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2025屆中考備考:中考?xì)v史壓軸題方法指導(dǎo)

解題秘籍1中考?xì)v史論述題答題方法與步驟

1.亮明論點(diǎn)(觀點(diǎn)):

觀點(diǎn)應(yīng)明確、清楚(陳述句)。體現(xiàn)出聯(lián)系或圖片所反映歷史事件或

現(xiàn)象的共同點(diǎn)(作用/影響)A+B

(圖片1歷史事件+圖片2歷史事件)

2.事件(選取至少兩個(gè)事件史實(shí))。

3.史實(shí)論證(內(nèi)容):2-3個(gè)能證明論點(diǎn)的典型史實(shí)(史實(shí)+影響)。

史實(shí)1(時(shí)間+圖片內(nèi)容歷史事件十影響/作用/意義)+史實(shí)2(時(shí)間

+圖片內(nèi)容+歷史事件+影響/作用/意義)+總結(jié)(聯(lián)系或共同點(diǎn)(作用

/影響)或啟發(fā))

4.總結(jié)概括:綜上說(shuō)上述……總結(jié)全文再次表明觀點(diǎn)。

解題秘籍02政治方面

(一)政治制度類:

觀點(diǎn):制度創(chuàng)新是國(guó)家進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Γㄏ冗M(jìn)的制度促進(jìn)社會(huì)發(fā)展)

事件:中央集權(quán)制度、英國(guó)君主立憲制、美國(guó)的聯(lián)邦共和制、民族區(qū)

域自治制度、人民代表

大會(huì)制度、政治協(xié)商制度、一國(guó)兩制等

總結(jié):制度創(chuàng)新是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要體現(xiàn),國(guó)家要發(fā)展進(jìn)步離

不開(kāi)政治制度的創(chuàng)新。

(二)改革類:

觀點(diǎn)1:①改革是強(qiáng)國(guó)之路(改革是國(guó)家富強(qiáng)的重要途徑):②改革是

社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?/p>

事件:商鞅變法、北魏孝文帝改革、中國(guó)的改革開(kāi)放、明治維新、俄

國(guó)1861年農(nóng)奴制改革、彼得一世改革、新經(jīng)濟(jì)政策、羅斯福新政、

各改革的具體內(nèi)容等。

總結(jié):歷史證明,改革只有進(jìn)行時(shí),沒(méi)有完成時(shí),要不斷順應(yīng)時(shí)代潮

流進(jìn)行改革,才能推動(dòng)國(guó)家向前發(fā)展。

觀點(diǎn)2:符合國(guó)情的道路推動(dòng)國(guó)家發(fā)展

事件:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)/戊戌變法等失敗,井岡山道路成功、大化改新、明

治維新、十月革命等

總結(jié):順應(yīng)時(shí)代潮流、符合國(guó)情的改革,進(jìn)而推動(dòng)了歷史的發(fā)展,社

會(huì)的進(jìn)步。

(三)民族獨(dú)立與國(guó)家統(tǒng)一類:

觀點(diǎn)L.民族獨(dú)立是國(guó)家富強(qiáng)的基礎(chǔ)(前提)

事件:美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、中華人民共和國(guó)成立、印度民族大起義、拉美

人民維護(hù)主權(quán)的斗爭(zhēng)等。

總結(jié):民族獨(dú)立是國(guó)家富強(qiáng)的前提和基礎(chǔ);國(guó)家富強(qiáng)進(jìn)一步保障民族

獨(dú)立等。

觀點(diǎn)2:國(guó)家統(tǒng)一:①國(guó)家統(tǒng)一是歷史發(fā)展的潮流;②國(guó)家統(tǒng)一促進(jìn)社

會(huì)發(fā)展③國(guó)家統(tǒng)一是社

會(huì)發(fā)展的前提和保障

事件:秦朝建立、隋朝建立、元朝建立、和平統(tǒng)一,一國(guó)兩制、港澳

回歸、海峽兩岸關(guān)系的

發(fā)展、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、柏林墻被迫開(kāi)放等

總結(jié):法律的頒布實(shí)施是國(guó)家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保證,推動(dòng)

國(guó)家社會(huì)發(fā)展。

觀點(diǎn)3:資本主義代替封建制度是歷史的進(jìn)步

事件:英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、日本明治維新、俄國(guó)

農(nóng)奴制改革、辛亥革命等。

總結(jié):資產(chǎn)階級(jí)革命順應(yīng)了本國(guó)歷史發(fā)展的需要,建立新的社會(huì)制度,

都推動(dòng)了本國(guó)乃至世界歷史的發(fā)展,是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。

(五)社會(huì)主義類:

觀點(diǎn):.社會(huì)主義從一國(guó)發(fā)展到多國(guó)

事件:十月革命,朝鮮民主主義共和國(guó)成立,中國(guó)成立,古巴成為社

會(huì)主義國(guó)家等

總結(jié):社會(huì)主義一國(guó)實(shí)踐發(fā)展為多國(guó)實(shí)踐,是社會(huì)主義發(fā)展進(jìn)程中的

一次歷史性飛躍。社會(huì)主義作為一種新的社會(huì)制度,繼續(xù)在人類歷史

上發(fā)揮著重要作用和巨大影響力,賦予當(dāng)代世界的發(fā)展以新的內(nèi)容,

引導(dǎo)著世界人民的前進(jìn)方向。

解題秘籍03經(jīng)濟(jì)方面

觀點(diǎn):,①改革要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展要求;②適宜的政策促進(jìn)社會(huì)經(jīng)

濟(jì)(國(guó)家)發(fā)展;

事件:新經(jīng)濟(jì)政策、羅斯福推行新政、土地改革、第一個(gè)五年計(jì)劃、

家庭聯(lián)產(chǎn)責(zé)任制實(shí)施、改革開(kāi)放等。

總結(jié):改革只有適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,才能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)

的發(fā)展。

解題秘籍04思想文化方面

觀點(diǎn)1:①思想解放是國(guó)家進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?;②思想解放促進(jìn)社會(huì)發(fā)

展;③先進(jìn)思想文化能

推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展;④思想解放是社會(huì)進(jìn)步的不竭動(dòng)力

事件:文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)、《共產(chǎn)黨宣言》、百家爭(zhēng)鳴、新文化運(yùn)

動(dòng)、關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的

大討論、“解放思想,實(shí)事求是”等。

總結(jié):思想解放是社會(huì)變革的先導(dǎo),思想解放促進(jìn)社會(huì)變革,推動(dòng)社

會(huì)進(jìn)步。

觀點(diǎn)2:傳統(tǒng)文化:優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)后世影響深遠(yuǎn)

事件:百家爭(zhēng)鳴、希臘文化、四大文明古國(guó)文明成就等

總結(jié):優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是支撐各民族生存、發(fā)展的精神支柱,是推動(dòng)各

民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)后世影響深遠(yuǎn),有

利于繁榮世界文化,使世界文化更加豐富多彩。

解題秘籍05科技方面

觀點(diǎn):①科技創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)發(fā)展;②科技創(chuàng)新促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步;③科技創(chuàng)

新是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力;

④科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

事件:中國(guó)四大發(fā)明、第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命、第三次科

技革命、中國(guó)近現(xiàn)代科技成就等。

總結(jié):科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技創(chuàng)新推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展。

解題秘籍06外交(合作)方面

觀點(diǎn)1:綜合國(guó)力決定國(guó)家的國(guó)際地位

事件:美國(guó),蘇聯(lián)等大國(guó)主導(dǎo)諸多會(huì)議、抗美援朝、中國(guó)現(xiàn)代地位改

變等。

總結(jié):綜合國(guó)力是一個(gè)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、軍事等方面

的綜合實(shí)力。綜合國(guó)力的大小在程度上決定了國(guó)家在國(guó)際舞臺(tái)上的地

位和影響力。在國(guó)際舞臺(tái)上,國(guó)家的地位和影響力與其綜合國(guó)力的大

小密切相關(guān)。

觀點(diǎn)2:①合作促發(fā)展;②合則兩利,分則兩害;③和平合作才能共

事件:亞歷山大東征、絲綢之路、鄭和下西洋、《聯(lián)合國(guó)宣言》、歐

洲經(jīng)濟(jì)共同體、世界貿(mào)易組織、二十國(guó)峰會(huì)等。

總結(jié):合作實(shí)現(xiàn)共贏,或團(tuán)結(jié)協(xié)作才能應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),合作共贏是大家共

同的期盼。

解題秘籍07杰出人物方面

觀點(diǎn):.杰出人物推動(dòng)歷史發(fā)展。

事件:華盛頓、林肯、秦始皇、漢武帝、毛澤東、鄧小平、周恩來(lái)等

總結(jié):杰出人物對(duì)社會(huì)的發(fā)展起到推動(dòng)作用。

解題秘籍08世界史(逢十周年)

周年

時(shí)間事件評(píng)價(jià)

數(shù)

標(biāo)志著法國(guó)大革

1794年230熱月政變

命高潮結(jié)束

拿破侖加冕建立了法蘭西第

1804年220

稱帝一帝國(guó)

法蘭西第一拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)

1814帝國(guó)滅亡具有侵略性

210

年斯蒂芬森發(fā)標(biāo)志著鐵路時(shí)代

明蒸汽機(jī)車的開(kāi)始

薩拉熱窩事

一戰(zhàn)的導(dǎo)火索

1914年110

奧匈帝國(guó)進(jìn)標(biāo)志著第一次世

攻塞爾維亞界大戰(zhàn)開(kāi)始

列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)人民

取得十月革命的勝

1924年100列寧逝世

利,締造了第一個(gè)

社會(huì)主義國(guó)家

開(kāi)辟了歐洲第二戰(zhàn)

1944年80諾曼底登陸

場(chǎng)

