肯德基小游戲培訓(xùn)課件_第1頁(yè)
肯德基小游戲培訓(xùn)課件_第2頁(yè)
肯德基小游戲培訓(xùn)課件_第3頁(yè)
肯德基小游戲培訓(xùn)課件_第4頁(yè)
肯德基小游戲培訓(xùn)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩25頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

肯德基小游戲培訓(xùn)課件第一章小游戲培訓(xùn)的重要性與目標(biāo)為什么小游戲?qū)系禄鶈T工至關(guān)重要?增強(qiáng)顧客體驗(yàn)小游戲?yàn)轭櫩蛣?chuàng)造愉快的用餐記憶,提升門店活力與歡樂(lè)氛圍,讓每次光臨都成為獨(dú)特體驗(yàn)。促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲活動(dòng)培養(yǎng)員工之間的默契配合,增強(qiáng)溝通能力,建立更緊密的工作關(guān)系??焖偃谌胛幕ㄟ^(guò)游戲互動(dòng),新員工能更輕松地了解肯德基文化,快速適應(yīng)工作環(huán)境,建立歸屬感。培訓(xùn)目標(biāo)01掌握基本規(guī)則深入理解各類小游戲的規(guī)則細(xì)節(jié)與操作流程,確保能夠熟練組織實(shí)施。02學(xué)會(huì)顧客引導(dǎo)掌握有效的溝通技巧,學(xué)會(huì)用熱情友好的方式邀請(qǐng)和引導(dǎo)顧客參與游戲活動(dòng)。提升服務(wù)質(zhì)量快樂(lè)服務(wù),快樂(lè)工作當(dāng)我們用心為顧客創(chuàng)造歡樂(lè)時(shí)刻,我們自己也收獲了工作的快樂(lè)與成就感。第二章肯德基常用小游戲介紹肯德基門店設(shè)計(jì)了多款富有趣味性的小游戲,既能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,又能促進(jìn)顧客互動(dòng)。接下來(lái)我們將詳細(xì)了解三款經(jīng)典游戲及其實(shí)施要點(diǎn)。游戲一:傳遞炸雞(團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲)游戲概述這是一款專為增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作設(shè)計(jì)的趣味游戲。員工分組后需要快速而準(zhǔn)確地傳遞炸雞模型,既考驗(yàn)速度,更考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)配合的默契程度。規(guī)則簡(jiǎn)介將員工分成若干小組,每組4-6人使用炸雞模型或替代道具進(jìn)行傳遞限定時(shí)間內(nèi)完成傳遞次數(shù)最多的小組獲勝傳遞過(guò)程中道具落地需重新開(kāi)始核心目標(biāo)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)默契,提升協(xié)作效率,培養(yǎng)員工在高壓環(huán)境下的配合能力。這項(xiàng)技能將直接應(yīng)用于日常繁忙時(shí)段的工作協(xié)調(diào)中。游戲二:猜口味(顧客互動(dòng)游戲)游戲設(shè)置顧客蒙眼品嘗肯德基產(chǎn)品,通過(guò)味覺(jué)猜測(cè)具體口味或新品名稱。員工角色員工負(fù)責(zé)安全引導(dǎo)、氛圍營(yíng)造和提供適當(dāng)提示,確保游戲順利進(jìn)行。營(yíng)銷價(jià)值活躍門店氣氛的同時(shí)有效推廣新品,提升顧客對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知和興趣。提示:此游戲特別適合新品上市期間或節(jié)假日促銷活動(dòng),能夠顯著提升顧客參與度和產(chǎn)品曝光率。游戲三:炸雞拼圖(趣味競(jìng)賽)規(guī)則簡(jiǎn)介參與者需要在限定時(shí)間內(nèi)拼裝出肯德基炸雞形狀的拼圖。拼圖難度可根據(jù)參與者水平調(diào)整,從簡(jiǎn)單的6-12塊到復(fù)雜的24-48塊不等。