高考英語完形填空?？脊潭ù钆洹靖呖硷L(fēng)格例句和寫作應(yīng)用場景】以下是136個短語的高考風(fēng)格例句和寫作應(yīng)用場景，結(jié)合新高考寫作常見話題（校園生活、個人成長、社會熱點、環(huán)保、科技等），適配議論文、記敘文、應(yīng)用文等體裁，方便教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生精準(zhǔn)運(yùn)用：1.add…to…增加……到……?高考例句：Toimprovethereport,youcanaddsomespecificdatatoyouranalysisoftheproblem.（2023·全國甲卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于說明文（介紹方法、步驟）、議論文（補(bǔ)充論據(jù)）、應(yīng)用文（建議信）。例：在建議同學(xué)提升英語作文時，可寫"You'dbetteraddmorevividexamplestosupportyourmainidea."2.afterall畢竟?高考例句：It'snoteasytolearnaforeignlanguagewell,butafterall,practicemakesperfect.（2022·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（轉(zhuǎn)折補(bǔ)充觀點）、記敘文（解釋行為動機(jī)）。例：在描述堅持完成困難任務(wù)時，可寫"Iwantedtogiveuphalfway,butafterall,itwasmyfirstchancetoprovemyself."3.agreeon就某事取得一致意見?高考例句：Afteraheateddiscussion,theteamfinallyagreedontheplanfortheschoolcharityevent.（2021·新高考I卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（團(tuán)隊合作、討論場景）、應(yīng)用文（會議紀(jì)要、合作函）。例：在寫班級活動策劃時，可寫"Allclassmatesagreedonholdingabookfairtoraisemoneyforpoorchildren."4.agreeto同意?高考例句：SheagreedtohelpherdeskmatewithhisEnglishhomeworkafterschool.（2020·全國II卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于應(yīng)用文（邀請信、請求信回復(fù)）、記敘文（日?；訄鼍埃?。例：在回復(fù)朋友的旅行邀請時，可寫"I'mgladtoagreetoyourinvitationtovisittheancienttownthisweekend."5.appealtosb.吸引某人?高考例句：Thetraditionalartexhibitionappealstoteenagersbecauseitcombinescreativitywithculturalheritage.（2023·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（分析熱點現(xiàn)象）、說明文（介紹事物優(yōu)勢）、應(yīng)用文（推薦信）。例：在推薦電影給同學(xué)時，可寫"Thisdocumentaryappealstousnotonlyforitsbeautifulscenerybutalsoforitsdeepeducationalmeaning."6.apply…to…把……應(yīng)用于……?高考例句：Weshouldapplytheknowledgewe'velearnedinclasstosolvingpracticalproblemsindailylife.（2022·新高考II卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（論證理論與實踐的關(guān)系）、說明文（介紹學(xué)習(xí)方法）。例：在寫關(guān)于“學(xué)以致用”的作文時，可寫"Onlybyapplyingtextbookknowledgetoreal-lifesituationscanwetrulymasterit."7.applytosb.向……申請?高考例句：Heappliedtothreetopuniversitiesandreceivedoffersfromallofthem.（2021·全國I卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于應(yīng)用文（申請信、個人陳述）、記敘文（升學(xué)、求職場景）。例：在寫大學(xué)申請信時，可寫"Iamwritingtoapplytoyouruniversity'sEnglishLiteratureprogram,asIhaveastrongpassionforclassicworks."8.applyto向……申請；應(yīng)用于……?高考例句：Thisnewteachingmethodappliestobothjuniorandseniorhighschoolstudents.（2020·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于說明文（介紹方法、政策適用范圍）、議論文（討論普適性問題）。例：在討論“分層教學(xué)”時，可寫"Thepolicyofpersonalizedlearningappliestostudentswithdifferentlearningabilities."9.attendaseminar參加研討會?高考例句：Lastmonth,ourEnglishteacherattendedaninternationalseminaronlanguageteachinginnovation.（2023·全國乙卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（教師/學(xué)生經(jīng)歷）、應(yīng)用文（活動報道、通知）。例：在寫校園新聞時，可寫"Over50teachersfromacrossthecityattendedtheseminaronnewcollegeentranceexaminationreforms."10.asusual像往常一樣?高考例句：Asusual,shegotupearlytopracticespokenEnglishintheparkbeforegoingtoschool.（2022·全國甲卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（日常場景描寫、對比轉(zhuǎn)折）。例：在描述意外事件時，可寫"Asusual,Itookthebustoschool,buttodaysomethingunexpectedhappenedontheway."11.atlast最后?高考例句：Aftermonthsofhardtraining,atlast,ourschoolbasketballteamwontheprovincialchampionship.（2021·新高考I卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（結(jié)局描寫、堅持后的成功）、議論文（總結(jié)觀點）。例：在寫“堅持”主題的作文時，可寫"Facedwithcountlessdifficulties,wenevergaveup,andatlast,weachievedourgoal."12.backup支持；備份?高考例句：Allteammembersbackedupherdecisionbecausetheybelievedinherleadership.