解題秘籍09世界史(逢五周年)

時(shí)間周年事件評(píng)價(jià)

數(shù)

標(biāo)志著英國(guó)確立了

1689《權(quán)利法案》頒

335君主立憲制的資產(chǎn)

年布

階級(jí)統(tǒng)治

1789法國(guó)人民攻占巴標(biāo)志著法國(guó)大革命

235

年士底獄開(kāi)始

打破了千百年來(lái)

1859《物種起源》發(fā)

165“上帝創(chuàng)造萬(wàn)物”

年表

的神創(chuàng)論

1919帝國(guó)主義國(guó)家的分

105巴黎和會(huì)召開(kāi)

年贓會(huì)議

給資本主義世界以

沉重的打擊,激化了

1929

95經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā)資本主義世界固有

的矛盾.,引起資本主

義各國(guó)的政局動(dòng)蕩

1939標(biāo)志著第二次世界

85德國(guó)閃擊波蘭

年大戰(zhàn)全面爆發(fā)

北約和華約建立,標(biāo)

志著以美蘇為首的

北約形成兩大集團(tuán)全面冷戰(zhàn)

對(duì)峙的兩極格局形

1949

75成

聯(lián)邦德國(guó)和民主

德國(guó)分裂標(biāo)志著歐

德國(guó)建

洲冷戰(zhàn)對(duì)峙的局面

立基本形成

東歐劇變的實(shí)質(zhì)是

1989東歐各國(guó)的政治體

35東歐劇變

年制和社會(huì)性質(zhì)發(fā)生

改變

美國(guó)在拉美為所欲

1999巴拿馬收回運(yùn)河

25為、頤指氣使的時(shí)代

年區(qū)主權(quán)

已經(jīng)一去不復(fù)返了

1.(2024?山西大同?二模)改革和革命都是推動(dòng)歷史發(fā)展的重要

手段。王老師以“改革與革命”為主題設(shè)計(jì)了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單,請(qǐng)

你參與完成。

任務(wù)一【釋讀繪畫(huà)一一對(duì)比改革路徑】

⑴下面的圖片分別反映了北魏孝文帝改革與明治維新的哪一項(xiàng)內(nèi)容?

這兩場(chǎng)改革有哪些相同影響?

任務(wù)二【解析史料一一理解革命之智】

“光榮革命”在非暴力的過(guò)程中完成了制度的變遷。它使人們意識(shí)到

妥協(xié)和漸進(jìn)也可以達(dá)到目標(biāo)。后來(lái)的英國(guó)人,無(wú)論是激進(jìn)還是保守,

都企圖到光榮革命中尋根溯源。

摘編自錢乘旦《社會(huì)變革的和平方式:英國(guó)的范例》

⑵指出“光榮革命”的特點(diǎn),并簡(jiǎn)述其成果。

革命是失敗了。通過(guò)革命這一劇烈的陣痛,沒(méi)有能產(chǎn)生預(yù)期的獨(dú)立和

民主,但是這場(chǎng)陣痛并不是白白地度過(guò)了的。把延續(xù)兩千多年的帝制

推翻,在中國(guó)的國(guó)土上樹(shù)起民主共和國(guó)的旗幟,這不是一件小事情。

一一摘編自胡繩《從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)》

⑶作者為什么認(rèn)為“這場(chǎng)陣痛并不是白白地度過(guò)了的”?

任務(wù)三【撰寫(xiě)短文一一梳理改革之變】

(4)改革是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要推動(dòng)力。請(qǐng)你從下面的史事中任選三

個(gè),以“改革促發(fā)展”為題,寫(xiě)一篇150字左右的小短文。

伯里克利改革彼得一世改革戊戌

變法

羅斯福新政新中國(guó)土地改革中國(guó)

經(jīng)濟(jì)體制改革

【答案】

⑴北魏孝文帝改革:推行漢化政策(或以漢服代替鮮卑服)。

明治維新:在社會(huì)生活上,提倡“文明開(kāi)化”,向西方學(xué)習(xí),改造日

本的教育、文化和生活方式。

相同影響:都促進(jìn)了文化的交流與發(fā)展;都促進(jìn)了社會(huì)制度的變革等。

⑵特點(diǎn):妥協(xié)性;漸進(jìn)性;采用非暴力的手段完成等。

成果:“光榮革命”后,議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》,此后,英國(guó)議會(huì)

的權(quán)力日益超過(guò)國(guó)王,君主立憲制逐漸形成;為英國(guó)的資本主義發(fā)展

開(kāi)辟了道路,并對(duì)世界近代歷史的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響等。

⑶原因:辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治,結(jié)束了中國(guó)兩千多年

的君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó);為中國(guó)民族資本主義的進(jìn)

一步發(fā)展創(chuàng)造了條件;極大推動(dòng)了中華民族的思想解放,打開(kāi)了中國(guó)

進(jìn)步潮流的閘門,為新文化運(yùn)動(dòng)的興起創(chuàng)造了條件等。

⑷示例:改革促發(fā)展

改革是永無(wú)止境的實(shí)踐,也是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑV?/p>

有不斷推進(jìn)改革,不斷創(chuàng)新發(fā)展,我們才能迎來(lái)更美好的明天。

彼得一世即位后,決心改變俄國(guó)的落后面貌,實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵,他發(fā)出

向西方學(xué)習(xí)的號(hào)召,頒布一系列法令,全面推行改革,開(kāi)啟了俄國(guó)近

代化的進(jìn)程。在康有為等維新派的推動(dòng)下,光緒帝決心變法,頒布“明

定國(guó)是”詔書(shū),宣布實(shí)行變法,戊戌變法是一場(chǎng)自上而下的資產(chǎn)階級(jí)

性質(zhì)的改良運(yùn)動(dòng),也是中國(guó)近代第一次思想解放運(yùn)動(dòng),在中國(guó)思想文

化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。1933年3月,富蘭克林?羅斯福

就任美國(guó)總統(tǒng),為了應(yīng)付日益嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)大危機(jī),羅斯福一上任,就

宣布實(shí)施新政,采用國(guó)家干預(yù)手段來(lái)扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形勢(shì),新政增強(qiáng)了美國(guó)

政府的宏觀調(diào)控能力,恢復(fù)了美國(guó)人民的信心,對(duì)資本主義世界產(chǎn)生

了深遠(yuǎn)影響。

歷史證明,改革只有進(jìn)行時(shí),沒(méi)有完成時(shí),要不斷順應(yīng)時(shí)代潮流進(jìn)行

改革,才能推動(dòng)國(guó)家向前發(fā)展。

【詳解】

(1)內(nèi)容:根據(jù)“《北魏帝王出御圖》”可知鮮卑族穿著寬大的服

飾,反映出孝文帝改革以漢服代替鮮卑服的內(nèi)容;根據(jù)“明治維新時(shí)

期的課堂”和結(jié)合所學(xué)知識(shí),明治維新在社會(huì)生活上,提倡“文明開(kāi)

化”,向西方學(xué)習(xí),改造日本的教育、文化和生活方式。

影響:結(jié)合所學(xué)知識(shí),北魏孝文帝改革促進(jìn)了民族交融,也增強(qiáng)了北

魏的實(shí)力,明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),日本迅速走上了發(fā)

展資本主義的道路,實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵,開(kāi)始躋身資本主義強(qiáng)國(guó)之列,

綜合分析可知兩者都都促進(jìn)了文化的交流與發(fā)展,都促進(jìn)了社會(huì)制度

的變革,都增強(qiáng)了自身實(shí)力等。

(2)特點(diǎn):根據(jù)材料“在非暴力的過(guò)程中完成了制度的變遷”“妥

協(xié)和漸進(jìn)也可以達(dá)到目標(biāo)”分析可知英國(guó)“光榮革命”的特點(diǎn)具有妥

協(xié)性、漸進(jìn)性、采用非暴力的手段完成。

成果:結(jié)合所學(xué)知識(shí),可以從形成君主立憲制和推動(dòng)資本主義的發(fā)展

等角度進(jìn)行分析,所以,“光榮革命”后,議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》,

此后,英國(guó)議會(huì)的權(quán)力日益超過(guò)國(guó)王,君主立憲制逐漸形成;為英國(guó)

的資本主義發(fā)展開(kāi)辟了道路,并對(duì)世界近代歷史的發(fā)展產(chǎn)生了重要的

影響等。

(3)理解:根據(jù)材料“把延續(xù)兩千多年的帝制推翻”和結(jié)合所學(xué)知

識(shí)可知是辛亥革命,辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治,結(jié)束了中國(guó)

兩千多年的君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó),為中國(guó)民族資本

主義的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造了條件,極大推動(dòng)了中華民族的思想解放:打

開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門,為新文化運(yùn)動(dòng)的興起創(chuàng)造了條件等。

(4)本題屬于開(kāi)放性試題,根據(jù)題干要求以“改革促發(fā)展”為題,

結(jié)合伯里克利改革、彼得一世改革、戊戌變法、羅斯福新政、新中國(guó)

土地改革、中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革等歷史事件,從改革影響的角度論證觀

點(diǎn),要求史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)言通暢。參考示例:

觀點(diǎn):改革促發(fā)展°

論述:改革是永無(wú)止境的實(shí)踐,也是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展的重要?jiǎng)?/p>

力。只有不斷推進(jìn)改革,不斷創(chuàng)新發(fā)展,我們才能迎來(lái)更美好的明天。

彼得一世即位后,決心改變俄國(guó)的落后面貌,實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵,他發(fā)出

向西方學(xué)習(xí)的號(hào)召,頒布一系列法令,全面推行改革,開(kāi)啟了俄國(guó)近

代化的進(jìn)程。在康有為等維新派的推動(dòng)下,光緒帝決心變法,頒布“明

定國(guó)是”詔書(shū),宣布實(shí)行變法,戊戌變法是一場(chǎng)自上而下的資產(chǎn)階級(jí)

