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文檔簡(jiǎn)介

小心門(mén)縫夾手安全課件門(mén)的世界第一章:認(rèn)識(shí)各種門(mén)我們身邊的門(mén)家庭中的門(mén)木門(mén)——最常見(jiàn)的房間門(mén)鐵門(mén)——堅(jiān)固的防盜門(mén)推拉門(mén)——節(jié)省空間的陽(yáng)臺(tái)門(mén)自動(dòng)門(mén)——方便的車(chē)庫(kù)門(mén)公共場(chǎng)所的門(mén)公交車(chē)門(mén)——上下車(chē)專用電梯門(mén)——自動(dòng)開(kāi)關(guān)的門(mén)地鐵站臺(tái)門(mén)——保護(hù)乘客安全商場(chǎng)旋轉(zhuǎn)門(mén)——大型入口門(mén)門(mén)的種類多,安全要牢記門(mén)的不同開(kāi)關(guān)方式推拉門(mén)沿軌道水平移動(dòng),需要注意手指不要放在門(mén)框邊緣,輕輕推拉即可。旋轉(zhuǎn)門(mén)圍繞中心軸旋轉(zhuǎn),進(jìn)出時(shí)保持勻速,不要突然停止或奔跑通過(guò)。自動(dòng)感應(yīng)門(mén)感應(yīng)器控制開(kāi)關(guān),站在感應(yīng)區(qū)域等待門(mén)完全打開(kāi)后再通過(guò),不要強(qiáng)行推門(mén)。危險(xiǎn)警示第二章:危險(xiǎn)就在門(mén)縫中門(mén)縫雖小,卻隱藏著巨大的危險(xiǎn)。許多孩子因?yàn)椴涣私忾T(mén)的危險(xiǎn)性而受傷,讓我們通過(guò)真實(shí)案例來(lái)認(rèn)識(shí)這些危險(xiǎn)。真實(shí)案例:小明的手被門(mén)夾傷事故發(fā)生小明在玩推拉門(mén)時(shí),好奇地把手指放在門(mén)縫里,想看看門(mén)是怎么移動(dòng)的。突發(fā)危險(xiǎn)這時(shí)另一個(gè)小朋友突然用力關(guān)門(mén),小明的手指瞬間被夾在門(mén)縫中,疼痛難忍。緊急處理小明大聲哭喊,手指紅腫并開(kāi)始流血,家長(zhǎng)立即采取緊急措施并送往醫(yī)院治療。"那一刻我真的很害怕,手指鉆心地疼。現(xiàn)在我再也不敢把手放在門(mén)縫里了。"——小明的自述門(mén)縫夾手,痛得哭出來(lái)門(mén)縫夾手的瞬間,巨大的夾力會(huì)造成嚴(yán)重傷害。孩子的手指骨骼還在發(fā)育,更容易受傷。疼痛、流血、腫脹甚至骨折——這些都是門(mén)縫夾手可能帶來(lái)的后果,需要我們高度警惕。為什么門(mén)縫夾手危險(xiǎn)?空間狹小門(mén)縫的空間非常狹窄,一旦手指伸入,很難及時(shí)抽出,容易被夾住。夾力巨大門(mén)關(guān)閉時(shí)產(chǎn)生的力量遠(yuǎn)超我們想象,特別是沉重的門(mén)或快速關(guān)閉的門(mén),夾力可達(dá)數(shù)十公斤。傷害嚴(yán)重門(mén)縫夾手可能導(dǎo)致皮膚破損、指甲脫落、軟組織挫傷、骨折,嚴(yán)重時(shí)甚至可能造成手指截肢。反應(yīng)不及兒童的反應(yīng)速度較慢,當(dāng)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)往往來(lái)不及躲避,導(dǎo)致受傷概率增加。安全守則第三章:開(kāi)關(guān)門(mén)的安全守則掌握正確的開(kāi)關(guān)門(mén)方法是預(yù)防夾手事故的關(guān)鍵。讓我們一起學(xué)習(xí)安全使用門(mén)的重要規(guī)則,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。安全第一:開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)手不要放門(mén)縫正確的操作方法1使用門(mén)把手開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí),始終握住門(mén)把手或門(mén)的邊緣位置,不要觸碰門(mén)縫區(qū)域。