填“<,=,>”)12.中國“一帶一路”倡議給沿線國家和地區(qū)帶來很大的經(jīng)濟效益,沿線某地區(qū)居民2017年年人均收入300美元,預(yù)計2019年年人均收入將達到y(tǒng)美元.設(shè)2017年到2019年該地區(qū)居民年人均收入平均增長率為x,那么y與x的函數(shù)關(guān)系式是_____.13.如圖,P是反比例函數(shù)圖象上第二象限內(nèi)的一點,且矩形PEOF的面積為4,則反比例函數(shù)的解析式是______.14.如圖,直角三角形紙片ABC,,AC邊長為10cm.現(xiàn)從下往上依次裁剪寬為4cm矩形紙條,如果剪得第二張矩形紙條恰好是正方形,那么BC的長是____________cm.15.平面直角坐標(biāo)系中,點A,B的坐標(biāo)分別是A(2,4),B(3,0),在第一象限內(nèi)以原點O為位似中心,把△OAB縮小為原來的,則點A的對應(yīng)點A'的坐標(biāo)為__________.16.小云計劃戶外徒步鍛煉,每天有“低強度”“高強度”“休息”三種方案,下表對應(yīng)了每天不同方案的徒步距離(單位:).若選擇“高強度”要求前一天必須“休息”(第一天可選擇“高強度”).則小云5天戶外徒步鍛煉的最遠距離為_______.日期第1天第2天第3天第4天第5天低強度86654高強度121315128休息00000三、解答題(17-22題每題5分,23-26題每題6分,27、28題每題7分)17.如圖,在正方形網(wǎng)格中,將格點△ABC繞某點順時針旋轉(zhuǎn)角α(0<α<180°)得到格點△A1B1C1,點A與點A1,點B與點B1,點C與點C1是對應(yīng)點.(1)請通過畫圖找到旋轉(zhuǎn)中心,將其標(biāo)記為點O;(2)直接寫出旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù).18.已知:如圖,點C在∠MON的邊OM上.求作:射線CD,使CDON,且點D在∠MON的角平分線上.作法:①以點O為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,分別交射線OM,ON于點A,B;②分別以點A,B為圓心,大于長為半徑畫弧,交于點Q;③畫射線OQ;④以點C為圓心,CO長為半徑畫弧,交射線OQ于點D;⑤畫射線CD.射線CD就是所求作的射線.(1)使用直尺和圓規(guī),依作法補全圖形(保留作圖痕跡);(2)完成下面的證明:∵OD平分∠MON,∴∠MOD=________.∵OC=CD,∴∠MOD=________.∴∠NOD=∠CDO.∴CDON()(填推理的依據(jù)).19.在平面直角坐標(biāo)系中,已知雙曲線過點,與直線交于兩點(點的橫坐標(biāo)小于點的橫坐標(biāo)).(1)求的值;(2)求點的坐標(biāo);(3)若直線與雙曲線交于點,與直線交于點.當(dāng)時,寫出的取值范圍.20.如圖,是ABCD的邊BA延長線上一點,連接,交于點,AE=1,CD=2.(1)求證:△∽△.(2)求.21.二次函數(shù)圖象上部分點的橫坐標(biāo)x,縱坐標(biāo)y的對應(yīng)值如下表:x……y……(1)求這個二次函數(shù)表達式;(2)求當(dāng)時,y的取值范圍.22.為迎接國慶節(jié),某商店購進了一批成本為每件30元的紀(jì)念商品.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該商品每天的銷售量(件)與銷售單價(元)滿足一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示.(1)求該商品每天的銷售量與銷售單價的函數(shù)關(guān)系式;(2)若商店按不低于成本價,且不高于60元的單價銷售,求獲得利潤w(元)與銷售單價x(元)的函數(shù)關(guān)系式;(3)求當(dāng)獲得利潤w最大時,銷售單價x為多少?23.在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與x軸分別交于P(),Q()().(1)求拋物線的頂點坐標(biāo);(2)當(dāng)=1時,求的值;(3)當(dāng)時,求的取值范圍.24.如圖,在□ABCD中,連接DB,F(xiàn)是邊BC上一點,連接DF并延長,交AB的延長線于E,且∠EDB=∠A.(1)求證:△BDF∽△BCD;(2)如果,,求的值.25.在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=(x>0)的圖象G經(jīng)過點A(3,2),直線與軸交于點,與圖象G交于點.(1)求的值;(2)橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點叫做整點.記圖象G在點,之間的部分與線段,圍成的區(qū)域(不含邊界)為W.①當(dāng)直線過點時,直接寫出區(qū)域W內(nèi)的整點個數(shù);②若區(qū)域W內(nèi)的整點不少于個,結(jié)合函數(shù)圖象,求的取值范圍.26.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線與x軸,y軸分別交于點A,B,拋物線經(jīng)過點A,將點B向右平移5個單位長度,得到點C.(1)求C點坐標(biāo);(2)求拋物線對稱軸;(3)若拋物線與線段BC有一個公共點,結(jié)合圖像,求a的取值范圍.27.已知如圖,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=α(α>),F(xiàn)為BC中點,D為BC延長線上一點,以點A為中心,將線段AD逆時針旋轉(zhuǎn)α得到線段AE,連接CE,DE.(1)補全圖形并比較∠BAD和∠CAE的大?。唬?)用等式表示CE,CD,BF之間的關(guān)系,并證明;(3)過F作AC的垂線,并延長交DE于點H,求EH和DH之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.28.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對于線段AB和點C,若△ABC是以AB為一條直角邊,且滿足AC>AB的直角三角形,則稱點C為線段AB的“關(guān)聯(lián)點”,已知點A的坐標(biāo)為(0,1).(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論