-2026學(xué)年接力版（新教材）小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)期末綜合測(cè)試卷及答案選擇題《敕勒歌》演唱時(shí)的情感基調(diào)是（）A.活潑俏皮B.豪邁悠遠(yuǎn)C.悲傷凄涼D.緊張激烈以下屬于“爭(zhēng)做接班人”單元演唱歌曲的是（）A.《紅星歌》B.《小號(hào)手之歌》C.《呼倫貝爾大草原》D.《下雨了》口風(fēng)琴演奏時(shí)，正確的呼吸方式是（）A.用鼻子快速吸氣B.用嘴巴深呼吸，氣息平穩(wěn)C.憋氣演奏D.隨意呼吸《三個(gè)和尚》欣賞曲表達(dá)的核心是（）A.團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性B.對(duì)和尚的贊美C.寺廟的寧?kù)o生活D.童年的歡樂(lè)時(shí)光以下歌曲可進(jìn)行編創(chuàng)、表演的是（）A.《蔭中鳥(niǎo)》B.《美麗的村莊》C.《猴子蒸糕》D.《野蜂飛舞》《草原就是我的家》演唱時(shí)，速度應(yīng)保持（）A.慢速拖沓B.中速稍快，充滿活力C.快速急促D.忽快忽慢“合唱中的合作”探究主題屬于哪個(gè)單元（）A.歡樂(lè)森林B.美好童年C.草原牧歌D.咕咚劇場(chǎng)填空題“圓又圓”單元中，《月亮田》要求我們進(jìn)行______和______活動(dòng)，表達(dá)對(duì)月亮的喜愛(ài)。《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》是一首紅色歌曲，演唱時(shí)要唱出______、______的氣質(zhì)。“歡樂(lè)森林”單元的欣賞曲《蔭中鳥(niǎo)》，用樂(lè)器模仿了______的叫聲，旋律靈動(dòng)活潑?？陲L(fēng)琴是______類(lèi)樂(lè)器，演奏時(shí)需保持手型正確，氣息______?！渡崭琛费莩獣r(shí)要注意______配合，音色溫柔親切，傳遞祝福之情?！恫菰粮琛穯卧?，《那達(dá)慕之歌》可結(jié)合______動(dòng)作表演，展現(xiàn)草原人民的歡樂(lè)?！豆具藖?lái)了》屬于“咕咚劇場(chǎng)”單元的______類(lèi)活動(dòng)，培養(yǎng)我們的表現(xiàn)力?！吨慌虏坏挚埂返难莩问绞莀_____，表達(dá)了少年兒童不怕困難、勇敢抗?fàn)幍木??！秳?dòng)物狂歡節(jié)》（選曲）描繪了多種動(dòng)物的姿態(tài)，欣賞時(shí)要感受樂(lè)曲______的變化?！峨防崭琛犯木幾员背窀?，演唱時(shí)要唱出草原的______與遼闊?！懊篮猛辍眴卧摹缎▲喿印?，演唱時(shí)要模仿小鴨子______的語(yǔ)氣，活潑可愛(ài)。鑼鼓演奏時(shí)，可通過(guò)控制敲擊力度，表現(xiàn)______或舒緩的情緒。判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）《轉(zhuǎn)圓圈》是“圓又圓”單元的欣賞曲，節(jié)奏歡快，適合集體舞蹈。（）《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》可進(jìn)行編創(chuàng)活動(dòng)，搭配簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作。（）《野蜂飛舞》情緒溫柔，適合用緩慢的速度演奏。（）《草原就是我的家》演唱時(shí)，可加入蒙古舞的基本動(dòng)作輔助表達(dá)情感。（）口風(fēng)琴演奏時(shí)，不需要注意換氣，一直吹奏即可。（）《三個(gè)和尚》通過(guò)樂(lè)曲節(jié)奏變化，展現(xiàn)了不同的人物狀態(tài)和情節(jié)發(fā)展。（）簡(jiǎn)答題請(qǐng)列舉“爭(zhēng)做接班人”單元的3首演唱歌曲，并說(shuō)說(shuō)演唱這類(lèi)紅色歌曲時(shí)應(yīng)注意什么。結(jié)合“草原牧歌”單元的學(xué)習(xí)，談?wù)勅绾瓮ㄟ^(guò)演唱和表演，展現(xiàn)草原歌曲的特點(diǎn)。實(shí)踐創(chuàng)編題（12分）結(jié)合“圓又圓”或“咕咚劇場(chǎng)”單元的編創(chuàng)要求，完成以下任務(wù)：為《團(tuán)團(tuán)圓圓》或《猴子蒸糕》編創(chuàng)2句簡(jiǎn)單的歌詞（4分）；設(shè)計(jì)1-2個(gè)配合歌詞的表演動(dòng)作，說(shuō)明動(dòng)作表達(dá)的含義（4分）；簡(jiǎn)述編創(chuàng)思路，體現(xiàn)單元主題特點(diǎn)（4分）。參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)選擇題1.B2.B3.B4.A5.C6.B7.B填空題1.演唱、表演2.勇敢、堅(jiān)定3.小鳥(niǎo)4.鍵盤(pán)、平穩(wěn)5.聲部6.草原舞蹈7.表演8.齊唱9.情緒/速度10.壯美11.天真活潑12.熱烈（每空答案合理即可得分）判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.√簡(jiǎn)答題演唱歌曲：《小號(hào)手之歌》《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》《只怕不抵抗》（3分，答對(duì)1首得1分）；演唱注意事項(xiàng)：①情緒飽滿，唱出堅(jiān)定、勇敢的氣質(zhì)；②節(jié)奏準(zhǔn)確，咬字清晰；③聲音整齊有力，體現(xiàn)紅色歌曲的感染力（3分，答對(duì)1點(diǎn)得1分，言之有理即可）。①演唱時(shí)：保持氣息開(kāi)闊，音色豪邁悠遠(yuǎn)，貼合草原遼闊的特點(diǎn)，速度根據(jù)歌曲情感調(diào)整（如《草原就是我的家》中速稍快，充滿活力）；②表演時(shí)：加入蒙古舞基本動(dòng)作（如騎馬、揮鞭），展現(xiàn)草原人民的熱情與自由；③情感表達(dá)：傳遞對(duì)草原的熱愛(ài)和對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀（每點(diǎn)2分，言之有理即可）。實(shí)踐創(chuàng)編題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：歌詞（4分）：貼合單元“團(tuán)圓”或“劇場(chǎng)趣味”主題，語(yǔ)句通順、簡(jiǎn)潔押韻（符合2句要求，主題貼合得2分，通順押韻加2分）；動(dòng)作設(shè)計(jì)（4分）：動(dòng)作簡(jiǎn)單易操作，能對(duì)應(yīng)歌詞含義，體現(xiàn)主題（動(dòng)作合理得2分，貼合歌詞加2分）；編創(chuàng)思路（4分）：思路清晰，能結(jié)合單元編創(chuàng)、表演要求，說(shuō)明如何體現(xiàn)主題（思路明確得2分，貼合單元特點(diǎn)加2分）。示例（《團(tuán)團(tuán)圓圓》）：①歌詞：“月兒圓，照庭院，全家團(tuán)圓笑