（2026年新教材）人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件2026年新版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版教材變化1.

開篇替換，強(qiáng)化幼小銜接：原開篇“準(zhǔn)備課”替換為5個(gè)“數(shù)學(xué)游戲”主題活動(dòng)，以校園、操場(chǎng)、教室等場(chǎng)景為線索，通過室外室內(nèi)游戲喚起幼兒階段數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，替代了舊版僅“數(shù)一數(shù)”“比多少”的簡(jiǎn)單內(nèi)容，更適配幼小過渡需求。2.

單元調(diào)整，優(yōu)化知識(shí)編排：將“位置”單元從一年級(jí)下冊(cè)提前至本冊(cè)，且刪去“左右的相對(duì)性”等復(fù)雜內(nèi)容；把“5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法”與“6-10的認(rèn)識(shí)和加減法”調(diào)整為連續(xù)單元，解決舊版知識(shí)點(diǎn)斷裂問題。同時(shí)分散圖形教學(xué)，本冊(cè)僅安排立體圖形認(rèn)識(shí)，平面圖形移至一年級(jí)下冊(cè)。3.

增加實(shí)踐，銜接生活實(shí)際：新增綜合與實(shí)踐單元，設(shè)置大量操作、推理類活動(dòng)，還新增“數(shù)學(xué)樂園”替代舊版的實(shí)踐活動(dòng)“我們的校園”；部分知識(shí)嵌入生活情境，比如“10以內(nèi)加減法”結(jié)合“校園運(yùn)動(dòng)會(huì)”等場(chǎng)景，讓學(xué)生在生活化活動(dòng)中習(xí)得知識(shí)。4.

完善輔助，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力：大單元后新增“整理和復(fù)習(xí)”板塊，給出整理線索引導(dǎo)學(xué)生自主總結(jié)；章節(jié)結(jié)尾增設(shè)“數(shù)學(xué)小故事”等欄目，同時(shí)解題步驟明確為“閱讀理解→分析解答→回顧反思”三環(huán)節(jié)，既強(qiáng)化知識(shí)梳理，又重視思維過程培養(yǎng)。第4課時(shí)加法的計(jì)算方法第五單元20以內(nèi)的進(jìn)位加法8＋2＋1＝117＋3＋4＝148＋3＝117＋7＝14計(jì)算。你有什么發(fā)現(xiàn)？上下兩個(gè)算式結(jié)果相同。8＋2＋1＝117＋3＋4＝148＋3＝117＋7＝14計(jì)算。計(jì)算下面這個(gè)算式時(shí)，可以利用湊十法，把算式拆分成上面的形式再計(jì)算。要拆8還是拆9呢？?jī)蓚€(gè)數(shù)都可以湊10。8＋9＝31.自己試著動(dòng)手用小棒擺一擺，想一想。2.在小組內(nèi)說說自己的計(jì)算方法。小組討論8＋9＝178＋9＝102717把8湊成10，拆9。8＋9＝178＋9＝107117把9湊成10，拆8。8＋9＝8＋9＝1071728＋9＝10117717拆小數(shù)，湊大數(shù)拆大數(shù)，湊小數(shù)想：8加幾得10，10加幾得十幾？想：9加幾得10，10加幾得十幾？你喜歡哪種方法？8＋9＝還可以利用“交換加數(shù)的位置，和不變”的規(guī)律計(jì)算。179＋8＝8＋9＝17176＋9＝你會(huì)用兩種方法計(jì)算嗎？6＋9＝1051546＋9＝101155把9分成4和5。把6分成5和1。拆小數(shù)，湊大數(shù)拆大數(shù)，湊小數(shù)

通過比較總結(jié)，發(fā)現(xiàn)除了運(yùn)用湊十法計(jì)算9、8、7、6加幾的計(jì)算方法，還可以利用“交換加數(shù)的位置，和不變”的規(guī)律計(jì)算。用你喜歡的方法計(jì)算。選自教材第92頁做一做第1題16＋8＝1044147＋9＝103616拆大數(shù)，湊小數(shù)用你喜歡的方法計(jì)算。選自教材第92頁做一做第1題16＋8＝1042147＋9＝106116拆小數(shù)，湊大數(shù)27＋6＝6＋7＝9＋6＝6＋9＝8＋7＝7＋8＝選自教材第92頁做一做第2題1313151515153選自教材第92頁做一做第3題先說得數(shù)，再寫算式。8＋4＝128＋2＝108＋8＝168＋5＝138＋6＝148＋3＝118＋9＝178＋7＝1510121613141117157＋4＝117＋5＝127＋7＝147＋9＝167＋6＝137＋8＝15121114161315選自教材第92頁做一做第3題6＋5＝116＋7＝136＋9＝156＋6＝126＋8＝141311151214選自教材第92頁做一做第3題8+48+76+66+86+97+71.送小朋友上車。(連一連)121415＝（只）1266＋2.水里有只鴨子，岸上有只鴨子。一共有多少只鴨子?666＋9

8＋8

6＋5

7＋8

＜15＜113.在里填上“＞”“＜”或“＝”。8＋3

7＋6

9＋6

6＋9

＝11＜9＋8

8＋9

7＋6

8＋4

＞＝1316131512在方框里填上合適的數(shù)。7＋＜12

6＋＜13

8＋＜12

7＋5＝12填比5小的數(shù)。0、1、2、3、4。6＋7＝13填比7小的數(shù)。0、1、2、3、4、5、6。8＋4＝12填比4小的數(shù)。0、1、2、3。這節(jié)課有什么收獲呢？交換算式中加數(shù)的位置，和不變。湊十法：①拆小數(shù)，