2025~2026學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市第三十五中學(xué)八年級上學(xué)期期中測試道德與法治試卷_第1頁
2025~2026學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市第三十五中學(xué)八年級上學(xué)期期中測試道德與法治試卷_第2頁
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2025~2026學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市第三十五中學(xué)八年級上學(xué)期期中測試道德與法治試卷一、單選題1.我們都是社會的一員。下列說法最能體現(xiàn)這一觀點的是()

A.天行健,君子以自強不息B.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來C.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟D.風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心2.2025年9月3日,中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日閱兵式集中展示了人民軍隊的威武雄壯和先進武器裝備,彰顯了國家的強大國防實力和民族團結(jié)精神,讓我們感受到民族的自豪和自信。由此可見()

A.個人能從社會中獲得物質(zhì)支持B.我們的衣食住行與社會有聯(lián)系C.每個人都是社會大網(wǎng)中的“結(jié)點”D.個人能從社會中獲得精神滋養(yǎng)3.在家里,我們是父母的子女;在學(xué)校,我們是同學(xué)的同學(xué);在小區(qū),我們是業(yè)主,也是其他業(yè)主的鄰居;在祖國大家庭里,我們是未來的建設(shè)者……這告訴我們()①人的身份是在社會關(guān)系中確定的②日常生活中,每個人的身份都是一樣的③在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份④復(fù)雜多變的社會關(guān)系給我們帶來諸多不便

A.①②B.③④C.①③D.②④4.下列圖示關(guān)系表達正確的是()

A.B.C.D.5.杭州亞運會3.76萬名賽會志愿者“小青荷”以專業(yè)、友善、周到的服務(wù)為賽會順利舉辦提供保障,他們的微笑也成為亮麗的名片。志愿者參加公益活動是()①履行法定義務(wù)的表現(xiàn),有利于養(yǎng)成親社會行為②愛崗敬業(yè)的表現(xiàn),有利于推動經(jīng)濟社會經(jīng)濟發(fā)展③服務(wù)社會的表現(xiàn),有于利于提高自身道德境界④文明有禮的表現(xiàn),有利于展現(xiàn)國家形象

A.①②B.①③C.②④D.③④6.下列古語與解讀一致的是()①“誠信者,天下之結(jié)也?!薄\信是結(jié)交天下的根本。②“以心相交者,成其久遠?!薄颜x是平等的、雙向的。③“安其學(xué)而親其師?!薄覀円_對待老師的表揚和批評。④“交友投分,切磨箴規(guī)?!薄覀円暮亲o友誼。

A.①②B.③④C.②③D.①④7.某地政府機關(guān)開展了“假如我是一名來機關(guān)辦事的群眾”換位思考活動,要求工作人員從辦事群眾的角度想問題、辦事情,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升服務(wù)水平。這種做法是()①設(shè)身處地為群眾著想的行為②理解他人的行為③與人為善的行為④寬容別人的行為

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.近期,國產(chǎn)AI大模型DeepSeek(深度求索)熱度飆升,眾多培訓(xùn)機構(gòu)趁勢推出大量相關(guān)網(wǎng)課。結(jié)合漫畫,作為消費者可采取的措施是()

A.直接向法院提起訴訟,要求追究商家的刑事責(zé)任B.撥打“12345”政務(wù)熱線,通過和解解決該爭議C.向當?shù)叵M者協(xié)會投訴,通過行政調(diào)解解決糾紛D.向市場監(jiān)督管理局舉報商家虛假宣傳和欺詐行為9.李先生通過淘寶平臺在某服裝店鋪購買了兩個LV挎包。雙方約定兩個包都是為法國原裝正品,總價格為1.7萬元。但經(jīng)過檢驗,結(jié)果顯示兩個挎包都不是正品。李先生于是將某服裝店起訴到法院。李先生提起的訴訟是()

A.民事訴訟B.行政訴訟C.刑事自訴D.刑事公訴10.趙某在線購買了某培訓(xùn)機構(gòu)的考研課程,后由于個人原因申請退款。趙某多次與客服溝通,對方同意退款至“機構(gòu)學(xué)習(xí)卡”,但不能提取現(xiàn)金。趙某無奈之下將機構(gòu)告上法院。在法院主持下,雙方達成和解,機構(gòu)同意退款提現(xiàn)。這個案例表明()①受到非法侵害,要依法求助②訴訟是維護合法權(quán)利的最后屏障③唯有訴訟是正規(guī)、權(quán)威的處理糾紛的手段④其他方式不能維護權(quán)益時才能通過訴訟討回公道

A.①②B.①③C.②④D.③④11.推進法治中國建設(shè)是每個人的責(zé)任和義務(wù)。作為未成年人,我們應(yīng)該()①增強法治意識,依法辦事②將學(xué)習(xí)法律知識當成自己學(xué)習(xí)、生活的重心③樹立法治意識,將法治精神銘刻在心中④不僅要做法治中國建設(shè)的受益者,更應(yīng)該成為參與者和推動者

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.下列公民的做法中,最能直接體現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)改進社會治理方式”的是()

