（2026年新教材）北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊教學(xué)課件2026年新版一年級下冊數(shù)學(xué)（北師大版）教材變化一、內(nèi)容結(jié)構(gòu)調(diào)整??單元內(nèi)容大挪移??：原來一年級上冊學(xué)的“20以內(nèi)數(shù)的認識”和“20以內(nèi)不進位加不退位減”被移到了下冊。同時，舊版下冊的“觀察物體”和“100以內(nèi)進位加和退位減”單元被刪除或后置了。??單元拆分與整合??：舊版的“加與減（一）”單元被拆分成了兩個獨立單元：“20以內(nèi)數(shù)與加法”和“20以內(nèi)數(shù)與減法”，為后續(xù)學(xué)習(xí)100以內(nèi)加減法打下更扎實的基礎(chǔ)。??新增實踐內(nèi)容??：刪除了“整理與復(fù)習(xí)”板塊，取而代之的是新增的綜合實踐活動“設(shè)計教室裝飾圖”和“畫數(shù)學(xué)連環(huán)畫”，讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更有趣，也融入了美育元素。二、難度與教學(xué)方式變化??整體難度降低??：新教材在計算部分（如100以內(nèi)退位減法）的難度有所降低，更注重基礎(chǔ)知識的鞏固。??更貼近生活??：例題的情景圖和問題設(shè)計都更加貼近學(xué)生的生活實際，比如“采松果”一課，通過增加角色和數(shù)據(jù)，讓學(xué)生在真實情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，培養(yǎng)用數(shù)學(xué)語言表達的能力。??版面更清爽??：新教材的封面從藍色換成了綠色，版面設(shè)計更開闊，字號變大，看起來更清爽，減少了視覺上的擁擠感。第2課時找一找第二單元圖形大變身（一）下面這些物品能印出哪些形狀？連一連。用這些積木印出好多形狀。它們分別是用哪個積木印出來的？說一說，印一印。動手做一做吧！它們分別是用哪個積木印出來的？說一說，印一印。它們分別是用哪個積木印出來的？說一說，印一印。用正方體和長方體印一印，你有什么發(fā)現(xiàn)？小組討論2.找出印出的圖形的特點。3.在小組中展示自己的發(fā)現(xiàn)。1.給正方體和長方體每個面涂色，分別印在紙上。用正方體和長方體印一印，你有什么發(fā)現(xiàn)？你有什么發(fā)現(xiàn)？怎么印出來都是一樣的呢？正方體的6個面大小、形狀完全相同。利用正方體的面印圖案，各個面印出的圖案都相同，都是四四方方的圖案。用正方體和長方體印一印，你有什么發(fā)現(xiàn)？用正方體和長方體印一印，你有什么發(fā)現(xiàn)？你有什么發(fā)現(xiàn)？能印出不同的長長方方的圖案。用正方體和長方體印一印，你有什么發(fā)現(xiàn)？用正方體和長方體的面印出的圖案有什么不同？用正方體的六個面印出的是完全相同的四四方方的圖案，用長方體的六個面印出的是三種不同的長長方方的圖案。圖②和④是用同一個積木印出來的，找一找，印一印。既能印出圓圓的圖案，也能印出長長方方的圖案，這個積木是什么樣子的？小組討論2.找出能夠同時印出兩個圖案的積木。3.和小組成員交流自己的發(fā)現(xiàn)。1.給這些積木每個面涂色，分別印一印。圖②和④是用同一個積木印出來的，找一找，印一印。我們已經(jīng)印過了長方體和正方體的所有面。正方體可以印出6個完全相同四四方方的圖案。長方體可以印出3組大小不同的長長方方的圖案。圖②和④是用同一個積木印出來的，找一找，印一印。用圓柱滾一滾，印出了長長方方的面！身上只有圓圓的面呀？能同時印出像圖②這樣圓圓的圖案和圖④這樣長長方方的圖案的積木是。圖②和③是用同一個積木印出來的，你知道是哪個積木嗎？這些印出的圖形有什么特征呢？三棱柱能印出三角和長長方方的圖案。圖②和③是用同一個積木印出來的，你知道是哪個積木嗎？這些印出的圖形有什么特征呢？三角形圓正方形長方形正方形長方形正方形四四方方的，有4條邊，每條邊都是直直的，并且一樣長。長方形長長方方的，有4條邊，每條邊都是直直的。三角形圓三角形有3條直直的邊。圓是由一條曲線圍成的，圓圓的。選自教材第21頁練一練第1題1.下面的圖形分別是用哪個物體描出來的？連一連，說一說。根據(jù)物體的特點選擇圖形。2.用下面的物體能印出什么形狀？想一想，做一做。正方形圓和長方形長方形選自教材第21頁練一練第2題3.說一說，左圖的每部分是用哪個物體描出來的？④①②③①選自教材第21頁練一練第3題1.數(shù)一數(shù)。三角形（）個正方形（）個圓（）個長方形（）個三角形（）個長方形（）個圓（）個2321224從下面圖形中選擇恰當?shù)膱D形拼成一個長方形和一個正方形，并畫出來。（長方形拼法不唯一）這節(jié)課有什么收獲呢？三角形圓正方形長方形這節(jié)課有什么收獲呢？正方形