游戲流程向參與者展示完整拼圖圖案將拼圖打亂后開(kāi)始計(jì)時(shí)參與者獨(dú)立或分組完成拼圖記錄完成時(shí)間并給予獎(jiǎng)勵(lì)培訓(xùn)目標(biāo)鍛煉員工的反應(yīng)速度、專注力和問(wèn)題解決能力。在快節(jié)奏的餐飲服務(wù)中,這些能力至關(guān)重要。專注與協(xié)作的力量每一次游戲都是團(tuán)隊(duì)能力的磨練,專注于目標(biāo),攜手共進(jìn),我們能夠創(chuàng)造更多可能。第三章小游戲操作流程詳解成功的小游戲活動(dòng)需要周密的準(zhǔn)備和專業(yè)的執(zhí)行。從前期籌備到活動(dòng)總結(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。讓我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)如何高效組織一場(chǎng)精彩的小游戲活動(dòng)。游戲準(zhǔn)備1物資準(zhǔn)備提前清點(diǎn)并準(zhǔn)備所有游戲道具,包括炸雞模型、拼圖、計(jì)時(shí)器、記分板、獎(jiǎng)品等。確保道具數(shù)量充足且狀態(tài)良好。檢查道具完整性和清潔度準(zhǔn)備備用道具以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況設(shè)置吸引人的獎(jiǎng)品激勵(lì)參與2場(chǎng)地布置選擇門店內(nèi)合適區(qū)域,確??臻g充足、視野開(kāi)闊、不影響正常營(yíng)業(yè)。重點(diǎn)關(guān)注安全因素,移除可能造成危險(xiǎn)的障礙物。標(biāo)記游戲活動(dòng)區(qū)域邊界確保地面干燥防滑預(yù)留觀眾觀看空間3員工分工明確每位參與員工的角色與職責(zé),包括主持人、計(jì)時(shí)員、安全員、獎(jiǎng)品管理員等。清晰的分工能確保活動(dòng)井然有序。指定主持人負(fù)責(zé)規(guī)則講解安排專人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和記分確保有人維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序游戲執(zhí)行規(guī)則講解使用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言講解游戲規(guī)則,避免冗長(zhǎng)復(fù)雜的表述??梢越Y(jié)合示范動(dòng)作幫助理解,確保所有參與者都清楚游戲玩法。現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)主持人要積極調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,用熱情感染參與者。給予持續(xù)的鼓勵(lì)和正面反饋,讓每位參與者都感到被重視和支持。計(jì)時(shí)評(píng)分嚴(yán)格按照規(guī)則進(jìn)行計(jì)時(shí)和評(píng)分,確保公平公正。及時(shí)公布成績(jī)和排名,保持游戲的緊張感和競(jìng)爭(zhēng)性。關(guān)鍵提示:游戲過(guò)程中要時(shí)刻關(guān)注參與者的安全和情緒狀態(tài),適時(shí)調(diào)整節(jié)奏,確保所有人都享受游戲過(guò)程。游戲結(jié)束與總結(jié)頒獎(jiǎng)與表?yè)P(yáng)及時(shí)為獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品,同時(shí)也要表?yè)P(yáng)所有參與者的積極態(tài)度。通過(guò)頒獎(jiǎng)儀式增強(qiáng)參與者的成就感和滿足感,為他們創(chuàng)造難忘的美好回憶。頒獎(jiǎng)要點(diǎn)熱情祝賀獲勝者,鼓勵(lì)掌聲認(rèn)可所有參與者的努力拍攝照片記錄精彩瞬間邀請(qǐng)獲勝者分享感受收集反饋與優(yōu)化活動(dòng)結(jié)束后主動(dòng)詢問(wèn)參與者的感受和建議,記錄他們的反饋意見(jiàn)。這些寶貴信息將幫助我們持續(xù)改進(jìn)游戲設(shè)計(jì),優(yōu)化未來(lái)的活動(dòng)體驗(yàn)。