八年級(jí)物理上冊(cè)期末復(fù)習(xí)考點(diǎn)清單(教科版2026新教材)第1章走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室■知識(shí)點(diǎn)一：長度(1)單位：測(cè)量某個(gè)物理量時(shí)用來進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)量。(2)國際單位：米(m)(3)常用單位及進(jìn)率：符號(hào)米m(4)單位換算方法：A.大單位換小單位，乘以進(jìn)率；反之除以進(jìn)率。B.規(guī)范使用科學(xué)計(jì)數(shù)法。C.單位使用字母符號(hào)書寫。2.長度的測(cè)量：(1)測(cè)量工具：刻度尺、三角尺、卷尺、螺旋測(cè)微器、游標(biāo)卡尺。(2)長度測(cè)量方法：①識(shí)：認(rèn)識(shí)量程(刻度尺的測(cè)量范圍)、零刻度線(刻度尺的起始刻度)、分度值(相鄰兩條刻度線之間的距離)。②放：零刻度或某一整數(shù)刻度線要與被測(cè)物體一端對(duì)齊，有刻度的一邊緊貼物體，并且與所測(cè)邊平行。③看：讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直。④讀：在精確測(cè)量時(shí)，要估讀到分度值的下一位。⑤記：測(cè)量結(jié)果由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成。3.長度的估測(cè)：中學(xué)生身高約1.6m左右人走一步的距離越0.5m左右初中物理課本長約26cm,寬約18cm一層樓高度約3m教室門高約2m左右一元硬幣厚度約1.5cm左右、直徑越2.5cm左右■知識(shí)點(diǎn)二：時(shí)間的測(cè)量其中秒(S)是國際單位。其中秒(S)是國際單位。(2)單位進(jìn)率：2.時(shí)間的測(cè)量：(1)測(cè)量工具：停表、鐘表、秒表等。(2)時(shí)間(以停表為主)測(cè)量方法：對(duì)應(yīng)數(shù)字為3應(yīng)數(shù)字為37.5所測(cè)時(shí)間為3.時(shí)間的估測(cè)：1min內(nèi)正常人的脈搏跳動(dòng)約為70次。中學(xué)生跑完100m用時(shí)約為15s。演奏一遍中華人民共和國國歌用時(shí)46s.■知識(shí)點(diǎn)三：誤差測(cè)量值和真實(shí)值的差異叫誤差。測(cè)量值和真實(shí)值的差異叫誤差。2.產(chǎn)生原因：(1)測(cè)量工具的精密程度不夠。(2)跟測(cè)量人有關(guān)。3.減小誤差的方法：(2)選用精密測(cè)量工具。(3)改進(jìn)測(cè)量方法。4.誤差與錯(cuò)誤：(1)誤差只能減小，不能避免。(2)而錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量儀器的使用規(guī)則和主觀粗心造成的，是能夠避免的。第2章運(yùn)動(dòng)與能量【清單01】認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)【清單01】認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。2、根據(jù)運(yùn)動(dòng)路線的形狀，把機(jī)械運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。3、自然界中的一切物體都在運(yùn)動(dòng)，物質(zhì)世界是個(gè)運(yùn)動(dòng)的世界。4、常見的物質(zhì)是由分子、原子組成的，構(gòu)成物質(zhì)的分子、原子在不斷地運(yùn)動(dòng)。5、常見的分子運(yùn)動(dòng)：擴(kuò)散現(xiàn)象?！厩鍐?2】運(yùn)動(dòng)的描述【清單02】運(yùn)動(dòng)的描述■知識(shí)點(diǎn)一：機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.定義：物理學(xué)中，把物體位置隨時(shí)間的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。(比如：人的移動(dòng)、江河奔流、地球繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)等)(宇宙中的一切物體都在運(yùn)動(dòng)，沒有絕對(duì)不動(dòng)的物體)。3.分類：直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)■知識(shí)點(diǎn)二：參照物1.定義：為研究物體的運(yùn)動(dòng)情況，總要選取一個(gè)以不提)(1)搞清楚研究對(duì)象是誰?(2)選擇參照物，然后看研究對(duì)象相對(duì)參照物的位置是否改變：■知識(shí)點(diǎn)三：運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性2.