定語從句作為中考英語語法的核心考點(diǎn)之一，貫穿于語法填空、單項(xiàng)選擇、閱讀理解及書面表達(dá)等題型中。熟練掌握定語從句的結(jié)構(gòu)與用法，不僅能提升語法得分率，更能助力長難句理解與寫作表達(dá)的豐富性。本文結(jié)合近年中考真題，從考點(diǎn)梳理、真題解析、技巧總結(jié)三方面展開，為考生提供系統(tǒng)的專項(xiàng)突破方案。一、考點(diǎn)核心梳理：定語從句的“靈魂三要素”定語從句的本質(zhì)是用從句修飾名詞/代詞（先行詞），核心在于關(guān)系詞的選擇。需明確三個(gè)關(guān)鍵維度：1.先行詞的類別先行詞可指人（如*student*、*teacher*）、物（如*book*、*house*）、時(shí)間（如*day*、*moment*）、地點(diǎn)（如*city*、*room*）或原因（如*reason*）。不同類別決定關(guān)系詞的初步方向：指人優(yōu)先考慮*who/whom/that/whose*，指物優(yōu)先考慮*which/that/whose*，指時(shí)間/地點(diǎn)/原因則對應(yīng)*when/where/why*（或“介詞+which”結(jié)構(gòu)）。2.關(guān)系詞的功能關(guān)系詞在從句中需充當(dāng)成分：作主語/賓語：用關(guān)系代詞（*that/which/who/whom/whose*）。例如：*Theboywhowontheraceismyfriend.*（*who*作主語）；*ThegiftthatIreceivedisbeautiful.*（*that*作賓語，可省略）。作定語：用*whose*（表所屬關(guān)系），如：*ThegirlwhosehairisblackisfromChina.*作狀語：用關(guān)系副詞（*when/where/why*）或“介詞+which/whom”，如：*Istillrememberthedaywhenwemet.*（*when*作時(shí)間狀語）；*Thehousewherehelivesisneartheriver.*（*where*作地點(diǎn)狀語）；*Thisisthereasonwhyhewaslate.*（*why*作原因狀語）。3.高頻易錯(cuò)點(diǎn)thatvswhich：先行詞為“物”時(shí)，若有*only*、*all*、*little*、*much*等限定詞，或先行詞既有人又有物，需用*that*（如：*ThisistheonlybookthatIneed.*）；非限定性定語從句（從句前有逗號）只能用*which*（如：*Thebook,whichIboughtyesterday,isinteresting.*）。介詞+關(guān)系代詞：需根據(jù)從句中動(dòng)詞的固定搭配選介詞，如*livein*→*inwhich*，*talkabout*→*aboutwhich*（如：*Theroominwhichhelivesisbig.*）。二、真題分類解析：從“題型”到“能力”的突破1.語法填空題：精準(zhǔn)判斷關(guān)系詞真題示例1（2023·廣東）：*Thephoto______(take)bymyfatherlastyearisverybeautiful.*解析：先行詞*photo*為物，從句缺主語，故用*that/which*引導(dǎo)；結(jié)合時(shí)態(tài)（過去時(shí)）和語態(tài)（被動(dòng)），完整形式為*that/whichwastaken*。真題示例2（2022·浙江）：*Iliketheteacher______classesarealwaysinteresting.*解析：先行詞*teacher*指人，從句中*classes*缺定語（“老師的課”），故用*whose*。2.單項(xiàng)選擇題：辨析關(guān)系詞邏輯真題示例3（2023·山東）：*Thefilm______wesawlastnightwasverymoving.*A.whoB.whomC.whichD.whose解析：先行詞*film*是物，從句中*saw*缺賓語，故選*C(which)*（或*that*，選項(xiàng)未給）。真題示例4（2022·江蘇）：*Doyouknowtheboy______isstandingunderthetree?*A.whoB.whichC.whomD.whose解析：先行詞*boy*指人，從句中*isstanding*缺主語，故選*A(who)*。3.閱讀理解/完形填空：借助定語從句理解長句真題片段（2023·北京閱讀理解）：*ThelibrarywhereIoftenstudyisgoingtoberenovated.Ithasalotofbooksthatstudentslove.*解析：第一句中*where*引導(dǎo)定語從句，說明“我常學(xué)習(xí)的圖書館”；第二句中*that*引導(dǎo)從句，修飾*books*（作賓語，可省略）。理解此類從句能快速把握“圖書館”和“書”的特征，提升閱讀效率。4.書面表達(dá)：用定語從句提升文采真題要求（2023·上海寫作）：“介紹一位對你影響大的人”。優(yōu)秀表達(dá)：*MyEnglishteacher,whoisalwayspatientwithus,hastaughtmetheimportanceofperseverance.Theadvicethatshegavemestillhelpsmetoday.*解析：用*who*從句修飾*teacher*（表特征），*that*從句修飾*advice*（表內(nèi)容），使句子更具層次感。三、解題技巧總結(jié)：“三步走”攻克定語從句面對任何定語從句考題，可遵循以下步驟：1.定位先行詞：找到被從句修飾的名詞/代詞，判斷其類別（人/物/時(shí)間/地點(diǎn)/原因）。2.分析從句成分：去掉先行詞后，看從句是否完整。若缺主語/賓語/定語，用關(guān)系代詞；若缺狀語，用關(guān)系副詞或“介詞+關(guān)系代詞”。3.結(jié)合規(guī)則選擇：根據(jù)先行詞類別、從句成分、特殊規(guī)則（如*that*的特殊用法、介詞搭配）確定最終答案。四、鞏固練習(xí)：真題變式訓(xùn)練1.填空：*Thegirl______(wear)areddressismysister.（2022·四川改編）*2.選擇：*Thisisthepark______wehadapicniclastweek.*（A.whereB.whichC.whoD.when）3.翻譯：*請用定語從句翻譯“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們一起度過的日子?！?答案與解析1.*whoiswearing*（先行詞*girl*指人，從句缺主語+謂語，用*who*引導(dǎo)）；2.*A(where)*（先行詞*park*是地點(diǎn)，從句缺地點(diǎn)狀語）；3.*I’llneverforgetthedaysthat/whichwespentt