2025年中職（學前教育）崗位能力達標測試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共40分）答題要求：本卷共20小題，每小題2分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。1.幼兒教育的基礎性體現(xiàn)在它是（）。A.基礎教育的重要組成部分B.學校教育制度的基礎階段C.終身教育的奠基階段D.以上都是2.幼兒期占主要地位的想象是（）。A.再造想象B.創(chuàng)造想象C.無意想象D.有意想象3.幼兒思維的主要特點是（）。A.直觀動作思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.辯證思維4.幼兒情緒情感發(fā)展的特點不包括（）。A.情緒的易沖動性B.情緒的不穩(wěn)定性C.情緒的外露性D.情緒的可控性5.幼兒語言發(fā)展中最早產(chǎn)生的句型是（）。A.陳述句B.疑問句C.祈使句D.感嘆句6.幼兒音樂教育的主要內(nèi)容不包括（）。A.歌唱活動B.韻律活動C.打擊樂演奏活動D.音樂欣賞活動7.幼兒美術教育的目標不包括（）。A.培養(yǎng)幼兒對美術的興趣B.發(fā)展幼兒的感知能力C.提高幼兒的審美能力D.讓幼兒掌握專業(yè)的繪畫技巧8.幼兒游戲的主要特點不包括（）。A.自主性B.虛構性C.愉悅性D.強制性9.幼兒教師的職業(yè)道德不包括（）。A.關愛幼兒B.為人師表C.依法執(zhí)教D.追求個人利益10.幼兒教育活動設計的基本原則不包括（）。A.趣味性原則B.發(fā)展性原則C.生活性原則D.隨意性原則11.幼兒健康的標志不包括（）。A.身體各器官、系統(tǒng)的正常發(fā)育B.能適應周圍環(huán)境C.有良好的心理狀態(tài)D.有較高的智商12.幼兒體育活動的組織形式不包括（）。A.體育課B.體育游戲C.早操D.看電視13.幼兒科學教育的目標不包括（）。A.激發(fā)幼兒的好奇心和探究欲望B.幫助幼兒獲取科學經(jīng)驗C.培養(yǎng)幼兒的動手能力D.讓幼兒成為科學家14.幼兒社會教育的內(nèi)容不包括（）。A.人際關系B.社會環(huán)境C.社會文化D.自然科學知識15.幼兒一日生活的安排應遵循的原則不包括（）。A.動靜交替原則B.以游戲為基本活動原則C.教育的滲透性原則D.自由放任原則16.幼兒教師在教育過程中應扮演的角色不包括（）。A.教育者B.研究者C.保育者D.旁觀者17.幼兒教育與小學教育的銜接工作不包括（）。A.培養(yǎng)幼兒對小學生活的熱愛和向往B.培養(yǎng)幼兒對小學生活的適應性C.幫助幼兒做好入學前的學習準備D.提前教授小學知識18.幼兒教育的價值不包括（）。A.促進幼兒身體和心理的健康發(fā)展B.為幼兒一生的發(fā)展奠定基礎C.有助于提高國民素質(zhì)D.為家長減輕負擔19.幼兒教育的基本途徑不包括（）。A.游戲活動B.教學活動C.日常生活活動D.外出游玩20.幼兒教育法規(guī)的作用不包括（）。A.保障幼兒的合法權益B.規(guī)范幼兒教育機構的辦學行為C.促進幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展D.限制幼兒教育的發(fā)展第II卷（非選擇題，共60分）二、填空題（每空1分，共10分）1.幼兒教育的性質(zhì)是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的（）。2.幼兒的注意以（）為主，注意的穩(wěn)定性較差。3.幼兒的記憶以（）為主，形象記憶效果優(yōu)于抽象記憶。4.幼兒的思維具有（）、具體形象性和初步的抽象概括性等特點。5.幼兒的情緒情感具有易沖動性、不穩(wěn)定性和（）等特點。6.幼兒語言發(fā)展的關鍵期是（）歲。7.幼兒音樂教育的主要內(nèi)容包括歌唱活動、韻律活動、打擊樂演奏活動和（）。8.幼兒美術教育的目標包括培養(yǎng)幼兒對美術的興趣、發(fā)展幼兒的感知能力、提高幼兒的審美能力和（）。9.幼兒游戲的主要特點包括自主性、虛構性、愉悅性和（）。10.幼兒教師的職業(yè)道德包括關愛幼兒、為人師表、教書育人、（）和終身學習。三、簡答題（每題10分，共20分）1.簡述幼兒教育的重要性。2.簡述幼兒語言發(fā)展的特點。四、案例分析題（每題15分，共15分）材料：在一次美術活動中，老師讓幼兒畫自己喜歡的小動物。小明畫了一只小兔子，但是他把兔子的耳朵畫得特別長。老師看到后，對小明說：“小明，你畫的兔子耳朵怎么這么長呀？兔子的耳朵沒有這么長哦?！毙∶髀犃耍拖骂^，小聲說：“我覺得兔子的耳朵長一點會更可愛?！崩蠋熃又f：“可是我們要畫的是真實的兔子呀，不能把它畫得和我們看到的不一樣?！毙∶髀犃?，很失落，不再說話。問題：請分析老師的做法是否恰當，并說明理由。五、教學設計題（15分）請設計一個中班幼兒音樂活動《我愛我的幼兒園》的教學方案。要求包括活動目標、活動準備、活動過程等內(nèi)容。答案：1.D2.C3.B4.D5.A6.D7.D8.D9.D10.D11.D12.D13.D14.D15.D16.D17.D18.D19.D20.D二、1.奠基階段2.無意注意3.形象記憶4.直觀行動性5.外露性6.1-37.音樂欣賞活動8.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力9.社會性10.愛崗敬業(yè)三、1.幼兒教育對個體發(fā)展的重要性：促進幼兒身體和心理的健康發(fā)展；為幼兒一生的發(fā)展奠定基礎。對社會發(fā)展的重要性：有助于提高國民素質(zhì)；為社會培養(yǎng)合格的人才。2.幼兒語言發(fā)展的特點：語音逐漸準確；詞匯量不斷增加；語法結構逐漸復雜；語言表達能力逐漸提高；語言理解能力逐漸發(fā)展。四、老師的做法不恰當。理由：幼兒的想象力和創(chuàng)造力是非常寶貴的，小明把兔子耳朵畫得長是他獨特的想象。老師應該尊重幼兒的想象，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，而不是直接否定。老師的做法可能會打擊小明的積極性，不利于幼兒想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。五、《我愛我的幼兒園》教學方案活動目標：讓幼兒感受歌曲歡快的情緒，理解歌詞內(nèi)容，能跟著音樂愉快地演唱?；顒訙蕚洌焊枨段覑畚业挠變簣@》的音樂、相關圖片