宇宙中絕對(duì)靜止的物體是不存在的；物體的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)【清單03】物體運(yùn)動(dòng)的速度【清單03】物體運(yùn)動(dòng)的速度■知識(shí)點(diǎn)一：速度(1)相同時(shí)間比路程：相同時(shí)間內(nèi)跑的遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)快(甲)。(2)相同路程比時(shí)間：相同路程用時(shí)短的運(yùn)動(dòng)快(乙)。甲(3)若路程、時(shí)間都不相同：比較單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。(即：比較路程與時(shí)間之比)(1)定義：物理學(xué)中，把路程和時(shí)間之比叫速度。(2)物理意義：反映物體運(yùn)動(dòng)快慢。(3)公式：V=S/t。其中：V--速度；S--路程；t--時(shí)間。(4)單位：進(jìn)率：1m/s=3.6km/h(兩單位中：m/s單位大)(5)速度的測(cè)量：乙A.直接測(cè)量：用速度計(jì)測(cè)。(瞬間速度)B.間接測(cè)量：測(cè)出運(yùn)動(dòng)路程和時(shí)間，用公式V=S/t計(jì)算?！鲋R(shí)點(diǎn)二：勻速直線運(yùn)動(dòng)1.機(jī)械運(yùn)動(dòng)的分類：(1)物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，按照運(yùn)動(dòng)路線的曲直可分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。(2)在直線運(yùn)動(dòng)中，按速度是否變化，分為勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)。2.勻速直線運(yùn)動(dòng)：(1)定義：物體沿直線且速度不變的運(yùn)動(dòng)，叫作勻速直線運(yùn)動(dòng)。(2)特點(diǎn)：勻速直線運(yùn)動(dòng)是最簡單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在任何一段相等的時(shí)間內(nèi)，通過的路程相等。(3)勻速直線運(yùn)動(dòng)圖像：3.變速直線運(yùn)動(dòng)：(1)定義：速度變化的直線運(yùn)動(dòng)叫變速直線運(yùn)動(dòng)。(2)特點(diǎn)：速度的大小常常是變化的，即在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程不相等。(3)平均速度：①定義：平均速度等于物體運(yùn)動(dòng)的路程與通過這段路程所用時(shí)間之比。②對(duì)平均速度的理解：平均速度不是速度的平均值。求平均速度時(shí)，一定要指明哪一段路程或時(shí)間段內(nèi)的平均速度，特別要注意，時(shí)間是該路程段對(duì)應(yīng)的總時(shí)間?！厩鍐?4】能量【清單04】能量1、能量是物體運(yùn)動(dòng)有關(guān)的物理量，不同的運(yùn)動(dòng)形態(tài)對(duì)應(yīng)著不同的能量形式。2、不同的能量形式有：機(jī)械能、內(nèi)能、光能、電能、化學(xué)能、原子能等。3、能量不僅可以從一個(gè)地方轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方，不同形式的能量之間還可以相互轉(zhuǎn)化。利用能量的過程，就是能量轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化的過程。能量轉(zhuǎn)化的過程中能量形式改變；能量轉(zhuǎn)移的過程中能量形式不變(均選填“不變”或“改變”)。4、我們生活中的大部分能量來自太陽。第3章聲音的世界【清單01】認(rèn)識(shí)聲現(xiàn)象【清單01】認(rèn)識(shí)聲現(xiàn)象■知識(shí)點(diǎn)一：聲音的產(chǎn)生1.聲源：物理學(xué)中把正在發(fā)聲的物體叫做聲源。2.產(chǎn)生：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：泡沫小球跳動(dòng)，水花四濺、乒乓球被彈開。實(shí)驗(yàn)說明：一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)(轉(zhuǎn)換法)。3.會(huì)識(shí)別發(fā)聲體：發(fā)聲體可能是固體、液體或氣體。4.聲音的保存：將發(fā)聲體的振動(dòng)記錄下來，需要時(shí)再讓物體按照記錄下來的振動(dòng)規(guī)律去振動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生與原來一樣的聲音，這樣就可以將聲音保存下來。5.轉(zhuǎn)換法：對(duì)于一些看不見、摸不著的東西，常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的物理量間接的測(cè)量，這種研究方法稱為轉(zhuǎn)換法。■知識(shí)點(diǎn)二：聲音的傳播1.聲音的傳播需要介質(zhì)。(固體、液體、氣體都是介質(zhì))2.真空不能傳聲。