性質(zhì)的改良運(yùn)動(dòng),也是中國(guó)近代第一次思想解放運(yùn)動(dòng),在中國(guó)思想文

化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。1933年3月,富蘭克林?羅斯福

就任美國(guó)總統(tǒng),為了應(yīng)付日益嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)大危機(jī),羅斯福一上任,就

宣布實(shí)施新政,采用國(guó)家干預(yù)手段來(lái)扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形勢(shì),新政增強(qiáng)了美國(guó)

政府的宏觀調(diào)控能力,恢復(fù)了美國(guó)人民的信心,對(duì)資本主義世界產(chǎn)生

了深遠(yuǎn)影響。

歷史證明,改革只有進(jìn)行時(shí),沒(méi)有完成時(shí),要不斷順應(yīng)時(shí)代潮流進(jìn)行

改革,才能推動(dòng)國(guó)家向前發(fā)展。

2.某班同學(xué)開(kāi)展“歷史的印記”主題探究活動(dòng)。請(qǐng)你共同完成學(xué)習(xí)

任務(wù)。

【制作標(biāo)簽一一歷史痕跡】

文字名稱:象形文字

文字名稱:甲骨文相關(guān)

相關(guān)文明:①

文明:古代中國(guó)

歷史價(jià)值:②

歷史價(jià)值:是世界上

最早的文字之一。

【梳理教材一一歷史足跡】

中國(guó)史世界史

中國(guó)的造紙術(shù)、指南

乘坐中國(guó)海船的阿

針、火藥等重大發(fā)明和

拉伯商人將指南針

印度的棉花、食糖等都

傳到阿拉伯國(guó)家,后

是由阿拉伯人傳入歐

來(lái)又傳到歐洲。

洲的。

中國(guó)的火藥和煙火12世紀(jì)末至13世紀(jì)

在13世紀(jì)傳入阿拉初,中國(guó)人發(fā)明的指南

伯地區(qū),14世紀(jì)初針,用于“羅盤”導(dǎo)航

又經(jīng)阿拉伯人傳到技術(shù),經(jīng)阿拉伯商人傳

了歐洲。到歐洲。

【論證觀點(diǎn)一一歷史軌跡】

⑴請(qǐng)將文物標(biāo)簽中的①②補(bǔ)充完整。

⑵依據(jù)上述材料分析阿拉伯人在世界歷史上發(fā)揮了怎樣的作用?

⑶請(qǐng)你從上述關(guān)鍵詞中任選兩項(xiàng),論證“馬克思主義深刻改變了人

類歷史發(fā)展進(jìn)程”O(jiān)(要求:圍繞觀點(diǎn),史論結(jié)合,條理清楚)

【答案】

⑴①古代埃及。②甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體

系較為完整的文字C

(2)阿拉伯人擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化的角色,為世界文化的發(fā)展作出

了卓越貢獻(xiàn)。

⑶答案示例:觀點(diǎn):馬克思主義深刻改變了人類歷史發(fā)展進(jìn)程選擇

的史事:《共產(chǎn)黨宣言》、十月革命論述:1848年,馬克思和恩格

斯共同起草的《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表,它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕

生。從此,無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)有了科學(xué)理論的指導(dǎo),國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)

興起并蓬勃發(fā)展。1917年,列寧領(lǐng)導(dǎo)的十月革命取得勝利,這是人

類歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命,建立了第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的

國(guó)家,同時(shí)也鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng),為他們指明了

一條新的救國(guó)救民的道路。由此可見(jiàn),馬克思主義從誕生到實(shí)踐,逐

步改變了人類歷史的發(fā)展進(jìn)程。

【詳解】

(1)補(bǔ)充:根據(jù)圖片信息“象形文字”,結(jié)合所學(xué)可知,象形文字

是古埃及文明的標(biāo)志之一,因此①填:古代埃及。根據(jù)圖片信息“甲

骨文”結(jié)合所學(xué)可知,甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、

體系較為完整的文字,對(duì)中國(guó)文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。目前

所知,我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始。因此,②填:甲骨文是中

國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。

(2)作用:根據(jù)材料中“中國(guó)的造紙術(shù)、指南針、火藥等重大發(fā)明

和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人傳入歐洲的?!薄?2世紀(jì)末

至13世紀(jì)初,中國(guó)人發(fā)明的指南針,用于“羅盤”導(dǎo)航技術(shù),經(jīng)阿

拉伯商人傳到歐洲?!笨芍?,阿拉伯人在世界歷史上發(fā)揮的作用是:

阿拉伯人擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化的角色,為世界文化的發(fā)展作出了卓

越貢獻(xiàn)。

(3)根據(jù)材料中的關(guān)鍵詞,選擇《共產(chǎn)黨宣言》、十月革命這兩項(xiàng)

是史實(shí)和影響,圍繞觀點(diǎn):馬克思主義深刻改變了人類歷史發(fā)展進(jìn)程

進(jìn)行論述。論述是做到史論結(jié)合,條理清楚。

論述:1848年,馬克思和恩格斯共同起草的《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表,

它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。從此,無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)有了科學(xué)

理論的指導(dǎo),國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)興起并蓬勃發(fā)展。1917年,列寧領(lǐng)

導(dǎo)的十月革命取得勝利,這是人類歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命,

建立了第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的國(guó)家,同時(shí)也鼓舞了殖民地半殖民地人

民的解放斗爭(zhēng),為他們指明了一條新的救國(guó)救民的道路。由此可見(jiàn),

馬克思主義從誕生到實(shí)踐,逐步改變了人類歷史的發(fā)展進(jìn)程。

3.(2024?山西晉中?一模)在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,總有一些力量

催人奮進(jìn),推動(dòng)著人類前行。九年級(jí)(1)的同學(xué)們以“前行的力量”

為主題開(kāi)展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。下面是他們分組進(jìn)行活動(dòng)的學(xué)習(xí)任務(wù),請(qǐng)你

一起完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。

任務(wù)一:【釋讀地圖一一開(kāi)拓交往路線】

⑴第一組同學(xué)搜集到下面圖片。分別簡(jiǎn)述上面兩條路線開(kāi)辟的歷史

意義。并說(shuō)明其不同之處。

任務(wù)二:【解讀史料一一開(kāi)創(chuàng)經(jīng)濟(jì)局面】

1933年,羅斯福在總1978年,鄧小平指出:

統(tǒng)就職演說(shuō)中說(shuō):“再不實(shí)行改革,我

“……嘆交換手段難們的社會(huì)主義事業(yè)就

逃貿(mào)易冰封;看工業(yè)會(huì)被葬送……現(xiàn)在我

企業(yè)盡成枯枝殘葉;們的經(jīng)濟(jì)管理體制過(guò)

農(nóng)場(chǎng)主的產(chǎn)品找不到于集中……要學(xué)會(huì)用

市場(chǎng)……”經(jīng)濟(jì)方法管理經(jīng)濟(jì)。'

⑵第二組同學(xué)搜集到下面兩位名人的講話。據(jù)此說(shuō)明他們講話的背

景及他們是如何力挽狂瀾改變時(shí)局的。

任務(wù)三:【走進(jìn)英雄一一凝聚前進(jìn)力量】

秦始皇穆罕默德玻利瓦爾拿

破侖牛頓

⑶一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先

鋒。請(qǐng)以“時(shí)代先鋒引領(lǐng)航向”為題,任選上面三個(gè)人物,寫(xiě)一篇

150字左右的小短文。

【答案】(1)歷史意義:絲綢之路是古代東西方往來(lái)的大動(dòng)脈,促進(jìn)

了中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易文化交流。哥倫布遠(yuǎn)航發(fā)現(xiàn)了美洲,

加強(qiáng)了美洲和世界的聯(lián)系。

不同:性質(zhì)不同,哥倫布遠(yuǎn)航是殖民掠奪,絲綢之路是友好交往;路

線不同,哥倫布遠(yuǎn)航是走海路從歐洲到美洲,絲綢之路是走陸路,從

長(zhǎng)安到大秦;范圍不同,哥倫布遠(yuǎn)航加強(qiáng)歐美間的交往,,絲綢之路

是亞歐間的交往;影響不同,哥倫布遠(yuǎn)航給土著人帶了災(zāi)難,絲綢之

路加強(qiáng)了中外的友好往來(lái)等

(2)羅斯福:背景:美國(guó)處在1929年以來(lái)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的打擊下;

如何做:羅斯福實(shí)行“新政”,加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),在金

融、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、社會(huì)保障等方面頒布法律,采取一系列措施,擺脫

經(jīng)濟(jì)危機(jī)。

鄧小平:背景:“文化大革命”十年動(dòng)亂,給國(guó)家造成了許多嚴(yán)重的

問(wèn)題;在長(zhǎng)期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,中國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)面臨困難;

如何做:1978年,鄧小平作了《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致

向前看》的重要講話,為中共十一屆三中全會(huì)提出了基本的指導(dǎo)思想;

會(huì)上作出了改革開(kāi)放的歷史性決策,開(kāi)啟了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代

化建設(shè)新時(shí)期;鄧小平是我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)

計(jì)師。

⑶示例:

題目:時(shí)代先鋒引領(lǐng)航向

秦始皇結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)分裂的局面,建立了第一個(gè)統(tǒng)一的多民族

的封建國(guó)家,他建立專制主義中央集權(quán)制度,鞏固了封建地主階級(jí)的

統(tǒng)治,成為封建社會(huì)主要的政治制度,采用了一系列鞏固國(guó)家統(tǒng)一的

措施,鞏固了國(guó)家統(tǒng)一,形成了幅員遼闊的疆域;穆罕默德創(chuàng)立了伊

斯蘭教,為建立統(tǒng)一的阿拉伯國(guó)家奠定了基礎(chǔ),穆罕默德建立了一個(gè)