優(yōu)化方向游戲難度是否合適規(guī)則是否清晰易懂獎(jiǎng)品設(shè)置是否有吸引力整體體驗(yàn)是否令人滿意第四章小游戲中的顧客互動(dòng)技巧成功的顧客互動(dòng)是小游戲活動(dòng)的核心。掌握專業(yè)的溝通技巧,能夠有效提升顧客參與率,創(chuàng)造更積極的互動(dòng)體驗(yàn),最終提高顧客滿意度和忠誠(chéng)度。主動(dòng)邀請(qǐng)顧客參與親切的語(yǔ)言表達(dá)使用溫暖友好的語(yǔ)氣邀請(qǐng)顧客:"您好!我們正在舉辦有趣的小游戲活動(dòng),贏了還有精美禮品哦!您要不要來(lái)試試?"避免生硬的推銷式話語(yǔ)。保持微笑和眼神交流使用開(kāi)放式邀請(qǐng)語(yǔ)句強(qiáng)調(diào)游戲的趣味性而非獎(jiǎng)品降低參與門檻向顧客說(shuō)明游戲簡(jiǎn)單易懂、用時(shí)不長(zhǎng),打消他們的顧慮:"游戲只需要3分鐘,特別簡(jiǎn)單,很多顧客都玩得很開(kāi)心!"明確告知游戲時(shí)長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)游戲趣味性和簡(jiǎn)單性分享其他顧客的積極反饋結(jié)合營(yíng)銷活動(dòng)在節(jié)日、促銷或新品上市期間推出主題游戲,能顯著提升參與率。"今天是兒童節(jié),我們特別準(zhǔn)備了親子游戲,和孩子一起參加吧!"設(shè)計(jì)節(jié)日主題游戲與促銷活動(dòng)聯(lián)動(dòng)針對(duì)不同顧客群體定制觀察顧客反應(yīng),靈活調(diào)整識(shí)別顧客興趣點(diǎn)不同顧客對(duì)游戲的興趣點(diǎn)各不相同。觀察顧客的年齡、性格和當(dāng)時(shí)狀態(tài),推薦最合適的游戲類型。顧客類型與游戲匹配親子顧客:推薦簡(jiǎn)單互動(dòng)的拼圖游戲年輕群體:推薦競(jìng)技性強(qiáng)的猜口味游戲團(tuán)體顧客:推薦團(tuán)隊(duì)協(xié)作的傳遞炸雞游戲時(shí)間充裕的顧客:可推薦多個(gè)游戲體驗(yàn)適時(shí)給予鼓勵(lì)在游戲過(guò)程中持續(xù)給予正面反饋和鼓勵(lì):"您做得很棒!""就是這樣,繼續(xù)加油!"讓顧客感受到支持和認(rèn)可。靈活應(yīng)變:如果顧客表現(xiàn)出猶豫或不適,不要勉強(qiáng),而是禮貌地表示理解,并告知隨時(shí)歡迎他們參與。尊重顧客意愿是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。處理突發(fā)狀況保持冷靜專業(yè)遇到道具損壞、規(guī)則爭(zhēng)議或顧客情緒問(wèn)題時(shí),首先保持冷靜,不要慌張。用平和的態(tài)度和專業(yè)的方式處理問(wèn)題,展現(xiàn)肯德基員工的職業(yè)素養(yǎng)??焖俳鉀Q問(wèn)題立即評(píng)估問(wèn)題性質(zhì)和嚴(yán)重程度,迅速采取相應(yīng)措施。如道具損壞及時(shí)更換備用,如有規(guī)則爭(zhēng)議耐心解釋說(shuō)明,必要時(shí)請(qǐng)示主管協(xié)助處理。維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序在處理問(wèn)題的同時(shí),注意維護(hù)其他顧客的體驗(yàn),避免影響門店整體氛圍。必要時(shí)禮貌地引導(dǎo)顧客到相對(duì)私密的區(qū)域溝通。保障安全第一無(wú)論任何情況,顧客和員工的安全始終是第一位的。如發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即暫停游戲,排除危險(xiǎn)因素后再繼續(xù)。記錄事件并向管理層報(bào)告。用心服務(wù),贏得信賴真誠(chéng)的微笑和用心的服務(wù),是我們與顧客建立信任的橋梁。每一次互動(dòng)都是展現(xiàn)肯德基品牌價(jià)值的機(jī)會(huì)。第五章小游戲培訓(xùn)實(shí)操演練理論學(xué)習(xí)之后,實(shí)操演練是鞏固技能的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)角色扮演、現(xiàn)場(chǎng)模擬和問(wèn)題解決訓(xùn)練,確保每位員工都能熟練掌握小游戲的組織與實(shí)施能力。