A.中學(xué)生小方利用短視頻平臺學(xué)習(xí)歷史知識,拓寬文化視野B.村民老王通過電商直播間銷售特色農(nóng)產(chǎn)品,實現(xiàn)增收致富C.醫(yī)生通過遠程醫(yī)療平臺為偏遠地區(qū)患者進行線上會診,緩解醫(yī)療資源不均問題D.市民李阿姨使用“閩事理”APP向政府部門反映社區(qū)垃圾分類問題并收到及時回復(fù)13.2020年6月13日,廣西南寧市青秀區(qū)東葛路一在建工地一樓濃煙滾滾,火災(zāi)很快被趕來的消防人員撲滅。經(jīng)調(diào)查,該起火災(zāi)是由于工人楊某操作失誤引發(fā)。根據(jù)相關(guān)法律,轄區(qū)警方依法對楊某作出行政拘留10日的處罰。對此,你的理解是()

A.社會公共秩序必須靠國家強制力才能維持B.每個公民都應(yīng)增強規(guī)則意識,讓規(guī)則看守世界C.擾亂公共秩序,危害公共安全,必將承擔(dān)刑事責(zé)任D.將責(zé)任植根于內(nèi)心,維護公共秩序是每個公民的法律責(zé)任14.在生活中有許多規(guī)定;如“不準帶手機進考場”、“嚴禁酒后駕車”、“嚴禁攜帶易燃易爆物品上車”等。對此認識正確的是()

A.社會生活離不開規(guī)則B.良好的社會秩序由法律保障C.我國的法制不夠完備D.人們不能自覺遵守社會秩序15.近年來,利用互聯(lián)網(wǎng)實施犯罪的現(xiàn)象日益嚴重,網(wǎng)上的不良誘惑已成為青少年犯罪的幫兇。你對青少年提出的建議是()①網(wǎng)上交友應(yīng)理性辨別、慎重選擇②遠離互聯(lián)網(wǎng),避免沾染不良習(xí)氣③增強自我保護意識和能力④提高防范意識,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求

A.①③③B.①②④C.①③④D.②③④二、辨析題16.根據(jù)下列材料回答問題?!凹沂聡绿煜率?,事事關(guān)心?!蔽覀円P(guān)心社會發(fā)展養(yǎng)成親社會行為。請你閱讀以下社會實踐相關(guān)新聞,并回答相關(guān)問題。

校園新聞某校在旅順口區(qū)組織開展了“弘揚愛國主義,勿忘國恥,振興中華”主題研學(xué)社會實踐活動,把學(xué)生帶出校園,指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略紅色文化,弘揚民族精神,增強家國情懷,提升對國家的認同感,增強為新時代奮斗的使命感。八年級的同學(xué)紛紛表示,此次研學(xué)之行進一步培養(yǎng)了他們的親社會行為。(1)看完這段校園新聞,小紅和小軍發(fā)表了不同的見解。請你利用所學(xué)知識,選擇其中一方觀點行辨析。小紅:親社會行為是自然形成的,不需要培養(yǎng)。小軍:學(xué)生的主業(yè)是學(xué)習(xí),沒必要養(yǎng)成親社會行為。(2)請你推薦兩種體驗社會生活的方式。三、分析說明題17.根據(jù)下列材料回答問題。材料一2024年10月14日,“雙11”購物節(jié)正式開啟,這是從2009年以來,活動周期最長的一次網(wǎng)絡(luò)購物節(jié)”,各個銷售平臺摩拳擦掌,紛紛推出各項優(yōu)惠政策,政府補貼力度也在不斷加大,2024的“雙11網(wǎng)絡(luò)購物節(jié)”再創(chuàng)銷售額度新高。材料二2024年10月15日,黑龍江省政府開展“征集2025年度幸福龍江建設(shè)20件民生實事建議活動”,廣大公民可以在“政民互動”網(wǎng)站欄目留言,積極行使表達權(quán)和參與權(quán)。材料三到2024年,直播電商出現(xiàn)已8年之久,作為一種新興商業(yè)模式和互聯(lián)網(wǎng)業(yè)態(tài),其發(fā)展勢頭迅猛,然而冷靜回顧電商直播的發(fā)展歷程,似乎又有些“野蠻增長”了,行業(yè)門檻不高,相關(guān)行業(yè)準則和法律還不完善,主播素質(zhì)參差不齊,大額打賞、偷逃稅款和消費者信息泄露等質(zhì)疑聲不斷。(1)請你指出材料一和材料二分別體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)在推動社會進步哪方面的作用。(2)依據(jù)材料三指出的抵制互聯(lián)網(wǎng)直播亂象,我們青少年應(yīng)怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?18.根據(jù)下列漫畫回答問題。第一組漫畫第二組漫畫(1)第一組漫畫共同反映了什么問題?(2)第二組漫畫中人物的行為分別破壞了哪一社會秩序?他們的行為會給社會生活帶來怎樣的影響?(3)上述兩組漫畫中的人物會觸犯哪些規(guī)則?(4)從規(guī)則的角度談?wù)勆鲜雎嫿o你的啟發(fā)。19.根據(jù)下列材料回答問題。材料一“一言既出,駟馬難追”、“言必信,行必果”、“精誠所至,金石為開”……這些名言警句彰顯了中華民族傳統(tǒng)美德。(1)材料一中這些名言警句共同彰顯

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