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公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.對于遞交了入黨申請書的大學生,黨支部要在（）內(nèi)派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學黨章、學理論”小組活動,指導他們學習黨的基本知識。A.半月B.一個月C.兩個月D.一周【答案】：B2.教育執(zhí)法的形式不包括（）。A.教育行政監(jiān)督B.教育行政強制執(zhí)行C.教育行政處罰D.教育行政措施【答案】：A3.大學生應當注重全面發(fā)展,提高自身素質，大學生的素質包括（）。A.專業(yè)素質B.文化素質C.思想道德素質D.身體心理素質【答案】：ABCD4.下列屬于行政處分的是（）。A.拘留B.降職C.罰款D.取消資格【答案】：B5.家庭經(jīng)濟困難學生考入大學，可通過學校的什么渠道按時報到。（）。A.學費減免B.獎助學金C.綠色通道D.助學貸款【答案】：C6.下列對大學生心理特點所作的判斷正確的是（）。A.當代大學生心理是開放的B.他們較少關心別人和自己的內(nèi)心世界C.一般他們不會隱藏自己的感受D.當代大學生心理有閉鎖特點【答案】：D7.（）是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.奴隸社會的道德B.原始社會的道德C.資本主義道德D.社會主義道德【答案】：D8.人的“全面發(fā)展”是（）。A.各種素質的平均發(fā)展B.不斷追求自身的完善C.人的素質和能力的“同時發(fā)展”D.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進行【答案】：B9.在高等教育研究的過程中，研究者必須要保持價值中立，盡可能避免個人價值取向對研究的負面影響，這體現(xiàn)了高等教育研究的（）原則。A.檢驗性B.客觀性C.操作性D.公共性【答案】：B10.（）是教師以自己的教學活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結果進行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進能力發(fā)展的途徑。A.教學監(jiān)控B.教學計劃C.教學反思D.教學設計【答案】：C11.“教學不能僅僅滿足于讓學生掌握表面的知識，更重要的是要讓學生理解隱含的深層次知識，以及新舊知識之間的關系并能將其靈活運用”，持這一觀點的遷移理論是（）。A.認知結構說B.關系轉換說C.經(jīng)驗概括說D.相同要素說【答案】：B12.高等教育評價是根據(jù)高等教育目標和標準對高等教育工作作出（）并改進工作的過程。A.價值判斷B.客觀判斷C.事實判斷D.主觀判斷【答案】：A13.教師威信的形成，有多個因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師高尚的道德品質B.教師言行一致C.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關心D.教師良好的儀表和生活作風【答案】：C14.社會學教學經(jīng)常會采用調查法，政治、歷史教學多采用講授法，物理、生物、化學教學常用演示法和實驗法。這表明，影響教師選擇教學方法的一個重要因素是（）。A.學科特點和教學內(nèi)容B.教師的業(yè)務素質及個性特點C.學生的年齡特征和知識水平D.教學目的和任務【答案】：A15.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.首要B.主導C.重要D.核心【答案】：D16.師德原則的基本功能的實現(xiàn)途徑是（）。A.教育事業(yè)整體利益B.教師個人的職業(yè)行為C.教師的道德情感D.教師的道德責任心【答案】：B17.高等學校的課程開發(fā)主要包括新增課程和（）。A.課程計劃B.課程管理C.課程改編D.刪減課程【答案】：C18.（）是教師在一定的內(nèi)心信念和道德責任感的支配下，在教育教學實踐中，自覺履行的對學生、他人和社會應盡的職責和義務。A.教師義務B.教師良心C.教師幸福D.教師公正【答案】：A19.下列屬于人的心理發(fā)展特點的是（）。A.方向性與可逆性B.連續(xù)性與階段性C.平衡性與差異性D.集中性與分散性【答案】：B20.關于高校教學方法的特點,下列表述錯誤的是（）A.倡導學生合作精神的培養(yǎng)B.重視學生研究能力培養(yǎng)C.強調傳授前人已獲得的知識D.強調學生自學能力培養(yǎng)【答案】：C21.心理健康教育的靈魂和根基是（）A.科學性B.全體性C.主體性D.發(fā)展性【答案】：A22.下列說法不正確的是（）。A.觀察法的主要優(yōu)點是被觀察者在自然條件下的行為表現(xiàn)真實自然，較少或沒有受到“環(huán)境的干擾”，收集到第一手資料B.個案法的優(yōu)點在于它所收集的資料真實性強C.高等教育心理學的研究要為高等教育實踐服務，研究的課題必須來源于高等教育D.調查法的準備階段，主要是將系統(tǒng)、具體的研究目標轉為問題【答案】：B23.以下對創(chuàng)造性含義的理解，不正確的是（）。A.創(chuàng)造的成果有大有小B.創(chuàng)造是人類特有的活動C.創(chuàng)造是極少數(shù)人的天賦D.創(chuàng)造的目的是產(chǎn)生有價值的產(chǎn)品【答案】：C24.在教學過程中,教師主導作用發(fā)揮的主要標志是（）。A.維護教師的中心地位B.調動學生的積極性C.確保學生的獨立地位D.維持正常課程秩序【答案】：B25.大學生張某寫了保證書，決心遵守學生管理紀律，上課不再遲到?？墒且坏蕉煲焕?，張某遲遲不肯鉆出被窩。以至于再次遲到。對王軍進行道德教育的重點在于提高其（）。A.道德情感水平B.道德意志水平C.道德行為水平D.道德認識水平【答案】：B26.形成道德品質的關鍵在于培養(yǎng)（）。