2025-2026學年遼寧省沈陽市渾南區(qū)七年級(上)期末道德與法治試卷一、單選題：本大題共15小題，共30分。1.成長是一場循序漸進的蛻變，安安的成長日記中記錄了他升入初中后的新變化、新探索、新體驗。2025年9月4日星期四天氣晴今天是開學的第四天，我學習了比小學更多更有趣的新課程，第三節(jié)是歷史課，我最喜歡老師給我們講古代故事了。我還報名參加了學校的乒乓球社團，初中生活真是豐富且充實。以上日記內容說明()A.初中階段為我們的發(fā)展提供新的機會B.初中階段對我們的成長提出新的要求C.初中生活充滿了手忙腳亂和緊張不安D.初中生活決定了我們未來的前途命運2.小華在期中考試后，對自己的學習情況進行了總結和反思。這種認識自己的方法屬于()A.自我評價B.社會評價C.他人評價D.集體評價3.某初中《開學第一課》的主題為“強國有我”。這堂課宛如一把鑰匙，開啟了我們理解民族復興的大門。強國有我!這是每一個中國人的責任和擔當，也是我們對未來的期許和承諾。這啟示我們()①要早立志，立大志，立長志②上好《開學第一課》就能實現(xiàn)報國理想③做有夢想的少年，應當樹立遠大志向④做有夢想的少年，應當緊扣時代脈搏A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.2025年暑假，青少年“研學熱”帶動了“博物館熱”。越來越多的青少年通過參觀博物館深入了解博大精深的中華文化，增強歷史自覺、堅定文化自信。這表明()①學習不僅僅局限在學校②研學活動是初中階段學習的主要方式③研學是學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的最佳方式④對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的體驗和感悟也是一種學習A.①②B.①④C.②③D.③④5.小紅上中學后，發(fā)現(xiàn)課程多了，老師講課的節(jié)奏快了。于是她課前預習新課，上課認真聽講，記錄不懂的問題，下課后再弄明白，制訂學習計劃，并按計劃執(zhí)行。慢慢地，她覺得自己適應了初中的學習節(jié)奏。小紅的做法告訴我們學會學習()①需要掌握科學的學習方法②照抄照搬別人的學習方法③需要從小培養(yǎng)學習的興趣④需要養(yǎng)成良好的學習習慣A.①②B.①④C.②③D.③④6.七年級學生小麗在作文中寫道：“我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我遇到困難的時候，是爸爸媽媽幫我排解困難，教會了我如何面對生活、如何做人做事?！斑@說明了()A.父母是我們的第一任老師B.家是代代傳承的生活共同體C.好家風促進家庭幸福和諧D.家庭和諧親密就不會有矛盾7.某中學從家庭老物件和老照片入手，開展“學家史、尋家訓、傳家風”活動，一件件“傳家寶“映照著祖先們勤儉持家的家風家訓，一中幀幀老照片訴說著先輩們艱苦奮斗的故事，同學們深受觸動。這一活動旨在()A.保證學生贍養(yǎng)父母，依法履行義務B.教導父母言傳身教，身體力行示范C.讓美德在家庭中生根、在親情中升華D.消除家庭矛盾糾紛，促進家庭和諧8.經過一個學期的了解，小洋對幾位任課老師的風格進行了概括：數(shù)學老師邏輯嚴謹，讓人信服；語文老師真實坦誠，讓人欽佩；道德與法治老師滿腔熱忱，讓人信賴…….這段文字啟示我們()A.對老師的話要言聽計從B.要正確對待老師的表揚和批評C.長大要成為一名合格的教師D.要尊重并適應不同風格的老師9.“朋友是雪中的炭，有你無嚴寒；朋友是被中的棉，有你才溫暖；朋友是菜中的糖，有你才香甜?！边@告訴我們()①友誼決定著人生的方向②在真正的友誼中，能得到理解和幫助③友誼讓我們更加深刻地體悟人生的美好④真正的友誼能給我們精神上的支持和滿足A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.七年級(2)班在本學期的班干部崗位競選活動中，除了設置班長、班委等常規(guī)崗位，還設置了一些特別的崗位：管花草的“花長”、管桌椅的“桌長”、管走廊的"廊長"等。這樣設置班干部崗位將()①讓更多同學參與班級事務，產生強大合力②發(fā)揮同學們的不同優(yōu)勢，促進分工與協(xié)作③形成崗位競爭，不利于班級的團結和穩(wěn)定④分散同學們的精力，阻礙正常的學習與生活A.①②B.①③C.②④D.③④10.下列“交友行為”與“微點評”相匹配的是()序號交友行為微點評①到處打聽朋友情緒低落的原因交友需要對朋友的隱私刨根問底②與好友一起參加校團委的競選這是志趣相同、志同道合的友誼③好友遇到挫折時，多陪伴多鼓勵交友需講究原則，堅持正確立場④會給朋友建議，但不幫朋友做決定交友需要尊重對方，把握好界限A.