（2023·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（支持觀點）、記敘文（團(tuán)隊合作、朋友互助）、說明文（科技操作）。例：在論證“合作的重要性”時，可寫"Whenwefacechallenges,friendswhobackupuscangiveusthecouragetomoveforward."13.bebathedin沐浴在?高考例句：Thesmallvillagewasbathedingoldensunlightwhenwearrivedthereearlyinthemorning.（2022·全國乙卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（環(huán)境描寫、場景渲染）、說明文（介紹景點）。例：在描述校園清晨時，可寫"Theplaygroundwasbathedinsoftdawnlight,andstudentswerebusywithmorningexercises."14.bewillingto愿意做某事?高考例句：Aresponsiblecitizenshouldbewillingtohelpthoseinneedandcontributetosociety.（2021·全國II卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（倡導(dǎo)美德、責(zé)任）、記敘文（人物品質(zhì)描寫）、應(yīng)用文（邀請信）。例：在寫“志愿服務(wù)”主題時，可寫"Manyyoungpeoplearewillingtospendtheirweekendsvolunteeringatcommunitycenters."15.begfor乞求?高考例句：Thehomelessdogbeggedforfoodfrompassers-by,lookingatthemwithsadeyes.（2020·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（場景描寫、同情心主題）、議論文（社會問題討論）。例：在討論“關(guān)愛動物”時，可寫"Insteadoflettingstrayanimalsbegforsurvival,weshouldtakepracticalactionstoprotectthem."16.believein相信?高考例句：Ifyoubelieveinyourselfandkeepworkinghard,youwillsurelyrealizeyourdreams.（2023·新高考I卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（自信、夢想主題）、記敘文（鼓勵場景）、應(yīng)用文（書信祝福）。例：在給朋友的鼓勵信中，可寫"Ialwaysbelieveinyou,andIknowyoucanovercomethisdifficultywithyourcourage."17.bodylanguage肢體語言?高考例句：Incross-culturalcommunication,bodylanguageplaysanimportantroleinexpressingemotions.（2022·全國甲卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于說明文（介紹溝通技巧）、議論文（跨文化交流主題）、記敘文（人物互動描寫）。例：在寫“有效溝通”時，可寫"Smiling,eyecontact,andotherpositivebodylanguagecanhelpusbuildbetterrelationships."18.blowup充氣；爆炸?高考例句：Theyhadtoblowuptheballoonsbeforethepartystartedtodecoratetheclassroom.（2021·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（活動準(zhǔn)備、意外場景）、說明文（安全提示）。例：在描述生日派對時，可寫"Wespenthalfanhourblowingupcolorfulballoons,makingtheroomfullofjoy."19.bridgethegap縮小差距?高考例句：Onlinecoursescanhelpbridgethegapbetweenurbanandruralstudentsinaccessingqualityeducation.（2023·全國乙卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（社會問題、教育公平）、說明文（科技作用）。例：在討論“教育均衡”時，可寫"Governmentandschoolsshouldworktogethertobridgethegapineducationalresourcesbetweendifferentregions."20.breakin闖入?高考例句：Astrangerbrokeinthroughthewindowlastnight,butluckilynoonewashurt.（2020·全國I卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（意外事件、安全主題）、議論文（社會安全討論）。例：在寫“安全防范”主題時，可寫"Weshouldlockthedoorsandwindowsathometopreventthievesfrombreakingin."21.bytheway順便說?高考例句：Bytheway,doyouknowiftheschoollibrarywillbeopenduringtheNationalDayholiday?（2022·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于應(yīng)用文（書信、郵件、對話描寫）、記敘文（日常交流插入信息）。例：在給筆友的信中，可寫"Bytheway,Irecentlyreadabookyourecommended,anditwasreallyinspiring."22.calmdown冷靜?高考例句：Whenfacingunexpectedchallenges,it'simportanttocalmdownandthinkofsolutionsrationally.（2023·新高考II卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（危機(jī)處理、情緒描寫）、議論文（心態(tài)主題）、應(yīng)用文（建議信）。例：在描述考試失利時，可寫"Ifeltveryfrustratedatfirst,butmyteachertoldmetocalmdownandanalyzemymistakes."23.careabout關(guān)心?高考例句：Truefriendsnotonlysharejoysbutalsocareabouteachother'sdifficulties.（2021·全國II卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（友誼、親情主題）、記敘文（人物關(guān)系描寫）、應(yīng)用文（慰問信）。例：在寫“感恩父母”時，可寫"Myparentsalwayscareaboutmystudyandhealth,evenwhentheyarebusywithwork."24.checkon核查，核實?高考例句：Beforesubmittingthepaper,youshouldcheckonthespellingandgrammarcarefully.（2020·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于說明文（寫作/工作方法）、應(yīng)用文（通知、提醒）、記敘文（嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度描寫）。