2025年高職非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承（非遺傳承）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分100分）班級(jí)______姓名______一、選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案填在括號(hào)內(nèi)）1.以下哪種不屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的范疇？（）A.傳統(tǒng)手工藝B.歷史建筑C.民間傳說(shuō)D.民俗活動(dòng)2.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的核心是（）。A.技藝B.文化內(nèi)涵C.傳承人群體D.物質(zhì)載體3.被譽(yù)為“中國(guó)古代戲曲藝術(shù)的活化石”的劇種是（）。A.京劇B.越劇C.昆曲D.黃梅戲4.下列屬于口頭傳統(tǒng)和表現(xiàn)形式的非遺項(xiàng)目是（）。A.剪紙B.古琴藝術(shù)C.梁祝傳說(shuō)D.蘇繡5.國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄由（）建立。A.地方政府B.國(guó)務(wù)院C.文化和旅游部D.聯(lián)合國(guó)教科文組織6.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的方針是（）。A.保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、傳承發(fā)展B.保護(hù)為主、開(kāi)發(fā)為輔、合理利用、傳承發(fā)展C.保護(hù)為主、搶救第一、全面開(kāi)發(fā)、傳承發(fā)展D.保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、創(chuàng)新發(fā)展7.以下哪種傳統(tǒng)技藝體現(xiàn)了中國(guó)古代煉丹術(shù)的傳承？（）A.陶瓷燒制B.釀造技藝C.火藥制作D.木雕工藝8.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承方式不包括（）。A.家族傳承B.師徒傳承C.學(xué)校教育傳承D.機(jī)器復(fù)制傳承9.以下屬于少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的是（）。A.蒙古族長(zhǎng)調(diào)民歌B.蘇州評(píng)彈C.黃梅戲D.京劇10.對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行記錄的主要目的是（）。A.留存資料，防止失傳B.用于商業(yè)開(kāi)發(fā)C.展示給外國(guó)人看D.增加文化作品數(shù)量二、多項(xiàng)選擇題（總共5題，每題5分，每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案，請(qǐng)將正確答案填在括號(hào)內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分）1.以下屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)意義的有（）。A.保護(hù)文化多樣性B.增強(qiáng)民族凝聚力C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.推動(dòng)文化創(chuàng)新2.下列屬于傳統(tǒng)美術(shù)類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的有（）。A.書(shū)法B.繪畫(huà)C.刺繡D.雕塑3.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)包括（）。A.開(kāi)展傳承活動(dòng)，培養(yǎng)后繼人才B.妥善保存相關(guān)的實(shí)物、資料C.配合文化主管部門(mén)和其他有關(guān)部門(mén)進(jìn)行非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)查D.參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公益性宣傳4.以下關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與物質(zhì)文化遺產(chǎn)關(guān)系的表述正確的有（）。A.物質(zhì)文化遺產(chǎn)承載著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)B.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)依附于物質(zhì)文化遺產(chǎn)存在C.二者相互依存、相互促進(jìn)D.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可以獨(dú)立于物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)展5.下列屬于傳統(tǒng)音樂(lè)類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的有（）。A.江南絲竹B.廣東音樂(lè)C.侗族大歌D.西安鼓樂(lè)三、判斷題（總共10題，每題2分，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“√”或“×”）1.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都是一成不變的，不需要?jiǎng)?chuàng)新。（）2.只有國(guó)家級(jí)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)才值得保護(hù)。（）3.傳統(tǒng)節(jié)日屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。（）4.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)主要是保護(hù)傳承人，與普通民眾無(wú)關(guān)。（）5.只要申報(bào)了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，就一定能得到妥善保護(hù)。（）6.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承只能靠口傳心授，不能借助現(xiàn)代技術(shù)。（）7.對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行旅游開(kāi)發(fā)會(huì)破壞其原真性。（）8.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的價(jià)值主要體現(xiàn)在歷史價(jià)值上。（）9.一個(gè)地區(qū)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是該地區(qū)特有的，與其他地區(qū)無(wú)關(guān)。（）10.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作不需要國(guó)際合作。（）四、簡(jiǎn)答題（總共3題，每題10分，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答問(wèn)題）1.簡(jiǎn)述非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的分類(lèi)。2.請(qǐng)說(shuō)明非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的重要作用。3.談?wù)勅绾卧诂F(xiàn)代社會(huì)中推動(dòng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與發(fā)展。五、論述題（總共1題，20分，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際論述）論述在高職教育中開(kāi)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承課程的意義及措施。答案：一、選擇題1.B2.B3.C4.C5.B6.A7.C8.D9.A10.A二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.AC5.ABCD三、判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、簡(jiǎn)答題1.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)分為：口頭傳統(tǒng)和表現(xiàn)形式，包括作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)媒介的語(yǔ)言；表演藝術(shù)；社會(huì)實(shí)踐、儀式、節(jié)慶活動(dòng)；有關(guān)自然界和宇宙的知識(shí)和實(shí)踐；傳統(tǒng)手工藝。2.傳承人是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)傳承的關(guān)鍵，他們掌握精湛技藝，承載文化內(nèi)涵。通過(guò)傳承活動(dòng)培養(yǎng)后繼人才，保存實(shí)物資料，配合調(diào)查與宣傳，使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以延續(xù)和發(fā)展，保持其生命力與活力。3.利用現(xiàn)代媒體廣泛傳播非遺知識(shí)與魅力；與學(xué)校教育結(jié)合，開(kāi)設(shè)相關(guān)課程；開(kāi)發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品，提高經(jīng)濟(jì)價(jià)值；借助旅游融合，吸引更多人關(guān)注；鼓勵(lì)社會(huì)力量參與，建立傳承基地等，多方協(xié)同推動(dòng)非遺傳承發(fā)展。五、論述題意義：豐富高職教育文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng)與工匠精神，增