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文檔簡介
2026年高考全國一卷語文作文試卷附答案(新課標(biāo)卷)考試時(shí)間:150分鐘滿分:150分姓名:________準(zhǔn)考證號(hào):________一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(信息類文本閱讀,19分)
題目內(nèi)容:
閱讀下面的文字,完成1~3題。
新材料技術(shù)正以前所未有的速度發(fā)展,其應(yīng)用不斷拓展至各個(gè)領(lǐng)域。在航天、醫(yī)療、建筑等高科技產(chǎn)業(yè)中,智能材料因其獨(dú)特的性能成為研究熱點(diǎn)。智能材料具備對(duì)外部環(huán)境變化作出響應(yīng)的能力,如溫度、壓力、光線、磁場等,從而實(shí)現(xiàn)自我修復(fù)、自適應(yīng)調(diào)節(jié)等功能。這種技術(shù)的突破,不僅推動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步,也為人類社會(huì)帶來了新的生活方式和價(jià)值理念。下列對(duì)“智能材料”特征的理解,正確的一項(xiàng)是
A.不能對(duì)外部環(huán)境變化作出響應(yīng)
B.能夠?qū)崿F(xiàn)自我修復(fù)和自適應(yīng)調(diào)節(jié)
C.僅限于航天、醫(yī)療、建筑等應(yīng)用
D.不具備傳統(tǒng)材料的基本功能答案:B
解析:文中明確指出“智能材料具備對(duì)外部環(huán)境變化作出響應(yīng)的能力,如溫度、壓力、光線、磁場等,從而實(shí)現(xiàn)自我修復(fù)、自適應(yīng)調(diào)節(jié)等功能”,因此B項(xiàng)正確。文中“新材料技術(shù)正以前所未有的速度發(fā)展”的表達(dá)作用是
A.點(diǎn)明背景,引出話題
B.說明研究方向
C.表達(dá)科學(xué)家的樂觀情緒
D.強(qiáng)調(diào)技術(shù)的重要性答案:A
解析:這句話處于段首,作用是引出下文對(duì)智能材料的介紹,具有背景說明作用。下列不能作為“智能材料”應(yīng)用價(jià)值的依據(jù)的一項(xiàng)是
A.推動(dòng)高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展
B.改變?nèi)祟惖纳罘绞?/p>
C.形成新的價(jià)值理念
D.能夠替代所有傳統(tǒng)材料答案:D
解析:文中“為人類社會(huì)帶來了新的生活方式和價(jià)值理念”表明智能材料帶來的是補(bǔ)充和變化,而非完全替代傳統(tǒng)材料,故D項(xiàng)不能作為依據(jù)。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(文學(xué)類文本閱讀,16分)
題目內(nèi)容:
閱讀下面的散文,完成4~6題。
秋風(fēng)一吹,銀杏便黃了。黃得不像是花,倒像是某種情緒的表露。我常在庭院里看它一片片飄落,仿佛是時(shí)光在窗外匆匆翻頁。日子就這樣在秋的懷抱里漸行漸遠(yuǎn),帶著些許落寞,卻又飽含詩意。對(duì)文中“黃得不像是花”的理解,下列正確的一項(xiàng)是
A.銀杏的黃色與花色相似
B.銀杏落葉與花不同
C.作者覺得銀杏的黃沒有美感
D.銀杏的黃是內(nèi)心的寫照答案:B
解析:文中“黃得不像是花”是對(duì)銀杏落葉顏色的描述,并非否定其美感,而是通過對(duì)比闡述其獨(dú)特性。文中“日子就這樣在秋的懷抱里漸行漸遠(yuǎn)”運(yùn)用的修辭手法是
A.比喻
B.擬人
C.夸張
D.借代答案:A
解析:將“日子”比作“在秋的懷抱里漸行漸遠(yuǎn)”,使用了比喻的修辭手法。從語言風(fēng)格角度看,本文屬于
A.抒情散文
B.敘事散文
C.哲理散文
D.紀(jì)實(shí)散文答案:A
解析:本文通過描寫銀杏落葉的景象,表達(dá)對(duì)時(shí)光流逝的感懷,具有明顯的抒情色彩。二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(20分)
題目內(nèi)容:
閱讀下面的文言文,完成7~10題。
選自《史記·廉頗藺相如列傳》:
廉頗者,趙之良將也。趙惠文王、武靈王①皆以賢能,令廉頗將兵,前后攻取②城邑百余,功勛卓著。趙王欲封之,而門客郭開③讒之曰:“廉頗將,必欲奪將軍之位?!蓖跣胖?,更欲讓之于文臣,文臣多言廉頗之功不可廢,王乃怒,逐廉頗于趙。
注:①趙惠文王、武靈王:趙國國君。②攻取:攻城掠地。③郭開:趙王寵信的門客,貪腐之徒。下列加點(diǎn)的詞解釋正確的一項(xiàng)是
A.賢能:才智出眾的人
B.功勛卓著:達(dá)到頂峰
C.逐廉頗于趙:使廉頗離開趙國
D.騷動(dòng):騷亂答案:C
解析:“逐廉頗于趙”意為使廉頗離開趙國,C項(xiàng)正確。下列句中加點(diǎn)詞的用法與意義,與“趙王欲封之”中“之”相同的一項(xiàng)是
A.趙惠文王、武靈王皆以賢能
B.廉頗者,趙之良將也
C.王乃怒,逐廉頗于趙
D.文臣多言廉頗之功不可廢答案:B
解析:“之”在“趙之良將”中是結(jié)構(gòu)助詞,相當(dāng)于“的”。下列對(duì)句意理解正確的一項(xiàng)是
A.廉頗被趙王逐出之后,一直胸懷大志
B.郭開因廉頗的功勞而被趙王信任
C.趙王每次用兵都派廉頗出征
D.趙王最終被文臣說服,決定重用廉頗答案:D
解析:文中說“王乃怒,逐廉頗于趙”,但“文臣多言廉頗之功不可廢”說明最終趙王被說服,故D項(xiàng)正確。從文章內(nèi)容看,郭開的行為反映了
A.將才的杰出
B.上層的親信
C.官場的腐敗
D.國家的強(qiáng)盛答案:C