①②B.①④C.②④D.③④12.斑馬線是一條安全線。近期，某市交通管理部門對斑馬線相關配套設施進行完善，對存在安全隱患之處實施工程改造，優(yōu)化通行環(huán)境，進一步保障市民安全出行。這體現(xiàn)了()①尊重生命，關愛生命②生命是脆弱的，需要呵護③他人的生命更重要④生命是寶貴的，應當珍惜A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.從今年秋季學期開始，多地中小學推廣并落實“課間一刻鐘”,因地因校開展足球聯(lián)賽、跳方格、羽毛球等活動項目。這樣做有利于引導學生()A.認識生命，改變生命發(fā)展規(guī)律B.珍愛生命，掌握自救自護方法C.敬畏生命，學會關愛他人生命D.守護生命，養(yǎng)成健康生活方式14.下列古詩文名句中，可以提醒我們正確對待挫折的是()A.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍B.不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香C.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天D.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠15.某校舉辦了一場家務勞動比賽，內容如圖。此舉旨在()A.教育大家正確認識友誼與競爭B.傳承扶危濟困的中華傳統(tǒng)美德C.引導學生尊重勞動和熱愛生活D.減輕家長們的經濟負擔和壓力二、分析說明題：本大題共4小題，共40分。16.擁抱中學新起點，認識自我向未來，學習筑夢正當時。【新起點】2025年秋季開學，全國多所中學推出“新生成長導航計劃”,通過“校園探秘打卡”、“時間管理訓練營“等活動，幫助新生快速融入新環(huán)境，學會規(guī)劃新階段(1)為什么要做好初中生活規(guī)劃?【識自我】(2)請運用所學知識告訴小明和小亮，他們應如何正確對待他人的評價?【會學習】2026年寒假學習清單☆學習圍棋，和爺爺下幾盤有趣的棋局?！罹毩晱N藝，為家人做幾頓可口的飯菜☆參與項目，為知識尋幾處落地的路徑?！钪驹阜?，周末到社區(qū)參加義務勞動。(3)上述學習清單表明初中階段的學習內容有哪些?(4)運用所學回答，學習對實現(xiàn)夢想起到怎樣的作用?17.親情、師生情、友情、集體情，編織成長的紐帶，照亮前行之路。【親情港灣】小敏的媽媽最近工作調整，經常加班。小敏發(fā)現(xiàn)爸爸主動承擔了更多家務，還每晚為媽媽準備熱騰騰的夜宵。周末，小敏陪媽媽聊天，了解媽媽的新工作，體諒母親的辛苦。爸爸說：“咱家每個人都在為這個家添柴加火”,這就是幸福?！?1)小敏的爸爸是如何踐行“建設美好家庭是家庭成員的共同責任”的?(2)小敏的行為表明家發(fā)揮著怎樣的作用?【師生情誼】李老師被評為某市2025年“最美教師”。在鄉(xiāng)村執(zhí)教二十余年，他不僅是學生的“知識導師”,利用數(shù)字化資源彌補教學條件不足；更是“人生導師”,通過家訪、書信了解每個孩子的內心世界，幫助他們樹立遠大的志向。他說：“我希望成為學生生命中的一束光，照亮他們前行的路?！?3)李老師是新時代好老師的代表。新時代好老師的要求是什么?【友誼之樹】小凡的好朋友小磊經常跟著一群高年級同學去網(wǎng)吧，并多次邀約小凡同去，還說“不去就是不夠意思”。小凡很糾結，既不想失去朋友，又清楚這樣做是錯的(4)運用“交友的智慧”的相關知識，為小凡排憂解難?！炯w力量】在學?；@球聯(lián)賽中，七年級(3)班起初成績不佳。隊員們沒有互相埋怨，而是利用課后時間一起分析錄像、調整戰(zhàn)術。隊長鼓勵大家：“我們是一個集體，輸贏一起扛!"最終，他們憑借默契的配合和頑強的斗志逆襲奪冠。隊員們都說，這次經歷讓他們對“班集體”有了更深的情感(5)材料彰顯美好集體的意義是什么?18.生命是珍貴的饋贈，敬畏、守護、滋養(yǎng)生命，讓人生綻放光彩?！旧J知】◆生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石?！Z貝爾◆你有專屬的人生使命，如指紋般獨一無二?！敻覃愄?1)選擇其中一位名人，并運用相關知識對其名言加以說明?！旧甜B(yǎng)】(2)材料提醒我們要關注身體健康。身體健康的重要性是什么?(3)小澤的經歷為我們提供了哪些增強生命韌性的方法?(寫出一點即可)【生命盾牌】教育部高度重視消防安全教育，積極會同國家消防救援局等部門不斷完善相關政策措施，推動地方和學校加強消防安全教育，努力提升中小學生消防安全意識和能力?！