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：抽出部分空氣后，聽到電鈴的聲音明顯變小；當(dāng)空氣逐漸進(jìn)入罩內(nèi)，聽到電鈴聲逐漸變大。進(jìn)一步推理：如果能把罩內(nèi)抽成真空，就聽不到鈴聲。也就是真空不能傳聲。3.理想實(shí)驗(yàn)法：在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)一步猜想推理得出的結(jié)論。4.聲波：聲音以波的形式傳播?！鲋R(shí)點(diǎn)三：聲速1.聲速：表示聲音傳播的快慢，大小等于聲音在1秒內(nèi)傳播的距離。2.影響聲速的因素：(1)與介質(zhì)的種類有關(guān)：聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般是v固>v液>v氣。(2)與溫度有關(guān)：平常我們講的空氣中的聲速。一般指的是15℃空氣中的聲速340m/s。(1)定義：聲音在傳播過程中碰到障礙物被反射回來的現(xiàn)象。(2)人耳能區(qū)分回聲與原聲的條件：0.1s,回聲和原聲混在一起，使原聲加強(qiáng)，此時(shí)人耳分辨不出原聲和回聲。所以，在屋子里講話聽起來比較響亮，在操場(chǎng)上講話，聽起來就小多了。B.距離條件：聲源到障礙物的距離大于17m。s總=vt=340m/s×0.1s=34m則聲源到障礙物的距離s=34m/2=17m(3)回聲的應(yīng)用：回聲測(cè)距(測(cè)出聲音自發(fā)出返回的時(shí)間t,查出聲音在該介質(zhì)中的傳播速度v,則發(fā)聲點(diǎn)(4)回聲的防止：大劇院的墻壁常做成凹凸不平的形狀。3.骨傳導(dǎo)：聲音可以通過頭骨、頜骨也能傳到聽覺神經(jīng)，引起聽覺?！厩鍐?2】探究樂音的特性【清單02】探究樂音的特性知識(shí)點(diǎn)一：音調(diào)1.音調(diào)的概念：(1)定義：物理學(xué)中把聲音的高低稱為音調(diào)。(2)用波形圖表示音調(diào)：音調(diào)低：相同時(shí)間內(nèi)，波的個(gè)數(shù)少、頻率低音調(diào)高：相同時(shí)間內(nèi)，波的個(gè)數(shù)多、頻率高左圖音調(diào)低，右圖音調(diào)高。(3)日常生活中對(duì)音調(diào)的描述：A.同一音階內(nèi)：1234567的音調(diào)逐漸升高。B.女生聲音尖細(xì)，男生聲音粗沉；女高音、男低音等。2.音調(diào)的影響因素：(1)音調(diào)有振動(dòng)頻率決定。頻率越高、音調(diào)越高；頻率越低、音調(diào)越低。(2)聲音的高低與物體特征：發(fā)聲體越“細(xì)、薄、緊、短”振動(dòng)發(fā)聲時(shí)，音調(diào)高。反之，越“粗、厚、松、長”振動(dòng)發(fā)聲時(shí)，音調(diào)低。3.音調(diào)的單位：赫茲，符號(hào)是Hz。4.超聲波和次聲波：(1)人能夠聽到的聲音頻率范圍為：20Hz～20000Hz(2)超聲波：把高于20000Hz的聲波叫作超聲波。(3)次聲波：把低于20Hz的聲波叫作次聲波?！鲋R(shí)點(diǎn)二：響度1.響度的概念(1)定義：聲音的強(qiáng)弱稱為響度。(2)用波形圖表示響度：左圖響度大，右圖響度小。(3)日常生活中對(duì)響度的描述：說話聲音太大(或小)、高聲喧嘩、低聲細(xì)語、震耳欲聾等。2.響度的影響因素(1)振幅：振幅越大，響度越大。振幅小，響度小振幅大，響度大振幅大，響度大(2)傳播距離：傳播距離越遠(yuǎn)，響度越小。(3)分散程度：聲音越集中，響度越大。3.響度的單位(1)單位：分貝表示，符號(hào)是dB。(2)聲音的強(qiáng)弱與聽覺效果：0dB是人剛能聽到的最微弱的聲音。為了保護(hù)聽力，聲音不能超過90dB;為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過70dB;為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50dB?！鲋R(shí)點(diǎn)三：音色1.音色的概念(1)定義：音色，也叫音品。反映了聲音的品質(zhì)和特色。(2)波形圖：不同的物體發(fā)出的聲音音色不同。2.音色的影響因素音色是由發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)等因素決定的。3.音色是區(qū)別不同發(fā)聲體的主要標(biāo)志。4.聲音特性在傳播過程中是否變化：聲音在傳播過程中，音色和音調(diào)不會(huì)改變，響度會(huì)改變?！厩鍐?3】噪聲【清單03】噪聲■知識(shí)點(diǎn)一：噪聲的來源(1)物理學(xué)角度：噪聲一般是指發(fā)聲物體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。(2)環(huán)保角度：指妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽的聲音起干擾作用的聲音，都屬于噪聲。2.樂音：有規(guī)律的、悅耳動(dòng)聽的聲音叫樂音。樂音是由發(fā)聲體有規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的。3.噪音與樂音的波形圖：噪聲的波形雜亂無章，而樂音的波形圖則有規(guī)則。