以共同信仰為基礎(chǔ)的宗教社團(tuán),即穆斯林公社。阿拉伯國(guó)家的雛形由

此誕生,此后占領(lǐng)麥加,使阿拉伯半島基本統(tǒng)一。拿破侖打退了反法

聯(lián)盟,鞏固了法國(guó)大革命的成果,他的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)掃蕩了歐洲的封建主

義,激發(fā)了侵略地人民的反抗意識(shí),同時(shí)他頒布的《法國(guó)民法典》成

為很多國(guó)家的民法藍(lán)本。

【詳解】(1)歷史意義:依據(jù)材料可知,圖一反映的是西漢絲綢之

路路線,圖二反映的是哥倫布遠(yuǎn)航路線,結(jié)合所學(xué)知識(shí),絲綢之路是

古代東西方往來(lái)的大動(dòng)脈,促進(jìn)了中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易文化

交流。哥倫布遠(yuǎn)航發(fā)現(xiàn)了美洲,加強(qiáng)了美洲和世界的聯(lián)系,推動(dòng)了歐

洲資本主義的發(fā)展C

不同:結(jié)合所學(xué)知識(shí),從性質(zhì)、路線、范圍、影響等方面比較兩者的

不同,如性質(zhì)不同,哥倫布遠(yuǎn)航是殖民掠奪,絲綢之路是友好交往;

路線不同,哥倫布遠(yuǎn)航是走海路從歐洲到美洲,絲綢之路是走陸路,

從長(zhǎng)安到大秦;范圍不同,哥倫布遠(yuǎn)航加強(qiáng)歐美間的交往,,絲綢之

路是亞歐間的交往;影響不同,哥倫布遠(yuǎn)航給土著人帶了災(zāi)難,絲綢

之路加強(qiáng)了中外的友好往來(lái)等。

(2)羅斯福背景及如何做:任務(wù)二左邊材料是美國(guó)在1929年開(kāi)始的

經(jīng)濟(jì)大危機(jī)背景下,羅斯??偨y(tǒng)的講話。根據(jù)所學(xué)可知,在經(jīng)濟(jì)大危

機(jī)背景下,羅斯福實(shí)行“新政”,加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),在

金融、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、社會(huì)保障等方面頒布法律,采取一系列措施,擺

脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)。

鄧小平背景及如何做:任務(wù)二右邊材料是“文化大革命”十年動(dòng)亂結(jié)

束的背景下,鄧小平的講話。根據(jù)所學(xué),可從在長(zhǎng)期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,

國(guó)家經(jīng)濟(jì)面臨困難的背景下,1978年,鄧小平作了《解放思想,實(shí)

事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》的重要講話,為中共十一屆三中全會(huì)提出

了基本的指導(dǎo)思想;中共十一屆三中全會(huì)作出了改革開(kāi)放的歷史性決

策,開(kāi)啟了中國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期;鄧小平是我

國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師等方面進(jìn)行總結(jié)。

(3)根據(jù)材料任選三個(gè)人物,如秦始皇、穆罕默德、拿破侖,根據(jù)

題目“時(shí)代先鋒引領(lǐng)航向”,對(duì)這三個(gè)歷史人物的主要貢獻(xiàn)進(jìn)行闡述

即可,注意史論結(jié)合,邏輯清晰。如秦始皇結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)分裂

的局面,建立了第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家,他建立專制主義中

央集權(quán)制度,鞏固了封建地主階級(jí)的統(tǒng)治,成為封建社會(huì)主要的政治

制度,采用了一系列鞏固國(guó)家統(tǒng)一的措施,鞏固了國(guó)家統(tǒng)一,形成了

幅員遼闊的疆域;穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教,為建立統(tǒng)一的阿拉伯國(guó)

家奠定了基礎(chǔ),穆罕默德建立了一個(gè)以共同信仰為基礎(chǔ)的宗教社團(tuán),

即穆斯林公社。阿拉伯國(guó)家的雛形由此誕生,此后占領(lǐng)麥加,使阿拉

伯半島基本統(tǒng)一。拿破侖打退了反法聯(lián)盟,鞏固了法國(guó)大革命的成果,

他的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)掃蕩了歐洲的封建主義,激發(fā)了侵略地人民的反抗意

識(shí),同時(shí)他頒布的《法國(guó)民法典》成為很多國(guó)家的民法藍(lán)本。

4.某班同學(xué)以“學(xué)史明理”為主題開(kāi)展項(xiàng)目學(xué)習(xí)。下面是各小組承

擔(dān)的學(xué)習(xí)任務(wù),請(qǐng)你參與完成。

任務(wù)一【解讀地圖一一了解古代帝國(guó)】

⑴請(qǐng)將上面“古代帝國(guó)”的名片補(bǔ)充完整。

任務(wù)二【研讀史料一一學(xué)習(xí)先賢思想】

材料一:我無(wú)為,而民自化;我好靜,而民自正;我無(wú)事,而民自富;

我無(wú)欲,而民自樸。小國(guó)寡民……甘其食,美其服,安其居,樂(lè)其俗。

鄰國(guó)相望,雞犬之聲相聞,民至老死,不相往來(lái)。

摘自《道德經(jīng)》

(2)材料一反映的是哪位思想家的思想?他在政治上的主張是什么?

材料二:諸子百家討論的內(nèi)容主要是天道、社會(huì)倫理、禮與法、政治

論、認(rèn)識(shí)論等。各家觀點(diǎn)雖然不同,但是內(nèi)容上大體一致。各家相互

獨(dú)立,雖然有時(shí)也相互攻訐,但又有相互學(xué)習(xí)、相互攝取的部分,而

這些思想能夠相互交流和傳播的基礎(chǔ)就是當(dāng)時(shí)知識(shí)分子的學(xué)習(xí)氛圍

和崇尚教育、不分貴賤的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

——摘編自譚蘇《論春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴》

⑶根據(jù)材料二概括百家爭(zhēng)鳴的特點(diǎn)。(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)

任務(wù)三【論證觀點(diǎn)一一感受歷史發(fā)展】

⑷請(qǐng)你從下面歷史事件中任選兩個(gè),論證“順應(yīng)時(shí)代的政策促進(jìn)國(guó)

家的發(fā)展”。(要求:運(yùn)用史實(shí),論證觀點(diǎn),條理清楚)

漢高祖采取休養(yǎng)生息政策

北魏孝文帝推行漢化措施

蘇維埃政府實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策

羅斯福宣布實(shí)施新政

【答案】(1)都城:長(zhǎng)安;版圖:疆域最大的帝國(guó)。

⑵思想家:老子;主張:無(wú)為而治。

(3)特點(diǎn):討論內(nèi)容廣泛;討論的內(nèi)容具有一致性;各家思想既相互

獨(dú)立,又相互學(xué)習(xí);爭(zhēng)鳴有濃厚的學(xué)術(shù)風(fēng)氣等。(寫(xiě)出任意兩點(diǎn)即可)

(4)論述示例一(漢高祖采取休養(yǎng)生息政策)漢高祖吸取秦朝因暴政

導(dǎo)致速亡的教訓(xùn),采取了休養(yǎng)生息的政策,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和社會(huì)

局勢(shì)的穩(wěn)定。

示例二(北魏孝文帝推行漢化措施)為了改變鮮卑族治理國(guó)家的困難

局面,北魏孝文帝用文治移風(fēng)易俗,推行漢化措施促進(jìn)了民族交融,

增強(qiáng)了北魏的實(shí)力C

示例三(蘇維埃政府實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策)1921年春開(kāi)始實(shí)施的新經(jīng)濟(jì)

政策從蘇維埃俄國(guó)的國(guó)情出發(fā),調(diào)動(dòng)了生產(chǎn)者的積極性,使俄國(guó)迅速

緩解了危機(jī),鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟,促使國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。

示例四(羅斯福宣布實(shí)施新政)為了應(yīng)付日益嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)大危機(jī),1933

年羅斯福宣布實(shí)施新政,采取國(guó)家干預(yù)手段來(lái)扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。新政期

間,美國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始緩慢復(fù)蘇,工業(yè)生產(chǎn)有所恢復(fù),就業(yè)人數(shù)逐步增加,

人民生活得到改善C

【詳解】(1)都城:根據(jù)材料“西漢形勢(shì)圖”結(jié)合所學(xué)可知,公元

前202年建立漢朝,定都長(zhǎng)安,史稱西漢:

版圖:根據(jù)材料“阿拉伯帝國(guó)”"8世紀(jì)中期”結(jié)合所學(xué)可知,在西

南歐洲的戰(zhàn)場(chǎng)上,阿拉伯人長(zhǎng)驅(qū)直入,占領(lǐng)了西班牙,接著越過(guò)比利

牛斯山,為法蘭克王國(guó)軍隊(duì)所阻。至8世紀(jì)中期,阿拉伯帝國(guó)的版圖

橫跨亞、歐、非三大洲,是當(dāng)時(shí)世界上疆域最大的帝國(guó)。

(2)思想家:根據(jù)材料“《道德經(jīng)》”結(jié)合所學(xué)可知,《道德經(jīng)》

又稱《老子》,老子的學(xué)說(shuō)集中在木書(shū)中,這是道家的經(jīng)典。

主張:根據(jù)材料“我無(wú)為,而民自化;我好靜,而民自正;我無(wú)事,

而民自富;我無(wú)欲,而民自樸”結(jié)合所學(xué)可知,老子在政治上主張“無(wú)