分組模擬游戲環(huán)節(jié)角色扮演訓(xùn)練將參訓(xùn)員工分成小組,輪流扮演不同角色進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬。每個(gè)角色都要親身體驗(yàn),從多角度理解游戲組織的要點(diǎn)。角色分配主持人:負(fù)責(zé)規(guī)則講解和現(xiàn)場(chǎng)控制參與者:體驗(yàn)游戲過(guò)程和感受觀察員:記錄問(wèn)題并提出改進(jìn)建議顧客:模擬真實(shí)顧客的反應(yīng)每輪演練后進(jìn)行角色輪換,確保所有人都能體驗(yàn)各個(gè)角色,全面理解游戲運(yùn)作機(jī)制。現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)培訓(xùn)師在模擬演練過(guò)程中仔細(xì)觀察,記錄每位員工的表現(xiàn),演練結(jié)束后給予具體的反饋和指導(dǎo)。點(diǎn)評(píng)重點(diǎn)語(yǔ)言表達(dá)是否清晰友好規(guī)則講解是否準(zhǔn)確完整現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作是否順暢時(shí)間把控是否合理點(diǎn)評(píng)應(yīng)具體、建設(shè)性,既指出不足,更要肯定優(yōu)點(diǎn),幫助員工建立信心。常見(jiàn)問(wèn)題與解決方案問(wèn)題一游戲規(guī)則不清晰怎么辦?解決方案:準(zhǔn)備規(guī)則卡片或圖示說(shuō)明,結(jié)合實(shí)際演示講解。將復(fù)雜規(guī)則分步驟說(shuō)明,每步確認(rèn)理解后再繼續(xù)。必要時(shí)重復(fù)關(guān)鍵規(guī)則。問(wèn)題二顧客不愿參與如何引導(dǎo)?解決方案:尊重顧客意愿,不強(qiáng)求參與。可以先邀請(qǐng)他們觀看其他人游戲,降低心理壓力。強(qiáng)調(diào)游戲輕松有趣,獲勝者有小禮品。如仍拒絕,禮貌表示理解。問(wèn)題三道具損壞如何應(yīng)急處理?解決方案:立即啟用備用道具繼續(xù)游戲。如無(wú)備用,快速評(píng)估是否可用其他物品替代,或臨時(shí)調(diào)整游戲規(guī)則。向參與者致歉并說(shuō)明情況,爭(zhēng)取理解。建議各門店建立"問(wèn)題案例庫(kù)",將實(shí)際遇到的問(wèn)題及解決方案記錄下來(lái),定期分享交流,不斷豐富應(yīng)對(duì)策略。培訓(xùn)效果評(píng)估01問(wèn)卷調(diào)查反饋培訓(xùn)結(jié)束后發(fā)放評(píng)估問(wèn)卷,收集員工對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、方式和效果的反饋意見(jiàn)。問(wèn)卷應(yīng)包含培訓(xùn)滿意度、內(nèi)容實(shí)用性、講師表現(xiàn)等維度。02實(shí)操能力考核通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)模擬測(cè)試評(píng)估員工的實(shí)際操作能力。考核內(nèi)容包括游戲組織流程、規(guī)則講解清晰度、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力等關(guān)鍵技能點(diǎn)。03跟蹤改進(jìn)機(jī)制培訓(xùn)后持續(xù)跟蹤員工在實(shí)際工作中的表現(xiàn),收集門店反饋和顧客評(píng)價(jià)。定期回顧培訓(xùn)效果,根據(jù)反饋不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方法。持續(xù)改進(jìn):培訓(xùn)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,不是一次性活動(dòng)。建立定期復(fù)訓(xùn)機(jī)制,分享優(yōu)秀案例,讓培訓(xùn)效果真正轉(zhuǎn)化為工作能力。