4.噪聲的來源：■知識(shí)點(diǎn)二：噪聲的危害1.噪聲的等級(jí)劃分：通常以分貝(dB)為單位來表示。為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50dB。為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過70dB;為了保護(hù)聽力，聲音不能超過90dB。噪聲對(duì)人們的心理和生理都會(huì)有傷害。輕則分散注意力，影響情■知識(shí)點(diǎn)三：噪聲的控制在聲源處控制。如：在車輛的排氣管上安裝消在傳播過程中控制。例如，高架路兩側(cè)安裝隔音墻；馬3.防止噪聲進(jìn)入耳朵在人耳處控制。例如：工廠里的工人帶防噪聲【清單04】聲的應(yīng)用【清單04】聲的應(yīng)用■知識(shí)點(diǎn)一：聲音與信息(1)次聲波：頻率低于20Hz的聲音。地震、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯、核爆炸等發(fā)生時(shí)，(2)次聲波傳遞信息。利用次聲波可以預(yù)報(bào)地震、海嘯等自然災(zāi)害。(1)超聲波：頻率高于20000Hz的聲音。海豚、蝙蝠等可以發(fā)出并且接收超聲波。(2)超聲波傳遞信息：B.醫(yī)生用B超診斷病情?！鲋R(shí)點(diǎn)二：聲音與能量(1)利用超聲波傳遞能量：超聲波清洗機(jī)、超聲波碎石、超聲波霧化器等。(2)利用次聲波傳遞能量：次聲波武器。如“鞭炮聲震耳欲聾”,說明鞭炮聲具有能量；而“聽到雷聲預(yù)示著將要下雨”,這是雷聲傳遞信息。第4章光的世界【清單01】光的傳播【清單01】光的傳播1.光源：自身能夠發(fā)光的物體叫光源，分為自然光源(如太陽、螢火蟲)和人造光源(如電燈、蠟燭);2.傳播規(guī)律：光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，通用帶一條帶箭頭的直線(光線)表示光的傳播路徑和方速度。光在水中的傳播速度約為3/4c,在玻璃中的傳播速度約為2/3c;光年是長度單位，1光年表示光4.常見現(xiàn)象及應(yīng)用：影子的形成、小孔成像(成倒立的實(shí)像，大小與物距相距有關(guān))、日食和月食、激光準(zhǔn)(2)日食：月亮在中間。月食：地球在中間。甲(3)小孔成像：A小孔成像實(shí)驗(yàn)早在《墨經(jīng)》中就有記載。B.小孔成像成倒立的實(shí)像。C.像的形狀與孔的形狀無關(guān)。D.像的大小與物和像到小孔之間距離有關(guān)。小孔成像【清單02】光的反射【清單02】光的反射1..光的反射現(xiàn)象：光從一種介質(zhì)射到另一種介質(zhì)表面后又返回原來介質(zhì)中的現(xiàn)象，叫作光的反射。2.看到物體的原因：我們能看到太陽等光源，是因?yàn)楣庠窗l(fā)出的光進(jìn)入我們的眼睛，產(chǎn)生了視覺。同時(shí)，我們也能看到本身不發(fā)光的物體，如書、平面鏡、月亮等，是因?yàn)檫@些物體反射的光進(jìn)入了我們的眼睛，產(chǎn)生視覺。3.光的反射基本概念：一點(diǎn)、兩角、三線①反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；②反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)；③反射角等于入射角(核心規(guī)律，注意：先有入射，后有反射，反射角隨入射角變化);④在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。(1)定義：射到反射面上的平行光反射后仍然平行。(2)條件：反射面平滑。(3)應(yīng)用：迎著太陽看平靜的水面，特別亮。黑板“反光”。光污染等都是因?yàn)榘l(fā)生了鏡面反射。(1)定義：射到反射面上的平行光反射后射向不同的方向。(2)條件：反射面凹凸不平。(3)應(yīng)用：能從各個(gè)方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于光射到物體上發(fā)生漫反射的緣故?！厩鍐?3】平面鏡成像【清單03】平面鏡成像1.成像原理：光的反射；2.實(shí)驗(yàn)探究：選用薄玻璃板代替平面鏡，目的是便于確定像的位置；實(shí)驗(yàn)中用完全相同的蠟燭，目的是比較像與物體的大?。粚?shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)較暗，便于觀察像；①像與物體大小相等(與物體到鏡面的距離無關(guān));②像與物體到平面鏡的距離相等；③像與物體對(duì)應(yīng)的連線垂直于平面鏡(即平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱);④平面鏡成虛像(不能用光屏承接，由反射光線的反向延長線會(huì)聚形成);4.應(yīng)用：穿衣鏡、潛望鏡(利用兩塊平行平面鏡改變光路)、利用平面鏡擴(kuò)大視野等；律)作圖①從點(diǎn)光源S任意引兩條光線射到平面鏡上；②分別作出兩條入射光線的法線；③根據(jù)光的反射定律分別作出兩條入射光線的反射光線；④分別作兩條反射光線的反向延長線，它們的①分別過A、B兩點(diǎn)作平面鏡的垂線(像與物的連線與平面鏡垂直);于A、B到平面鏡的距離(像與物到平面鏡的距離相等);體AB的像?！