為而治”,人們與世無(wú)爭(zhēng),天下就能太平。

(3)特點(diǎn):根據(jù)材料“諸子百家討論的內(nèi)容主要是天道、社會(huì)倫理、

禮與法、政治論、認(rèn)識(shí)論等”得出討論內(nèi)容廣泛;根據(jù)材料“各家觀

點(diǎn)雖然不同,但是內(nèi)容上大體一致”得出討論的內(nèi)容具有一致性;根

據(jù)材料“各家相互獨(dú)立,雖然有時(shí)也相互攻訐,但又有相互學(xué)習(xí)、相

互攝取的部分”得出各家思想既相互獨(dú)立,又相互學(xué)習(xí);根據(jù)材料“而

這些思想能夠相互交流和傳播的基礎(chǔ)就是當(dāng)時(shí)知識(shí)分子的學(xué)習(xí)氛圍

和崇尚教育、不分貴賤的學(xué)術(shù)風(fēng)氣?!钡贸鰻?zhēng)鳴有濃厚的學(xué)術(shù)風(fēng)氣等。

(4)論述:根據(jù)題干,任選兩個(gè)進(jìn)行論證,如選擇漢高祖采取休養(yǎng)

生息政策,可從漢高祖休養(yǎng)生息政策的影響分析,如漢高祖吸取秦朝

因暴政導(dǎo)致速亡的教訓(xùn),采取了休養(yǎng)生息的政策,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)

和社會(huì)局勢(shì)的穩(wěn)定°

如選擇北魏孝文帝推行漢化措施,可從孝文帝推行漢化措施的目的、

影響等角度分析,如為了改變鮮卑族治理國(guó)家的困難局面,北魏孝文

帝用文治移風(fēng)易俗,推行漢化措施促進(jìn)了民族交融,增強(qiáng)了北魏的實(shí)

力。

如選擇蘇維埃政府實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策,可從新經(jīng)濟(jì)政策等影響分析:如

1921年春開(kāi)始實(shí)施的新經(jīng)濟(jì)政策從蘇維埃俄國(guó)的國(guó)情出發(fā),調(diào)動(dòng)了

生產(chǎn)者的積極性,使俄國(guó)迅速緩解了危機(jī),鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟,促使國(guó)

民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。

如選擇羅斯福宣布實(shí)施新政,可從羅斯福新政的目的、特點(diǎn)、影晌等

角度分析,如為了應(yīng)付口益嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)大危機(jī),1933年羅斯福宣布

實(shí)施新政,采取國(guó)家干預(yù)手段來(lái)扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。新政期間,美國(guó)經(jīng)濟(jì)

開(kāi)始緩慢復(fù)蘇,工業(yè)生產(chǎn)有所恢復(fù),就業(yè)人數(shù)逐步增加,人民生活得

到改善。

5.某班同學(xué)開(kāi)展“歷史著名人物”項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。請(qǐng)你共同完成學(xué)習(xí)

任務(wù)。

任務(wù)一述說(shuō)?千古帝王

圖1秦始皇圖2唐太宗圖3亞歷山

大圖4屋大維

⑴請(qǐng)你選擇一位帝王,并介紹他的主要事跡或歷史貢獻(xiàn)。(選擇人物,

寫(xiě)出主要事跡或歷史貢獻(xiàn))

任務(wù)二學(xué)習(xí)?科學(xué)巨匠

李時(shí)珍搜集和整理了8諾貝爾發(fā)明炸藥的

00多種醫(yī)藥書(shū)籍,并過(guò)程極其艱難。1864

深入社會(huì),進(jìn)行實(shí)地調(diào)年,他的工廠在生產(chǎn)

查,向人們請(qǐng)教。他不炸藥時(shí)爆炸,他的弟

辭辛苦,到深山僻野中弟和另外4人死亡,

采集藥物標(biāo)本,掌握了為了避免研究給他

大量的第一手資料C經(jīng)人造成危險(xiǎn),諾貝爾

過(guò)27年持續(xù)不斷的努只好到湖中的船上

力,編寫(xiě)出...規(guī)??者M(jìn)行實(shí)驗(yàn)。諾貝爾研

前的藥物學(xué)著作。制成功多種炸藥,并

獲得專利。

⑵結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫(xiě)出李時(shí)珍編寫(xiě)的藥物學(xué)著作名稱。依據(jù)材料,

概括兩位科學(xué)巨匠身上擁有怎樣的寶貴精神?

任務(wù)三感悟?改革先驅(qū)

時(shí)間人物事件

公元前356

商鞅商鞅變法

北魏孝文

494年北魏孝文帝改革

1868年明治天皇明治維新

1921年春列寧新經(jīng)濟(jì)政策

實(shí)行改革開(kāi)放的歷史

1978年鄧小平

性決策

——整理自統(tǒng)編歷史教科書(shū)《世界歷史?九年級(jí)上、下冊(cè)》

⑶請(qǐng)你選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的3個(gè)人物及事件,結(jié)合所學(xué),論證“改

革家通過(guò)改革能夠推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”。(要求:運(yùn)用史實(shí),論證觀點(diǎn),

條理清楚)

【答案】(1)

示例:

人物:秦始皇。

主要事跡及貢獻(xiàn):秦王嬴政滅六國(guó)、統(tǒng)一全國(guó),建立起我國(guó)歷史上第

一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家一一秦朝。為加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,創(chuàng)立

了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度,規(guī)定國(guó)家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝,嬴政自

稱“始皇帝”,史稱“秦始皇”。在地方建立由中央直接管轄的郡縣

制,開(kāi)創(chuàng)了此后我國(guó)歷代王朝地方行政的基本模式。為了適應(yīng)國(guó)家統(tǒng)

一的需要,秦始皇大力推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施,如統(tǒng)一文字、貨

幣、度量衡、北擊匈奴、修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城等,最終使秦朝成為當(dāng)時(shí)世界

上的大國(guó)之一。

人物:唐太宗。

主要事跡及貢獻(xiàn):唐太宗在政治上,進(jìn)一步完善三省六部制,制定法

律,減省刑罰等;在經(jīng)濟(jì)上,減輕人民的勞役負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生

產(chǎn)。唐太宗實(shí)行開(kāi)明的民族政策,將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布,

促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。他實(shí)行開(kāi)放的對(duì)外政策,貞觀初年,

高僧玄奘西行前往天竺取經(jīng),促進(jìn)了中外文化交流。唐太宗在位時(shí)期,

開(kāi)創(chuàng)了唐朝的盛世局面一一“貞觀之治”。

人物:亞歷山大。

主要事跡及貢獻(xiàn):公元前334年開(kāi)始,馬其頓國(guó)王亞歷山大開(kāi)始率軍

東征,歷經(jīng)10年征戰(zhàn),建立了一個(gè)空前龐大的帝國(guó),其版圖西起希

臘,東到印度河流域,北抵中亞,南達(dá)埃及,地跨歐、亞、非三洲,

被稱為“亞歷山大帝國(guó)”。亞歷山大東征也促進(jìn)了東西方文化的大交

匯,加強(qiáng)了東西方之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和貿(mào)易往來(lái)。

人物:屋大維。

主要事跡及貢獻(xiàn):公元前27年,屋大維首創(chuàng)“元首制”這一政治形

式,掌握了最高統(tǒng)治實(shí)權(quán)。羅馬共和國(guó)演變?yōu)榱_馬帝國(guó)。屋大維采取

許多措施解決矛盾,鞏固自己的獨(dú)尊地位,促進(jìn)了羅馬帝國(guó)的發(fā)展。

⑵著作:《本草綱目》。精神:堅(jiān)持不懈、創(chuàng)新精神、鉆研精神等。

(言之有理即可)

⑶示例:

選擇的史事:商鞅及商鞅變法,明治天皇及明治維新,列寧及新經(jīng)濟(jì)

政策。

論述:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持變法。商鞅推行一系列改

革措施,使秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng),成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó),為以后秦國(guó)

統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。1868年,明治天皇學(xué)習(xí)西方,進(jìn)行了明治維

新。通過(guò)明治維新,日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實(shí)現(xiàn)了富

國(guó)強(qiáng)兵,開(kāi)始躋身資木主義強(qiáng)國(guó)之列。1921年春,列寧開(kāi)始實(shí)施新

經(jīng)濟(jì)政策,這一政策調(diào)動(dòng)了生產(chǎn)者的積極性,使蘇俄迅速緩解了危機(jī),

鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟,促使國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展c由此可見(jiàn),改革家們?cè)诓?/p>

同的歷史時(shí)期,都實(shí)行了順應(yīng)時(shí)代潮流、符合國(guó)情的改革,進(jìn)而推動(dòng)

了歷史的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步。

【詳解】(1)人物及主要事跡:本問(wèn)屬于開(kāi)放性設(shè)問(wèn),只要選擇一

位帝王,并介紹他的主要事跡或歷史貢獻(xiàn),史實(shí)準(zhǔn)備無(wú)誤,表述完成

即可。如可以選取“秦始皇”,結(jié)合其滅六國(guó)、建立秦朝,創(chuàng)立中央

集權(quán)制度和鞏固統(tǒng)一的史實(shí)進(jìn)行說(shuō)明;也可以選取“唐太宗”,分別

從政治、經(jīng)濟(jì)、民族政策、對(duì)外關(guān)系等方面闡述其歷史貢獻(xiàn);還可以

選取“亞歷山大”,結(jié)合其東征及影響進(jìn)行說(shuō)明;也可以選取“屋大

維”,從其創(chuàng)立“元首制”及對(duì)羅馬的影響方面進(jìn)行闡述。具體示例

如下:

人物:秦始皇。

主要事跡及貢獻(xiàn):秦王嬴政滅六國(guó)、統(tǒng)一全國(guó),建立起我國(guó)歷史上第

一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家一一秦朝。為加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,創(chuàng)立

