Review單元復習Unit4Jobs英語冀教版四年級上冊Canyounamethesejobs?Lead-innursecookteacherdoctorpoliceofficerworkerfarmerfireman話題梳理lyric話題：Jobs(職業(yè))功能：Talkaboutone'sjob(談論職業(yè))

Talkaboutfuturejobaspirations(談論未來的職業(yè)理想)

Talkaboutone'sworkplace(談論工作地點)

話題梳理Jobs—Wheredoesshework?—Sheworksinahospital.1Talkaboutone'sworkplace3Talkaboutfuturejobaspirations—Whatdoyouwanttobe?—Iwanttobeapilotandafarmer.2Talkaboutone'sjob—Whatdoesyourfatherdo?—Heisacook.1.你的爸爸在哪里工作？__________yourfatherwork?2.他在一家醫(yī)院工作。_________inahospital.重點突破Wheredoes1.

如何詢問他人的工作地點

Mike正在給Lucy展示他爸爸媽媽工作時的照片，請翻譯以下句子。Heworks1.

如何詢問他人的工作地點重點突破

當我們想要詢問他人的工作地點時，我們可以問“Wheredoes+主語(第三人稱單數(shù))+work?”，回答可以說“He/Sheworks+

表示地點的介詞短語.”。where意為“在哪里”，主語是第三人稱單數(shù)，助動詞用does，答句中的謂語動詞也要用第三人稱單數(shù)形式。如：

—Wheredoeshework?

他在哪里工作?

—Heworksatarestaurant.

他在一家餐館工作。1.你的媽媽是做什么工作的？_________yourmother_____?2.她是一名護士。她也在醫(yī)院工作。Sheisa_____.Sheworkesinahospital,too.重點突破Whatdoes2.

如何詢問他人的職業(yè)

Mike正在給Lucy展示他爸爸媽媽工作時的照片，請翻譯以下句子。nursedo重點突破

當我們想要詢問他人的職業(yè)時，我們可以問“Whatdoes+主語(第三人稱單數(shù))+do?”，回答可以說“He/Sheisa/an+職業(yè)名稱.”。問句中的does是助動詞，do意為“做”，是實義動詞，要注意與前面的助動詞

does區(qū)分開。如：

—Whatdoesshedo?

她是做什么工作的?

—Sheisateacher.

她是一名老師。2.

如何詢問他人的職業(yè)1.Mike，你想成為什么？______doyouwanttobe?2.我想成為一名籃球運動員。I_________abasketballplayer.重點突破3.

如何詢問對方想要從事的職業(yè)

Mike和Lucy談論自己以后的職業(yè)理想，請翻譯以下句子wanttobeWhat重點突破

當我們想要詢問對方想要從事什么職業(yè)時，我們可以問“Whatdoyouwanttobe?”，回答可以說“Iwanttobea/an+

職業(yè)名稱.”?！皐anttobe”意為“想成為”，用于談論職業(yè)理想。如：

—Whatdoyouwanttobe?

你想成為什么？

—Iwanttobeafireman.

我想成為一名消防員。3.如何詢問對方想要從事的職業(yè)ScorpioTask1

以小組為單位創(chuàng)建并表演一個名為“職業(yè)夢想秀”的訪談節(jié)目腳本，圍繞家人職業(yè)和自身理想設計采訪對話，最后進行全班展示?！猈heredoes...work?—He/Sheworks...—Whatdoes...do?—He/Sheisa/an...—Whatdoyouwanttobe?—Iwanttobea/an...知識梳理Newwordswhoworkhospitalnursecookjobkindteacherlearnworkerfarmerdoctorpolicefirecallherelookforbecause知識梳理—Wheredoes...work?

……在哪里工作？—He/Sheworks...他/她在……工作。01Expressions02—Whatdoyouwanttobe?你想