2觀察運(yùn)動(dòng)軌跡注意門(mén)的運(yùn)動(dòng)方向和速度,確保自己和他人的手都在安全位置。3保持安全距離身體與門(mén)保持適當(dāng)距離,避免被突然關(guān)閉的門(mén)撞到或夾到。記住:手永遠(yuǎn)不要放在門(mén)縫、門(mén)框和門(mén)板之間的任何縫隙中!輕推輕拉,動(dòng)作要慢01輕輕推拉用適當(dāng)?shù)牧Χ乳_(kāi)關(guān)門(mén),避免用力過(guò)猛導(dǎo)致門(mén)快速移動(dòng)造成危險(xiǎn)。02控制速度保持開(kāi)關(guān)門(mén)的動(dòng)作平緩,給自己和他人足夠的反應(yīng)時(shí)間。03環(huán)顧四周關(guān)門(mén)前先觀察門(mén)的另一側(cè)是否有人,確保不會(huì)夾到或撞到他人。04確認(rèn)安全等門(mén)完全關(guān)閉或打開(kāi)后再松手,防止門(mén)突然反彈造成意外。溫和的動(dòng)作不僅保護(hù)自己,也是對(duì)他人的關(guān)心和尊重。不攀爬、不掛門(mén)上玩耍危險(xiǎn)行為把門(mén)當(dāng)秋千蕩來(lái)蕩去掛在門(mén)把手上玩耍用力踢門(mén)或撞門(mén)在門(mén)后躲貓貓為什么不能這樣做?摔傷風(fēng)險(xiǎn)門(mén)可能突然關(guān)閉或打開(kāi),導(dǎo)致失去平衡摔倒受傷。撞傷他人玩耍時(shí)可能撞到其他人,或者門(mén)突然開(kāi)啟傷到門(mén)后的人。損壞門(mén)體門(mén)不是玩具,過(guò)度玩耍會(huì)損壞門(mén)的結(jié)構(gòu),增加安全隱患。牢記:門(mén)是用來(lái)通行的,不是玩具!安全使用才是最重要的?;?dòng)問(wèn)答第四章:互動(dòng)環(huán)節(jié)——你知道嗎?現(xiàn)在讓我們通過(guò)幾個(gè)問(wèn)題來(lái)檢驗(yàn)一下學(xué)到的知識(shí),看看你是否真正理解了門(mén)的安全使用方法。問(wèn)題1:開(kāi)門(mén)時(shí)手放門(mén)縫會(huì)發(fā)生什么??錯(cuò)誤做法把手指放在門(mén)縫里,觀察門(mén)的移動(dòng)或者玩耍。??危險(xiǎn)后果手指會(huì)被門(mén)夾住,造成疼痛難忍的傷害,可能流血、腫脹甚至骨折。??嚴(yán)重情況如果夾得特別嚴(yán)重,可能導(dǎo)致手指變形、神經(jīng)損傷,甚至需要手術(shù)治療。正確答案:手放門(mén)縫會(huì)被夾傷,造成從輕微疼痛到嚴(yán)重骨折等不同程度的傷害,這是非常危險(xiǎn)的行為!問(wèn)題2:為什么不能在門(mén)后玩耍?危險(xiǎn)場(chǎng)景分析視線盲區(qū)門(mén)后是視線的盲區(qū),外面的人看不到你在那里。突然開(kāi)門(mén)當(dāng)有人從外面推門(mén)進(jìn)來(lái)時(shí),會(huì)猛地撞到躲在門(mén)后的你。意外傷害可能被門(mén)撞倒、撞到頭部或身體其他部位,造成嚴(yán)重傷害。安全提示:永遠(yuǎn)不要在門(mén)后玩?;蚨悴?這是非常危險(xiǎn)的行為。玩捉迷藏時(shí),選擇安全的躲藏地點(diǎn)!好習(xí)慣培養(yǎng)第五章:預(yù)防門(mén)夾傷的好習(xí)慣預(yù)防門(mén)夾傷需要家長(zhǎng)、老師和孩子的共同努力。通過(guò)安裝安全裝置、建立良好習(xí)慣和加強(qiáng)安全意識(shí),我們可以有效減少門(mén)夾傷事故的發(fā)生。家長(zhǎng)和老師的提醒示范教育家長(zhǎng)和老師要親自示范正確的開(kāi)關(guān)門(mén)方法,讓孩子通過(guò)觀察學(xué)習(xí)安全操作。反復(fù)提醒經(jīng)常提醒孩子注意門(mén)的安全,特別是在使用不熟悉的門(mén)時(shí)要格外小心。監(jiān)督看護(hù)年幼的孩子使用門(mén)時(shí),成人要在旁邊看護(hù),及時(shí)糾正不安全的行為。