了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度,規(guī)定國(guó)家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝,嬴政自

稱“始皇帝”,史稱“秦始皇”O(jiān)在地方建立由中央直接管轄的郡縣

制,開(kāi)創(chuàng)了此后我國(guó)歷代王朝地方行政的基本模式。為了適應(yīng)國(guó)家統(tǒng)

一的需要,秦始皇大力推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施,如統(tǒng)一文字、貨

幣、度量衡、北擊匈奴、修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城等,最終使秦朝成為當(dāng)時(shí)世界

上的大國(guó)之一。

人物:唐太宗。

主要事跡及貢獻(xiàn):唐太宗在政治上,進(jìn)一步完善三省六部制,制定法

律,減省刑罰等;在經(jīng)濟(jì)_L,減輕人民的勞役負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生

產(chǎn)。唐太宗實(shí)行開(kāi)明的民族政策,將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布,

促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。他實(shí)行開(kāi)放的對(duì)外政策,貞觀初年,

高僧玄奘西行前往天竺取經(jīng),促進(jìn)了中外文化交流。唐太宗在位時(shí)期,

開(kāi)創(chuàng)了唐朝的盛世局面一一“貞觀之治”。

人物:亞歷山大。

主要事跡及貢獻(xiàn):公元前334年開(kāi)始,馬其頓國(guó)王亞歷山大開(kāi)始率軍

東征,歷經(jīng)10年征戰(zhàn),建立了一個(gè)空前龐大的帝國(guó),其版圖西起希

臘,東到印度河流域,北抵中亞,南達(dá)埃及,地跨歐、亞、非三洲,

被稱為“亞歷山大帝國(guó)”。亞歷山大東征也促進(jìn)了東西方文化的大交

匯,加強(qiáng)了東西方之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和貿(mào)易往來(lái)。

人物:屋大維。

主要事跡及貢獻(xiàn):公元前27年,屋大維首創(chuàng)“元首制”這一政治形

式,掌握了最高統(tǒng)治實(shí)權(quán)。羅馬共和國(guó)演變?yōu)榱_馬帝國(guó)。屋大維采取

許多措施解決矛盾,鞏固自己的獨(dú)尊地位,促進(jìn)了羅馬帝國(guó)的發(fā)展。

(2)著作:根據(jù)設(shè)問(wèn)要求“李時(shí)珍編寫(xiě)的藥物學(xué)著作名稱”,結(jié)合

所學(xué)知識(shí)可知,李時(shí)珍經(jīng)過(guò)27年持續(xù)不斷的努力,編寫(xiě)出《本草綱

目》這部規(guī)模空前的藥物學(xué)著作。

精神:根據(jù)任務(wù)二中材料信息“深入社會(huì),進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,向人們請(qǐng)

教。他不辭辛苦,到深山僻野中采集藥物標(biāo)本,掌握了大量的第一手

資料。經(jīng)過(guò)27年持續(xù)不斷的努力”“他的弟弟和另外4人死亡。為

了避免研究給他人造成危險(xiǎn),諾貝爾只好到湖中的船上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)”,

可知,二人都不怕危險(xiǎn)和困難,具有堅(jiān)持不懈的品質(zhì)和創(chuàng)新鉆研精神,

因此可得出的精神品質(zhì)有:堅(jiān)持不懈、創(chuàng)新精神、鉆研精神等。

(3)史事及論述:本問(wèn)屬于開(kāi)放性設(shè)問(wèn),只要從表格中選取相互關(guān)

聯(lián)的3個(gè)人物及事件,并根據(jù)事件結(jié)合所學(xué)知識(shí),論證“改革家通過(guò)

改革能夠推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”,史實(shí)準(zhǔn)備無(wú)誤,觀點(diǎn)鮮明,條理清楚即可。

如可以選取商鞅及商鞅變法,明治天皇及明治維新,列寧及新經(jīng)濟(jì)政

策三個(gè)史事,分別闡述其過(guò)程及影響,說(shuō)明“改革家通過(guò)改革能夠推

動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”的觀點(diǎn)。具體示例如下:

選擇的史事:商鞅及商鞅變法,明治天皇及明治維新,列寧及新經(jīng)濟(jì)

政策。

論述:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持變法。商鞅推行一系列改

革措施,使秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng),成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó),為以后秦國(guó)

統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。1868年,明治天皇學(xué)習(xí)西方,進(jìn)行了明治維

新。通過(guò)明治維新,日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實(shí)現(xiàn)了富

國(guó)強(qiáng)兵,開(kāi)始躋身資本主義強(qiáng)國(guó)之列。1921年春,列寧開(kāi)始實(shí)施新

經(jīng)濟(jì)政策,這一政策調(diào)動(dòng)了生產(chǎn)者的積極性,使蘇俄迅速緩解了危機(jī),

鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟,促使國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。

結(jié)論:由此可見(jiàn),改革家們?cè)诓煌臍v史時(shí)期,都實(shí)行了順應(yīng)時(shí)代潮

流、符合國(guó)情的改革,進(jìn)而推動(dòng)了歷史的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步。

6.某班以“智慧”為主題進(jìn)行項(xiàng)目學(xué)習(xí),請(qǐng)你參與完成。

【任務(wù)一解讀制度一一汲取政治智慧】

解說(shuō)詞一它是雅典通過(guò)一系列民主改革建

立的制度,它為公民創(chuàng)造了廣泛的參政機(jī)

會(huì),推動(dòng)了雅典社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展,對(duì)

后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。解說(shuō)詞二它是中國(guó)

隋朝時(shí)期創(chuàng)立的制度,是中國(guó)古代選官制度

的一大變革。它通過(guò)考試選拔人才,使有才

學(xué)的人能夠由此參政,促進(jìn)了…

【任務(wù)二制作卡片一一感受科技智慧】

【任務(wù)三梳理歷史年代尺-----探索發(fā)展智慧】

⑴解說(shuō)詞一中的政治制度是什么?請(qǐng)你為解說(shuō)詞二補(bǔ)充內(nèi)容。

⑵將卡片中①和②處補(bǔ)充完整。閱讀卡片,概括上述兩項(xiàng)科技成果

的共同作用?

(3)請(qǐng)你以“解放推動(dòng)發(fā)展”或“學(xué)習(xí)(借鑒)利于進(jìn)步”為觀點(diǎn),從

年代尺所列事件中任選兩個(gè)加以論證。(要求:寫(xiě)出觀點(diǎn)和選擇的事

件,史論結(jié)合,條理清楚)

【答案】(1)奴隸制民主政治;促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng),也推動(dòng)了教

育的發(fā)展。

⑵①造紙術(shù);②瓦特;推動(dòng)社會(huì)發(fā)展

⑶選擇觀點(diǎn)一:解放推動(dòng)發(fā)展

選取事件:14T7世紀(jì)文藝復(fù)興和17757783年美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)

論述:14世紀(jì)中葉起歐洲發(fā)生了一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng)一一文藝復(fù)興,

它促進(jìn)了人們思想的大解放,推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐

洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)。1775—1783年的

美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)民族解放戰(zhàn)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立,之后美國(guó)又確

立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制,有利于美國(guó)資本主義的發(fā)展。

結(jié)論:由此可見(jiàn),解放推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。

選擇觀點(diǎn)二:學(xué)習(xí)(借鑒)利于進(jìn)步

選取事件:大化改新、彼得一世改革、羅斯福新政

論述:大化改新一一從646年開(kāi)始,日本效仿唐朝的典章制度,進(jìn)行

了一系列改革,史稱“大化改新”。大化改新使日本發(fā)展成為一個(gè)中

央集權(quán)制的封建國(guó)家。彼得一世改革——彼得一世即位后,決心改變

俄國(guó)的落后面貌,實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵。他發(fā)出向西方學(xué)習(xí)的號(hào)召,頒布一

系列法令,全面推行改革。通過(guò)改革,俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力大大增

強(qiáng),也開(kāi)啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程。羅斯福新政一一1933年,為了應(yīng)

付日益嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)大危機(jī),美國(guó)總統(tǒng)羅斯福實(shí)施新政,借鑒蘇聯(lián)計(jì)劃

經(jīng)濟(jì),采用國(guó)家干預(yù)手段來(lái)扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形勢(shì),新政期間,美國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始

緩慢復(fù)蘇,人民生活得到改善。增強(qiáng)了美國(guó)政府的宏觀調(diào)控能力,恢

復(fù)了美國(guó)人民的信心,對(duì)資本主義世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

結(jié)論:由此可見(jiàn):學(xué)習(xí)(借鑒)有利于國(guó)家進(jìn)步。

【詳解】(1)制度:根據(jù)材料“它是雅典通過(guò)一系

列民主改革建立的制度,它為公民創(chuàng)造了廣泛的參政機(jī)會(huì),推動(dòng)

了雅典社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?!苯Y(jié)和

所學(xué)可知,材料反映的是雅典的民主政治。

補(bǔ)充:根據(jù)材料“它是中國(guó)隋朝時(shí)期創(chuàng)立的制度,是中國(guó)古代選官制

度的一大變革。它通過(guò)考試選拔人才,使有才學(xué)的人能夠由此參政,

促進(jìn)了……”結(jié)合所學(xué)可知,隋煬帝時(shí),進(jìn)士科的創(chuàng)立,標(biāo)志著科舉

制的正式確立??婆e制的創(chuàng)立,是中國(guó)古代選官制度的一大變革。加

強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力;擴(kuò)大了官吏選拔的范圍,使有才學(xué)

的人能夠由此參政;促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng),同時(shí)也推動(dòng)了教育的發(fā)

展;科舉制成為歷朝選拔官吏的主要制度,一直維持了1300多年。

(2)補(bǔ)充:根據(jù)“蔡倫”“便利典籍流傳,推動(dòng)世界文明發(fā)展。”