第六章成功案例分享學(xué)習(xí)優(yōu)秀案例能夠?yàn)槲覀兲峁氋F的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和靈感啟發(fā)。以下兩個(gè)真實(shí)案例展示了小游戲如何為門店帶來(lái)顯著的正面影響。案例一:某門店小游戲提升顧客回頭率15%案例背景某一線城市肯德基門店在新品上市期間推出"猜口味"互動(dòng)游戲,持續(xù)開(kāi)展兩個(gè)月,取得了顯著成效。實(shí)施策略精準(zhǔn)時(shí)機(jī):選擇午餐和晚餐高峰前的空檔時(shí)段積極邀請(qǐng):員工主動(dòng)邀請(qǐng)等餐顧客參與氛圍營(yíng)造:用熱情和鼓勵(lì)讓現(xiàn)場(chǎng)氛圍活躍獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:參與即送優(yōu)惠券,猜對(duì)額外贈(zèng)送新品顯著成果兩個(gè)月內(nèi),該門店顧客滿意度評(píng)分提升18%,顧客回頭率增長(zhǎng)15%,新品銷量超出預(yù)期30%。許多顧客表示專門為了參與游戲而再次光臨。案例二:團(tuán)隊(duì)小游戲增強(qiáng)員工凝聚力活動(dòng)實(shí)施某門店每周舉辦一次"傳遞炸雞"團(tuán)隊(duì)游戲,作為班前會(huì)的暖場(chǎng)活動(dòng)。通過(guò)游戲促進(jìn)不同班次員工的交流和協(xié)作。團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)月后,員工士氣顯著提升,離職率下降20%。團(tuán)隊(duì)協(xié)作更加默契,高峰時(shí)段的工作效率明顯提高。服務(wù)提升員工之間建立了更強(qiáng)的信任關(guān)系,服務(wù)態(tài)度更加積極主動(dòng)。門店整體服務(wù)質(zhì)量改善,顧客投訴減少35%。店長(zhǎng)表示:"游戲讓團(tuán)隊(duì)更像一個(gè)大家庭,員工工作更開(kāi)心,顧客自然也感受到了這種積極氛圍。"團(tuán)結(jié)就是力量一個(gè)人可以走得很快,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)可以走得更遠(yuǎn)。小游戲讓我們更加團(tuán)結(jié),共同創(chuàng)造肯德基的美好未來(lái)。第七章總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)全面掌握了小游戲的組織與實(shí)施技能。現(xiàn)在是時(shí)候?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),在日常工作中踐行培訓(xùn)成果,為顧客創(chuàng)造更多歡樂(lè)時(shí)刻。關(guān)鍵要點(diǎn)回顧1小游戲的核心價(jià)值小游戲不僅是娛樂(lè)工具,更是提升服務(wù)質(zhì)量、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、創(chuàng)造差異化顧客體驗(yàn)的有效手段。它是肯德基文化的重要載體。2掌握操作要領(lǐng)從準(zhǔn)備、執(zhí)行到總結(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都要精心設(shè)計(jì)。熟練掌握游戲規(guī)則,注重顧客互動(dòng)技巧,靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。3持續(xù)練習(xí)優(yōu)化技能需要通過(guò)實(shí)踐不斷磨練。在實(shí)際工作中積極嘗試,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),持續(xù)優(yōu)化執(zhí)行方式,讓每次游戲都更加精彩。記住:優(yōu)秀的游戲組織者不是天生的,而是通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐培養(yǎng)出來(lái)的。相信自己,勇于嘗試,你一定能成為門店的小游戲達(dá)人!讓我們一起用小游戲點(diǎn)亮肯德基的每一天

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論