安裝裝置在家中和學(xué)校安裝防夾手安全裝置,從硬件上減少夾傷風(fēng)險(xiǎn)。使用門(mén)縫防夾條和緩沖條防夾手裝置類型1門(mén)縫防夾條安裝在門(mén)框邊緣,當(dāng)門(mén)關(guān)閉時(shí)提供緩沖,防止手指被夾。2門(mén)頂緩沖器安裝在門(mén)的上方,控制門(mén)的關(guān)閉速度,避免突然快速關(guān)閉。3U型防夾護(hù)套套在門(mén)邊緣,完全覆蓋門(mén)縫區(qū)域,有效防止夾手。選購(gòu)建議選擇質(zhì)量可靠、材質(zhì)環(huán)保的產(chǎn)品根據(jù)門(mén)的類型選擇合適的裝置定期檢查安全裝置是否完好及時(shí)更換老化或損壞的防護(hù)裝置門(mén)口安全標(biāo)識(shí)和警示醒目標(biāo)語(yǔ)在門(mén)口貼上"小心夾手"等警示標(biāo)語(yǔ),提醒孩子注意安全。圖案標(biāo)識(shí)使用卡通圖案和鮮艷顏色的安全標(biāo)識(shí),吸引孩子注意。高度適宜標(biāo)識(shí)貼在孩子視線高度,確保他們能夠清楚看到。視覺(jué)提示是增強(qiáng)安全意識(shí)的有效方法,讓警示標(biāo)識(shí)成為孩子的"安全小助手"。安全知識(shí)第六章:門(mén)安全小知識(shí)不同類型的門(mén)有不同的安全注意事項(xiàng)。讓我們深入了解玻璃門(mén)、自動(dòng)門(mén)和公共場(chǎng)所門(mén)的安全使用方法,全面掌握門(mén)的安全知識(shí)。玻璃門(mén)的安全使用玻璃門(mén)的特殊風(fēng)險(xiǎn)易碎特性玻璃門(mén)受到猛烈撞擊或用力過(guò)猛關(guān)閉時(shí),可能破裂造成割傷。透明陷阱因?yàn)橥该鞫雀?有時(shí)容易被忽視而直接撞上去,造成碰撞傷害。安全措施輕推輕拉,避免用力猛關(guān)在玻璃門(mén)上貼醒目的裝飾標(biāo)識(shí)安裝安全防爆膜,減少破裂風(fēng)險(xiǎn)選擇鋼化玻璃,提高安全性自動(dòng)門(mén)的安全注意事項(xiàng)1等待完全打開(kāi)站在感應(yīng)區(qū)域等待自動(dòng)門(mén)完全打開(kāi)后再通過(guò),不要在門(mén)開(kāi)啟過(guò)程中穿越。2不要倚靠不要倚靠或推擠自動(dòng)門(mén),可能導(dǎo)致感應(yīng)器失靈或門(mén)體損壞。3不要阻擋不要用身體或物品阻擋自動(dòng)門(mén)的運(yùn)行軌道,可能導(dǎo)致門(mén)夾傷或故障。4勻速通過(guò)通過(guò)自動(dòng)門(mén)時(shí)保持正常步速,不要突然停止或奔跑。5及時(shí)報(bào)告發(fā)現(xiàn)自動(dòng)門(mén)運(yùn)行異?;蚬收蠒r(shí),立即告訴家長(zhǎng)或工作人員,等待維修。公共場(chǎng)所門(mén)的安全守則排隊(duì)有序在公共場(chǎng)所使用門(mén)時(shí),要排隊(duì)等候,不推擠他人,保持秩序和安全距離。注意聲音留意門(mén)開(kāi)關(guān)時(shí)的聲音和動(dòng)作,警覺(jué)周?chē)h(huán)境變化,及時(shí)避讓?;ハ喽Y讓遇到老人、小孩或手提重物的人,主動(dòng)幫忙開(kāi)門(mén)或讓他們先通過(guò)。遵守規(guī)則按照公共場(chǎng)所的指示牌和工作人員的引導(dǎo)使用門(mén),遵守相關(guān)規(guī)定??偨Y(jié)承諾第七章:總結(jié)與安全承諾通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)全面了解了門(mén)的安全使用方法?,F(xiàn)在讓我們總結(jié)重點(diǎn),并一起做出安全承諾,將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到日常生活中。牢記安全使用門(mén)的四大要點(diǎn)1.手不放門(mén)縫開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí),手指始終握住門(mén)把手或門(mén)邊,絕不把手放在門(mén)縫、門(mén)框等危險(xiǎn)位置。