結(jié)合所學(xué)可知,該科技成果是改進(jìn)造紙術(shù)。根據(jù)“改良蒸汽機(jī)”“英

國(guó)”結(jié)合所學(xué)可知,英國(guó)的瓦特改良了蒸汽機(jī)。

共同作用:根據(jù)“便利典籍流傳,推動(dòng)世界文明發(fā)展?!薄疤岣呱鐣?huì)

生產(chǎn)力水平,人類進(jìn)入‘蒸汽時(shí)代’?!笨芍?,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)和瓦

特改良蒸汽機(jī)促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

(3)選擇觀點(diǎn)和論述:本題屬于開(kāi)放性試題,觀點(diǎn)題干已經(jīng)給出,

任意選擇一個(gè),選擇相關(guān)的歷史事件進(jìn)行說(shuō)明,史論結(jié)合,邏輯清楚,

言之有理即可。如選擇觀點(diǎn):學(xué)習(xí)(借鑒)利于進(jìn)步。選擇歷史事件:

大化改新、彼得一世改革。結(jié)合所學(xué)知識(shí)論述二者的影響為:646年,

日本向唐朝學(xué)習(xí)進(jìn)行大化改新,大化改新是日本從奴隸社會(huì)向封建社

會(huì)過(guò)渡的標(biāo)志,使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國(guó)家。彼得一

世為改變俄國(guó)落后面貌,實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵,發(fā)出向西方學(xué)習(xí)的號(hào)召,全

面推行改革。彼得一世改革使俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力大大增強(qiáng),一躍成

為歐洲軍事強(qiáng)國(guó),為對(duì)外擴(kuò)張準(zhǔn)備了條件;開(kāi)啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程。

因此,學(xué)習(xí)(借鑒)推動(dòng)了歷史的進(jìn)步。

示例:選擇觀點(diǎn)一:解放推動(dòng)發(fā)展選取事件:14-17世紀(jì)文藝復(fù)興和

1775-1783年美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)論述:14世紀(jì)中葉起歐洲發(fā)生了一場(chǎng)思想

文化運(yùn)動(dòng)一一文藝復(fù)興,它促進(jìn)了人們思想的大解放,推動(dòng)了歐洲文

化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文

化基礎(chǔ)。1775T783年的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)民族解放戰(zhàn)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)了

國(guó)家獨(dú)立,之后美國(guó)又確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制,有利于

美國(guó)資本主義的發(fā)展。由此可見(jiàn),解放推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。

示例:選擇觀點(diǎn)二:學(xué)習(xí)(借鑒)利于進(jìn)步選取事件:大化改新、彼得

一世改革、羅斯福新政論述:大化改新一一從646年開(kāi)始,日本效仿

唐朝的典章制度,進(jìn)行了一系列改革,史稱“大化改新”。大化改新

使口本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國(guó)家。彼得一世改革一一彼得

一世即位后,決心改變俄國(guó)的落后面貌,實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵。他發(fā)出向西

方學(xué)習(xí)的號(hào)召,頒布一系列法令,全面推行改革。通過(guò)改革,俄國(guó)的

經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力大大增強(qiáng),也開(kāi)啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程。羅斯福新政

——1933年,為了應(yīng)付日益嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)大危機(jī),美國(guó)總統(tǒng)羅斯福實(shí)

施新政,借鑒蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì),采用國(guó)家干預(yù)手段來(lái)扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。新

政期間,美國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始緩慢復(fù)蘇,人民生活得到改善。增強(qiáng)了美國(guó)政

府的宏觀調(diào)控能力,恢復(fù)了美國(guó)人民的信心,對(duì)資本主義世界產(chǎn)生了

深遠(yuǎn)影響。由此可見(jiàn):學(xué)習(xí)(借鑒)有利于國(guó)家進(jìn)步。

7.某班同學(xué)以“探索之路”為主題設(shè)計(jì)了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單,請(qǐng)你

一起參與完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。

任務(wù)一【釋讀圖片一了解文明發(fā)展之路】

圖1金字塔圖2都江堰

(1)圖1建筑是哪一古代文明的象征?指出圖2水利工程的重要功能。

這兩項(xiàng)工程體現(xiàn)了怎樣共同的精神內(nèi)涵?

任務(wù)二【解讀史料一認(rèn)識(shí)革命救國(guó)之路】

材料一在那個(gè)距今200多年前的時(shí)代里,殖民地聯(lián)合起來(lái)挑戰(zhàn)宗

主國(guó)是破天荒的大事,宣布獨(dú)立的北美13個(gè)殖民地,與大英帝國(guó)的

戰(zhàn)爭(zhēng)一直艱苦地打了8年,最終贏得了勝利。

——摘編自《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞

材料二(資產(chǎn)階級(jí))革命派認(rèn)為,中國(guó)不是“國(guó)民惡劣”,而是

“政府惡劣”…中國(guó)國(guó)民有建立民主共和的能力,只有“興民權(quán)、改

民主”才是唯一出路。

——摘編自《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要教學(xué)用書(shū)》

⑵結(jié)合所學(xué),判斷材料一、材料二分別描述的是什么歷史事件,歸

納這兩個(gè)事件的相同點(diǎn)。

任務(wù)三【梳理史實(shí)一一理解改革(合作)之路】

⑶請(qǐng)你以“改革推動(dòng)發(fā)展”或“合作實(shí)現(xiàn)共贏”為觀點(diǎn),從年代尺

所列事件中任選兩項(xiàng)加以論證。(要求:寫(xiě)出觀點(diǎn)和選擇的史事,史

論結(jié)合,邏輯關(guān)系清楚,150字左右)

【答案】(1)古埃及文明;防洪、灌溉、水運(yùn)等(答出任意一點(diǎn)即可)

體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

⑵美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng);辛亥革命;都是資產(chǎn)階級(jí)革命;都促進(jìn)了社會(huì)的

發(fā)展;都傳播了民主平等的思想(答出任意一點(diǎn)即可其他答案符合題

意也可)

⑶本題為開(kāi)放性試題,要求圍繞“改革推動(dòng)發(fā)展”或“合作實(shí)現(xiàn)共

贏”中的一個(gè)觀點(diǎn),從年代尺提供的事件中,任選兩項(xiàng),史論結(jié)合,

條理清楚。

示例一觀點(diǎn):改革推動(dòng)發(fā)展

選擇的史事:羅斯福新政,土地改革

論述:1933年,美國(guó)總統(tǒng)羅斯福實(shí)施新政,使美國(guó)經(jīng)濟(jì)緩慢復(fù)蘇,

人民生活得到一定改善。新政增強(qiáng)了美國(guó)政府的宏觀調(diào)控能力,對(duì)資

本主義發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。1950年,中國(guó)開(kāi)始土地改革,徹底推

毀了2000多年的封建土地制度,人民成為土地的主人,大大解放了

農(nóng)村生產(chǎn)力,為國(guó)家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件。由此可見(jiàn),改革可以

推動(dòng)國(guó)家發(fā)展。

示例二觀點(diǎn):合作實(shí)現(xiàn)共贏

選擇的史事:聯(lián)合國(guó),萬(wàn)隆會(huì)議

論述:1945年,聯(lián)合國(guó)成立。它是構(gòu)建世界和平的成果,也是影響

最大的國(guó)際組織,它在維護(hù)國(guó)際和平與安全方面發(fā)揮了積極作用,避

免了一些可能發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)。1955年,萬(wàn)隆會(huì)議召開(kāi)。通過(guò)了和平相

處、友好合作的十項(xiàng)原則,提高了亞非國(guó)家和地區(qū)的民族自佶,從此,

發(fā)展中國(guó)家作為新興獨(dú)立的政治力量登上了國(guó)際舞臺(tái)。由此可見(jiàn),合

作維護(hù)了世界和平,促進(jìn)了共同發(fā)展。

【詳解】(1)象征:根據(jù)任務(wù)一“圖1金字塔”和所學(xué)可知,圖1

建筑是古埃及文明的象征。

功能:根據(jù)任務(wù)一“圖2都江堰”和所學(xué)可知,圖2水利工程的重要

功能是防洪、灌溉、水運(yùn)等。

精神內(nèi)涵:圖1、圖2這兩項(xiàng)工程體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

(2)歷史事件:根據(jù)材料一“在那個(gè)距今200多年前的時(shí)代里,殖

民地聯(lián)合起來(lái)挑戰(zhàn)宗主國(guó)是破天荒的大事,宣布獨(dú)立的北美13個(gè)殖

民地,與大英帝國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)一直艱苦地打了8年,最終贏得了勝利?!?/p>

和所學(xué)可知,材料一描述的是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng);根據(jù)材料二“中國(guó)國(guó)民

有建立民主共和的能力,只有‘興民權(quán)、改民主’才是唯一出路?!?/p>

和所學(xué)可知,材料二描述的是辛亥革命。

相同點(diǎn):結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和辛亥革命,都是資產(chǎn)階

級(jí)革命;都促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展;都傳播了民主平等的思想。

(3)示例一、觀點(diǎn):圍繞“改革推動(dòng)發(fā)展”的觀點(diǎn),從年代尺提供

的事件中,選擇史事:羅斯福新政,土地改革進(jìn)行論證;論述:依據(jù)

題干材料并結(jié)合所學(xué)可知,1933年,美國(guó)總統(tǒng)羅斯福實(shí)施新政,使

美國(guó)經(jīng)濟(jì)緩慢復(fù)蘇,人民生活得到一定改善。新政增強(qiáng)了美國(guó)政府的

宏觀調(diào)控能力,對(duì)資本主義發(fā)展產(chǎn)生了深近影響。1950年,中國(guó)開(kāi)