例：在寫“認(rèn)真的重要性”時，可寫"Thescientistspentthreedayscheckingonthedatatoensuretheaccuracyoftheexperiment."25.cheerfor為……歡呼、喝彩、助威?高考例句：Thousandsoffansgatheredinthestadiumtocheerfortheirfavoritefootballteam.（2023·全國甲卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（體育賽事、校園活動）、議論文（團(tuán)隊精神）、應(yīng)用文（活動報道）。例：在描述校運(yùn)會時，可寫"Allstudentsstoodupandcheeredfortherunnerwhowastryinghisbesttofinishtherace."26.comealong一起來?高考例句：Myclassmatesinvitedmetogohikingthisweekend,andIdecidedtocomealongwiththem.（2022·全國乙卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（邀請、結(jié)伴場景）、應(yīng)用文（邀請信回復(fù)）。例：在回復(fù)同學(xué)的社團(tuán)活動邀請時，可寫"Yourplansoundsgreat!I'dlovetocomealongandlearnmoreabouttraditionalcrafts."27.comein來?高考例句：JustasIwasabouttoleavetheclassroom,myteachercalledmeandsaid,"Comein,please.Ihavesomethingtotellyou."（2021·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（對話場景、日?；樱?、應(yīng)用文（劇本寫作、對話描寫）。例：在描述與老師的交流時，可寫"IfeltnervouswhenIenteredtheoffice,butmyteachersmiledandsaid,'Comeinandsitdown.'"28.comeintoeffect生效?高考例句：Thenewtrafficruleswillcomeintoeffectnextmonthtoimproveroadsafety.（2023·全國乙卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（政策、規(guī)則討論）、說明文（通知、政策解讀）、應(yīng)用文（公告）。例：在寫“環(huán)保政策”時，可寫"Thebanonplasticbagshascomeintoeffect,andithasgreatlyreducedwhitepollutioninourcity."29.cometomind想到?高考例句：Whentalkingaboutenvironmentalprotection,thefirstthingthatcomestomindisreducingwaste.（2022·新高考I卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（引出觀點、舉例）、記敘文（回憶、聯(lián)想場景）。例：在寫“難忘的經(jīng)歷”時，可寫"WheneverIthinkofmychildhood,thehappydaysspentwithmygrandparentscometomind."30.cometorealize漸漸意識到?高考例句：Afterexperiencingmanyfailures,hecametorealizethatperseveranceisthekeytosuccess.（2021·全國I卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（成長感悟、轉(zhuǎn)變）、議論文（觀點升華）。例：在寫“成長的收獲”時，可寫"Iusedtotakemyparents'loveforgranted,butnowIhavecometorealizehowmuchtheysacrificedforme."31.comeup走上前來；上升?高考例句：AkindstrangercameupandofferedtohelpmecarrymyheavyschoolbagwhenIwaswaitingforthebus.（2020·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（陌生人互助、互動場景）、議論文（問題出現(xiàn)）。例：在描述愛心主題時，可寫"Whentheoldmanfelldownonthestreet,severalpassers-bycameuptohelphimstandup."32.compare…to…把……與……比較?高考例句：Peopleoftencomparelifetoajourney,fullofjoysandchallenges.（2023·新高考II卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（比喻論證）、記敘文（修辭描寫）、說明文（對比說明）。例：在寫“青春”主題時，可寫"Wecancompareyouthtoabloomingflower,whichisbeautifulbutneedscarefulcare."33.contributeto貢獻(xiàn)?高考例句：Everyonecancontributetoenvironmentalprotectionbydoingsmallthingslikesavingwaterandreducingwaste.（2022·全國甲卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（社會責(zé)任、集體貢獻(xiàn)）、應(yīng)用文（倡議信）、記敘文（個人經(jīng)歷）。例：在寫“志愿服務(wù)”時，可寫"Asavolunteer,Iamproudtocontributetothedevelopmentofmycommunity."34.dealwith處理?高考例句：Inmodernsociety,youngpeopleneedtolearnhowtodealwithpressurefromstudyandwork.（2021·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（問題解決、心態(tài)調(diào)整）、說明文（方法介紹）、記敘文（危機(jī)處理）。例：在寫“成長”主題時，可寫"Dealingwithdifficultiesindependentlyhasmadememorematureandconfident."35.dependon依靠?高考例句：Oursuccessdoesn'tonlydependonourabilitiesbutalsoonourattitudetowardswork.（2023·全國乙卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（成功因素、獨立與依靠）、記敘文（人物關(guān)系）、說明文（條件說明）。例：在寫“獨立”主題時，可寫"Aswegrowup,weshouldlearntorelyonourselvesinsteadofdependingonourparentsforeverything."36.deservethereputation(honor)應(yīng)得名聲(榮譽(yù))?高考例句：Thefamousscientistdeservesthereputationasa"nationalrolemodel"forhislifelongdevotiontoresearch.（2022·新高考I卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（贊美人物、正義主題）、記敘文（榮譽(yù)描寫）、應(yīng)用文（推薦信）。