專題13簡單機械知識要點：杠桿（分類及應用，探究杠桿平衡的條件，最小作用力，杠桿作圖），滑輪（定滑輪特點，動滑輪特點，滑輪組特點，斜面），機械效率（滑輪組的機械效率，斜面的機械效率）（杠桿的分類及應用）下圖是生活中幾種常見的杠桿，其中屬于省力杠桿的是（）A．釣魚竿 B．道釘撬C．筷子 D．理發(fā)剪刀（杠桿的分類及應用）下列工具在正常使用中，屬于費力杠桿的是（）A．啟瓶器 B．切紙鍘刀C．食品夾 D．羊角錘（杠桿平衡條件）如圖所示，保持杠桿在水平位置平衡，在其他條件不變的情況下，下列操作能使彈簧測力計示數(shù)變小的是（）A．增加鉤碼的個數(shù)B．將鉤碼懸掛點的位置向左移C．保持拉力方向不變，將彈簧測力計向右移D．保持彈簧測力計懸掛點的位置不變，使其向左傾斜（最小作用力）如圖所示，為了使杠桿平衡，可以在它的端加不同方向的四個力，其中最小的力是（）A． B． C． D．（杠桿）如圖所示，一塊厚度、密度均勻的長方形玻璃板平放在水平地面上，分別用豎直向上的拉力F甲、F乙拉在長短不同的兩端的中央位置，使該端抬離地面，下列說法正確的是（）A．F甲>F乙，因為甲方法的動力臂短B．F甲<F乙，因為乙方法的動力臂長C．F甲>F乙，因為乙方法的阻力臂短D．F甲=F乙，因為動力臂都是阻力臂的2倍如圖所示，不計滑輪重和繩子與滑輪之間的摩擦，用三種不同的方式分別拉同一物體在水平地面上做勻速直線運動，所用拉力分別為F1、F2、F3，它們的大小關系正確的是（）A．F2<F1<F3 B．F1<F2<F3 C．F2<F3<F1 D．F3<F2<F1（滑輪組特點）小鵬家購買了一箱重960N的裝修材料，工人用如圖所示的滑輪組將裝修材料勻速提高9m，用時3min，若滑輪組的機械效率為80%（不計箱子重、繩重和摩擦）。小鵬計算的下列物理量正確的是（

）A．繩子自由端移動的速度為0.05m/s B．做的有用功為8640JC．拉力為240N D．拉力的功率為48W（斜面）如圖所示，斜面長10m，高4m，用沿斜面方向的推力F，將一個質量為50kg的貨物由斜面底端勻速推到頂端，運動過程中摩擦力做功500J，下列說法正確的是（）A．機械效率為75% B．F=300NC．摩擦力為50N D．推力做的總功為3000J（定滑輪和動滑輪）為探究動滑輪和定滑輪的特點，設計了如圖所示的兩種方式拉升重物，在相同時間內將同一物體勻速提升相同高度，拉力分別為F1和F2（不計繩重和摩擦），下列說法正確的是（）A．若用定滑輪拉重物，當拉力豎直向下時最省力B．使用動滑輪拉力更小，且做功更少C．用動滑輪提升重物上升h高度，測力計也上升h高度D．使用動滑輪拉力做功的功率大于使用定滑輪拉力做功的功率某實驗小組分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組．勻速提起相同的重物，并上升相同的高度，不計繩重及摩擦，下列說法正確的是A．甲圖省力，甲圖所做的總功大 B．甲圖省力，甲、乙所的總功一樣的C．乙圖省力，甲、乙所做的總功一樣大 D．乙圖省力乙圖做的總功大（杠桿平衡條件）如圖是搬運泥土的獨輪車，設車和泥士的總重G=900N，運泥土時從A點提起獨輪車把手的力是F，F(xiàn)的力臂是___________m，F(xiàn)的大小至少是___________N。（杠桿平衡條件）如圖所示為家庭電路常用的兩種墻壁開關，其按鈕可繞面板內某軸轉動。根據(jù)你的生活經(jīng)驗，你認為______較易損壞，理由是______。（杠桿平衡條件）（1）圖甲為“探究二力平衡條件”的實驗裝置。①實驗時，把小車放在較為________（選填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上。在探究力的大小對二力平衡的影響時，利用了定滑輪能夠_______的特點，并通過調整砝碼的質量來改變F1和F2的大?。虎谑箖杀P中砝碼的質量__________（選填“相等”或“不相等”），把小車在水平桌面上扭轉一個角度，放開手，觀察到小車發(fā)生轉動，說明作用在同一小車上的彼此平衡的兩個力一定作用在________上；（2）為了探究動力F1、動力臂l1、阻力F2和阻力臂l2這4個量滿足怎樣的關系時杠桿平衡，小明利用輕質細桿（桿上相鄰刻度線之間的距離相等）和質量相等的鉤碼等器材進行實驗。