裘磕昃“l(fā)專門通知，指導各地各校結合全國中小學生安全教育日和防災減災日等時間節(jié)點，根據(jù)本地實際，將火災逃生演練作為安全教育的重要內容，廣泛開展宣傳教育，持續(xù)提升中小學生面臨火災時自救自護的應變能力?！粼趪抑行W智慧教育平臺，開設”生命與安全”專欄，提供防范火災有關教育資源，指導各地組織線上學習。和線下活動，切實培養(yǎng)中小學生安全意識，掌握火災逃生的知識和技能。(4)教育部的舉措有利于提高學生哪一方面的防護能力?(5)為了提高這方面的防護能力，我們應該怎樣做?(寫出一點即可)19.人生因目標而清晰，因態(tài)度而精彩，因奉獻而閃光。讓我們探尋人生的價值?！竞綐恕ご_立人生方向】（1）材料表明人生目標的重要性是什么？（2）陳亮的事跡告訴我們，每一個近期目標的實現(xiàn)對長遠目標會產生怎樣的積極影響？【風帆·端正人生態(tài)度】面對學校新開設的人工智能課程，兩位同學態(tài)度迥異小陽：“聽起來好難，我肯定學不會。”他上課敷衍，遇到難題就放棄*小光：“這是一個新挑戰(zhàn)，有意思！課上專注，課后鉆研，還參加了學校社團。（3）選擇一名同學，并用所學知識說明他的人生態(tài)度將產生怎樣的影響？【征程·實現(xiàn)人生價值】2019年，30歲的李經緯博士畢業(yè)后入職貴州大學，加入農學院教授張萬萍組建的博士團隊，為蔬菜產業(yè)補齊科技短板。六年來，博士團隊的10個年輕人，能吃苦，講奉獻，大家志趣相投。僅在咸寧縣，博士團隊陸續(xù)推廣甘藍、白菜、洋蔥、紅菜薹等10多個新品種，如今科技服務還覆蓋貴陽、黔南、遵義等地。（4）材料表明衡量人生價值的標準是什么？答案1-5AACBB6-10ACDDC11-15ABDBC16（1）生活需要規(guī)劃，沒有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無序，合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中階段。（2）我們要重視他人評價的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不盲從，也不輕視。用理性的心態(tài)面對他人評價，是走向成熟的表現(xiàn)。（3）學習科學文化知識；實踐能力的培養(yǎng)；思想道德品質的提高。（4）①學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎。②學習是我們現(xiàn)階段的基本任務，也是我們成就夢想的重要路徑。③學習可以提升我們的思想品德和精神境界，增強我們的能力，增長我們的智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。④學習不僅關乎個人的前途和命運，更關乎民族的未來和發(fā)展。17（1）小敏的爸爸主動承擔家務，為媽媽準備夜宵，體現(xiàn)了家庭成員共同承擔責任，踐行了建設美好家庭的責任。（2）小敏媽媽聊天，說明家是情感交流的場所，發(fā)揮著情感支持和溝通的作用。（3）新時代好老師的要求是：有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。（4）小凡應堅持原則，明確拒絕錯誤行為，同時表達對朋友的關心，必要時尋求老師或家長的幫助。（5）①美好集體為成員提供了共同學習、共同成長的平臺，能讓成員在集體中獲得歸屬感和安全感，感受到集體的溫暖。②美好集體有助于培養(yǎng)成員的合作意識、責任意識和團隊精神，提升個人的溝通能力、協(xié)作能力，促進個人綜合素質的發(fā)展。③美好集體具有良好的氛圍，成員之間相互支持、相互配合，能提高集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，讓集體更有力量去克服困難、達成目標（如材料中球隊通過默契配合和頑強斗志逆轉奪冠）。④美好集體的建設過程能促進集體不斷完善，形成積極向上的集體文化，推動集體持續(xù)發(fā)展。18【小題1】諾貝爾的名言：人的生命是大自然的奇跡，是地球上最為珍貴的財富；瑪格麗特的名言：每個人的生命都是獨特的【小題2】①身體是生命存在的根本；②身體健康既關系個人的成長和發(fā)展，也關系家庭的生活質量，還關系國家的人口素質和社會的發(fā)展；③愛護自己的身體，是一種對生命負責任的態(tài)度，我們要做自身健康的第一責任人；④只有擁有強健的體魄，才能保持充沛的精力和蓬勃的朝氣【小題3】積極尋求幫助【小題4】提高避險和逃生能力【小題5】積極參加安全演練