蘇課新版三年級語文上冊期末真題解析含答案考試時間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級：________一、積累運用（35分）1、看拼音寫詞語（8分）

píngzhěn（）yāngmiáo（）mùdǔ（）wēiwǔ（）

bàofù（）qìguǎn（）jǐngjiè（）gébì（）答案：平穩(wěn)、秧苗、目睹、威武、報道、氣管、警戒、隔壁

解析：根據(jù)所學詞語，正確書寫對應的漢字即可。2、選擇正確的讀音（6分）

A.擰（nǐng）螺絲B.擰（níng）開瓶蓋

C.塞（sāi）進D.塞（sài）外

E.鋪（pū）滿F.鋪（pù）子答案：A、B、C、D、E、F

解析：題目考查多音字的正確讀音，擰在“擰螺絲”中讀nǐng，在“擰開”中讀níng；塞在“塞進”中讀sāi，在“塞外”中讀sài；鋪在“鋪滿”中讀pū，在“鋪子”中讀pù。3、形近字組詞（8分）

（1）練（）練（）

（2）僅（）僅（）

（3）懂（）懂（）

（4）究（）究（）答案：（1）練習、鍛煉（2）僅僅、僅剩（3）不懂、懂得（4）研究、究竟

解析：題目考查形近字的區(qū)分和組詞能力，注意字形和字義的聯(lián)系。4、詞語填空（6分）

（1）昂首（）尾（）

（2）興奮不已（）（）蹦跳

（3）（）來（）去答案：（1）昂首挺胸尾隨（2）歡蹦亂跳（3）來來去去

解析：根據(jù)詞語結構和語義，填入合適的詞語使句子通順完整。5、按要求寫句子（7分）

（1）把下面句子改為“被”字句：小明把書包丟在教室里。

（2）仿寫比喻句：雨一來，花兒便放假了。

（3）寫出一句描寫秋天的句子。答案：（1）書包被小明丟在教室里。（2）葉子像蝴蝶一樣落在地上。（3）秋天的樹葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。

解析：（1）改為“被”字句需注意主語和施動者的變化；（2）比喻句要突出比喻對象的相似點；（3）寫一個與課文《秋天的雨》相關內(nèi)容的句子，體現(xiàn)對秋天的認識。二、閱讀理解（35分）短文一：課內(nèi)閱讀（15分）

《花的學?！分杏羞@樣一句話：“當雨點灑落時，他們便一朵朵綻開了。”這句話的意思是？答案：這句話的意思是，當秋雨到來時，花朵們爭相開放，像是在迎接雨的到來。

解析：句子出自課文《花的學?！?，通過描寫花兒在秋雨中的開放，表現(xiàn)了大自然的生機與變化。短文二：課外閱讀（20分）

閱讀下面的短文，回答問題。

有一只小蝸牛，背著重重的殼，慢慢爬行。一天，它在回家的路上遇見了一只小螞蟻，螞蟻說：“你爬得真慢呀！”蝸牛笑著說：“我雖然慢，但我從不著急，一步一步走，總會到的?！眴栴}：

1.小蝸牛的性格特點是什么？（5分）

2.小螞蟻的性格特點是什么？（5分）

3.小蝸牛說的這句話表達了什么道理？（10分）答案：1.小蝸牛性格沉穩(wěn)，不著急。

2.小螞蟻性格急躁，不耐煩。

3.表達了做事情要腳踏實地，不急于求成，有耐心才能成功。

解析：通過文中的對話和描寫，看出兩者的性格差異，以及蝸牛傳達的處世態(tài)度。三、口語交際（5分）題目：

如果你有一只小動物當朋友，你會選擇哪種？為什么？請用幾句話說明理由。答案：我會選擇小貓，因為它聰明又可愛，能陪我玩耍，還能照顧我。

解析：考查學生表達自己的觀點，要求語句通順，理由具體，體現(xiàn)個人喜好和思考。四、習作（25分）題目