①如圖乙所示，為使杠桿在水平位置平衡，應將平衡螺母向___________側調節(jié)（選填“左”或“右”），使杠桿在水平位置平衡，便于測量___________；②如圖丙所示，杠桿在水平位置平衡后，在杠桿上的A點懸掛了2個鉤碼，為使杠桿在此位置保持平衡，可以在___________點懸掛一個鉤碼；（選填“B”或“C”）③如圖丁所示是小明利用核桃夾開核桃的情形，核桃夾屬于___________杠桿（選填“省力”、“費力”或“等臂”）。（杠桿平衡條件）在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有：杠桿（杠桿上每小格長為2cm）、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個（每個鉤碼重1N）。（1）如圖甲，實驗時，應調節(jié)平衡螺母使杠桿在______位置平衡，他首先把杠桿右端的平衡螺母調到最右邊，但是發(fā)現(xiàn)杠桿仍然不能水平平衡，接下來他應該_______；（2）杠桿在水平位置平衡后，小明在杠桿A點處掛上2個鉤碼，作為動力F1，B點處掛上1個鉤碼，作為阻力F2，杠桿恰好在水平位置平衡，如圖乙所示，分別測量出兩個力的力臂L1和L2，計算后發(fā)現(xiàn)：，便得出杠桿的平衡條件是：。但小紅認為小明這種實驗處理方法是不完善的，理由是______；（3）在探究過程中，我們需要測量和記錄動力、動力臂，阻力、阻力臂四個物理量，在進行多次實驗的過程中，我們______（可以/不可以）同時改變多個量進行探究測量；（4）接著，小明提出新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小明利用如圖丙所示裝置進行探究，在杠桿D點處掛上2個鉤碼，用彈簧測力計在C點處豎直向上拉，使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，以彈簧測力計的拉力為動力F1，鉤碼拉力為阻力F2，多次調整力和力臂的大小進行測量，發(fā)現(xiàn)：總是_______（“>”、“<”、“=”），其原因主要是______。（滑輪組機械效率）在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某實驗小組用如圖所示的同一滑綸組提升不同的鉤碼，分別做了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。實驗次數(shù)鉤碼所受重力G/N提升高度h/m拉力F/N繩端移動的距離s/m機械效率η120.11.00.366.7%240.11.70.378.4%360.12.40.3（1）在實驗過程中，應沿豎直方向______拉動彈簧測力計；（2）在第3次測量中，滑輪組做的有用功是______J，總功是______J，機械效率為______；（3）分析表中數(shù)據(jù)可得出：同一滑輪組，提升鉤碼越重，機械效率越______（選填“高”或“低”）；（4）若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計摩擦及繩重，提升相同的物體時，滑輪組的機械效率______（填“變大”“變小”或“不變”）。（杠桿的分類及應用）圖為指甲剪的示意圖，它有幾個杠桿？分別是省力杠桿，還是費力杠桿？（力臂）如圖，輕質杠桿平衡，請作出動力F1的力臂l1和杠桿所受阻力F2的示意圖；（最小作用力）如圖，畫出使輕質杠桿保持平衡的最小力F的示意圖．（最小作用力）如圖，輕質杠桿AB可繞O點轉動，請在圖中畫出使杠桿保持平衡的最小力F的示意圖并畫出該力的力臂l。（滑輪組特點）用如圖所示的滑輪組將水桶勻速提升，請畫出連接滑輪組最省力的繞法。（滑輪組特點）一根繩子能承受的最大拉力為500牛，一個人站在地上，想用這根繩子提起1800牛的重物，求出繩子的股數(shù)n并畫出這個滑輪組的裝置圖。（滑輪組特點）如圖所示，艾依鐘用滑輪組將童為600N的木箱，從地面勻速提到4m高的陽臺上，用時40s，已知動滑輪的重力為60N，不計繩重和摩擦。求：（1）木箱勻速上升的速度；（2）木箱克服重力所做的功；（3）拉力做功的功率。（杠桿平衡條件）夾磚器，是建筑工地上常用的一種人工手動的簡單機械，不傷手，操作簡便，如圖所示。當小金使用夾磚器夾取4塊紅磚時，每塊紅磚2.5kg，手的握力為F，握力力臂L1=12cm，每塊