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文檔簡介

第六章

熟悉而陌生的力第一節(jié)

力及其描述第2課時

力的描述知識點1

力的三要素(第1題)1.

如圖,僅用不同力度撥動刻度尺,發(fā)現(xiàn)尺的振幅不同。此時,影響作用效果的是力的(

)DA.

作用點

B.

方向C.

作用面積

D.

大小返回(第2題)2.

在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,學校開展了以“我勞動,我快樂”為主題的活動。小紅在用掃把掃地時發(fā)現(xiàn),用大小相同的力,握在掃把的不同位置掃地效果不同。這說明以下哪個因素影響了力的作用效果(

)CA.

力的大小

B.

力的方向C.

力的作用點

D.

掃把運動的速度【點撥】用大小相同的力,手握在掃把的不同位置掃地效果不同。這說明力的作用效果與力的作用點有關。故選C。返回3.如圖所示,用扳手擰螺母時,通常順時針會將螺母擰緊,逆時針會擰松,這說明力的方向作用點

返回知識點2

力的單位4.

他十九歲進入劍橋大學,靠為學院做雜務的收入支付學費。他的偉大成就:光的色散、慣性定律、萬有引力定律和微積分學等。為了紀念他對物理學的貢獻,人們以他的名字為力的單位命名。他是(

)AA.

牛頓

B.

阿基米德

C.

伽利略

D.

愛因斯坦返回

返回知識點3

力的示意圖6.

某同學在記錄老師總結的“畫力的示意圖的步驟”時,記錄了以下步驟:①確定力的作用點和方向;②在箭頭的末端標出力的名稱和大?。虎鄞_定受力物體;④從力的作用點沿力的方向畫力的作用線;⑤用箭頭表示力的方向。你認為正確的順序應是(

)BA.

①④③⑤②

B.

③①④⑤②C.

④①③⑤②

D.

⑤④③②①返回

DA.

B.

C.

D.

返回

【解】如圖所示。

畫力的示意圖的一般步驟為:一畫簡圖二定點,三畫線,四畫尖,五把力的符號標尖邊。返回9.

《天工開物》中記載著一種農業(yè)生產汲水裝置——轆轤CA.

力的大小有關

B.

力的方向有關C.

力的作用點有關

D.

施力物體有關

返回

C

返回11.

人推車前行,人對車有推力作用,同時,車對人也有推力作用,這兩個力的三要素(

)DA.

完全相同B.

大小和方向都不同,作用點相同C.

大小、作用點相同,方向相反D.

大小相同,方向和作用點都不同【點撥】相互作用力的作用點不同,大小相等,方向相反。故選D。返回

作用點返回

小明的手【解】如圖所示(第13題)返回

【解】如圖所示。(第14題)返回

(1)小明是根據________________來判斷力的作用效果的。鋼條的形變程度【點撥】圖中力的作用效果是使鋼條發(fā)生了形變,根據鋼條形變程度的不同,顯示力的作用效果不同,這是轉換法的應用;(2)比較甲、丙兩實驗可以得出的結論是______________________________。

力的作用效果與力的作用點有關【點撥】甲、丙兩圖中力的方向、大小都相同,力的作用點不同,產生的效果不同,說明力的作用效果與力的作用點有關;(3)通過比較________兩次實驗,小明得出了“力的方向和作用點相同時,力越大,力的作用效果越明顯”的結論。甲、乙【點撥】甲、乙兩圖中力的作用點、方向都相同,力的大小不同,產生的效果不同,說明力的方向和作用點相同時,力越大,力的作用效果越明顯;(4)小明認為,因為丙、丁兩圖中,圖丁的效果更明顯,所以可以看出力的作用效果與力的方向有關,他的說法是______的,因為________________________。錯誤沒有控制力的作用點相同【點撥】丙、

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