例：在寫“致敬英雄”時，可寫"Thosemedicalworkerswhofoughtagainsttheepidemicdeservethehighesthonorfortheircourageanddedication."37.drawattention吸引注意力?高考例句：Thespecialexhibitionofancientculturalrelicsdrewtheattentionofmanyyoungpeopletotraditionalculture.（2021·全國II卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（社會現(xiàn)象討論）、說明文（事物特點介紹）、應(yīng)用文（廣告、推薦信）。例：在寫“文化傳承”時，可寫"Creativeculturalactivitiescandrawyoungpeople'sattentiontotheprotectionofintangibleculturalheritage."38.drawup起草?高考例句：ThestudentunionisgoingtodrawupaplanfortheupcomingNewYearparty.（2020·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于應(yīng)用文（計劃、協(xié)議、通知）、記敘文（組織活動）。例：在寫“班級活動策劃”時，可寫"Wespenttwohoursdrawingupadetailedplan,includingthetime,place,andactivitiesofthepicnic."39.driveup抬高；迫使上升?高考例句：Theincreasingdemandforenergyhasdrivenupthepriceofoilinrecentyears.（2023·全國甲卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（經(jīng)濟(jì)、社會問題）、說明文（現(xiàn)象分析）。例：在討論“環(huán)保與經(jīng)濟(jì)”時，可寫"Theoveruseoffossilfuelsnotonlypollutestheenvironmentbutalsodrivesupenergycosts."40.dreamof夢想?高考例句：Sincechildhood,shehasdreamedofbecomingadoctortohelppeopleinpoorareas.（2022·全國乙卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（個人理想、成長）、議論文（夢想與奮斗）、應(yīng)用文（個人陳述）。例：在寫“我的理想”時，可寫"Idreamoftravelingaroundtheworldtoexperiencedifferentculturesandbroadenmyhorizons."41.fadeaway逐漸消失?高考例句：Asthesunset,thesoundofchildren'slaughterfadedawayinthedistance.（2021·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（場景描寫、回憶）、議論文（時間、變化主題）。例：在寫“難忘的童年”時，可寫"Althoughmanyyearshavepassed,thememoriesofmyhometownhaveneverfadedaway."42.filluptime消磨時間?高考例句：Readingbooksisagoodwaytofilluptimeandenrichourknowledgeinoursparetime.（2020·全國I卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（休閑方式、時間利用）、說明文（興趣愛好介紹）、記敘文（日常場景）。例：在寫“合理利用時間”時，可寫"Insteadoffillinguptimewithmeaninglessgames,weshoulddosomethingvaluablelikelearninganewskill."43.finishwith結(jié)束某事?高考例句：Afterfinishingwithhisspeech,theprofessoransweredquestionsfromthestudents.（2023·新高考I卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（活動、任務(wù)結(jié)束）、應(yīng)用文（報告、郵件結(jié)尾）。例：在寫“校園演講比賽”時，可寫"Finishingwithamovingstory,shewonwarmapplausefromtheaudience."44.forsure確實；毫無疑問地?高考例句：Wedon'tknowtheexactresultyet,butwecansayforsurethathardworkwillpayoff.（2022·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（強(qiáng)調(diào)觀點）、記敘文（肯定語氣）、應(yīng)用文（推測、結(jié)論）。例：在寫“努力與成功”時，可寫"Forsure,thereisnoshortcuttosuccess,andonlypersistenteffortcanleadustoourgoals."45.foreignlanguage外語?高考例句：Learningaforeignlanguagecanhelpuscommunicatewithpeoplefromdifferentcountriesandunderstanddifferentcultures.（2021·全國甲卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（語言學(xué)習(xí)的意義）、說明文（學(xué)習(xí)方法介紹）、應(yīng)用文（建議信）。例：在寫“外語學(xué)習(xí)的重要性”時，可寫"Masteringaforeignlanguagehasbecomeanecessaryskillintheglobalizedworld."46.floodin涌進(jìn)?高考例句：Whentheconcertticketswentonsaleonline,ordersfloodedinwithintenminutes.（2023·全國乙卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（場景描寫、熱門現(xiàn)象）、議論文（社會熱點分析）。例：在寫“傳統(tǒng)文化熱”時，可寫"Aspeoplepaymoreattentiontoculturalheritage,visitorshavefloodedintovisitancientvillages."47.getover克服?高考例句：Withthesupportofherfamilyandfriends,shefinallygotoverthedifficultyoflosingherjob.（2022·新高考II卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（成長、挫折）、議論文（克服困難的意義）、應(yīng)用文（鼓勵信）。例：在寫“面對挫折”時，可寫"Gettingoverfearoffailureisthefirststeptowardsachievingourdreams."48.getridof擺脫?高考例句：Tokeephealthy,weshouldgetridofbadhabitslikestayinguplateandeatingjunkfood.（2021·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（健康、自律主題）、說明文（習(xí)慣養(yǎng)成）、記敘文（自我提升）。