厩鍐?4】光的折射【清單04】光的折射1.光的折射定義：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向通常會(huì)發(fā)生改變，這種現(xiàn)象叫作光的折射。2.基本概念：一點(diǎn)、一面、兩角、三線①折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；②折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)；③當(dāng)光從空氣斜射入水或其他透明介質(zhì)時(shí)，折射光線向法線方向偏折，折射角小于入射角；當(dāng)光從水或其他透明介質(zhì)斜射入空氣時(shí)，折射光線遠(yuǎn)離法線，折射角大于入射角；當(dāng)光垂直入射時(shí)，傳播方向不變，折射角和入射角都為0°;④折射現(xiàn)象中，光路是可逆的；4.從岸上看水中物體：從岸上看水中物體，我們會(huì)把河水看淺了，把水中的魚位置看高了。(1)原理如圖所示。(2)如圖：S′是所有折射光線反向延長線的交點(diǎn)，所以也是虛像。(3)光的傳播方向：由水中斜射入空氣，進(jìn)入人眼。5.從水中看岸上物體：反之，從水中看岸上物體，我們會(huì)把物體看高了。6.神奇的“硬幣”:你先站在能看見杯底硬幣的位置，再向后退，直到恰好看不見硬幣時(shí)保持不動(dòng)。請(qǐng)一位同學(xué)向杯里倒水，當(dāng)水達(dá)到一定深度時(shí)，剛才看不到的硬幣又能看見了。7.海市蜃樓：(1)光的折射現(xiàn)象。(2)成因是：地面附近空氣溫度比上層空氣溫度低，使上下層空氣密度不同，而發(fā)生的折射現(xiàn)象?！厩鍐?5】凸透鏡成像【清單05】凸透鏡成像1.透鏡的作用：凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用。因此，凸透鏡又叫作會(huì)聚透鏡，凹透鏡2.凸透鏡成像的規(guī)律距f的關(guān)系像的性質(zhì)距f的關(guān)系應(yīng)用正倒大小縮小實(shí)像與物異側(cè)照相機(jī)等大實(shí)像與物異側(cè)實(shí)像與物異側(cè)投影儀不成像正立—與物同側(cè)成實(shí)像時(shí)，物體距離透鏡越近，像距離透鏡越遠(yuǎn)，像越大；物體距離透鏡越遠(yuǎn)，像距離透鏡越近，像越小。即成實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大，物遠(yuǎn)像近像變小。成虛像時(shí)，物體距離透鏡越近，像越小，物體距離透鏡越遠(yuǎn)，像越大。即物體越靠近焦點(diǎn)像越大。來自物體的光經(jīng)過鏡頭后會(huì)聚在照相機(jī)暗箱內(nèi)的膠片上，形成了倒立、縮小的實(shí)像。成像特點(diǎn)①物距大于像距；②物近像遠(yuǎn)像變大，物遠(yuǎn)像近像變小；③像和物體在鏡頭兩側(cè)。成像特點(diǎn)①投影片到鏡頭的距離小于鏡頭到屏幕的距離；②投影片離鏡頭越近時(shí)，屏幕上所成的像越大，像到鏡頭的距離越大；③投影儀在屏幕上所成的像比投影片上圖案大；④投影片和它的像在鏡頭的兩側(cè)；⑤投影片在屏幕上所成的像是倒立、放大的實(shí)像。放大鏡成像特點(diǎn)(1)物體通過放大鏡所成的像是一個(gè)正立、放大的虛像；(2)像和物體在凸透鏡的同側(cè)；(3)在一定范圍內(nèi)，放大鏡離物體越近，所成的像越?。环糯箸R離物體越遠(yuǎn)，所成的像越大；(4)若物體與放大鏡的距離增大到一定程度，所成的像便消失了。二、近視眼、遠(yuǎn)視眼及其矯正特點(diǎn)只能看清近處的物體只能看清遠(yuǎn)處的物體成因晶狀體變厚，折光能力太強(qiáng)晶狀體變薄，折光能力太弱視網(wǎng)膜前(選填“上”“前”或“后”)視網(wǎng)膜后(選填“上”“前”或“后”)“凹透鏡”)佩戴凸透鏡(選填“平面鏡”“凸透鏡”或“凹透鏡”)凹透鏡使光線發(fā)散，折射后光線會(huì)聚在視網(wǎng)凸透鏡使光線會(huì)聚，折射后光線會(huì)聚在視網(wǎng)近厚前凹，遠(yuǎn)薄后凸【清單06】光的色散【清單06】光的色散 藍(lán)、靛、紫等色組成的光帶，這種現(xiàn)象叫作光的色散。色散現(xiàn)象表明：白光是由多種色光組成的復(fù)色光 (選填“單色光”或“復(fù)色光”);色散的本質(zhì)是不同色光的折射程度不同；2.色光三原色：紅、綠、藍(lán)(三種色光按不同比例混合可得到各種色光);顏料三原色與色光三原色不3.物體的顏色：①透明物體的顏色由透過它的色光決定(如紅色玻璃只透過紅光);②不透明物體的顏色由它反射的色光決定(如綠色樹葉只反射綠光，吸收其他色光);③白色物體能反射所有色光，黑色第5章物態(tài)變化【清單01】溫度與物態(tài)變化【清單01】溫度與物態(tài)變化(1)國際單位制中采用熱力學(xué)溫度。(2)常用單位是攝氏度(符號(hào)是℃)規(guī)定：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0度，沸水的溫度為100度，它們之間分成100等份，每一等份叫1攝氏度某地氣溫-3℃讀做：零下3攝氏度或負(fù)3攝氏度。3、溫度的測(cè)量——溫度計(jì)(常用液體溫度計(jì)):1.