始土地改革,徹底摧毀了2000多年的封建土地制度,人民成為土地

的主人,大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,為國(guó)家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件。

由此可見(jiàn),改革可以推動(dòng)國(guó)家發(fā)展。

示例二、觀點(diǎn):圍繞“合作實(shí)現(xiàn)共贏”的觀點(diǎn),從年代尺提供的事件

中,選擇史事:聯(lián)合國(guó),萬(wàn)隆會(huì)議進(jìn)行論述;論述:依據(jù)題干材料并

結(jié)合所學(xué)可知,1945年,聯(lián)合國(guó)成立。它是構(gòu)建世界和平的成果,

也是影響最大的國(guó)際組織,它在維護(hù)國(guó)際和平與安全方面發(fā)揮了積極

作用,避免了一些可能發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)。1955年,萬(wàn)隆會(huì)議召開(kāi)。通過(guò)

了和平相處、友好合作的十項(xiàng)原則,提高了亞非國(guó)家和地區(qū)的民族自

信,從此,發(fā)展中國(guó)家作為新興獨(dú)立的政治力量登上了國(guó)際舞臺(tái)。由

此可見(jiàn),合作維護(hù)了世界和平,促進(jìn)了共同發(fā)展。

8.(2024?山西臨汾?二模)在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,人類探索的腳

步從未停止。李老師以“探索之光”為主題,設(shè)計(jì)了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)

單,請(qǐng)你參與完成。

(1)探索是一種極具挑戰(zhàn)性的活動(dòng),它拓展了人類的生存空間。下面

圖片場(chǎng)景反映的探索分別產(chǎn)生了怎樣的歷史影響?

⑵法治是人類文明的重大成果。下面兩則法律文獻(xiàn)體現(xiàn)了哪些共同

原則?分別指出這兩則法律文獻(xiàn)在探索法治進(jìn)程中的地位。

中華民國(guó)之主權(quán)屬于國(guó)民全體。中華民國(guó)人民一律平等,無(wú)種族、階

級(jí)、宗教之區(qū)別??谌A民國(guó)以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國(guó)務(wù)員、法院行

使其統(tǒng)治權(quán)。中華民國(guó)之立法權(quán),以參議院行之。國(guó)務(wù)員于臨時(shí)大總

統(tǒng)提出法律案、公布法律,及發(fā)布命令時(shí),須副署之。本約法施行后,

限十個(gè)月內(nèi)由臨時(shí)大總統(tǒng)召集國(guó)會(huì)。

——《中華民國(guó)臨時(shí)約法》

聯(lián)邦政府是中央政府,權(quán)力大大加強(qiáng),但各:州在行政上仍保持一定

的獨(dú)立性……本憲法所賦予一切立法權(quán),應(yīng)操于聯(lián)邦國(guó)會(huì),國(guó)會(huì)包括

參議院和眾議院。眾議院由各州人民每?jī)赡赀x舉的議員組成……行政

權(quán)應(yīng)操于美利堅(jiān)合眾國(guó)總統(tǒng)。??偨y(tǒng)由選民問(wèn)接選舉產(chǎn)生?!?lián)邦

的司法權(quán)應(yīng)操于最高法院及聯(lián)邦國(guó)會(huì)得以隨時(shí)規(guī)定并設(shè)立的各種低

級(jí)法院……

——1787年美國(guó)憲法

⑶面對(duì)危機(jī),各個(gè)國(guó)家積極的探索應(yīng)對(duì)之策。請(qǐng)以“危機(jī)?應(yīng)對(duì)”

為題,寫(xiě)一篇150字左右的小短文。(從下面的關(guān)鍵詞中任選三個(gè))

商鞅變法新經(jīng)濟(jì)政策南昌起義家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任

制羅斯福新政

【答案】(1)影響:張騫出使西域促進(jìn)了漢朝與西域各國(guó)之間的相互

了解與往來(lái),此后逐漸形成了“絲綢之路”,成為東西方往來(lái)的大動(dòng)

脈,促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化的交流;哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,把歐亞大陸和

美洲聯(lián)系在一起,對(duì)各地區(qū)、各民族間的交往做出了重要貢獻(xiàn),西方

殖民者開(kāi)始入侵美洲,實(shí)行長(zhǎng)期的殖民統(tǒng)治和掠奪,并把天花、麻疹

等疾病帶到美洲,給美洲人民帶來(lái)災(zāi)難等。

⑵共同原則:人民主權(quán);分權(quán)制衡;

地位:《中華民國(guó)臨時(shí)約法》是中國(guó)歷史上第一部具有資產(chǎn)階級(jí)共和

國(guó)憲法性質(zhì)的重要文件。1787年美國(guó)憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)

成文憲法,對(duì)后來(lái)許多國(guó)家的政治變革產(chǎn)生了重要影響。

⑶危機(jī)?應(yīng)對(duì)

為了推動(dòng)秦國(guó)的富國(guó)強(qiáng)兵,公元前356年,秦孝公任用商鞅主持變法,

推行一系列改革措施,使秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng),成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó),

為以后秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。十月革命后蘇俄推行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義

政策,但后期導(dǎo)致嚴(yán)重的政治和經(jīng)濟(jì)危機(jī),為了鞏固政權(quán),1921年

列寧根據(jù)國(guó)家情況及時(shí)調(diào)整,實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策使得經(jīng)濟(jì)快速恢復(fù)和發(fā)

展。經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致美國(guó)發(fā)展受阻,羅斯福新政采取國(guó)家干預(yù)措施,使

美國(guó)擺脫了經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。

總之,秦國(guó)商鞅變法、蘇俄的新經(jīng)濟(jì)政策和羅斯福新政都是在危機(jī)下

及時(shí)做出的應(yīng)對(duì),都緩解了危機(jī)。

【詳解】(1)影響:根據(jù)材料“張騫拜別漢武帝出使西域”并結(jié)合

所學(xué)張騫開(kāi)通絲綢之路對(duì)東西方經(jīng)濟(jì)文化的溝通作用可知,張騫出使

西域促進(jìn)了漢朝與西域各國(guó)之間的相互了解與往來(lái),此后逐漸形成了

“絲綢之路”,絲綢之路成為東西方往來(lái)的大動(dòng)脈,促進(jìn)了東西方經(jīng)

濟(jì)文化的交流;根據(jù)材料“哥倫布登上美洲大陸”并結(jié)合所學(xué)新航路

開(kāi)辟的影響辯證分析可知,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,把歐亞大陸和美洲聯(lián)系

在一起,對(duì)各地區(qū)、各民族間的交往做出了重要貢獻(xiàn),但西方殖民者

也開(kāi)始入侵美洲I,實(shí)行長(zhǎng)期的殖民統(tǒng)治和掠奪,并把天花、麻疹等疾

病帶到美洲,給美洲人民帶來(lái)災(zāi)難等。

(2)共同原則:根據(jù)材料“中華民國(guó)之主權(quán)屬于國(guó)民全體”“總統(tǒng)

由選民間接選舉產(chǎn)生”可知人民主權(quán);根據(jù)材料“中華民國(guó)以參議院、

臨時(shí)大總統(tǒng)、國(guó)務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)。中華民國(guó)之立法權(quán),以參

議院行之”“本憲法所賦予一切立法權(quán),應(yīng)操于聯(lián)邦國(guó)會(huì)……行政權(quán)

應(yīng)操于美利堅(jiān)合眾國(guó)總統(tǒng)”可知分權(quán)制衡。

地位:結(jié)合所學(xué)《口華民國(guó)臨時(shí)約法》的地位可知,《中華民國(guó)臨時(shí)

約法》是中國(guó)歷史上第一部具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的重要文件。

結(jié)合所學(xué)1787年美國(guó)憲法的地位可知,1787年美國(guó)憲法是世界上第

一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法,對(duì)后來(lái)許多國(guó)家的政治變革產(chǎn)生了重要影響。

(3)論述:本小題為開(kāi)放性論述題,按照要求選取合適的事件,圍

繞題目展開(kāi)論述,史論結(jié)合,言之有理即可。

根據(jù)題目要求,以“危機(jī)?應(yīng)對(duì)”為題,可選取商鞅變法、新經(jīng)濟(jì)政

策、羅斯福新政等歷史事件,結(jié)合其背景和意義展開(kāi)論述即可,具體

示例如下:

為了推動(dòng)秦國(guó)的富國(guó)強(qiáng)兵,公元前356年,秦孝公任用商鞅主持變法,

推行一系列改革措施,使秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng),成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó),

為以后秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。十月革命后蘇俄推行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義

政策,但后期導(dǎo)致嚴(yán)重的政治和經(jīng)濟(jì)危機(jī),為了鞏固政權(quán),1921年

列寧根據(jù)國(guó)家情況及時(shí)調(diào)整,實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策使得經(jīng)濟(jì)快速恢復(fù)和發(fā)

展。經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致美國(guó)發(fā)展受阻,羅斯福新政采取國(guó)家干預(yù)措施,使

美國(guó)擺脫了經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。

最后進(jìn)行總結(jié),呼應(yīng)題目:總之,秦國(guó)商鞅變法、蘇俄的新經(jīng)濟(jì)政策

和羅斯福新政都是在危機(jī)下及時(shí)做出的應(yīng)對(duì),都緩解了危機(jī)。

9.(2024?山西晉中?三模)政治思想指導(dǎo)政治實(shí)踐,又在實(shí)踐中

繼續(xù)發(fā)展。李老師以“治國(guó)智慧”為主題,設(shè)計(jì)了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單,

請(qǐng)你參與完成。

任務(wù)一【解讀史料一一體會(huì)思想智慧】

⑴政治思想指導(dǎo)政治實(shí)踐。分別歸納下列兩則史料中體現(xiàn)的政治思

想,

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