A.道德意志B.道德認識C.道德情感D.道德信念【答案】：B27.相對于中小學生而言，大學生的交往認知偏重（）。A.義氣和理性B.理性和認知C.豐富和全面D.感性和沖動【答案】：B28.高校教師職業(yè)道德評價的依據(jù)不包括（）。A.唯動機論B.效果C.動機D.過程的考察和判斷【答案】：A29.（）強調意識的結構A.精神分析B.構造主義C.機能主義D.行為主義【答案】：B30.慎獨"作為修養(yǎng)方法，就是（）A.在自我的世界孤芳自賞B.獨立面對自己的種種不足C.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不因為無人監(jiān)督而恣意妄行。D.一個人用慎重的態(tài)度對待自己【答案】：C31.當今教師在教學中提倡反思性教學，是古代先賢什么行為在當代的延伸（）A.為人師表B.教學相長C.誨人不倦D.反躬自省【答案】：D32.（）對于建立新型師生關系起著十分關鍵的作用。A.教師的教學B.教師的學識C.教師的言行D.教師的人格【答案】：D33.從高等學校職能的歷史演變看，以洪堡創(chuàng)辦柏林大學為標志，高等學校開始進入以（）為主要職能的階段。A.培養(yǎng)人才與社會反哺B.培養(yǎng)人才C.培養(yǎng)人才與發(fā)展科學D.培養(yǎng)人才、發(fā)展科研與社會反哺【答案】：C34.個體自我意識迅速發(fā)展并趨向成熟的關鍵時期是（）。A.少年期B.中年期C.青年期D.成年期【答案】：C35.當代大學生婚戀觀表現(xiàn)出一定的個人主義傾向，具體表現(xiàn)不包括（）。A.自我中心趨向B.道德弱化趨向C.盲目攀比趨向D.重利價值趨向【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.通過案例加強安全教育B.停止舉行大型集體活動C.加強設施檢查消除隱患D.家校共同教育杜絕紕漏E.明確管理責任分工【答案】：ACDE37.高等學校學科建設應遵循的基本原則主要包括（）。A.突出重點，建設具有特色的學科B.科學定位，確定學科發(fā)展方向C.克服封閉保守，面向經(jīng)濟社會需要D.強調學科自我循環(huán)【答案】：ABC38.心理發(fā)展的特點是（）A.連續(xù)性與階段性B.個體差異性C.方向性與不可逆性D.平衡性【答案】：ABC39.高等教育研究的工作計劃主要包括（）。A.選定研究類型B.組織研究隊伍C.規(guī)定研究步驟D.確定研究時間【答案】：BD40.（）是教師同事之間良好溝通的基礎A.巧用語言，珍惜情誼B.坦誠相見，贊美欣賞C.容忍異己，理解寬容D.少爭多讓，善于傾聽【答案】：ABCD41.大學生社會知覺的途徑主要有（）。A.對交往中的動作、表情、態(tài)度、語言等進行人際知覺B.對他人外部特征的觀察C.通過對物質自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺D.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產(chǎn)生的行為知覺來進行角色知覺【答案】：ABCD42.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.避免學生認知絕對化B.社會奉獻愛心C.加強心理輔導D.建立良好的人際關系E.做好預防自殺的宣傳教育F.減輕外在壓力【答案】：ABCDEF43.聯(lián)合國教科文組織在《教育——財富蘊藏其中》中對21世紀人才提出的要求是（）。A.學會生存B.學會共同生活C.學會做事D.學會認知【答案】：ABCD44.教師與家庭法律糾紛的特點有A.復雜性B.艱巨性C.單一性D.客觀性【答案】：ABD45.心智技能的特點表現(xiàn)為(??)A.客觀性B.內(nèi)隱性C.觀念性D.簡縮性?【答案】：BCD46.教師勞動的目的、任務、對象、手段、工具有別于其他職業(yè)，因而具有其自身的職業(yè)道德特點。下列符合教師職業(yè)道德特點的是（）。A.強烈的責任性B.鮮明的繼承性C.獨特的示范性D.非凡的創(chuàng)造性E.嚴格的標準性【答案】：ABCE47.愛崗敬業(yè)對個人生存和發(fā)展的意義是（）。A.愛崗敬業(yè)反映從業(yè)者的責任意識B.愛崗敬業(yè)也是對從業(yè)者道德水準的評價尺度C.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者對職業(yè)崗位的投入程度和崇敬程度D.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者的品行【答案】：ABC48.（）是貫穿社會主義職業(yè)道德五大規(guī)范的核心和靈魂。A.愛B.規(guī)則C.責任D.專業(yè)技術【答案】：AC49.所謂企業(yè)信譽，正確的理解有（）。A.企業(yè)信譽是樹立企業(yè)形象的關鍵B.企業(yè)信譽與企業(yè)產(chǎn)品質量和服務質量緊密聯(lián)系C.良好的企業(yè)信譽能夠帶來經(jīng)濟效益D.企業(yè)信譽是短時間通過大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來的社會信任心理【答案】：ABC50.以下對態(tài)度和品德之間的關系描述正確的是（）A.態(tài)度和品德的結構是一致的B.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)C.品德的價值內(nèi)化程度更高D.態(tài)度涉及的范圍比品德更大【答案】：ABCD51.不良品德的轉化一般經(jīng)歷以下三個階段：（）A.醒悟B.遵從C.轉變D.鞏固【答案】：ACD52.品德具有如下特征：個體性、道德性和（）。A.社會性B.穩(wěn)定性C.主體性D.整體性【答案】：ABD53.下列說法正確的是（）。A.誠實守信是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的道