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文檔簡介
九年級上冊化學(xué)(人教版)第
三
單
元
物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1
分子和原子【
基
礎(chǔ)闖
關(guān)
】(
4
0
分
)1.
由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持
該
物
質(zhì)
化
學(xué)
性
質(zhì)
的最
小粒子。其基本性質(zhì)有:(1)分子的
質(zhì)量和體積
都很??;(2)分子
在
不斷地運(yùn)動(dòng);(3)
分子之間有一定的
間隔
;(4)同種分子
性質(zhì)相
同,不同種分子性質(zhì)
不同
O2.原子是
化
學(xué)
變
化
中
的最小粒子。3.
分子和原子的關(guān)系:(1)分
子
和
原
子
的
本
質(zhì)
區(qū)
別
:
在
化
學(xué)
變
化
中
。
分子可以分為原子,而原子不可再分
(2)構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分
子、原子等;分子是由原子構(gòu)成的。4.
化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是
分子的破裂和
原子
的重新組合。酉分酉太溶
液1.
(5分)微粒構(gòu)成物質(zhì),千差萬別的物質(zhì)形成了豐富多彩的物質(zhì)世界。下列關(guān)于微粒的敘述不正確的是(
D)A.
微
粒
有
大
小
B.
微
粒
有
質(zhì)
量C.
微
粒
間
有
間
隔
D.
微
粒
不
運(yùn)
動(dòng)2.
(5分)(2016,襄陽)炎熱的夏天,自行車要放在陰涼處,否則易爆胎,這是因?yàn)檩喬?nèi)的氣體分子受熱時(shí)(
)
AA.
間
隔
增
大
B.
質(zhì)
量
增
大C.
體
積
增
大
D.
個(gè)
數(shù)
增
多3.
(5分)下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是(
B)A.
鐵
B.
干
冰C.氯
化
鈉
D.
金
剛
石4.
(6分)在課堂上,老師演示了如圖所示實(shí)驗(yàn)。容器A
中溶液變紅,
B中溶液不變色,該現(xiàn)象說明(
B
)A.分
子
可
以
再
分B.
分
子
在
不
斷
地
運(yùn)
動(dòng)C.
分
子
之
間
有
間
隔D.
分
子
是
保
持
物
質(zhì)
化
學(xué)氧化汞(HgO)性
質(zhì)
的
最
小
粒
子Hg汞
+
氧
氣(Hg)
(O,)5.
(6分)(2016,南寧)下列關(guān)于分子和原子的說法,錯(cuò)誤的是(
D)A.
分
子
和
原
子都
可
以
直
接
構(gòu)
成
物
質(zhì)B.由
分
子
構(gòu)
成的
物
質(zhì),
分
子
是
保持
其
化
學(xué)性
質(zhì)的
最
小
粒
子C.在化學(xué)變化中,
分
子
可以
分
成
原
子,
原
子
又
可
以
結(jié)
合
成
新
的
分
子D.
分子
和原子
之
間
都
有
間
隔
,
分
子
之
間
間
隔
較
大
,
原
子
之
間
間
隔
較小6.
(5分)將描述分子特點(diǎn)的句子的序號填在相應(yīng)的空格內(nèi):①分子不
斷地運(yùn)動(dòng),溫度升高時(shí)運(yùn)動(dòng)加快;②分子很??;③分子間有間隔,
溫度或壓強(qiáng)發(fā)生變化時(shí),間隔大小隨之發(fā)生變化;④同種分子性質(zhì)
相同,不同種分子性質(zhì)不同。(1)水在夏天比冬天蒸發(fā)得快,說明
①
;(2)水受熱變成水蒸氣,體積變大,說明(③
;(3)糖水可以通過濾紙,說明
②((4)濕衣服曬一段時(shí)間就會(huì)變干,說明①;(5)在一定條件下很多物質(zhì)在氧氣中能反應(yīng),有的物質(zhì)在氧氣中不反
應(yīng),說明
④。大家應(yīng)該也有點(diǎn)累了,稍作休息大家有疑問的,可以詢問和交流5
分從示意圖中,你能夠獲得的信息:
氧化汞分子
是保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;在氧化汞受熱分解的化學(xué)變化中,氧
化
汞
分
子分
解為汞
原子
和氧
原
子,其中汞
原子直接構(gòu)成金屬汞,兩個(gè)氧原子
構(gòu)成一個(gè)氧分子,許多氧分
子
構(gòu)成氧氣。7.