例：在寫“自律”主題時，可寫"It'snoteasytogetridofprocrastination,butwecanstartwithsmallchangesindailylife."49.giveaway贈送?高考例句：Shedecidedtogiveawayheroldbookstochildreninpoorareasinsteadofthrowingthemaway.（2020·全國II卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（愛心、分享）、議論文（奉獻(xiàn)主題）、應(yīng)用文（倡議信）。例：在寫“分享的快樂”時，可寫"Givingawayourunusedclothesandbookscanbringwarmthtothoseinneedandmakeusfeelhappy."50.giveup放棄?高考例句：Nevergiveupyourdreams,nomatterhowdifficulttheroadaheadmaybe.（2023·新高考I卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（堅持、夢想主題）、記敘文（挫折、選擇）、應(yīng)用文（鼓勵信）。例：在寫“堅持的力量”時，可寫"Manysuccessfulpeopleachievedtheirgoalsbecausetheyrefusedtogiveupwhenfacingdifficulties."51.givewayto讓路于?高考例句：Asspringcomes,thecoldwintergiveswaytowarmsunshineandbloomingflowers.（2022·全國甲卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（季節(jié)變化、場景轉(zhuǎn)換）、議論文（新舊事物交替）。例：在寫“時代發(fā)展”時，可寫"Traditionalindustriesaregivingwaytonewtechnologies,whichbringsbothchallengesandopportunities."52.goagainst違背?高考例句：It'snotrighttogoagainsttherulesjusttosavetimeorgetconvenience.（2021·全國乙卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（規(guī)則、道德主題）、記敘文（選擇、沖突）。例：在寫“誠信”主題時，可寫"Herefusedtogoagainsthisprinciplesevenwhenhewasofferedalotofmoney."53.goaround四處走動；(消息)流傳?高考例句：Arumorabouttheschool'snewpolicywentaroundquicklyamongthestudents.（2020·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（消息傳播、日?；顒樱?、議論文（謠言、信息時代）。例：在寫“理性看待網(wǎng)絡(luò)信息”時，可寫"Weshouldnotspreadunconfirmednewsthatgoesaroundonline,asitmaycauseunnecessarypanic."54.gobackto追溯到?高考例句：ThetraditionofcelebratingtheMid-AutumnFestivalgoesbacktothousandsofyearsago.（2023·全國乙卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于說明文（文化、歷史介紹）、議論文（傳統(tǒng)傳承）。例：在寫“文化遺產(chǎn)”時，可寫"ThisancientcraftgoesbacktotheTangDynastyandhasbeenpasseddownforgenerations."55.gofar行遠(yuǎn)路；揚(yáng)名?高考例句：Apersonwithgoodcharacterandhardworkwillgofarinlife.（2022·新高考I卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（品格、成功）、記敘文（人物評價）、應(yīng)用文（祝福）。例：在給畢業(yè)生的祝福中，可寫"Ibelievethatwithyourtalentandperseverance,youwillgofarinyourfuturecareer."56.goforwards向前走?高考例句：Nomatterwhatdifficultiesweface,weshouldkeepgoingforwardsandneverlookback.（2021·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（前進(jìn)、奮斗主題）、記敘文（成長、勵志）、應(yīng)用文（鼓勵信）。例：在寫“青春奮斗”時，可寫"Youngpeopleshouldbravelygoforwards,pursuetheirdreams,andcontributetosociety."57.gointo進(jìn)去；細(xì)查；投入?高考例句：Thepolicedecidedtogointothedetailsofthecasetofindoutthetruth.（2020·全國I卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（調(diào)查、研究場景）、議論文（深入分析問題）、說明文（方法介紹）。例：在寫“科學(xué)研究”時，可寫"Scientistsneedtogointothecausesoftheproblemtofindeffectivesolutions."58.goonsale上市銷售?高考例句：Thenewmodelofthesmartphonewillgoonsalenextmonth,andmanypeoplearelookingforwardtoit.（2023·新高考II卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于說明文（產(chǎn)品介紹、通知）、記敘文（購物場景）、議論文（消費現(xiàn)象）。例：在寫“理性消費”時，可寫"Whennewproductsgoonsale,weshouldconsiderouractualneedsbeforebuyingthem."59.goover仔細(xì)檢查?高考例句：Beforetheexam,it'snecessarytogooverthekeypointsandmistakeswemadeinpractice.（2022·全國乙卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于說明文（學(xué)習(xí)、工作方法）、記敘文（嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度）、應(yīng)用文（提醒）。例：在寫“學(xué)習(xí)方法”時，可寫"Goingovernotesregularlycanhelpusconsolidatewhatwe'velearnedandimproveourgrades."60.gobeyond超出，勝出?高考例句：Hisperformanceinthecompetitionwentbeyondeveryone'sexpectations,andhewonthefirstprize.（2021·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（驚喜、突破）、議論文（超越自我）、應(yīng)用文（表揚(yáng)信）。例：在寫“突破自我”時，可寫"Toachievegreatersuccess,weneedtogobeyondourcomfortzoneandtakeonnewchallenges."61.gotowaste白費?