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體積與容積北師大版五年級(jí)下冊(cè)第四單元第一課連一連。長(zhǎng)方體與正方體各有什么特征?頂點(diǎn)個(gè)數(shù)面?zhèn)€數(shù)形狀大小關(guān)系棱條數(shù)長(zhǎng)度關(guān)系8個(gè)8個(gè)6個(gè)6個(gè)正方形長(zhǎng)方形或正方形大小相同相對(duì)的兩個(gè)面大小相同12條12條長(zhǎng)度相同相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等你們猜猜它是誰?身黑似木炭,腰插兩把扇,往前走一步,就得扇一扇。(打一動(dòng)物)一只烏鴉口渴了,到處找水喝。它看見一個(gè)瓶子,里面有半瓶水,可是,瓶口小,烏鴉喝不著。怎么辦呢?烏鴉喝水烏鴉看見旁邊有許多小石子,想出辦法來了。它叼起小石子,一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了。烏鴉喝水為什么烏鴉把石子放進(jìn)瓶子里就能喝到水了呢?瓶子的空間是有限的,石子占有一定的空間,放進(jìn)石頭后,石頭就把水?dāng)D上來了,所以水面才升高。在教室里找一找,哪些物品占的空間大?哪些物品占的空間小些?文具盒占的空間小,電腦桌占的空間大。
能夠盛放物體的器具我們把它叫做容器。
教室里哪些容器放東西多?哪些容器放東西少?
飲水機(jī)上的水桶的容積大,水杯的容積大。
土豆和紅薯哪個(gè)占的空間大呢?到底誰大呀?你們能想想辦法比較嗎?先取兩個(gè)大小相同的燒杯,在杯中倒入同樣多的水,并在水中加點(diǎn)顏色。加入的水不能太多,以免水溢出來,無法正確判斷。將紅薯和土豆分別放入兩杯水中。實(shí)驗(yàn)要求1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求和步驟,小組成員進(jìn)行分工。2.組內(nèi)實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)果。兩個(gè)杯子的水面分別發(fā)生了什么變化?我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)杯子的水面都比原來高了。放紅薯的杯子里水面升得高,紅薯比土豆大。物體所占空間的大小,是物體的體積。想一想水、空氣是否有體積呢?瓶子里裝滿水,空間被水占了。吹氣球,氣球鼓起來了。說明水、空氣是有體積的。這兩個(gè)杯子中哪一個(gè)裝水多呢?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)解決這個(gè)問題。先把一個(gè)水杯裝滿水,然后倒入另一個(gè)水杯,如果第二個(gè)水杯中的水不滿,說明第二個(gè)水杯大;如果第二個(gè)水杯中的水正好也滿了,而且沒有剩余,說明兩個(gè)杯子一樣大;如果第二個(gè)水杯中的水溢出,說明第一個(gè)水杯大。先把兩個(gè)水杯都裝滿水,再分別把水倒入同樣大小、有刻度的杯子中,觀察水位的刻度來判斷誰裝的水多。容器所能容納物體的體積,是容器的容積。杯子大的裝的水多,我們就說這個(gè)杯子的容積大;杯子小的裝的少,我們就說這個(gè)杯子的容積小。容器所能容納物體的體積,是容器的容積。請(qǐng)同學(xué)們把書翻到36頁,看看什么是容積。這個(gè)杯子還能容納水嗎?杯子裝滿水才是杯子的容積。你能根據(jù)裝滿沙子的木盒說說它們的體積與容積嗎?木盒的體積是木盒所占空間的大小。木盒的容積是它所能容納物體的體積。木盒的體積比它的容積大。體積是指物體外部,容積是指物體內(nèi)部;容積是所能容納物體的體積。一般情況下,物體的容積比體積小。你發(fā)現(xiàn)體積與容積的區(qū)別了嗎?所有的物體都有一定的體積,那么所有的物體都具有一定的容積呢?體積和容積的區(qū)別:從測(cè)量方面來說,體積是從物體外部測(cè)量的;容積是從物體內(nèi)部測(cè)量的。從它們的大小來說,同一物體,它的體積大于容積。當(dāng)容器壁很薄的時(shí)候,容積近似等于體積。一團(tuán)橡皮泥,把它捏成正方體,在捏成一個(gè)圓柱。捏成的兩個(gè)物體哪一個(gè)體積大?為什么?同一物體形狀發(fā)生了變化,但體積保持不變。同樣大如下圖,用同樣多的小正方體達(dá)成兩個(gè)立體圖形,它們的體積誰大?為什么?數(shù)量相同的物體形狀發(fā)生了變化,但體積不變。同樣大判斷。(1)汽車上的油箱,油箱里裝滿汽油,汽油的體積就是油箱的容積。(2)一塊長(zhǎng)方體的磚(實(shí)心的),它的體積就是它的容積。(3)冰箱的容積就是冰箱的體積。(4)游泳池注入半池水,水的體積就是游泳池的容積?!痢痢痢劣腥苏f:“這個(gè)木箱的容積和它的體積一樣,也是280立方分米?!蹦阃鈫幔坎煌饽鞠涞娜莘e和它的體積不一樣大,容積小于體積。用8個(gè)相同的小正方體拼成的大正方從它的一角拿走一個(gè)小正方體,它的表面積有沒有變化?體積呢?為什么?表面積不變,體積減小。因?yàn)槊總€(gè)小正方體露在外面的面都是3個(gè)面,拿走一個(gè)后,新露在外面的還是3個(gè)面,所以表面積不變;拿走一個(gè)小正方體后,就少了一個(gè)小正方體所占的空間,所以體積減小。我的收獲是:體積:物體所占空間的大小。容積:容器容納物體體積的大小。
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