熔化和凝固(1)溫度計(jì)構(gòu)造：下有玻璃泡，里盛水銀、煤油、酒精等液體；內(nèi)有粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管，在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度。(2)溫度計(jì)的原理：利用液體的熱脹冷縮進(jìn)行工作。4、溫度計(jì)使用方法：(1)使用前要觀察溫度計(jì)的量程，估計(jì)被測(cè)物體的溫度是否在量程內(nèi)。(2)測(cè)量時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)被包圍在被測(cè)物體內(nèi)。(3)測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)浸沒在液體中，但不能接觸容器壁和容器底。(4)待溫度計(jì)內(nèi)液柱的液面穩(wěn)定時(shí)再讀數(shù)；讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)物體中，不要取出讀數(shù)，并且視線要與溫度計(jì)中液柱的液面相平。5.體溫計(jì)(1)量程與分度值：量程是35°C~42°℃,分度值0.1°℃。量程為35～42℃,分度值為0.1℃(2)使用方法：A.使用前必須甩動(dòng)。B.可離開人體讀數(shù)。質(zhì)各種狀態(tài)間的變化叫作物態(tài)變化?！厩鍐?2】熔化和凝固【清單02】熔化和凝固(1)熔化：物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化。如冰熔化成水。(2)凝固：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固。如水結(jié)成冰。2.研究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律【實(shí)驗(yàn)器材和裝置圖】海波、石蠟、鐵架臺(tái)、酒精燈、石棉網(wǎng)、燒杯、大試管、溫度計(jì)、攪拌器、水、火柴?！緦?shí)驗(yàn)過程】選擇一些不同的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，例如海波(硫代硫酸鈉)和石蠟。將海波放入內(nèi)有溫度計(jì)的試管中，再把試管放入盛水的燒杯中。點(diǎn)燃酒精燈，經(jīng)過一段時(shí)間后海波就會(huì)慢慢熔化。當(dāng)溫度計(jì)的溫度升至40°C左右時(shí)開始計(jì)時(shí)，每隔1min記錄一次數(shù)據(jù)，填入下表。分析溫度的變化，就可以找出海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。將海波換為石蠟，找出石蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。時(shí)間/min01234…海波的溫度/C石蠟的溫度/C【實(shí)驗(yàn)圖像和結(jié)論】實(shí)驗(yàn)表明：隨著酒精燈的不斷加熱，海波在熔化前溫度不斷升高，但熔化時(shí)溫度保持不變，熔化后溫度繼續(xù)升高；石蠟在熔化過程中溫度不斷升高?！窘涣髋c反思】(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材要按照自下而上的順序進(jìn)行，目的使用酒精燈外焰加熱。(2)選用小顆粒固體的目的：可以使固體受熱均勻，便于與溫度計(jì)的玻璃泡充分接觸。(3)撤掉酒精燈后，固體停止熔化，繼續(xù)加熱又開始熔化，這樣操作說明：固體熔化需要吸熱。(4)記錄時(shí)間間隔不能過長，否則可能記錄不到溫度不變的過程；3.晶體和非晶體(1)晶體：有些固體在熔化時(shí)盡管被不斷加熱，溫度卻保持不變，有固定的熔化溫度，這類固體叫作晶體。例如冰、海波、各種金屬。(2)非晶體：有些固體在熔化時(shí)，只要不斷地吸熱，溫度就不斷地上升，沒有固定的熔化溫度，這類固體叫作非晶體。例如石蠟、松香、玻璃。4.熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)(1)熔點(diǎn)：晶體熔化時(shí)的溫度叫熔點(diǎn)。晶體不同，熔點(diǎn)一般不同；非晶體沒有熔點(diǎn)。(2)晶體熔化和凝固圖像4溫度℃晶體熔化圖像中，AB段所對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)物質(zhì)是固態(tài)，吸熱升溫；在B點(diǎn)時(shí)，物質(zhì)開始熔化，到C點(diǎn)熔化結(jié)束；BC段表示熔化過程，物質(zhì)處于固液共存態(tài)，溫度保持不變；CD段所對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)物質(zhì)是液態(tài)，吸熱升溫。晶體的凝固圖像中，DE段所對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)物質(zhì)是液態(tài)，放熱降溫；在E點(diǎn)物質(zhì)開始凝固，到F點(diǎn)凝固結(jié)束；EF段表示凝固過程，物質(zhì)處于固液共存態(tài)，溫度保持不變；FG段所對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)物質(zhì)是固態(tài)，放熱降溫。