山東省濟(jì)寧市微山縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題(含答案)_第1頁
山東省濟(jì)寧市微山縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題(含答案)_第2頁
山東省濟(jì)寧市微山縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題(含答案)_第3頁
山東省濟(jì)寧市微山縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題(含答案)_第4頁
山東省濟(jì)寧市微山縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

考試范圍:七年級(jí)上冊(cè)考試時(shí)間:60分鐘分值:50分1.考古人員在北京人遺址中發(fā)現(xiàn)了大量木炭和幾處較大的灰燼堆,這說明北京人()4.“周公……兼制天下,立七十一國,姬姓獨(dú)居五十三人”,材料反映的制度是()之‘天府’也”,這一工程是()放的時(shí)代,它誕生了中國歷史上影響最為深遠(yuǎn)的思想和學(xué)術(shù)派別?!笔墙砥鹆x”。該同學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是()列哪一場(chǎng)戰(zhàn)役有關(guān)()還把坐在藥店內(nèi)治病的醫(yī)生稱為“坐堂醫(yī)生”。他是()示意圖反映了229年三國鼎立的形勢(shì)()17.魏晉南北朝時(shí)期,我國人口大遷徙產(chǎn)生的最直接結(jié)果是()18.南朝的四個(gè)王朝都定都在()20.魏晉南北朝時(shí)期,在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作是()材料一2000多年前,我們的先輩穿越草原沙漠,開辟出官。”(2)據(jù)材料二指出這位皇帝是誰?他即位后,實(shí)施移風(fēng)易俗改革,這(3)材料三所示圖中“北方民族遷往中原”導(dǎo)致的直接結(jié)果是什么?圖中“中原漢族遷往南方”材料二“商君治秦,法令至行,公平無私……期年之后,道不拾遺,民不妄取,兵革大強(qiáng),諸侯畏懼?!辈牧先厥蓟省啊瓘U除了所有的封建國家和王國,將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命,并向中央政府負(fù)責(zé)的官員?!?2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說說“商君治秦”的措施中,哪(4)漢武帝如何解決材料四中的“諸侯王”的社會(huì)問題?解決“諸侯王”問題是采納了誰的建議?①④材料四要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓……深入挖掘和闡發(fā)中——習(xí)近平在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話(2)結(jié)合材料二漢武帝為了加強(qiáng)中央集權(quán),在思想上采取了什么措施?((2)措施:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論