解析:郭開是趙王的寵信門客,卻因貪婪而進(jìn)讒言,反映出官場腐敗。(二)古代詩歌閱讀(9分)
題目內(nèi)容:
閱讀下面的宋詩,完成11~12題。
《秋興八首·其一》杜甫
玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。
江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰。
叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。
寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。對(duì)詩中“玉露”意象的理解,正確的一項(xiàng)是
A.指秋天的露水
B.指秋風(fēng)
C.指玉之露水
D.有描寫秋天寒冷之意答案:D
解析:“玉露”原意為秋露,且有寒冷之意,常用于烘托秋日蕭瑟?dú)夥铡O铝袑?duì)詩句的賞析,不正確的一項(xiàng)是
A.“巫山巫峽氣蕭森”寫出了深秋時(shí)節(jié)的肅殺意象
B.“江間波浪兼天涌”運(yùn)用夸張手法,表現(xiàn)江水波濤洶涌
C.“叢菊兩開他日淚”借物寫人,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情
D.“寒衣處處催刀尺”暗示戰(zhàn)爭頻繁,家家為征戰(zhàn)準(zhǔn)備衣物答案:D
解析:詩句“寒衣處處催刀尺”更多是表現(xiàn)秋季制作冬衣的繁忙景象,而非戰(zhàn)爭頻發(fā)。(三)名篇名句默寫(6分)
題目內(nèi)容:
補(bǔ)寫出下列名句的空缺部分。
13.________,不盡長江滾滾來。
14.竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。________,________。
15.人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。________,________。答案:13.無邊落木蕭蕭下
14.桃花源中,不足為外人道也
15.天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來解析:13題出自杜甫《登高》;14題出自陶淵明《桃花源記》;15題出自李白《將進(jìn)酒》。三、語言文字運(yùn)用(20分)(一)語言文字運(yùn)用Ⅰ(11分)
題目內(nèi)容:
16.下列成語使用正確的一項(xiàng)是
A.這個(gè)節(jié)目簡直令人嘆為觀止,連專家都贊不絕口。
B.老師的講解真是高屋建瓴,讓我們茅塞頓開。
C.他總是不卑不亢,面對(duì)批評(píng)也從不退縮。
D.聽了他的話,我豁然開朗,真是醍醐灌頂。答案:B
解析:“高屋建瓴”形容見識(shí)高明、分析問題深刻,用在此處恰當(dāng);“茅塞頓開”也指突然明白,搭配合理。下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是
A.這個(gè)項(xiàng)目的成功,歸功于團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作和不懈努力。
B.由于天氣突變,導(dǎo)致他不得不推遲了出差的時(shí)間。
C.他不僅會(huì)彈鋼琴,還會(huì)拉小提琴,音色極富表現(xiàn)力。
D.雖然他年紀(jì)不大,可是經(jīng)驗(yàn)卻十分豐富。答案:A
解析:A項(xiàng)結(jié)構(gòu)完整,語義清楚;B項(xiàng)“由于……導(dǎo)致”重復(fù),屬語病;C項(xiàng)“音色極富表現(xiàn)力”搭配不當(dāng);D項(xiàng)“雖然……可是”連接詞使用不當(dāng)。請(qǐng)選出與“夕陽西下,斷腸人在天涯”句式相同的一項(xiàng)
A.煙籠寒水,月籠沙岸
B.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
C.山光悅鳥性,潭影空人心
D.綠樹村邊合,青山郭外斜答案:A
解析:A項(xiàng)與題干均為并列結(jié)構(gòu),前后對(duì)稱;B、C、D項(xiàng)分別為主謂結(jié)構(gòu)、倒裝結(jié)構(gòu)、對(duì)仗結(jié)構(gòu)。(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(9分)
題目內(nèi)容:
19.請(qǐng)補(bǔ)寫出以下句子中的空缺部分:
“腳踏實(shí)地”與“仰望星空”二者相輔相成,________,________?!贝鸢福赫瑛B兒需要翅膀才能飛翔,人也需要腳踏實(shí)地才能走得更遠(yuǎn)。
解析:句子補(bǔ)充需形成對(duì)仗與邏輯,表達(dá)“實(shí)踐與理想統(tǒng)一”之意,符合語境。請(qǐng)對(duì)下列句子進(jìn)行壓縮:
“在現(xiàn)代社會(huì),隨著科技的不斷進(jìn)步,人類獲取信息的途徑越來越廣泛,信息資源日益豐富,但同時(shí)也帶來了許多挑戰(zhàn),特別是信息真實(shí)性的驗(yàn)證變得更加復(fù)雜和困難?!贝鸢福嚎萍及l(fā)展使信息獲取更加廣泛與便捷,但信息真實(shí)性驗(yàn)證愈發(fā)困難。
解析:壓縮需保留核心信息,去除冗余部分,表達(dá)清晰簡練。四、寫作(60分)題目內(nèi)容:
21.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
材料一:東漢時(shí)許慎整理編訂《說文解字》,將漢字從象形發(fā)展為表意文字,奠定了漢字書寫規(guī)范。
材料二:iPhone的發(fā)明改變了人們的溝通方式,短短十
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