(3)晶體熔化條件：①溫度達(dá)到熔點(diǎn)；②繼續(xù)吸熱。(4)晶體凝固條件：①溫度達(dá)到凝固點(diǎn)；②繼續(xù)放熱?！厩鍐?3】汽化和液化【清單03】汽化和液化■知識(shí)點(diǎn)一：汽化1.汽化：(1)定義：物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。例如：地面的水消失。(2)特點(diǎn)：汽化吸收熱量。(夏天，教室灑水涼快)(1)定義：液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體表面發(fā)生的緩慢汽化現(xiàn)象。(2)特點(diǎn)：吸熱(吸外界或自身的熱量),有制冷作用。水滴水滴水滴吹風(fēng)水滴被攤開的水滴(3)影響蒸發(fā)快慢因素：A.液體的溫度。B.液體的表面積。C.液體表面空氣的流動(dòng)速度。(1)定義：在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象。(2)特點(diǎn)：液體在沸騰時(shí)持續(xù)吸熱，溫度保持不變。(3)沸點(diǎn)：液體沸騰時(shí)的溫度。(4)沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)：一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高。(5)沸騰條件：達(dá)到沸點(diǎn)、繼續(xù)吸熱。4.蒸發(fā)與沸騰的異同相同點(diǎn)都是汽化現(xiàn)象，都需要吸熱不同點(diǎn)只在液體表面發(fā)生劇烈程度劇烈溫度達(dá)到沸點(diǎn)氣壓大小應(yīng)用分餾■知識(shí)點(diǎn)二：液化(1)定義：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫作液化，液化要放出熱量。(2)液化方法：降低溫度和壓縮體積。(3)常見液化現(xiàn)象：“霧”、“露”、“白氣”、夏天自來水管“出汗”、飛機(jī)的“尾氣”、冬天鏡面變“模糊”等現(xiàn)象，都是水蒸氣液化成的小水珠。(發(fā)生液化時(shí)，小水珠出現(xiàn)在溫度高的一側(cè))(4)液化的方法：■知識(shí)點(diǎn)三：探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)：探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)(1)實(shí)驗(yàn)器材：溫度計(jì)、鐘表、鐵架臺(tái)、紙板等。燒杯加蓋紙板的作用：減少熱量損失，縮短加熱時(shí)間。(2)器材組裝順序：自下而上。(3)燒杯中的水量要適當(dāng)：若太少，不能浸沒溫度計(jì)的玻璃泡、若太多，加熱時(shí)間過長。(4)沸騰時(shí)溫度一時(shí)間圖像：先描點(diǎn)，然后用平滑的曲線把各點(diǎn)順次連接起來。(5)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A.沸騰前，水溫不斷升高，杯底有少量氣泡產(chǎn)生，上升過程中體積逐漸變小；B.沸騰時(shí)，水溫保持不變，杯底有大量氣泡產(chǎn)生，上升過程中體積迅速變大，在液面破裂，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中去。(3)停止加熱，水停止沸騰。(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水在沸騰時(shí)持續(xù)吸熱，溫度保持不變。【清單04】升華和凝華【清單04】升華和凝華1、升華：(1)升華定義：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程；升華吸熱。(2)生活中常見的升華現(xiàn)象：碘升華、結(jié)冰衣服也干了、干冰升華吸熱、樟腦片消失、用久的鎢絲燈變黑。2、凝華：(1)凝華定義：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程，凝華放熱。(2)生活中常見凝華現(xiàn)象：霜和雪的形成、冬天看到樹上的“霧凇”、冬天，外界溫度極低，窗戶內(nèi)側(cè)米物質(zhì)三態(tài)變化圖：可看見“冰花”(室內(nèi)水蒸氣凝華)。米物質(zhì)三態(tài)變化圖：凝固(放熱)熔化(吸熱)晶體/非晶體【清單05】水循環(huán)【清單05】水循環(huán)1.水的三態(tài)相互轉(zhuǎn)化水蒸氣水蒸氣液化放熱汽化吸熱水冰三種狀態(tài)之間又存在著六種物態(tài)變化：熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝(1)云與雨的形成陽光曬暖的海洋，海水吸熱蒸發(fā)成為水蒸氣上升到空中；當(dāng)水蒸氣上升到高空以后，與冷空氣接觸，水蒸氣便液化成為小水滴，大量的小水滴懸浮在高空中，就形成了云；小水滴相互聚集，就會(huì)凝結(jié)成大水滴下(2)冰雹與雪花的形成如果在高空遇到更加更加寒冷的氣流，小水滴就會(huì)凝固成小冰珠，最后有可能形成冰雹降落到地面；冬天，水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫，從而凝華成微小的冰晶，這些冰晶聚集起來就變成雪(3)霧的形成水蒸氣在空氣中遇冷液化成小水滴，這些小水滴附著在(4)露的形成空氣中水蒸氣遇到溫度較低的樹葉、花草等，液化成小(5)霜的形成第6章質(zhì)量與密度【清單01】質(zhì)量【清單01】質(zhì)量為了比較不同物體含有物質(zhì)的多少，引入了一個(gè)新的物理量——質(zhì)量。