高考例句：It'sapitythatallhiseffortswenttowastebecausehegaveupatthelastmoment.（2020·全國II卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（遺憾、教訓(xùn)）、議論文（堅持、珍惜）、應(yīng)用文（勸誡）。例：在寫“珍惜機(jī)會”時，可寫"Weshouldcherisheveryopportunityandworkhard,sothatoureffortswon'tgotowaste."62.goaway走開?高考例句：Thelittlegirlaskedthestrangertogoawaybecauseshefeltscaredwhenshewasaloneathome.（2023·全國甲卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（對話、沖突場景）、應(yīng)用文（劇本寫作）。例：在描述安全防范時，可寫"Ifyoumeetastrangerwhofollowsyou,youshouldaskhimtogoawayandseekhelpfromothers."63.hangout閑逛?高考例句：Onweekends,myfriendsandIliketohangoutinthebookstoreorthepark.（2022·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（日常休閑、友誼）、說明文（興趣愛好）、應(yīng)用文（邀請信）。例：在寫“我的周末生活”時，可寫"Hangingoutwithfriendsnotonlyhelpsmerelaxbutalsostrengthensourfriendship."64.haveagiftfor有……天賦?高考例句：Shehasagiftformusicandcanplayseveralmusicalinstrumentsatayoungage.（2021·新高考I卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（人物特長描寫）、議論文（天賦與努力）、應(yīng)用文（推薦信）。例：在寫“我的同學(xué)”時，可寫"MydeskmatehasagiftforlanguagesandcanspeakEnglish,French,andJapanesefluently."65.haveareputationfor因……而出名?高考例句：Ourschoolhasareputationforprovidingqualityeducationandcultivatingstudents'comprehensiveabilities.（2020·全國甲卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于說明文（學(xué)校、城市、人物介紹）、議論文（口碑、品質(zhì)）、應(yīng)用文（推薦信）。例：在介紹自己的家鄉(xiāng)時，可寫"Myhometownhasareputationforitsbeautifulsceneryanddeliciousfood,attractingmanytouristseveryyear."66.havecontrolof控制?高考例句：Toachievesuccess,weneedtohavecontrolofourtimeandemotions.（2023·全國乙卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（自律、自我管理）、記敘文（自我提升）、說明文（方法介紹）。例：在寫“自律的重要性”時，可寫"Peoplewhohavecontroloftheirdailyroutinesaremorelikelytoachievetheirgoals."67.happentosb.發(fā)生在某人身上?高考例句：Aterribleaccidenthappenedtohimonhiswaytowork,butluckilyhewasnotseriouslyhurt.（2022·全國乙卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（意外事件、經(jīng)歷）、議論文（命運(yùn)、珍惜）。例：在寫“珍惜生命”時，可寫"Weneverknowwhatwillhappentous,soweshouldcherisheverydayandliveameaningfullife."68.helpwith幫忙某事?高考例句：Ioftenhelpmyparentswithhouseworkafterschool,suchascleaningtheroomandwashingdishes.（2021·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（親情、互助）、應(yīng)用文（請求信、感謝信）、議論文（責(zé)任、關(guān)愛）。例：在寫“感恩父母”時，可寫"Helpingmyparentswithhouseworkmakesmerealizehowhardtheyworktosupportthefamily."69.holdonto緊緊抓??；堅持?高考例句：Intimesofdifficulty,weshouldholdontoourhopesandnevergiveup.（2020·新高考II卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（堅持、希望主題）、記敘文（困境、勵志）、應(yīng)用文（鼓勵信）。例：在寫“面對挫折”時，可寫"Holdingontoourdreamsevenwhenfacingfailuresiswhatmakesusstrong."70.holdtosb.緊握?高考例句：Thelittleboyheldtohismother'shandtightlywhenhesawabigdogonthestreet.（2023·全國甲卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（情感描寫、依賴場景）、場景渲染。例：在描述離別場景時，可寫"Sheheldtoherfriend'shandanddidn'twanttoletgo,tearsrollingdownherface."71.incontrast與此相反，比較起來?高考例句：Somestudentsliketostudyalone;incontrast,othersprefertostudyingroups.（2022·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（對比論證）、說明文（對比說明）、記敘文（轉(zhuǎn)折對比）。例：在寫“學(xué)習(xí)方式”時，可寫"Studyingalonehelpsusfocusonourownprogress;incontrast,groupstudyallowsustolearnfromeachother."72.inneedof需要?高考例句：Theremotevillageisinneedofmedicalhelpandeducationalresources.（2021·全國II卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（社會責(zé)任、援助主題）、應(yīng)用文（倡議信、求助信）、記敘文（愛心場景）。例：在寫“志愿服務(wù)”時，可寫"Weshouldpayattentiontothoseinneedandofferourhelpwithinourability."73.inplaceof代替?高考例句：Onlinemeetingscanbeheldinplaceofface-to-facemeetingstosavetimeandmoney.