2.動(dòng)作輕柔輕推輕拉,控制門(mén)的開(kāi)關(guān)速度,避免用力過(guò)猛造成危險(xiǎn),關(guān)門(mén)前觀察周?chē)?.不攀爬不玩耍門(mén)不是玩具,不攀爬、不掛在門(mén)上玩耍,不在門(mén)后躲藏,注意周?chē)说陌踩?.使用安全裝置家長(zhǎng)安裝防夾手裝置,遵守安全標(biāo)識(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)及時(shí)告訴家長(zhǎng)或老師。這四大要點(diǎn)是保護(hù)我們遠(yuǎn)離門(mén)夾傷害的重要法寶,請(qǐng)每天提醒自己遵守!我承諾小心門(mén)縫,安全第一!我的安全承諾我會(huì)記住開(kāi)關(guān)門(mén)的安全守則我會(huì)把手遠(yuǎn)離門(mén)縫和門(mén)框我會(huì)輕推輕拉,動(dòng)作溫柔我會(huì)提醒小伙伴注意安全我會(huì)告訴家長(zhǎng)學(xué)到的知識(shí)"安全不是一時(shí)的行為,而是一生的習(xí)慣。讓我們從今天開(kāi)始,做一個(gè)懂安全、守安全的好孩子!"家長(zhǎng)寄語(yǔ)關(guān)注孩子安全教育安全教育不是一次性的任務(wù),而是需要持續(xù)關(guān)注和強(qiáng)化的過(guò)程。家長(zhǎng)要以身作則,在日常生活中為孩子樹(shù)立安全使用門(mén)的榜樣,通過(guò)言傳身教讓安全意識(shí)深入孩子心中。共同營(yíng)造安全生活環(huán)境家庭是孩子最重要的成長(zhǎng)環(huán)境,家長(zhǎng)要主動(dòng)排查家中門(mén)的安全隱患,安裝必要的防護(hù)裝置,創(chuàng)造一個(gè)安全、溫馨的家庭氛圍。當(dāng)孩子養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣時(shí),請(qǐng)及時(shí)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。建議家長(zhǎng)做到:定期檢查家中門(mén)的安全狀況及時(shí)更換損壞的防夾手裝置耐心回答孩子關(guān)于安全的問(wèn)題與學(xué)校保持溝通,共同關(guān)注孩子安全溫馨提示:孩子的安全成長(zhǎng)需要家庭和學(xué)校的共同努力,讓我們攜手為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全無(wú)憂的成長(zhǎng)環(huán)境。教師寄語(yǔ)安全教育從小抓起作為教育工作者,我們深知安全教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。從幼兒園到小學(xué),門(mén)的安全使用是最基礎(chǔ)也是最重要的安全教育內(nèi)容之一。我們要通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)安全知識(shí),在實(shí)踐中養(yǎng)成安全習(xí)慣。讓孩子懂得保護(hù)自己和他人安全教育不僅是教會(huì)孩子保護(hù)自己,更要培養(yǎng)他們關(guān)心他人安全的意識(shí)。在學(xué)校,我們鼓勵(lì)孩子們互相提醒、互相幫助,當(dāng)發(fā)現(xiàn)不安全行為時(shí)勇敢指出,形成良好的安全文化氛圍。1課堂教學(xué)系統(tǒng)講授安全知識(shí)2情景演練實(shí)踐正確操作方法3案例分析學(xué)習(xí)真實(shí)事故教訓(xùn)4習(xí)慣養(yǎng)成日常行為持續(xù)監(jiān)督安全伴成長(zhǎng)小心門(mén)縫夾手,安全伴你成長(zhǎng)!安全是最好的禮物健康成長(zhǎng)是每個(gè)孩子的權(quán)利,安全是這份權(quán)利的基礎(chǔ)保障。知

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