教師一級考試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）A.感知教材B.理解教材C.鞏固知識D.運(yùn)用知識2.教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn)，這是因?yàn)椋ǎ〢.學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力B.教師的知識、能力是不一樣的C.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律D.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約3.（）是全部教育活動的主題和靈魂，是教育的最高理想。A.教育方針B.教育政策C.教育目的D.教育目標(biāo)4.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的（）A.多樣化B.專業(yè)化C.單一化D.崇高化5.最早提出“教學(xué)相長”教育主張的著作是（）A.《學(xué)記》B.《論語》C.《孟子》D.《荀子》6.我國義務(wù)教育階段的課程計(jì)劃應(yīng)該具有三個特征是（）A.強(qiáng)制性，基礎(chǔ)性，科學(xué)性B.強(qiáng)制性，普遍性，科學(xué)性C.科學(xué)性，普遍性，基礎(chǔ)性D.強(qiáng)制性，普遍性，基礎(chǔ)性7.德育過程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾8.班級管理的主要對象是（）A.班級公共財產(chǎn)B.班級信息C.學(xué)生D.班級資料9.以綱要的形式編定有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)性文件，被稱為（）A.課程標(biāo)準(zhǔn)B.課程計(jì)劃C.教材D.教科書10.教師通過展示實(shí)物、直觀教具進(jìn)行示范性實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生獲取知識的方法是（）A.練習(xí)法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法D.發(fā)現(xiàn)法答案：1.B2.C3.C4.A5.A6.D7.D8.C9.A10.B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.心理素養(yǎng)2.我國教育目的的基本精神是（）A.堅(jiān)持社會主義方向B.培養(yǎng)全面發(fā)展的人C.注重提高全民族素質(zhì)D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合3.課程目標(biāo)的規(guī)定性有（）A.時限性B.具體性C.預(yù)測性D.實(shí)際性4.教學(xué)過程的基本階段有（）A.引起學(xué)習(xí)動機(jī)B.領(lǐng)會知識C.鞏固知識D.運(yùn)用知識E.檢查知識5.德育的途徑主要有（）A.政治課與其他學(xué)科教學(xué)B.課外活動與校外活動C.勞動D.共青團(tuán)活動E.班主任工作6.班級管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C..民主管理D.目標(biāo)管理7.教師勞動的特點(diǎn)包括（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.長期性D.示范性8.我國學(xué)校教育層次包括（）A.幼兒教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育9.課程計(jì)劃主要由（）組成。A.學(xué)科設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時分配D.學(xué)年編制E.學(xué)周安排10.下列屬于教學(xué)過程基本規(guī)律的有（）A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.教學(xué)過程中知、情、意的統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動性相結(jié)合答案:1.ABCD2.ABC3.ABC4.ABCDE5.ABCDE6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCDE10.ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.教育是人類社會特有的一種社會現(xiàn)象。（）2.素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。（）3.教師的根本任務(wù)是教書育人。（）4.教學(xué)方法就是教師教的方法。（）5.德育過程即品德形成過程。（）6.班級管理應(yīng)該以學(xué)生為核心，建立以學(xué)生為本的班級管理機(jī)制。（）7.備課就是寫教案。（）8.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是具體與抽象的關(guān)系。（）9.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫的依據(jù)，教材是課程標(biāo)準(zhǔn)最主要的載體。（）10.教學(xué)評價的目的是為了更好地篩選學(xué)生。（）答案：1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。答：主要包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。涵蓋了對教師思想、行為及職業(yè)發(fā)展等多方面要求，是教師職業(yè)活動的基本準(zhǔn)則。2.簡述教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)。答：包括備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)成績的檢查與評定。備課是基礎(chǔ)，上課是中心，各環(huán)節(jié)相互關(guān)聯(lián)，共同保障教學(xué)質(zhì)量。3.簡述德育的基本原則。答：有導(dǎo)向性、疏導(dǎo)、尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合、教育的一致性與連貫性、因材施教等原則。這些原則指導(dǎo)德育工作科學(xué)開展，提升德育效果。4.簡述班級授課制的優(yōu)缺點(diǎn)。答：優(yōu)點(diǎn)是能大規(guī)模培養(yǎng)人才、系統(tǒng)傳授知識、發(fā)揮教師主導(dǎo)作用等。缺點(diǎn)是不利于因材施教、限制學(xué)生主動性發(fā)揮等。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。答：營造寬松氛圍，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑；設(shè)計(jì)開放性問題，激發(fā)思維；開展實(shí)踐活動，讓學(xué)生在做中創(chuàng)新；運(yùn)用多樣化教學(xué)方法，如探究式教學(xué)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。2.談?wù)勅绾谓⒘己玫膸熒P(guān)系。答：教師要關(guān)愛尊重學(xué)生，平等對待；提高自身素養(yǎng)，贏得學(xué)生敬佩；加強(qiáng)溝通交流，理解學(xué)生需求；公平公正處理問題，樹立良好形象。3.討論素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的區(qū)別。答：素質(zhì)教育注重全面發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)