（2020·全國乙卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于說明文（方法、替代方案）、議論文（效率、環(huán)保）、記敘文（場景轉(zhuǎn)換）。例：在寫“科技改變生活”時，可寫"E-booksarewidelyusedinplaceoftraditionalpaperbooks,whichismoreenvironmentallyfriendly."74.insupportof支持?高考例句：Manypeoplesignedthepetitioninsupportofthenewpolicytoprotectwildanimals.（2023·新高考I卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（支持觀點、倡導(dǎo)行動）、應(yīng)用文（倡議信、請愿書）、記敘文（集體行動）。例：在寫“環(huán)保倡議”時，可寫"Thousandsofcitizenstookpartintheactivityinsupportofreducingcarbonemissions."75.intime及時?高考例句：Heranasfastashecouldandarrivedatthestationjustintimetocatchthetrain.（2022·全國甲卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（緊急場景、幸運(yùn)事件）、議論文（把握時機(jī)）、應(yīng)用文（提醒）。例：在寫“把握機(jī)會”時，可寫"Ifweworkhardandpreparewell,wewillbeabletoseizetheopportunityintime."76.inturn輪流；反過來?高考例句：Eachstudentshouldtaketurnstospeakinclass,andinturn,theycanimprovetheirspokenEnglish.（2021·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于說明文（規(guī)則、方法）、議論文（因果關(guān)系）、記敘文（互動場景）。例：在寫“團(tuán)隊合作”時，可寫"Wehelpedeachotherwithourweaknesses,andinturn,ourteam'soverallperformanceimprovedgreatly."77.invain徒勞地?高考例句：Theytriedtopersuadehimtochangehismind,butalltheireffortswereinvain.（2020·新高考I卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（遺憾、教訓(xùn)）、議論文（方法、選擇）、應(yīng)用文（勸誡）。例：在寫“選擇的重要性”時，可寫"Workinghardinthewrongdirectionisjustinvain,soweshouldmakecarefulchoicesbeforetakingaction."78.jumpattheidea欣然接受想法?高考例句：Whenhisfriendinvitedhimtojointhevolunteerteam,hejumpedattheideaimmediately.（2023·全國乙卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（邀請、興趣場景）、應(yīng)用文（邀請信回復(fù)）。例：在寫“我的志愿經(jīng)歷”時，可寫"IjumpedattheideaofvolunteeringattheanimalshelterbecauseIloveanimalsverymuch."79.jumpin投入?高考例句：Assoonastheteacheraskedforvolunteers,severalstudentsjumpedintohelporganizetheactivity.（2022·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（積極參與、互動場景）、議論文（主動精神）、應(yīng)用文（活動報道）。例：在寫“校園活動”時，可寫"ManystudentsjumpedintohelpdecoratetheclassroomfortheNewYearparty,makingtheworkmucheasier."80.jumpover跳過?高考例句：Thelittleboyjumpedoverthesmallstreamandrantohisfriendsontheotherside.（2021·全國甲卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（動作描寫、童年場景）、比喻場景（克服障礙）。例：在寫“成長”主題時，可寫"Weneedtojumpovertheobstaclesinourlifewithcourageandperseverance."81.jogover慢跑過去?高考例句：Whenshesawherteacherwalkingontheplayground,shejoggedovertogreethim.（2020·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（日?；?、動作描寫）、場景渲染。例：在寫“師生情誼”時，可寫"Everymorning,myteacherjogsovertomeandasksaboutmystudy,whichmakesmefeelwarm."82.joground慢跑?高考例句：Helikestojogroundtheparkforhalfanhoureveryeveningtokeepfit.（2023·新高考II卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（日常習(xí)慣、健康生活）、說明文（健身方法）。例：在寫“健康生活方式”時，可寫"Joggingroundthecommunityeverymorningisagoodwaytoexerciseandrelax."83.keepup保持，繼續(xù)?高考例句：ToimproveourEnglish,weneedtokeepuppracticingspokenEnglisheveryday.（2022·全國乙卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（堅持、進(jìn)步）、說明文（學(xué)習(xí)方法）、記敘文（自我提升）、應(yīng)用文（鼓勵信）。例：在寫“學(xué)習(xí)英語的體會”時，可寫"It'snoteasytokeepupwiththepaceoftheEnglishclass,butInevergiveup."84.leadto導(dǎo)致?高考例句：Lackofexerciseandunhealthyeatinghabitscanleadtovariousdiseases.（2021·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（因果論證）、說明文（現(xiàn)象分析）、記敘文（后果描寫）。例：在寫“健康飲食”時，可寫"Eatingtoomuchjunkfoodanddrinkingtoomanysugarydrinkscanleadtoobesityandotherhealthproblems."85.liveupto符合?高考例句：Weshouldliveuptoourparents'expectationsandbecomeresponsiblepeople.（2020·全國I卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（責(zé)任、承諾）、記敘文（成長、擔(dān)當(dāng)）、應(yīng)用文（個人陳述、祝福）。