(1)定義：物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，通常用字母m表示.(2)單位：基本單位：千克，符號(hào)kg;換算關(guān)系：1t=103kg=106(3)一些物體的質(zhì)量一張郵票質(zhì)量約50mg;一枚1元硬幣質(zhì)量約10g;一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約是50kg。3.質(zhì)量是物體的基本屬性：質(zhì)量是物體的基本屬性，物體的質(zhì)量不隨它的形狀、物態(tài)和位置而改變?！鲋R(shí)點(diǎn)二：質(zhì)量的測(cè)量1.質(zhì)量的測(cè)量工具：(1)生活中測(cè)量質(zhì)量的工具：日常生活中常見的有桿秤、磅秤、案秤、電子秤、臺(tái)秤。(2)實(shí)驗(yàn)室測(cè)質(zhì)量的常用工具：天平。2.托盤天平的使用：(1)構(gòu)造：橫梁、分度盤、指針、標(biāo)尺、游碼、平衡螺母、托盤等。每架天平都配有一盒配套的砝碼。分度盤分度盤指針平衡螺母砝碼橫梁游碼(2)使用天平的注意事項(xiàng)A.“稱量”即能測(cè)量的最大質(zhì)量，“感量”就是能測(cè)量的最小質(zhì)量，即橫梁標(biāo)尺上1小格表示的質(zhì)量數(shù)。B.向盤中加減砝碼時(shí)要用鑷子，不能用手接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟。C.潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放到天平的托盤中。(3)托盤天平的正確使用A.把天平放在水平工作臺(tái)上，將天平底座調(diào)至水平。B.用鑷子把游碼撥到稱量標(biāo)尺左端的零刻度線處。調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針尖對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度線。C.先估計(jì)物體的質(zhì)量；把物體放在左盤，用鑷子按“先大后小”的順序依次在右盤中試加砝碼，并移動(dòng)游碼，使指針對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度線。D.所稱量物品的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量與稱量標(biāo)尺上的示數(shù)值(游碼左邊所對(duì)應(yīng)的示數(shù))之和?！厩鍐?2】密度【清單02】密度1.提出問題：現(xiàn)在有幾組由不同物質(zhì)組成的物體，你能分辨嗎?單純比較質(zhì)量或體積無法分辨，那么我們可以通過尋找質(zhì)量和體積的關(guān)系來判斷。3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：選取大小不同的若干長方體(或立方體)鐵塊和鋁塊，分別用天平測(cè)量出它們的質(zhì)量，并用刻度尺測(cè)量出它們的邊長后計(jì)算出體積，然后分別計(jì)算不同鐵塊的質(zhì)量與體積的比值，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析歸納結(jié)論。(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡；(2)用天平分別稱量不同體積的鋁塊(鐵塊)的質(zhì)量，記入表格；(3)用刻度尺測(cè)量鋁塊(鐵塊)的邊長，計(jì)算出他們的體積記入表格。由圖像可知，物體的m-V圖像是一條傾斜的直線，表明鐵塊(鋁塊)的質(zhì)量與其體積成正比。大量實(shí)驗(yàn)證明，同種物質(zhì)的質(zhì)量與其體積之比是一定的，不同物質(zhì)的質(zhì)量與其體積之比一般是不同的。因此，質(zhì)量與體積之比反映了物質(zhì)的一種特性。在物某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫做這它表示單位體積的物體的質(zhì)量。3.公4.密度的單位：(1)國際單位：千克每立方米(kg/m3,kg·m3)(2)常用單位：克每立方厘米(g/cm3,g·cm3)(3)單位換算：1g/cm3=103kg/m35.對(duì)密度是物質(zhì)的特性的理解：(1)每種物質(zhì)都有它確定的密度，與物體的質(zhì)量、體積、形狀、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)等無關(guān)。(2)密度與物質(zhì)的種類有關(guān)，不同物質(zhì)的密度一般是不同的。(3)密度與物質(zhì)的溫度和狀態(tài)有關(guān)。①同種物質(zhì)的密度受溫度變