(8分)下圖是氧化汞分子分解示意圖。9·(6分)“
超臨界水”
(H?O)
因具有許多優(yōu)良特性而被科學(xué)家追
捧,它是指當(dāng)
溫度
和
壓
強(qiáng)達(dá)
到
一
定
值
時(shí),水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在
一
起的狀態(tài)
。用“o”表示氫原子,
“○”表
示
氧原
子,下列模
型
能表
示
“
超
臨
界
水
”
分
子
的
是
(
)A.OO
B.
D.8.
(6分)(2016,河北)下列事實(shí)能夠說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的是(
B)A.
公
路
上
大
霧
彌
漫
B.
花
棚
里
香
氣
撲
鼻C.湖
面
上
柳
絮
飄
揚(yáng)
D.
氧
氣
被
壓
縮
進(jìn)
鋼
瓶HHHHHHHH誤的是(
B
)A.
在
化
學(xué)
變
化
中
分
子
可
分B.
水
分
子
中
含
有
氫
分
子
和
氧
分
子C.
在
化
學(xué)
變
化
中
原
子
是
最
小
的
粒
子D.
氫
分
子
能
保
持
氫
氣
的
化
學(xué)
性
質(zhì)13·18分)2017,沈陽模擬)下圖是表示氣體微粒的示意圖,“,”和“?!狈謩e表示不同的原子。(1)其中屬于混合物的是
(填序號,后同),屬于純凈物的是
,純凈物中直接由原子構(gòu)成的是。10.
(6分)從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息,其中描述錯(cuò)11.
(6分)下列關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述,正確的是(
C)A.
原
子
比
分
子
小B.
分
子
可
以
保
持
物
質(zhì)
的
化
學(xué)
性
質(zhì)
,
而
原
子
不
能C.
化
學(xué)
變
化
中
,
構(gòu)
成
物
質(zhì)
的
分
子
發(fā)
生
了
變
化D.
原
子
可
構(gòu)
成
分
子
,
不
能
直
接
構(gòu)
成
物
質(zhì)12.
(10分)請用分子、原子的相關(guān)知識回答下列問題。(1)從微觀上解釋混合物和純凈物,對于由分子構(gòu)成的物質(zhì),混合物是
由
不同種分子(填“同種分子”或“不同種分子”,下同)構(gòu)成的,
純凈物是由
同種分子
構(gòu)成的。(2)加壓時(shí)
.6000L
氧氣可裝入容積為40
L
的鋼瓶中是因?yàn)?/p>
分子間有間隔,加壓使分子間隔變小O(3
)
酒
香
不怕
巷
子
深
是因
為分子在不
斷運(yùn)動(dòng)
,
使
酒
的
氣
味
擴(kuò)
散
O(4)水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)榉?/p>
子
構(gòu)
成
不
同
○氫氣十氯氣點(diǎn)燃氯化氫(2)由圖③所表示物質(zhì)可通過化學(xué)變化轉(zhuǎn)化為圖②所表示物質(zhì),該變化是本課題中課本上介紹過的一個(gè)變化,其文字表達(dá)式為14.
(8分)如圖所示,將兩塊冰糖放入玻璃杯中,再放一根木筷,接著向杯中倒入約20
mL水后在容器外壁沿液面畫一條水平線.攪動(dòng)一會(huì).冰糖塊
消失原因是
冰糖分子擴(kuò)散到水分子中間去了此時(shí)液面與所畫水平線相比
“上升”
“下降”或“不變”)了。為了保證實(shí)驗(yàn)符合客觀事實(shí),攪動(dòng)后的木筷應(yīng)然放
在
水
中
(填“拿出來”或“仍然放在水中”1
0
分滴
有
酞太試
液
的
蒸
餾
水蒸
餾
水試
水酞
餾酚
蒸有
的滴
液15.
(10分)某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng),如圖所示,請回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題。(1)實(shí)驗(yàn)
I:
向盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2
3滴酚酞試液.再向其中滴加濃氨水。由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:
酚酞試液遇蒸餾水不變色,酚酞試液遇濃氨水變紅色__O(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是
酚酞試液變紅,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
氨分子從
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