例：在寫“擔(dān)當(dāng)”主題時，可寫"Asyoungpeople,weshouldliveuptothetrustofsocietyandcontributetonationaldevelopment."86.lookback往回看；回顧?高考例句：Whenwelookbackonourhighschoollife,wewillfinditfullofhappymemories.（2023·新高考I卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（回憶、總結(jié)）、議論文（反思、經(jīng)驗）、應(yīng)用文（畢業(yè)感言）。例：在寫“畢業(yè)季”時，可寫"Lookingbackonthepastthreeyears,Iamgratefultomyteachersandclassmatesfortheirhelpandsupport."87.lookfor尋找?高考例句：Shespentthewholeafternoonlookingforherlostnotebookintheclassroomandthelibrary.（2022·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（尋找物品、目標(biāo)）、議論文（追求、探索）、說明文（方法介紹）。例：在寫“追求夢想”時，可寫"Everyoneislookingfortheirownpathinlife,andweshouldkeepmovingforwardwithouthesitation."88.makeadifference產(chǎn)生不同；有影響?高考例句：Evensmallactsofkindnesscanmakeabigdifferencetopeopleinneed.（2021·全國II卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（社會責(zé)任、個人價值）、記敘文（愛心、行動）、應(yīng)用文（倡議信）。例：在寫“志愿服務(wù)”時，可寫"Irealizedthatmysmalleffortscouldmakeadifferencetothelivesoftheelderlyinthecommunity."89.makeuseof使用?高考例句：Weshouldmakefulluseofourtimetolearnnewskillsandimproveourselves.（2020·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（時間利用、資源利用）、說明文（學(xué)習(xí)方法）、記敘文（自我提升）。例：在寫“珍惜時間”時，可寫"Makinggooduseofsparetimecanhelpusachievemorethanweexpected."90.movearound走來走去?高考例句：Theteachermovedaroundtheclassroomtocheckstudents'homeworkandanswertheirquestions.（2023·全國甲卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（動作描寫、課堂/活動場景）、場景渲染。例：在描述課堂氛圍時，可寫"OurEnglishteacheroftenmovesaroundtheclassroomwhenshelectures,makingtheclassmoreinteractive."91.officiallanguage官方語言?高考例句：EnglishisoneoftheofficiallanguagesoftheUnitedNations.（2022·全國乙卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于說明文（語言、文化介紹）、議論文（語言交流、全球化）。例：在寫“全球化與語言”時，可寫"Learninganofficiallanguageofinternationalorganizationscanhelpuscommunicatewithpeoplefromallovertheworld."92.onboard在船(飛機(jī)等)上?高考例句：Allpassengersonboardtheplanewereaskedtofastentheirseatbeltsbeforetakeoff.（2021·全國I卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（旅行、交通場景）、說明文（安全提示）。例：在寫“一次難忘的旅行”時，可寫"WhenIgotonboardtheplane,Ifeltexcitedbecauseitwasmyfirsttimetravelingbyair."93.onpurpose故意地?高考例句：Hedidn'tbreakthewindowonpurpose;itwasjustanaccident.（2020·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于記敘文（沖突、解釋）、議論文（責(zé)任、誠實）、應(yīng)用文（道歉信）。例：在寫“誠實”主題時，可寫"Weshouldneverhurtothers'feelingsonpurpose,andweshouldapologizesincerelyifwemakemistakes."94.ontheagenda在議事日程上?高考例句：Improvingstudents'mentalhealthhasbeenputontheagendaofourschoolthisyear.（2023·新高考II卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（社會問題、學(xué)校政策）、應(yīng)用文（會議紀(jì)要、通知）。例：在寫“校園建設(shè)”時，可寫"Buildingamoreenvironmentallyfriendlycampusisontheagendaofourschool,andmanymeasureshavebeentaken."95.onthecontrary相反?高考例句：Somepeoplethinkonlineshoppingisunsafe;onthecontrary,it'sconvenientandreliableifwechoose正規(guī)platforms.（2022·浙江卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（反駁觀點、轉(zhuǎn)折論證）、記敘文（意外結(jié)果）、說明文（對比說明）。例：在寫“網(wǎng)絡(luò)購物”時，可寫"Manypeopleworrythatonlinelearningisnoteffective;onthecontrary,itcanhelpuslearnatourownpace."96.onthedecline在減少?高考例句：Thenumberofsmokersinourcityisonthedeclinethankstothegovernment'santi-smokingpolicies.（2021·全國乙卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（社會現(xiàn)象、政策效果）、說明文（數(shù)據(jù)說明）。例：在寫“環(huán)保政策”時，可寫"Withtheincreasingawarenessofenvironmentalprotection,theamountofwhitepollutionisonthedecline."97.ontherise在增加?高考例句：Thenumberofpeoplewhochoosetotravelduringholidaysisontheriseinrecentyears.（2020·全國甲卷改編）?寫作應(yīng)用場景：適用于議論文（社會趨勢、消費現(xiàn)象）、說明文（數(shù)據(jù)說明）。例：在寫“文化旅游”時，可寫"Thepopularityofculturaltourismison